春天作文

春天作文10篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的春天作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天作文 篇1

　　春天有馬蹄般清脆響亮的腳步聲。聽(tīng)，“叮咚，叮咚”，那是小河在歡快的流淌�！班编编薄�，那是鳥(niǎo)兒在抽出嫩芽的枝頭放聲歌唱。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”。在這首歡快的歌聲中，風(fēng)兒拂過(guò)綠油油的樹(shù)葉發(fā)出的“擦擦”聲，成了最佳的伴奏。

　　鶯歌燕舞的春天來(lái)到了，連我家的那對(duì)天藍(lán)色的虎皮鸚鵡都隨著春天的到來(lái)變得更加活潑，每天歡快的在他們的小房子里竄來(lái)竄去，還時(shí)不時(shí)的亮亮自己的嗓子，唱著我聽(tīng)不懂的歌，好像要與春天合奏出美妙的音樂(lè)。

　　清早，院子里的.墻上來(lái)了一群愛(ài)說(shuō)話的小麻雀，“嘰嘰喳喳”的聲音被鸚鵡聽(tīng)見(jiàn)了，結(jié)果，他們倆“刷刷”的在籠子里蹦來(lái)蹦去，焦躁不安的吵個(gè)不停，好像在埋怨我：“你還不放我們出去呀，悶死我們啦，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外面有我們的伙伴嗎？春天景色多美呀，春風(fēng)多柔和呀，趕緊讓我們出去透透氣！”聽(tīng)見(jiàn)它倆這么說(shuō)，我敢不從嗎?要是把它倆悶死，我不虧死了？就讓它們享受一下春風(fēng)和暖陽(yáng)的撫摸吧。

　　春天時(shí)常刮起“呼呼”的的春風(fēng)。一聲又一聲的打著口哨，吹得我們睜不開(kāi)眼睛�！肮具耍�咕咚”院子里的桶滾動(dòng)起來(lái)。

　　春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物，瞧，剛才晴空萬(wàn)里，過(guò)了才一會(huì)兒，便風(fēng)云突變，下起了淅淅瀝瀝的小雨。淋到了剛從土里探出頭來(lái)的小草上，“沙沙，沙沙”讓小草受到滋潤(rùn)，讓小草能夠解渴�！芭九尽毙∮挈c(diǎn)打到人們花花綠綠雨傘上，像斷了線的珠子，流瀉下來(lái)，伴隨著春天的腳步流到了各個(gè)角落。

　　你一定聽(tīng)見(jiàn)了！春姑娘發(fā)出的各種美妙的聲音，令你陶醉其中，流連忘返。

春天作文 篇2

　　我是一個(gè)內(nèi)心自閉，并且相貌齪陋的孩子，小伙伴的嬉笑，他人冷落、鄙視、的目光及一些的流言蜚語(yǔ)，父母的離異更是在我的傷口上。撒上一層撕心裂肺的鹽，讓我的心靈飽受侵躪，終日徘徊在痛苦邊緣！以至，我常常躲在教室最黑暗的角落里默默無(wú)聞的看書(shū)、寫(xiě)字，以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，及表達(dá)我內(nèi)心的孤獨(dú)！我真的有春天嗎？那生命光輝何時(shí)來(lái)臨呢？這一問(wèn)題早已在我的心中深深下疑問(wèn)！我偶而問(wèn)問(wèn)母親或父親，但更多的是問(wèn)我自己。然而握的心中始終未曾得到春的消息，我極力讓自己相信，現(xiàn)實(shí)卻一次次無(wú)情地痛擊于我！實(shí)在難以讓我相信！

　　今年的冬天來(lái)了，雪下得很大。

　　雪→它們似柳絮，似鵝毛般雪白，似蒲公英般放縱。它們時(shí)而乘坐在空中飛船→落葉在空中翩翩起舞；時(shí)而隨著寒風(fēng)的呼嘯在天上翱翔；時(shí)而在白駒過(guò)隙的彈指一瞬間落到地上，將整個(gè)世界都粉裝玉砌、銀裝素裹。望著落雪成雕樹(shù)木美景，我卻無(wú)法開(kāi)心。雖然你十分美麗，我的心卻早已被堅(jiān)冰所封印。我渴望春天的到來(lái)！我覺(jué)得身上心里都沒(méi)有一絲暖氣，一切的活潑、力量和生命，似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞深處。

