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期盼春天作文10篇[通用]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的期盼春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期盼春天作文1
俗話說:“一年之計(jì)在于春。”春,這個(gè)能滋潤萬物生靈的季節(jié)。我最愛它,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,草長鶯飛,百花齊放,花紅柳綠……
如今,冬天正向遠(yuǎn)方走去,春天正向我們悄悄走來。春天離我們遠(yuǎn)嗎?不,春天就在小河旁,就在小草上,就在我們的夢鄉(xiāng)里……河水涌出冰縫,小草正積聚著力量,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接春天的到來,就連我做夢都夢到了春姑娘在撫摸著我們……
這天,我來到“八一湖”。只見,湖里泛著歡快的綠浪,兩旁的.垂柳低著頭。我走上前去,撫摸著干硬的枝條,對它說:“柳樹呀柳樹,你的枝條為什么還這么干硬?春天還會(huì)來嗎?”柳樹點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我看著湖面。我望著湖面,只聽“嘎嘎”聲,原來是一群野鴨在湖里游泳。我連忙對野鴨們招手,并問它們:“野鴨,你應(yīng)該知道春姑娘的消息吧!都說是‘春江水暖鴨先知’,你又是春天的使者,快給她發(fā)條短信吧!告訴她我們都非常期盼她。”“沒問題,春馬上便會(huì)來臨,你們要準(zhǔn)備好迎接她喲!”野鴨們說道。
我一聽,連忙把這個(gè)消息告訴柳樹,告訴空中的鳥兒,告訴空中的云,告訴紅紅的太陽,告訴河流,告訴含苞欲放的花兒……告訴所有期盼春天的人。
我期盼春的來臨。
期盼春天作文2
春天!春天!你快到來吧!我期盼你,我期盼著被你所畫出的景色。春天沒來,冬天還在,我不喜歡人們天天總穿著厚厚的棉衣那樣多沒意思呀!我喜歡人們天天都穿漂亮的衣服在街上閃耀。
那天,我走在草坪。我看見枯草依舊有氣無力地匍匐在地上,在我耳旁說:“其實(shí),小草我正在積聚力量,只要春風(fēng)送暖就會(huì)綠遍大地。你不是很喜歡春天嗎?我只要探出頭來,春天就到來了!闭f著說著,我不禁想起小草先鉆出了草尖,嫩嫩的,綠綠的,矮矮的,又連成一片,一簇簇,一叢叢,田野山坡,河邊,滿是的。后來覆蓋了大地到處是綠色,是生機(jī),是希望。想著想著,我笑了。
雖然,不見春友的蹤影,卻想到昔日美景。
在小草前,我俯下身來,輕聲說道:“小草,我期盼你長大。等你長大后,我天天躺在你的身上,聽你講動(dòng)聽的故事!
遠(yuǎn)處,我看見了一叢迎春花。我靠近你,碰到你的花骨朵兒,花骨朵兒馬上搖擺了一下,用你那嬌嫩的聲音說:“不要碰!不要碰!我的'小孩子們還很脆弱,一碰就掉了。我也在土壤里尋找一些對成長有力的物質(zhì),讓我的小孩子們快點(diǎn)長大!”去年夏天,迎春花長著四個(gè)小巧的花瓣,十幾朵連接在一起,一簇簇,一叢叢,開放在挺拔的枝條上面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去黃澄澄的一片!拔移谂沃愕男『⒆觽兛炜扉L大!”
我期盼著春姑娘的到來,我知道春姑娘在向我們飛來。
期盼春天作文3
冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?盡管冬日依舊,但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
我最喜愛春天這個(gè)季節(jié)了,因?yàn)榇禾彀倩R放、春意盎然?墒墙衲甏禾欤也]有看到昔日的春友,但眼前卻總是浮現(xiàn)出可愛的春景。
每逢初春,我都會(huì)用柳條編那結(jié)實(shí)又有韌性的花籃,今年也不例外。我走到柳樹旁撫摸著枝條!斑?怎么還干硬干硬的?”我傷心的說,“去年你還用嫩綠的小芽
向我報(bào)告春的來臨,今年為什么你的.枝條還沒有從睡夢中醒來呢?”我想:現(xiàn)在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨,小芽寶寶當(dāng)然要躲在枝條里了。不過你一定在默默地
等待著時(shí)機(jī),你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí),你肯定會(huì)跟上春天的腳步,為我展現(xiàn)你那婀娜多姿的舞蹈。
看完了柳樹,我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著急地對小河說:“你為什么還沉睡在冰下呢?”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫,正在呼喚著春的來臨!毙『映錆M自信地說。
春水,你多么可愛呀!你會(huì)重新蕩起綠浪,你會(huì)映出春天的明媚天空,你會(huì)澆灌出千朵萬朵壓低枝的花……
春水,你快點(diǎn)全出來吧!“嘩——”我順著聲音,找到冰縫,涌出的綠水越來越歡快。
期盼春天作文4
今年的春天來得很晚。而我在四季中最喜愛的就是春天。雖然春天還沒有到來,但我堅(jiān)信,冬天即將過去,春天還遠(yuǎn)嗎?
