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走進(jìn)春天作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的走進(jìn)春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)春天作文1
我們是21世紀(jì)的接班人,不僅要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,還要對(duì)自己提出更高的要求,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣,讓自己成為一名遵紀(jì)守法。有責(zé)任感的孩子,不但能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還敢于提出自己的意見(jiàn)和建議。讓我們關(guān)注身邊的事情,積極參與環(huán)境的建設(shè),使我們的生活變的更美好些!
公平,永遠(yuǎn)是相對(duì)的,他只對(duì)每一個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。虛幻的想象并不能為自己的人生添加光彩,只有努力提高自己的本領(lǐng),增強(qiáng)自己的實(shí)力,才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學(xué)生那樣:那搗鬼到就是他人生的坎,他在坎前舍身一躍,時(shí)間和生命都在那一瞬間凝固,因?yàn)樗挠⒂露兊帽瘔眩嗝馈?/p>
每個(gè)人的心靈都是一個(gè)花圃,人生就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí),不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對(duì)他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個(gè)人感動(dòng)一座城”的孟祥斌,這位舍生取義的英雄,在 20xx年深深感動(dòng)了我們。他為了一名女子的.性命,奮不顧身地跳下橋。女子上來(lái)了,他卻沉睡了……
要想改變自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,光有天馬行空的夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。如同寒門(mén)學(xué)子尚貞濤,從僅僅42元到利潤(rùn)百萬(wàn),一個(gè)連電腦也不會(huì)開(kāi)到精通電腦。這中間該有多少汗水呀!這得經(jīng)過(guò)多少不為人知的刻苦訓(xùn)練!所以,我們也要有“五心”,踏踏實(shí)實(shí)地做任何事。
在這本書(shū)中,處處顯現(xiàn)著“和諧”這個(gè)主題。和平是和諧的地基要有一個(gè)和平的世界才能建立和諧,一旦成了海市蜃樓,戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云便會(huì)籠罩人類的天空,那和諧又從和談起?
走進(jìn)春天作文2
春天的校園,是春天最美的地方之一,而且我的校園在春天也是四季中最美的。
我的學(xué)校坐落在縣城西大街中段以南,站在校門(mén)口,你就會(huì)被那古香古色、雄偉壯觀的校門(mén)迷住,感覺(jué)很有氣勢(shì),上面刻著六個(gè)紅色的大字:西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛進(jìn)校門(mén)看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我們的眼前,雕像底座周圍雕刻著《勸學(xué)》全文,教育著我們勤學(xué)樂(lè)學(xué)。雕像兩旁有兩排小樹(shù)像士兵駐守在那里,守衛(wèi)著校園。
再往里走,就可以看見(jiàn)啟智樓、勵(lì)志樓、科技樓三座大樓。穿過(guò)啟智樓,就到了后院,后院是同學(xué)們的天地,每每下課,都有成群的同學(xué)在玩,再加上綠化帶里的小草小花,給校園的.春天增添了無(wú)限生機(jī)。
沿著后院再往里走,就到了又寬又大的操場(chǎng),從操場(chǎng)往啟智樓看,可以看見(jiàn)我們西街學(xué)校的學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)實(shí)習(xí),知禮勤勉八個(gè)大字映入眼簾,這不僅是我,更是我們西街人的精神。在寬大的草地周圍是紅色橡膠跑道,跑道外是一排排柳樹(shù),春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,柳枝隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,美麗極了。體育課運(yùn)動(dòng)以后我和幾個(gè)伙伴總是坐在樹(shù)下休息、談天。透過(guò)柳樹(shù)葉遠(yuǎn)眺,可以看見(jiàn)美麗的夕陽(yáng),把整個(gè)天際都照的火紅一片。
我們的大操場(chǎng)上每天都有同學(xué)在撿垃圾、打掃衛(wèi)生,為我們營(yíng)造干凈漂亮的環(huán)境。我覺(jué)得我們的校園景美、物美、人更美!