　　第二天，我冒著寒風(fēng)走出家門，風(fēng)撕扯這一切。扯得樹(shù)枝發(fā)出聲聲伸吟，湖面因寒凍也發(fā)出聲聲結(jié)凍的清脆聲。我不禁地打了個(gè)冷戰(zhàn)，身子上的汗毛更加直立，雙手自主地緊縮起來(lái)。

　　綿綿細(xì)雪中，突聞絲絲香氣，走著走著。不知不覺(jué)中來(lái)到雪梅綻開(kāi)之地！雖見(jiàn)花蕾與瓣冰凌高掛，但其風(fēng)采傲視群芳，毅然挺立，神色卻似乎因風(fēng)雨更加?jì)善G。粉色的'瓣片也更加粉色動(dòng)人如年輕少女迷人的面龐！骨朵像軍人一般直挺挺的面對(duì)寒風(fēng)！更加讓世人驚嘆不已的它面對(duì)苦難的那份堅(jiān)持，也因如此它就是當(dāng)之無(wú)愧的花王→梅花！

　　是��！這如期而至的香吹生著我心中迎春的嫩芽，在諦聽(tīng)中，我捕捉到了春來(lái)臨的跫音。有了這樣的香，心不再孤獨(dú)，夜不再漫長(zhǎng)，冰封的情感也開(kāi)始結(jié)凍。心動(dòng)了起來(lái)！我何必在乎別人的感受，只要是正確的，就走自己的路，讓別人說(shuō)去罷！終于在一次平凡的風(fēng)雪中。我人生中第一次明白生命的奧妙，及我的春已經(jīng)到來(lái)！相信自己生命的含義在于勇于面對(duì)困難、挫折。用心去解決，同時(shí)也用心去釋放、開(kāi)懷！這也是春天的釋意……

春天作文 篇3

　　連著多日的艷陽(yáng)高照，田間的莊稼滿臉愁容，濤濤的沁河水也悄無(wú)聲息地慢下了腳步。光亮的柏油路，反射著炙熱而耀眼的光輝，人們流下的汗水很快風(fēng)干，柳枝也無(wú)精打采地耷拉著，失去了往日的風(fēng)采。

　　午后，由于空調(diào)屋被占，我只好到院子里那棵桂樹(shù)下小憩，世界一片安靜，只有耳邊手機(jī)里的單田芳，不知疲倦的講著評(píng)書(shū)。

　　日頭不知啥時(shí)候從頭頂跑到了西邊去了，直到幾滴汗珠順著臉頰流進(jìn)嘴里，我才緩緩地睜開(kāi)惺忪的雙眼。

　　“呸呸�！北缓顾�洗禮過(guò)的口腔感覺(jué)到有與鹽相似的味道的味道，我用手心托著通紅的兩腮，按著火焰山似的竹椅，艱難的翻了個(gè)身，骨頭扭動(dòng)的聲音清晰可聞，我吸了一口氣，帶著這炎熱給我的煩悶，再次合上了眼。

　　“我回來(lái)了！”剛從幼兒園放學(xué)的堂妹大步流星破門而入，我鎖著眉頭捂住了耳朵，努力抵抗她愈發(fā)清晰的腳步聲。

　　片刻，我坐了起來(lái)，癡癡的看著院落一角的`綠色，春天里綠色植物飽滿的葉片，此刻被炎熱的空氣吞噬了葉綠素，原本緊實(shí)的土壤，也平添了幾條裂痕，堂妹拉著我的手，將她帶入了我的眼簾。

　　“哥，今天老師叫我們唱小燕子，我唱給你聽(tīng)吧！”小堂妹一臉的期待，我只好點(diǎn)頭默認(rèn)。

　　“小燕子，穿花衣燕子說(shuō)這里的春天最美麗。”看看堂妹聲情并茂地表演，我笑著摸了摸她的頭，她隨即跑入了客廳。

　　我抹了抹額上的汗水，看著花叢中那朵滿是滄桑，卻不知道什么名字的紫色骨朵，再次躺下，輕輕合上了雙眼，等待燕兒歸來(lái)，等待更美的夢(mèng)，還有滿院的春暖花開(kāi)