春天,你就像舞女,用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰,可冰場關(guān)門了,因?yàn)楹窈竦?冰層裂開了!班蓿√昧,春天正在悄悄向我們靠近!”我興奮的叫到。既然不能滑冰,那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里,有著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾!盎▋,花兒,你能否告訴我,春姑娘來的為何這樣晚呢?”“春已經(jīng)悄然無聲地到來了,只是要看你是否能找到春,發(fā)現(xiàn)春!”看著這圓滾滾的花蕾,我想,這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著,在枯草叢中,我看見了嫩綠的小草。噢!可愛的“水”草,你一定是接受了春的魔法,你看了這姿態(tài)萬千的世界后一定很高興吧。小草,你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們,為大地鋪上一層毯吧!
在冬天不情愿地退去時(shí),春的蔓藤正在迅速的生長著。
點(diǎn)評:
小作者通過冰層裂開與花苞欲放向讀者講述了對春的期盼,告訴讀者春就要來了。行文流暢,語言準(zhǔn)確,字跡工整,但存在個(gè)別錯(cuò)別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那里顯得好孤單喲,把它挪到下文看到小草處來表達(dá)對春的贊美銜接就更緊密了。
期盼春天作文5
你正悄悄走來,走向城市,走向鄉(xiāng)村。小草在期盼,小河在期盼,小鴨子在期盼……無人不期盼你的到來。我渴望,我期待,看到你那美麗的身影出現(xiàn)在草地上,田野間,高樓大廈中。
瞧,枯草依舊,有氣無力地匍匐在地面,盡管草芽正在大地懷中積蓄力量。但是只有你悄聲來到它們身邊為它們送暖,它們才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地鉆出鐵一般的地面。它們真的需要你呀,快來吧,帶著你那漂亮的舞姿來吧,春姑娘!
看,那冰下面還在沉睡的河水,不是它偷懶不愿意出來,而是它需要你那輕柔的撫摸,給它無窮的勇氣和力量,使它頂破那厚厚的堅(jiān)冰,讓水中的'小精靈們在它的懷抱中與它嬉戲。還等什么?快來吧,一切都等著你去復(fù)蘇!
我撫摸著枝條,它的小芽依然沒有露出可愛的小臉,是它害羞嗎?不是!它沒有看到你,但它是多么地希望你能給它信心,是多么地希望跟你撒嬌呀!知道嗎?沒有人會(huì)笑話你,他們只會(huì)為你的美麗而贊嘆!來吧,快點(diǎn)來吧,我們都等不及了!
你那不時(shí)忙碌的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們眼前:為小草換上亮麗的新衣,為小樹戴上五彩的發(fā)夾……我們是多么地懷念那美好的時(shí)光!不知今年的你又會(huì)給我們帶來什么新的神秘禮物?
春天,來吧,打破那冰雪的寒冷與寂寞,把歡聲笑語帶到世界的每一個(gè)角落!
請你記住,我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛你!
