校園的春天作文

校園的春天作文(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校園的春天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的春天作文 篇1

　　校園里的四季里有：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，秋高氣爽的秋天，松青雪白的冬天，其中我最喜歡春天。

　　校園的早晨，太陽公公把還陶醉在夢中的我們叫醒了，綠色鋪滿校園，我們在教室里呆不住了，然后不約而同的跑到了走廊，看著那美麗的春天，我們笑了，你們看小鳥在樹上歡快的唱歌，四周的小樹都換上了綠色的.衣裳，柔和的春風(fēng)吹過我們的小臉蛋上。

　　中午，太陽公公當空，在靜靜的校園里，似乎聽到“沙沙”的聲音，那是剛冒出頭的小草，剛發(fā)芽的小樹，剛綻放的花朵，在和春姐姐說話呢!

　　傍晚，太陽公公西去，金霞妹妹為它送行，整個校園幾乎都是金色的，放學(xué)了，我走出教室，忽然我看到小花小草微微擺動，好像在和我說再見呢,我也和他們說再見，就離開了校園。

　　我喜歡春天！

校園的春天作文 篇2

　　春，是一串串美妙的音符；春，是春回大地的象征；春，是我遇見你的記憶每當走在校園幽靜的走道，仿佛你就在我的身邊。你說我像只快樂的小鳥，但我想告訴你：沒有天空讓小鳥依偎，她不會快樂。就像月亮沒有了太陽的光照；它不會那么發(fā)光發(fā)亮；小草沒有雨的滋潤，它不會那么清脆可人；孩子沒有父母的關(guān)照，他不會聰明強壯

　　校園的'春天帶給我的是與你的美好的記憶，校園里的小樹已經(jīng)從當年需要你守護的她，已經(jīng)長大了，希望春風(fēng)將我的思念傳遞給你！

　　在校園的那個春天里！充滿了很多回憶∶有你，有我，有他們！

校園的春天作文 篇3

　　現(xiàn)在是春天，天氣在變暖和同時我們英華園的美景也在變化，柳樹姐姐悄悄地把頭發(fā)染成綠色，小鳥又開始在唱著自己動聽的歌聲，來表示春天到來了，蝴蝶又在天空中自由自在的飛舞著，圓滾滾毛茸茸的.小蜜蜂藏在花朵里，一看原來他們在釀蜜呀！海棠花都開花了，好像再讓我們聞它們散發(fā)的飄向呢？松鼠也直了它們的腰桿，它就像一個哨兵一樣守衛(wèi)著我們英華園，梅花也散發(fā)出迷人的香氣，好像在和海棠花再比誰開的花最香，大雁都飛回來了似乎愛上了我們英華園。

　　小草也在生長的自己的小芽，小花也在生長，大家都很喜歡我們英華園的美麗風(fēng)光吧！那么，你們就來我們學(xué)校上學(xué)去吧！我這里有騰飛園、貝勒園、求知園。好友大大的餐廳，餐廳里的菜都五花八門，各種菜都深受我們喜歡。

　　希望大家都會喜歡印花園，你們想來英華園嗎？希望你能來我們學(xué)校上學(xué)。

校園的春天作文 篇4

　　春的端莊，夏的熱情，秋的安逸，冬的調(diào)皮。四季交換，每一季的女魔術(shù)師，魔杖一揮，大自然就聽從她們的指揮，變化出一幅幅美麗風(fēng)景，令人陶醉，讓我們一起去看看春天的校園吧!Go!

　　春雨淅淅響，房檐上像掛起細簾珠又似一串串小鈴鐺。一陣微風(fēng)拂過，鈴鐺一不留神兒，掉下來了，像溪水碰撞石頭的悅耳脆響，聲音悠悠的山谷回蕩，那聲音令人沉醉，無法自拔。小燕子聽到了這個悠悠的聲音，趕快飛了回來。春雨過后，空氣中帶著泥土的芬香。我們走進了校園，過了一會兒，太陽出來了。兩排的大樹洗了個澡，綠葉被綿綿春雨洗滌得更綠了，像被綠油漆染過似的，讓人忍不住親上一口，燦爛的陽光灑在綠葉上，折射出一道道美麗的光線。我們往前繼續(xù)走這，耳邊隱約聽見小鳥那清脆的叫聲，頓時我們的眼球被一個大、圓花壇奪走了，中間有個大松樹，周圍的`杜鵑放下了波浪裙。綠茸茸的草地上的草、小花在陪柳姑娘說悄悄話呢!柳姑娘彎下腰，低下頭，看著地上的“鏡子”在梳理她那一頭飄逸的秀發(fā)，風(fēng)姐姐也來幫忙，一陣微風(fēng)拂過，柳姑娘拍了拍頭發(fā)，讓發(fā)絲的“珍珠”滾下來，掉進鏡子中，成為一員。金燦燦的陽光照耀在柳梢，枝葉的顏色變化多端：淺綠、翠綠、深綠、墨綠……我們走向教學(xué)樓，看小朋友們在讀課文，朗朗書聲在耳畔響起。

　　有機會再來看看其它季節(jié)的校園哦！

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