春天的作文【實(shí)用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的春天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的作文 篇1
萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地�？�，春天像小姑娘一樣花枝招展的向我們走來(lái)…… 河邊的柳樹(shù)綠了，小草從土里鉆出來(lái)了，欣欣然張開(kāi)了眼，一切都像剛睡醒的樣貌。
公園里桃花開(kāi)了，櫻花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，丁香花也開(kāi)了，還有一些說(shuō)不出名的小花，都在溫柔的春風(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷。太陽(yáng)越來(lái)越暖，人們的衣服減少了，五顏六色的風(fēng)箏飛上了天，到處是小朋友們歡快的笑聲，就連睡了一個(gè)冬天的螞蟻也悄悄地出現(xiàn)了。
微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)微微擺動(dòng)枝條，像仙女在翩翩起舞。勤勞的`蜜蜂采著香甜的花蜜，五顏六色的蝴蝶追逐打鬧，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著好聽(tīng)的歌。
這就是我眼中的春天：鳥(niǎo)兒的歌唱，花兒的舞動(dòng)，柳樹(shù)的伴奏，熱鬧的公園里還有幾只可愛(ài)的小花狗呢。
啊！春天是那么的美麗，那么的快樂(lè)，我真想把春天畫(huà)下來(lái)。
春天的作文 篇2
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，濮塘的春天是什么樣呢？
春天，濮塘的山是那么綠。一座座山并不高，但卻連綿起伏。晴天時(shí)，眺望遠(yuǎn)山，它們綠得如同一塊翡翠；下雨時(shí)，再眺望山，山不再那么綠了，隨著時(shí)大時(shí)小的雨，山時(shí)而清晰，時(shí)而朦朧，別有一番意趣。三、四月份，山上的竹筍從土里冒出小小的腦袋來(lái)，這時(shí)候，村里的人們紛紛去山上挖竹筍。香椿樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，每到這時(shí)，我會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)?“外公家的香椿頭長(zhǎng)出來(lái)了嗎？”媽媽總會(huì)笑著回答：“長(zhǎng)出來(lái)了，我去摘些回來(lái)做給你吃。”周末的時(shí)候，我還會(huì)和媽媽去那漫山遍野的茶園采些茶葉回家炒，彌漫在屋子里的茶香，刻印在了我的記憶里。
春天，濮塘的水是那樣柔。一個(gè)個(gè)大大小小的池塘遍布在鄉(xiāng)野。池塘里倒映著藍(lán)天、倒映著白云。水中的.螺螄、小魚(yú)和小龍蝦在開(kāi)心地玩耍。奶奶每次在雨停后，都會(huì)去摸些螺螄回家和韭菜一起炒，那滋味真是無(wú)比鮮香！
春天，濮塘的田地是那么美。在油菜花綻放的日子里，小蜜蜂、小蝴蝶常常在油菜花間捉迷藏。周末作業(yè)寫(xiě)完，爸爸還會(huì)帶我去田野里放風(fēng)箏，盡情享受春天的美好。還有些田地，種了草莓、葡萄和西瓜。春天，果農(nóng)在街邊賣(mài)草莓；夏天，果農(nóng)便在街邊賣(mài)西瓜和葡萄。
春天的濮塘如同一幅美麗的畫(huà)卷！這樣的青山環(huán)繞著這樣的碧水，這樣的碧水倒映著這樣的青山，生活在這樣的環(huán)境里，真幸福��！
春天的作文 篇3
