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描寫(xiě)春天作文(精華3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)春天作文 篇1
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,”“沙沙沙,沙沙沙,”又下雨了,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕如牛毛,細(xì)如絲線,如塵似霧。
雨輕輕落在柳枝上,柳枝上鉆出了可愛(ài)的小腦袋--嫩芽。它好奇地看著周圍的世界,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!闭敲鑼(xiě)了這樣的'情景。雨悄悄落在大地上,小草慢慢地鉆出泥土伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,開(kāi)始貪婪地吸著春天的甘露。一叢叢,一簇簇的小草好像給大地披上了一件綠衣。草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵,有黃的油菜花,紅的玫瑰花,白的郁金香,多美呀!燕子也跟著春天的腳步飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天多美呀!”
雨輕快地來(lái)到了小河里,她在戲水。河水清澈見(jiàn)底,歡快地向前流著。這時(shí),一群鴨子跳進(jìn)河里,嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲,追逐,正是“春江水暖鴨先知”!
這雨中美景吸引了許許多多路上的行人,他們停下腳步,盡情地欣賞。看著這美景,使我想起了“春雨細(xì)如絲,如絲霡霂時(shí)!庇曛忻谰罢孀屛倚臅缟疋。
雨后,到處都美如仙境,小草上掛著晶瑩的珍珠,一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞……多漂亮呀!
春天,我愛(ài)你!
描寫(xiě)春天作文 篇2
不是每個(gè)季節(jié)都如夏天那樣熱烈,秋天那樣金黃,冬天那樣凜冽。四季之中,我唯愛(ài)春天,盡管沒(méi)有了夏天的熱烈,秋天的優(yōu)美,冬天的銀裝素裹,但春天有春天的柔和 ,細(xì)膩,優(yōu)雅……
綠色是春天最美的顏色,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),給大地披上了綠色的衣裳,看那堤邊的柳樹(shù),被綠色的濃烈壓彎了腰,嬌羞的望著那在岸邊放風(fēng)箏的孩子們,那么開(kāi)心的向著遠(yuǎn)方奔跑,望著那夢(mèng)想的方向一步又一步。在不知不覺(jué)間草地?fù)Q上了綠色的新衣服,那柔嫩的小草一如新土的幼兒,軟弱而嫩的可愛(ài),那是只屬于春天的信息。
微風(fēng)是春天最優(yōu)美的聲音,此時(shí)放風(fēng)箏的孩子最渴望的是飛揚(yáng)的大風(fēng),可以把自己的夢(mèng)想放上天,聽(tīng)著耳邊和煦的微風(fēng),心情也隨之飛上了藍(lán)天,小鳥(niǎo)在天空中悠然的唱著輕快的歌曲,不變的風(fēng)景,萬(wàn)變的心情。
歡聲笑語(yǔ)是春天不變的旋律,小孩子發(fā)出的呵呵的笑聲,大人歡悅的哈哈聲,小動(dòng)物們不變的嘻哈聲,那是只屬于春天的聲音,是春天給了我們那優(yōu)越的環(huán)境讓我們?nèi)ふ易顑?yōu)雅,無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。小草綠了體現(xiàn)著春天的生機(jī)勃勃; 小花開(kāi)了,裝飾著春天的五彩繽紛;一切都是那么的優(yōu)雅,不變的美麗只為了春天。
春天,像一位溫柔多情的少女, 邁著輕快的腳步來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。春天用它那溫柔的'雙手喚醒了沉睡的大地。陣陣春風(fēng),吹散云霧,朝陽(yáng)露出小臉,把溫暖和光輝撒滿湖面。這時(shí),天空的鳥(niǎo),鼓著翅膀 吱吱的叫;湖里的魚(yú),跳出水面;堤畔新吐綠的柳枝,搖動(dòng)著嫩腰起舞 ;坡上的小草兒,拍著手;他們和她們,就像幼兒園里一群天真的孩子,活蹦亂跳,齊聲歡呼:太陽(yáng)阿姨,早晨好!
春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)了我們的校園 ,旗桿上鮮紅的圍棋在微微地飄動(dòng)著在;草地上,草兒發(fā)芽?jī),嫩嫩的,綠綠的,教室旁,高的大的柳樹(shù)舒枝展葉,迎著春風(fēng)擺動(dòng)著柔和的枝條;花圃里,粉紅的桃花開(kāi)滿枝頭,雪白雪白的梨花競(jìng)相開(kāi)放;花叢中,煽動(dòng)著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡的忙著采蜜。五顏六色的蝴蝶成雙成對(duì)的姍姍起舞。
春天,是最美的季節(jié)只屬于我們的季節(jié),一如我們的朝氣。發(fā)現(xiàn)春天需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么美麗足以成為心底里無(wú)與倫比的回憶。
描寫(xiě)春天作文 篇3
風(fēng)箏,是春天的象征。它在空中飄動(dòng),引起了大家的'注意。它快掉下來(lái)了,人們大聲叫,放風(fēng)箏的人快快跑。它又飛起來(lái)了,人們松了一口氣。
它很調(diào)皮,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒走西,到處都有它的足跡。
它是一個(gè)魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成蝴蝶,一會(huì)兒又變成了老鷹。
它很會(huì)玩。咦,它去哪兒了?噢!
原來(lái)在樹(shù)上。咦,它又去哪了?完了,它飛走了,線也斷了!
它飛啊飛,累了,屋頂上歇一會(huì)兒,渴了,去河里喝口清涼的水,餓了,摘一個(gè)蘋(píng)果,就匆匆地飛走了。
我想:風(fēng)箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀,就在它頭頂上。它實(shí)在太笨了!
不過(guò),它有可能是干另外事了,不一定就是去找媽媽的呀!
風(fēng)箏飛呀飛,深入云層,不見(jiàn)了。
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