期盼春天作文6
春天有如那炎炎烈日中習(xí)習(xí)的微風(fēng);有如久旱的土地中雨水的來到;又如冰天雪地中的絲絲溫暖。于是,我便盼望著我能細(xì)細(xì)感悟這個(gè)2024年的春天。
春天里,微風(fēng)拂面,令人心曠神怡。風(fēng)中帶著花香和鳥語,讓人情不自禁想象到那無盡的田園上,一片花紅柳綠的景象。
春天的草地上,一片欣欣向榮的景象。小草活潑的探出了腦袋,正好奇的觀望著這世間奇妙的一切。五顏六色的花兒競相開放,在春風(fēng)中搖曳著那婀娜的身姿。
春天,不像冬天那樣寒冷,不像冬天那樣沒有生機(jī)與活力,不像冬天得天天在家。回顧以往,去年的春天在雪災(zāi)的影響下,是多么的令人失望。盡管能與難得一見的雪花親密接觸,可是去年春天的一幕幕難免讓人失落。
而我所期待的,是一個(gè)沒有自然災(zāi)害,大家能夠高高興興的過一個(gè)春節(jié)。我們能在草地上嬉戲,能在田野里玩鬧。能看到蜂飛蝶舞的景象,能感受到鳥語花香的存在。能聆聽到溪水淙淙的'聲音,能有風(fēng)拂過樹梢的刷刷聲縈繞耳畔。能與情人朋友一起感受春天的存在,和老師同學(xué)共同度過這個(gè)屬于春天的假期。我對這個(gè)2024年的春天懷著無盡的期盼。
轉(zhuǎn)眼間,柳樹綠了,北方的雪花了,一些小草有迫不及待的伸出了頭。這一切的一切都在告訴我們一個(gè)消息:又一個(gè)嶄新的春天即將來到。
期盼春天作文7
春天有如那炎炎烈日中習(xí)習(xí)的微風(fēng);有如久旱的土地中雨水的來到;又如冰天雪地中的絲絲溫暖。于是,我便盼望著我能細(xì)細(xì)感悟這個(gè)2024年的春天。
春天里,微風(fēng)拂面,令人心曠神怡。風(fēng)中帶著花香和鳥語,讓人情不自禁想象到那無盡的田園上,一片花紅柳綠的景象。
春天的草地上,一片欣欣向榮的景象。小草活潑的探出了腦袋,正好奇的觀望著這世間奇妙的一切。五顏六色的花兒競相開放,在春風(fēng)中搖曳著那婀娜的身姿。
春天,不像冬天那樣寒冷,不像冬天那樣沒有生機(jī)與活力,不像冬天得天天在家;仡櫼酝,去年的春天在雪災(zāi)的影響下,是多么的令人失望。盡管能與難得一見的雪花親密接觸,可是去年春天的'一幕幕難免讓人失落。
而我所期待的,是一個(gè)沒有自然災(zāi)害,大家能夠高高興興的過一個(gè)春節(jié)。我們能在草地上嬉戲,能在田野里玩鬧。能看到蜂飛蝶舞的景象,能感受到鳥語花香的存在。能聆聽到溪水淙淙的聲音,能有風(fēng)拂過樹梢的刷刷聲縈繞耳畔。能與情人朋友一起感受春天的存在,和老師同學(xué)共同度過這個(gè)屬于春天的假期。我對這個(gè)2024年的春天懷著無盡的期盼。
轉(zhuǎn)眼間,柳樹綠了,北方的雪花了,一些小草有迫不及待的伸出了頭。這一切的一切都在告訴我們一個(gè)消息:又一個(gè)嶄新的春天即將來到。
期盼春天作文8
春天!春天!你快到來吧!我期盼你,我期盼著被你所畫出的景色。春天沒來,冬天還在,我不喜歡人們天天總穿著厚厚的棉衣那樣多沒意思呀!我喜歡人們天天都穿漂亮的衣服在街上閃耀。
那天,我走在草坪。我看見枯草依舊有氣無力地匍匐在地上,在我耳旁說:“其實(shí),小草我正在積聚力量,只要春風(fēng)送暖就會(huì)綠遍大地。你不是很喜歡春天嗎?我只要探出頭來,春天就到來了!闭f著說著,我不禁想起小草先鉆出了草尖,嫩嫩的,綠綠的',矮矮的,又連成一片,一簇簇,一叢叢,田野山坡,河邊,滿是的。后來覆蓋了大地到處是綠色,是生機(jī),是希望。想著想著,我笑了。
雖然,不見春友的蹤影,卻想到昔日美景。
在小草前,我俯下身來,輕聲說道:“小草,我期盼你長大。等你長大后,我天天躺在你的身上,聽你講動(dòng)聽的故事!