春天是一幅五彩的畫(huà)�？茨�，春天的太陽(yáng)是金燦燦的；春天的天空是湛藍(lán)的；春天的樹(shù)梢是嫩綠的；春天的迎春花是嬌黃的……
春天來(lái)了，小草從弟子啊探出了它那高貴的頭，木棉樹(shù)開(kāi)出了火紅的花都，桃花盛開(kāi)了，像天邊旋絢麗的云霞，梨花也開(kāi)出了嬌艷的花朵，就像新娘的白紗裙。
春雨是溫柔的，像媽媽那慈愛(ài)的手�！吧�，沙”的雨聲如同小孩在牙牙學(xué)語(yǔ)。
和暖的春風(fēng)拂面，小燕子從南方趕來(lái)了，在天空盤(pán)旋，好像在說(shuō)：“春天真美啊！我愛(ài)春天！＂河里的小魚(yú)在自由自在地游著，還不時(shí)地從嘴里吐出泡泡。滿(mǎn)山遍野的野花也睜開(kāi)了眼睛，一朵、兩朵、一簇、兩簇……連成一片，匯成了紅的、黃的、白的.、藍(lán)的……五彩斑斕的世界。
春天是屬于我們的，藍(lán)天也是屬于我們的。
春天這一幅五彩的圖畫(huà)，那是春雨的滋潤(rùn)，那是春風(fēng)的杰作。我愛(ài)這五彩的春天。
春天的作文 篇4
春天繁花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天碩果累累，而冬天，卻孕育了春天，成長(zhǎng)了夏天，成熟了秋天。
很難想象，如果沒(méi)有母親的哺育，現(xiàn)在的我們是否還健康的活著；很難預(yù)料，如果沒(méi)有老師的輔導(dǎo)，我們是否還是無(wú)知頑皮的孩童；很難揣測(cè)，如果沒(méi)有朋友的分享快樂(lè)與分擔(dān)憂(yōu)愁，我們是否還孤僻地生活在一人世界里；很難歲月染白了母親的發(fā)，壓彎了老師的腰，沖淡了友人的稚氣，卻換來(lái)了我們的成長(zhǎng)、理智與現(xiàn)實(shí)的生活。我們不應(yīng)該忘記他們，就像春不能忘記春的母親一樣。
不會(huì)忘記，自己小時(shí)候強(qiáng)撐起瘦弱的雙腿學(xué)走路，然后得到前方的玩具，然后行動(dòng)自如時(shí)的喜悅；不會(huì)忘記，自己在方格本里一筆一劃地練字，不斷地擦去錯(cuò)誤，然后看到本子上漂亮的方格字時(shí)的滿(mǎn)足；不會(huì)忘記，自己在中考前躁動(dòng)不安的日子里努力平息自己的心情埋頭苦讀，最后考上理想高中的興奮；不會(huì)忘記生活中有太多的經(jīng)歷值得我們?nèi)ャ懹�，就像春�?duì)待母親冬那樣，并不失樸素的本色，在母親的基礎(chǔ)上不斷奮斗，取得更大的成果。
人的一生如四季，很多的時(shí)候演繹著四季的輪回。當(dāng)處在失敗的低谷時(shí)，我們不能甘愿忍受風(fēng)雪的積壓的.寒風(fēng)的打擊，我們要像著頭頂上溫暖的陽(yáng)光與柔軟的草地去奮斗；當(dāng)被人們誤解時(shí)，我們要有勇氣去揭開(kāi)那一簾遮眼的陰霾，將澈亮的事實(shí)展現(xiàn)給對(duì)方；當(dāng)面對(duì)不可逾越的困難時(shí)，我們要懷著赤誠(chéng)之心去抵御嚴(yán)寒似的恐懼，哪怕是微弱的一線陽(yáng)光，我們也要努力讓它普照大地冬天并不意味著明天也是冬天，更不意味著永遠(yuǎn)的冬天。可能再努力的前進(jìn)一步，或是再踮高一點(diǎn)腳尖，你便會(huì)望見(jiàn)春天再與你招手。因?yàn)槎焓谴禾斓哪赣H，冬天的到來(lái)便預(yù)示著不遠(yuǎn)的春天。
冬天是春天無(wú)私付出的母親，用自己的嚴(yán)寒換來(lái)春天的溫暖；冬天是春天不懈努力的母親，春天銘記了母親的由努力走向成功。
冬天是春天勇敢堅(jiān)強(qiáng)的母親，春天也要學(xué)習(xí)母親無(wú)謂地生活。
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