春天作文 篇4

　　春天到了，冬弟弟悄悄地走了春姑娘走遍了大地，來(lái)到了我們的學(xué)校，把學(xué)校變得更美了！

　　剛走進(jìn)校門，眼前就是一個(gè)大花壇，中間有一棵高大又粗壯的雪松，它就像一走高大的城堡。走過(guò)水泥地，就看到了一座小橋，小橋上面雕刻著精美的小獅子，小橋下面有一條河，河里面有許許多多的小魚(yú)游來(lái)游去。過(guò)了小橋，映入眼簾的就是我們的大操場(chǎng)，一下課大操場(chǎng)上面就變得熱鬧起來(lái)，有的人在跑步，有的跳繩，有的打籃球……踢毽子的姐姐把毽子踢得一上一下的'，毽子像蝴蝶一樣在天上翩翩起舞。操場(chǎng)的旁邊就是我們的司令臺(tái)，司令臺(tái)兩旁各有三棵香樟樹(shù)，它們像士賓一樣，在守護(hù)著我們的樣園司令臺(tái)旁邊就是最吸引人眼球的小花園，小花園里面有很多花草樹(shù)木，小草剛從低碳出頭來(lái)，茶花也開(kāi)花了，茶花開(kāi)出了各種各樣的顏色，有白的，粉色，白加粉的顏色，看著非常舒服。含笑還沒(méi)有開(kāi)花，樹(shù)上有許多的花骨朵兒，還要過(guò)兩三天才能開(kāi)花吧我最喜歡用蒲葵塔城的涼亭。小花園中間有一個(gè)蘑菇亭，學(xué)生可以在那里看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字。小花園的路是用鵝暖石做的。

　　春天的校園真美��！我愛(ài)春天的校園。

春天作文 篇5

　　旭日東升，一抹紅霞，春風(fēng)拂面，花兒點(diǎn)頭，新的一天開(kāi)始了，我和樓下的玲玲一塊去春游。

　　一路上，我看到有許多樹(shù)都綻放出了新芽，孩子們都放著五顏六色的風(fēng)箏；小草們淘氣的'掀開(kāi)頭上的泥土，露出了綠綠的葉子，它們一出來(lái)就瘋長(zhǎng)；我和樓下好朋友玲玲一路走著，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)這話，漸漸的我們來(lái)到了一片樹(shù)林林，大自然好像和我們結(jié)下了不解之緣，在這茂密的森林里還開(kāi)著許多大紅花，這兒一朵，那兒一簇，不時(shí)還傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫，倒是增添了幾分春的旋律，又好像在贊美這美麗的春景。

　　我們來(lái)到了公園，真想和一切美的春景多照幾張相，迎春花剛開(kāi)罷；桃花。梨花也開(kāi)了，它們爭(zhēng)著開(kāi)滿花桿兒，互不相讓，到處一片生機(jī)勃勃的景象，春光明艷，春色無(wú)邊！多美的景象��！萬(wàn)紫千紅，美不勝收，站在花叢中，芳香撲鼻，站在樹(shù)下一片生機(jī)，站在長(zhǎng)廊里，一種濃郁。我和玲玲在長(zhǎng)廊里捉迷藏，捉到了，捉到了，我們彼此看看自己又看看對(duì)方，歡樂(lè)的笑了，笑得非常開(kāi)心！

　　時(shí)間過(guò)得真快，天色已晚，在路上我和她談起了今天發(fā)現(xiàn)春天的美。

春天作文 篇6

　　我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)原本光禿禿的草地上長(zhǎng)滿了茂盛的青草，我看見(jiàn)新的一年充滿著綠意盎然；我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)花朵正在努力的綻放美麗，我看見(jiàn)新的一年充滿著五彩繽紛；我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)冬眠的大地正在漸漸蘇醒，我看見(jiàn)萬(wàn)物們充滿活力，在興高采烈的迎接新春。又過(guò)一年了，相信大家應(yīng)該不只長(zhǎng)大一歲、長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖了 吧？心智也要更加成熟，做個(gè)高年級(jí)的大哥哥、大姐姐喔！