遠(yuǎn)處,我看見了一叢迎春花。我靠近你,碰到你的花骨朵兒,花骨朵兒馬上搖擺了一下,用你那嬌嫩的聲音說:“不要碰!不要碰!我的小孩子們還很脆弱,一碰就掉了。我也在土壤里尋找一些對成長有力的物質(zhì),讓我的小孩子們快點(diǎn)長大!”去年夏天,迎春花長著四個(gè)小巧的花瓣,十幾朵連接在一起,一簇簇,一叢叢,開放在挺拔的枝條上面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去黃澄澄的一片!拔移谂沃愕男『⒆觽兛炜扉L大!”
我期盼著春姑娘的到來,我知道春姑娘在向我們飛來。
期盼春天作文9
純潔的雪花,晶瑩剔透,像夢的使者漸漸遠(yuǎn)去。
讓花兒看見了色彩,聽泉水重新彈奏,丁冬丁冬。
我驀地看見了小孩在嬉戲,聽見了他們銀鈴般的笑聲......
終于盼來了春天。
春雨瀟瀟,沙沙沙,像少女輕撫琴弦。
一連串的水珠從房頂滑下來,滴答滴答,像一串串珍珠項(xiàng)鏈,從天而降。
薄薄的水霧彌漫在四周,房子、樹木似乎都被披上了輕紗,好像進(jìn)入了一個(gè)仙境。
此時(shí),樹木仍然還是光禿禿的,樹枝還是耷拉著腦袋。
這時(shí),我在墻角發(fā)現(xiàn)了幾株迎春花。
它們不怕嚴(yán)寒,仍然傲然挺立,經(jīng)受著上天對它們的考驗(yàn),多么像一位位迎春的使者。
在其它植物還在沉睡時(shí),迎春花就開始吸收養(yǎng)分,任何困難都阻擋不了它們。
它們就像一位位頑強(qiáng)的.戰(zhàn)士,一定會(huì)堅(jiān)持到底。
終于,它們綻開了笑臉,穿上了紅袍,像一位位閉月羞花的小姑娘。
它們競相開放,跳著優(yōu)美的舞蹈,
長吧,迎春的使者,讓春姑娘早點(diǎn)過來,來欣賞它們的英姿吧。
期盼春天作文10
我焦急地對小花說:“你為什么還不露出你那可愛的小臉呢?”“你為什么還不綻放美麗的笑容?”被我喚醒的小花懶洋洋地說:“我性急的兄弟姐妹中,有的已經(jīng) 從媽媽的懷抱中鉆出了頭,我還要睡覺呢!蔽艺f:“你為什么還不醒呢?是因?yàn)槟愫ε逻有些寒冷的天氣?還是樹媽媽溺愛你、怕把你吹壞了,不讓你出來?現(xiàn)在 已經(jīng)快立春了,我很想跟你玩,真希望你快快醒來,長出嫩嫩的小芽,長出綠綠的枝葉,長出一簇簇五顏六色的小花!蔽依^續(xù)深情地對小花說:“你曾經(jīng)在枝頭上 綻放光彩,你曾經(jīng)在枝頭上歌頌春的美麗,你曾經(jīng)在枝頭上翩翩起舞,你曾經(jīng)在枝頭上吹拂起水的圓暈。你知道有多少人被你五彩繽紛的笑臉和優(yōu)美的'舞姿所傾倒 嗎?快快醒來吧!”
過了幾天,天氣暖和了一些,一陣陣春風(fēng)輕輕地拂過,小花把她在冬天里積聚的力量一下釋放出來。她漸漸地長出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,長出了一個(gè)個(gè)花骨朵,不久后她終于綻放出了五顏六色的笑臉,她美麗得讓人無法形容。
一天我寫完作業(yè),焦急地跑到樓下找到我的好朋友小花。我們一起說啊、唱啊、跳啊,做了許許多多的游戲。在我戀戀不舍離開她時(shí),她送給我了一個(gè)花瓣,真好看!
點(diǎn)評:
春天來了寫春天,選材很好,題目概括性也很強(qiáng)。通篇擬人手法運(yùn)用很巧妙,一切都被小作者神奇的大筆賦予了鮮活的生命力,使整篇文章看上去就像一則童話。但開篇沒有總起句子,結(jié)尾也沒有總結(jié)句子,使開頭語言顯得有點(diǎn)突兀。
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