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回不去的--春天作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的回不去的--春天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“叮鈴鈴鈴———”久違的下課鈴終于響了起來,振人心弦。黑板前的老師有點疲乏地推了一下鼻梁上的眼鏡,叮囑了幾句課堂要點就匆忙宣布下課。我把桌上的一大摞試卷塞進書包里,在暗喜下課的同時卻不禁想到:這般敷衍,究竟是在為誰活著啊?
走在回家的路上,我看見許多匆匆忙忙背著書包的孩子,有幾個還在小聲念叨著一些單詞,他們沒有一點孩童應(yīng)有的活潑神氣。我沒有直接回家,而是走進了馬路對面的廣場。坐在湖邊,讓清涼的風暫時帶去大腦中轉(zhuǎn)得發(fā)熱的物理概念,卸下書包,瞬間感到輕松了不少。與悶人的教室相比,夏天的燥熱算什么呢?看見在綠水中活靈活現(xiàn)的紅金魚,我只剩悲傷,春天已故,童年呢?
童年的我是很“瘋"的,總喜歡到處跑,到處玩,有時會想到一個主意讓自己和伙伴們樂上很久?
春天,來了。家長們都上班去了,我們興奮地在公園里玩了一個冬天,看著柳條一點一點綠了。正當大家坐在水邊感到越來越無聊時,我想到了一個好玩的事——釣魚;锇閭円宦牰颊f不靠譜,我們一沒魚具二沒魚餌,總不能”姜太公釣魚愿者上鉤“吧?其實,這些都可以搞定,碎餅干和饅頭作魚餌,竹子作竿,大頭針彎一彎就是魚鉤了,棉線來代替魚線,連魚浮子都沒有,幾個人就這么傻乎乎地釣人工湖里的金魚去了。因為在之前我就有觀察過,每天都會有許多游客來喂金魚,這些魚開始習慣吃嗟來之食,看見什么東西都會一口吞下去;锇閭儽愫芸斓胤至斯,有去望風的,有去找裝魚的塑料袋的,有撒魚餌引魚群過來的,忙得不亦樂乎。有一個成年人來看我們在忙什么,明白之后她笑了,笑我們的無知,"你們是釣不到魚的"她這么說,我心想:你等著瞧好嘍!
很快,我們就看見一大群魚往這里來了,裝魚的人似乎比釣魚的還激動,早把袋子撐開等著啦。大批的魚在吃水面上的餌料,發(fā)出一片水泡破裂的聲音。我們學起大人在夫子廟挑寵物的語氣開始爭論哪條魚漂亮,這些魚在這片水域生活的時間長了,都長得很大,我估計我們的小袋子可能承受不了這種重量。突然,有人發(fā)現(xiàn)了一條小的金魚,那條魚是通體白色的魚鱗,只有頭頂出現(xiàn)了一抹紅色,輕紗般的長尾,像新娘一樣漂亮。我們立即激動起來,幾個人嚷嚷著"釣?zāi)菞l!"只是魚實在太多,那條小的總是被別的魚擠到一邊,我放長了魚線,猛然感到一陣拉力,于是激動地大叫"我釣到啦。讉伙伴也開心地叫起來:"釣到魚了!釣到魚了!"然后撐開袋子等,有的人來幫我一起拉魚線,當幾個人都滿頭大汗時,只聽見"嘩啦"一聲,一條黑黃相間的大金魚被釣了上來,嘴巴一張一和,甩著尾巴,我試圖抓住它,可是沒料到魚鱗異常的滑,我們的袋子也被它弄壞了,水濺得滿身都是,每個人手上還有一股魚腥味,大魚又撲騰一下,滑回了水里,連同我們的魚線和還未下的魚鉤,別的魚也被嚇跑了。我們幾個互相看了看潮掉的衣服,釣魚計劃告吹,美麗的小魚也沒有釣到,可是不知道為什么,我們卻特別開心,那天就濕答答地回家了,當然少不了一頓罵?
這時,一邊的嘈雜聲把我從幻境中吵醒,我好奇地走去看,發(fā)現(xiàn)那幾個小朋友在像我小時候一樣用弄彎的大頭針釣魚,唉,過時的方法,心里真么想著,居然就說出來了"你們這樣是釣不到魚的"幾個小朋友卻還是忙得不亦樂乎"釣得到,釣得到""釣到了分你一條"一個小胖子很大方地說。我當然沒要一條,重新背上書包回家。而當我走了一會兒后,聽見了他們的歡呼,我回頭,看見他們沖我揮手,一個小孩高舉著一條魚。我也笑了,沖他們揮手,那一剎那,我覺得是在向我的童年揮手,向年幼時的我揮手。
再見了,可愛的孩子們,再見了,我的童年,再見,那個回不去的——春天。
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