　　在今年的開(kāi)始，我要改掉我所有的壞習(xí)慣，而我首先最想改掉的就是那些爭(zhēng)執(zhí)、吵架背后的罪魁禍?zhǔn)住�—我的“雷母”個(gè)性，因?yàn)槲矣X(jué)得我常常為了一些芝麻綠豆般的小事而大發(fā)雷霆，也常常因?yàn)橐恍�無(wú)關(guān)緊要的事情和別人爭(zhēng)的面紅耳赤，但后來(lái)想想，當(dāng)下雖然生氣，不過(guò)事后卻覺(jué)得根本沒(méi)什么好氣的阿！何必把自己的心情變壞，也讓別人越來(lái)越討厭你、疏遠(yuǎn)你呢？所以我要學(xué)著包容與原諒，“人非圣賢”，神都可能犯錯(cuò)，何況是人，而如果每個(gè)人犯錯(cuò)我都要生氣，那不是自己不開(kāi)心，別人不舒服嗎？所以我要改掉我的壞習(xí)慣，在新的一年里，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`好女孩。

　　春天即將來(lái)臨，農(nóng)夫們正準(zhǔn)備忙著播種插秧，而過(guò)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)寒假的我，也要開(kāi)始勤奮工作，用功讀書(shū)了，這一年我要讓我的課業(yè)突飛猛進(jìn)，也要在各項(xiàng)比賽中拿下第 一，為今年添加更多色彩和歡樂(lè)。當(dāng)然，我也要勇敢去面對(duì)未來(lái)的重重的難關(guān)與艱辛的挑戰(zhàn)可別讓?xiě)卸韫碛袡C(jī)可趁，因?yàn)榻衲晡乙�以認(rèn)真上課、用功讀書(shū)、努力做好 自己為目標(biāo)。

　　一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，不是說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半嗎？所以我今年要有個(gè)美好的開(kāi)始，讓所有人事物都成為我小學(xué)中的快樂(lè)回憶，也要讓我剩下的半年小學(xué)生活，洋溢著幸福快樂(lè)，使我不要留下空白與遺憾。當(dāng)然，我也要祝大家所有的愿望都能達(dá)成，所有快樂(lè)的事都能降臨在你身上啰！

春天作文 篇7

　　隨著電子產(chǎn)品走進(jìn)我們的生活，我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然，關(guān)于小學(xué)生接觸電子產(chǎn)品的利弊也引起了大家的關(guān)注。這不，我們班今天就開(kāi)展了一次激烈的討論會(huì)。

　　隨著討論會(huì)的開(kāi)始，全班都陷入了沉思，可唯有“周四兄妹”中的“大哥大”周磊按耐不住了，連忙從座位上站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)會(huì)傷害眼睛�！�

　　周永軍聽(tīng)了，也隨聲附和道：“就是就是，天天沉迷網(wǎng)絡(luò)，不僅會(huì)傷害眼睛。而且天天沉迷游戲，也會(huì)影響學(xué)習(xí)呢！”

　　“是啊是啊”，周婷玉終于站了起來(lái)，“他倆說(shuō)得都對(duì)，而且你看，長(zhǎng)時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò)上一些不健康的信息，也會(huì)影響我們的身心健康�！�

　　這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的周梅梅也發(fā)話了：“對(duì)對(duì)對(duì)，網(wǎng)絡(luò)上還有一些關(guān)于犯罪暴力的視頻，小學(xué)生看了影響極壞，所以我們不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)�！�

　　聽(tīng)了這“周四兄妹”的發(fā)言，同學(xué)們害怕極了，都覺(jué)得小學(xué)生不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)�？蓮埡Ｑ鄥s不這么認(rèn)為，她說(shuō)：“我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們是有益的，最近我在網(wǎng)上報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)的.網(wǎng)課，學(xué)完之后我覺(jué)得對(duì)我可有幫助了，我的英語(yǔ)成績(jī)提升了不少呢！”

　　“的確，”劉安琪站了起來(lái)，緩緩地說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)不僅能幫助到我們的學(xué)習(xí)，還能豐富知識(shí)，我們上網(wǎng)查閱資料多方便�！�

　　接著楊雷拍案叫絕，說(shuō)：“嗯，對(duì)啊，我們其實(shí)在做完作業(yè)以后，上網(wǎng)放松放松也是可以的�！�

　　“是啊，我們每天也可以在網(wǎng)上瀏覽國(guó)家大事，跟社會(huì)接軌，不是同樣可以讓我們收獲知識(shí)嗎？”楊子俊說(shuō)道。這下，同學(xué)們都陷入了沉思。

　　正在這時(shí)，劉老師開(kāi)口對(duì)我們說(shuō)：“剛才，同學(xué)們說(shuō)得都很好，確實(shí)，我們是可以上網(wǎng)豐富知識(shí)，但是絕不可以過(guò)分上網(wǎng)和沉迷于網(wǎng)絡(luò)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，相信以后大家都明白應(yīng)該怎樣去面對(duì)網(wǎng)絡(luò)了。

春天作文 篇8

　　這幾天，我突然發(fā)現(xiàn)自己穿的衣服越來(lái)越少了，天氣也熱了起來(lái)。無(wú)意間地抬頭，原來(lái)頭頂上的楊柳也綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那種綠就像被炊煙覆蓋似的。街道兩旁的綠化帶不知什么時(shí)候起變得茂盛了，新綠的顏色特別耐看。

　　下樓活動(dòng)時(shí)，卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)一群孩子在花壇旁指指點(diǎn)點(diǎn)。走近一看，原來(lái)是在挖蚯蚓。啊，是春天來(lái)了。我放眼一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇上長(zhǎng)滿了小草，草很茂盛，一根比一根長(zhǎng)。這時(shí)的`小草很嫩、很青，真想把草地變成草坪。

　　躺在新草上，看著遠(yuǎn)處的草地，多么愜意啊！花壇里的棗樹(shù)比街上的小樹(shù)發(fā)芽慢了半拍，他們只長(zhǎng)出了小拇指大的葉子，緊緊的挨著樹(shù)枝，看樣子，他們頂了半天才長(zhǎng)出來(lái)的。類似連翹花的黃花也開(kāi)了，我最喜歡他們的樣子，花瓣上沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。他們的根部很細(xì)小，枝椏卻很繁茂，從遠(yuǎn)處看，比稍加修飾的攝影作品都漂亮。

　　春天爬進(jìn)了校園，小鳥(niǎo)也逐漸喜歡上了這里。他們似乎也懂得這是學(xué)校，上課時(shí)一聲不叫，下課時(shí)卻嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

　　春天不但是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是充滿生機(jī)的季節(jié)。令我們像小鳥(niǎo)一樣有活力，像植物一樣有生氣。

春天作文 篇9

　　他、她、它，都隨著春天蘇醒過(guò)來(lái)了。他張開(kāi)雙臂迎接春天，她咧開(kāi)嘴迎接春天，而它，用蓬勃的生命傳遞著春天的暖意。

　　春天，是一個(gè)溫暖的，可以肆意微笑的季節(jié)。

　　一樹(shù)繁花壓彎了枝條，寬闊的街道旁，溫暖蔓延。

　　他站在空無(wú)一人的街頭，右手拿著一把掃帚。隨著天氣越來(lái)越暖和，他手上的動(dòng)作也越發(fā)地快了起來(lái)。他那張蒼老的臉上也終于褪去了冬天時(shí)的.愁云慘淡，春天溫暖的陽(yáng)光和柔和的微風(fēng)好似掃去了他心中所有的苦悶——生活的艱辛、工作的辛苦、家庭的離散，暫時(shí)消散在鳥(niǎo)兒輕快的啼鳴中。他忽然筆直地挺起了腰桿，舒展雙臂伸了一個(gè)懶腰，好似在迎接春天初生的朝陽(yáng)。

　　太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，陽(yáng)光照射在那一樹(shù)可愛(ài)的繁花上，溫暖了那個(gè)蒼老苦累的環(huán)衛(wèi)工人，也溫暖了站在街邊凝視許久的我。

　　春天，熱鬧的公園里，溫暖肆意蔓延。

　　小女孩脆生生的聲音傳入我耳中：“媽媽，那朵花開(kāi)得好漂亮啊，你可以幫我摘下來(lái)嗎？我想插在頭發(fā)上。”一對(duì)母女站在離我不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)下，那枝頭綴著朵朵鮮花。小女孩調(diào)皮地眨眨眼，一臉希冀地望著她的媽媽。

　　“好啊，我?guī)湍阏�下�?lái)。”那位母親望著自己的孩子，笑得一臉慈愛(ài)。

　　她小心翼翼地摘下枝頭的那朵最艷麗的花，輕輕地插在小女孩的頭發(fā)里。不知她這樣小心是對(duì)她的孩子，還是對(duì)著溫暖的春天？

　　小女孩和媽媽相視一笑，銀鈴般的笑聲傳遍了整個(gè)公園，傳到了每個(gè)人的心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花——那是快樂(lè)的種子。

　　春天是最公平的，它四處傳播著溫暖與愛(ài)，一個(gè)小小的角落，也有生命。

　　那株小小的，墻角縫里的迎春花也開(kāi)花了，它開(kāi)得那么好！那么鮮艷奪目！它有著強(qiáng)大而不屈的生命氣息。春天一到，那生命便愈發(fā)蓬勃。它笑對(duì)著藍(lán)天，笑對(duì)著那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，笑對(duì)著那一對(duì)相視而笑的母女。

　　溫暖四處蔓延。我想，這樣的溫暖，這樣的情，這樣蓬勃的生命。這些，都是春天。

春天作文 篇10

　　歲月將柔情，潑墨成姹紫嫣紅的圖畫(huà)。風(fēng)舞柳搖，小橋流水，放飛的思緒，帶著花的芬芳。春暖花開(kāi)，那是生命的印記。

　　一路行走，聊聽(tīng)春聲

　　清晨看到半窗的綠，怦然心動(dòng)。那是昨夜東風(fēng)，喚醒了枝頭的細(xì)嫩。初綻的新芽，帶著鵝黃色，沾了晶瑩的露珠，嫣然入畫(huà)。三月的天氣微寒，這樣的顏色讓內(nèi)心溫柔。微笑間，仿佛是一支明媚的曲子，將春光于心底悄悄熨過(guò)。

　　園子里的墻上，也隱隱透出了青色。冬季的顏色還未完全過(guò)去，仍留幾分蒼桑的味道。倚窗去望，仍然能夠看到過(guò)去的痕跡，仍然能夠回想起從前。這些年來(lái)，從不刻意去回憶，偶爾也會(huì)撥弄了心弦。

　　端坐時(shí)光這端，回首從前。以現(xiàn)在的眼光，現(xiàn)在的心態(tài)來(lái)回望從前，回望從前的春暖花開(kāi)。那些稚嫩的微笑，無(wú)需修飾，只是這樣靜靜地看著當(dāng)初的自己，內(nèi)心便會(huì)柔軟。曾經(jīng)的溫暖，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的分離，那是歲月留下的真實(shí)印記。歲月匆匆，年復(fù)一年地傾聽(tīng)春天的聲音。歲月靜好，淡守著一方安寧，細(xì)數(shù)晴暖的日子，讓縷縷春風(fēng)敲響窗前的風(fēng)鈴，讓陽(yáng)光經(jīng)過(guò)窗前，更讓錦瑟的年華種滿美麗的鮮花。一路行走，一路清歡，讓生活色彩斑斕。

　　倚窗遠(yuǎn)眺，不由含笑。經(jīng)過(guò)冬季的寒冷，春光綻露。這是一年最美的時(shí)光，更是用心感悟生命的時(shí)光。青石板間綠油油的，迎春花喧鬧著，玉蘭花端莊動(dòng)人，美人梅綻開(kāi)了笑臉，小草睜開(kāi)了靈動(dòng)的眼睛……花影旖旎，綠意萌動(dòng)，風(fēng)吹柳斜，小橋流水。春風(fēng)吹來(lái)，醉了紅塵，醉了年華，更是行走人間的清歡。

　　春雨輕寒，誰(shuí)叩情思

　　忽來(lái)的春雨，敲響了窗子。倚著簾子去看，卻看到光禿禿的梧桐樹(shù)。去年歲末修整園子的時(shí)候，婆娑的枝葉全部修剪，只余了突兀的大樹(shù)叉。

　　想說(shuō)，昨夜的夢(mèng)境里，仍會(huì)有著茂密的枝葉。大大的綠葉子，有的比臉還要大，油油的透出生機(jī)。梧桐枝葉茂盛，雨水滴下，又滴滴入夢(mèng)。

　　想說(shuō)，這些年來(lái)愁緒少了許多，也許是成熟了，也許是人心將老。那些美麗的夢(mèng)境，那些美麗的幻想漸漸地淡了。春雨微寒，仍會(huì)有冷冷的感覺(jué)襲來(lái)。我裹了厚厚的衣服，去看那一排孤寂的樹(shù)枝，不覺(jué)間藏于心底的思緒悄然喚起。頭緒零亂，又慢慢理順，延伸到故事源頭。

　　恍惚間，溫馨的時(shí)光再現(xiàn)。喜歡的終究是喜歡，想念的終究是想念，不曾改變。那是禁錮于內(nèi)心深處最溫柔的味道，于春雨里滋生。曾經(jīng)一度以為，不會(huì)再回憶或是懷念，但是我確信有一天你仍會(huì)站在我面前，稱我為“小小y”，這是你給的名字，觸動(dòng)心弦。春雨飄落，我知道，年輕的心不再，只有生命的記憶一直會(huì)在夢(mèng)里徜徉，也永遠(yuǎn)會(huì)在夢(mèng)境里流浪。

　　總有些人在心里扎了根，當(dāng)春雨紛紛，那些穿過(guò)時(shí)光的情景，便如同這光禿禿的樹(shù)枝，重新發(fā)了芽，長(zhǎng)了新葉。枝葉慢慢長(zhǎng)大，雖然不及當(dāng)初的豐茂，但也依稀看到了當(dāng)初的模樣，感受到當(dāng)初的希冀。某一段時(shí)光笑過(guò)，念過(guò)，某一段時(shí)光也放棄過(guò)，可是終究，仍會(huì)在這樣的雨中，看到了模糊的'身影。時(shí)空變換，跳動(dòng)的心依然。

　　某種思念，早已是難以描出的心字，更是難以畫(huà)出的心箋。再婉約的句子，也研不出歲月的心硯。如同春雨敲窗，恍惚間以為故人歸來(lái)，又恍惚間輕喚了花夢(mèng)。想起梧桐花墜下的聲音，想起一園的紫色，想起明媚的笑臉，想起熟悉的身影，依稀仍是一場(chǎng)春天的故事。而你，在這些故事里微笑。

　　花間夢(mèng)事

　　于簡(jiǎn)單的音律入手，枝頭上的花苞，開(kāi)始了各種的萌動(dòng)。有的掙扎著呼息，有的破啼而笑，有的撅了嘴怪春風(fēng)不夠溫柔……所有的芬芳，仿佛是一眨眼，全部鮮活起來(lái)。

　　陽(yáng)光溫暖，仍有倒春寒的風(fēng)，偶爾襲來(lái)。如常，仍會(huì)擔(dān)心枝頭細(xì)嫩的生命，甚至可以聽(tīng)到寒風(fēng)中細(xì)碎的喘息。推開(kāi)了春的門，又是一季輪回，桃花的夢(mèng)境正濃，迎春花的笑意散開(kāi)。從最單純的笑顏，到最溫潤(rùn)的姿態(tài)，正是因?yàn)檫@一章節(jié)：春之盎然，花間夢(mèng)事。

　　無(wú)法探究每一種花的夢(mèng)，料是每一種夢(mèng)境里都會(huì)有不同的顏色�；ㄩ_(kāi)千種，夢(mèng)有千行。水墨胭紅，水畔倒影，寫(xiě)滿禪意；一腔柔情，潑墨芬芳，意緒淡淡；花上露珠的折射，是放飛的夢(mèng)想，帶著希冀，帶著對(duì)歲月的展望�；ㄩ_(kāi)花落，簡(jiǎn)單的輪回，卻給每一季的花朵帶來(lái)不同的故事，不同的傳奇�；ㄩ_(kāi)如詩(shī)，花落如詞。那一徑殘紅，訴說(shuō)了凄美的故事。在這些經(jīng)過(guò)里，歡樂(lè)了，痛過(guò)了，留下的也許是愛(ài)的伏筆，也許是愛(ài)的收尾，更多的是對(duì)往事的回憶。春花遲暖也好，花韻散去也好，春的腳步匆匆，將時(shí)光折疊，將明媚入詩(shī)，讓春風(fēng)留下人間故事。

　　采一眸歡喜入夢(mèng)，那是迎春含笑，蓄滿了盈盈心語(yǔ)。采一朵思念的云入夢(mèng)，那是十里桃花，直入心窩兒的笑意。采一朵羞淺的醉入夢(mèng)，那是梨花勝雪，綻出了香甜……

　　初遇是花開(kāi)的詩(shī)情，回首是花落的別離，春風(fēng)是花之媒，在花瓣上寫(xiě)滿情字，在花萼上注滿訴說(shuō)。當(dāng)花朵散去，繼續(xù)編織流浪的夢(mèng)境�；ㄩg夢(mèng)事，是花開(kāi)花落，聚散依依的傳說(shuō)。

　　端坐在春之門楣，傾聽(tīng)春天的氣息，聆聽(tīng)春天的喘息，花之夢(mèng)于靜謐的時(shí)光里翩躚漫舞。

　　走過(guò)春天

　　這樣的春天，恰是小開(kāi)心在讀春天的詩(shī)句。童稚的聲音，絕不是無(wú)病呻吟者的語(yǔ)調(diào)。那些熟悉的詩(shī)句從稚兒口中清晰地吐出，如一劑清醒的良藥，一下子喚醒了昏昏欲睡的我。來(lái)不及與寒冷道別，春天就這樣不由分說(shuō)地來(lái)了。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”

　　清晨的時(shí)候，窗外聚集了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，透過(guò)微明的窗曦，能夠看到映在窗上樹(shù)枝的影子，吐露了新芽。

　　起身的時(shí)候，回首看到家人沉睡的臉，淡淡的幸福在心中。日子總是平淡，來(lái)不及去記錄，歲月早已遠(yuǎn)去。濟(jì)南的春天非常短，幾乎是一眨眼的功夫，便已到夏天。

　　“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家……”

　　柳樹(shù)忽然變得妖嬈起來(lái)，千絲萬(wàn)縷的柳枝，如煙似霧，細(xì)細(xì)柔柔。它們?cè)诖猴L(fēng)里，輕輕擺動(dòng)。

　　“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花……”

　　當(dāng)滿城的柳樹(shù)，迷惑了眼眸，一場(chǎng)春雨悄悄催開(kāi)了花蕾。枝頭上的花苞，噗地一聲，全綻開(kāi)了笑顏，五顏六色的花朵大大方方地露出了笑臉。

　　“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春……”

　　遠(yuǎn)處的山脈也變得清爽起來(lái)，青山綠水，所有的景物變得水靈靈的。南方的燕子歸來(lái)，到處尋著去年的老巢。屋檐下，又聽(tīng)到了紫燕雙雙歸來(lái)，呢喃的叫聲，又勾起多少紛飛的思緒。

　　尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，當(dāng)小開(kāi)心用孩子的目光及思維來(lái)觀察春天，我漸漸發(fā)現(xiàn)這樣的春天，將是一個(gè)不一樣的春天，因?yàn)榇禾鞜o(wú)處不在，而溫暖及快樂(lè)也無(wú)處不在。

　　充滿生機(jī)的春天，有細(xì)雨清洗著柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)，把柳樹(shù)裝扮成美麗的姑娘；小草伸出小腦袋，新奇地觀賞著新的世界；花兒們張開(kāi)笑臉；小河嘩啦啦地在歌唱；綠了的小池塘，捕捉到太陽(yáng)的光線，象是閃閃的精靈；風(fēng)兒把春姑娘的氣息，傳遍四方，讓人陶醉；油菜花開(kāi)了，象是鋪上了一層金子……

　　春天無(wú)處不在，小朋友眼睛里的春天，更是無(wú)處不在。與其說(shuō)，是我牽著他的小手去找尋春天，不如說(shuō)是他牽著我的手，再一次地帶我走過(guò)春天。這樣的春天，這樣的經(jīng)過(guò)，讓我也感受到了幸福及安寧，更看到了欣欣向榮及希望。

　　走過(guò)春天，一路不會(huì)孤獨(dú)……

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