走進(jìn)春天作文3
不知不覺(jué)中,寒冷的冬天從我們的身邊溜走了,春姑娘邁著妖嬈的步伐向我們走來(lái)。
我走在鄉(xiāng)下的田野上,欣賞著春天的美景。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,我抬頭一看,原來(lái)是小燕子從我眼前飛來(lái)。他們?nèi)宄扇海鴲偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌聲,仿佛在向我們報(bào)信:春天來(lái)了,春天來(lái)了!我緩緩地走著,來(lái)到一棵柳樹(shù)下。我摸著其中一根纖細(xì)而又柔軟的柳條,突然發(fā)現(xiàn),上面冒出了淡綠色的嫩芽。我松開(kāi)手,看著柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖曳,送來(lái)陣陣涼爽的微風(fēng)。
過(guò)了一會(huì)兒,春雨從天空中如輕紗般飄下,滋潤(rùn)了花朵,滋潤(rùn)了草地,滋潤(rùn)了樹(shù)木……它們喜笑顏開(kāi),馨香陣陣,分外精神。春雨姐姐撫摸著我的臉頰,絲絲的.,柔柔的,涼涼的,舒服極了。
我繼續(xù)向前走去,來(lái)到了小溪邊。溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦們正自由自在地游來(lái)游去。春雨悄悄落下來(lái),水面上泛起層層漣漪,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我走上小橋,聽(tīng)著“叮叮咚咚”的泉水聲,眺望遠(yuǎn)方,看見(jiàn)了一棟棟房屋。真是一幅“小橋流水人家”圖!我走下小橋,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有五彩斑斕的圓點(diǎn)。走近一看,原來(lái)是早春的野花;ㄩ_(kāi)的不多,但很艷麗。小草也是一樣,茂盛無(wú)比。
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),是一個(gè)孕育希望的季節(jié),是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)。讓我們走進(jìn)春天,擁抱春天,感受春天的五彩!
走進(jìn)春天作文4
草兒綠了,花兒開(kāi)了,春天來(lái)了。今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?nèi)熒逶≈偷拇猴L(fēng),出發(fā)去春游。我們?nèi)昙?jí)去的地方是袁可嘉故居。
一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍,大家歡歌笑語(yǔ),歌聲飛揚(yáng)。路邊的油菜花欣然怒放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著,像是在和我們打招呼。在這片金燦燦的油菜花前,鐘老師給我們拍下了一張張美麗的照片。
風(fēng)兒輕悄悄地拂過(guò)臉龐,風(fēng)中還傳來(lái)泥土和花的芳香,這一刻,讓人心曠神怡。到達(dá)目的地之后,由于這次觀看的班級(jí)較多,老師先讓我們?cè)谠匦菹⒁粫?huì)兒。同學(xué)們各自拿出好吃的零食,一起分享,一起聊天,有說(shuō)有笑,臉上都洋溢著幸福的笑容。終于輪到我們班了,一進(jìn)大門(mén),哇!首先映入我眼簾的是幾個(gè)大字,袁可嘉影響當(dāng)代中國(guó)文學(xué)進(jìn)程的大家。再走進(jìn)去,墻上都是袁可嘉爺爺?shù)纳绞论E。介紹了袁可嘉爺爺?shù)某錾、學(xué)生時(shí)代、青年學(xué)者期、困頓歲月期、黃金時(shí)代、晚年時(shí)代,都一一介紹得非常詳細(xì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得聚精會(huì)神,還有幾個(gè)特別有心的'帶上了筆記本,在那兒埋頭做筆記。
這次的春游,讓我享受了春天的氣息,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了袁可嘉爺爺。最后我們依依不舍地離開(kāi)了袁可嘉爺爺?shù)墓示樱Y(jié)束了這次愉快而又有意義的春游。
走進(jìn)春天作文5
同學(xué)們,你們好!歡迎大家今天和我們一起走進(jìn)春天,交流交流有關(guān)“春”的信息。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)象更新,我們用眼睛可以看到山清水秀、花
紅柳綠;
用耳朵可以聽(tīng)到啾啾鳥(niǎo)語(yǔ)、流水潺潺;
用鼻子可以聞到花兒芬芳、果實(shí)飄香;
用肌膚可以感觸到春風(fēng)和煦、春江水暖;
用心靈可以感受到春趣盎然、春情溫馨??同學(xué)們,你們還記得我們
學(xué)過(guò)的一篇有關(guān)春的識(shí)字嗎?讓我們一起來(lái)美美地背背.
是呀,春天是個(gè)美好的季節(jié),春風(fēng)是柔柔的,春雨是綿綿的,春光是
和煦的、明媚的,景色是迷人的,春天生機(jī)勃勃、情趣盎然,那你搜集了哪些關(guān)于“春”的.詞語(yǔ)呢?能給我們介紹介紹嗎?
看來(lái)同學(xué)們都收集了不少關(guān)于春天的詞語(yǔ),春天真是太美了,所以古
往今來(lái)不知有多少文人墨客賦詩(shī)來(lái)描寫(xiě)春天、贊美春天、歌頌春天。同學(xué)們,你知道哪些跟春天有關(guān)的詩(shī)?會(huì)背嗎?愿意來(lái)背一背嗎?
同學(xué)們知道的古詩(shī)真不少,春天,不僅有聲韻優(yōu)美的故事,還有悅耳
動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你收集了哪些春天的歌,愿意和同學(xué)們
交流交流嗎?
春天的歌實(shí)在是太多了,一下子要學(xué)會(huì)是不可能的,不過(guò)有一首大家
一定聽(tīng)過(guò),就是《春天在哪里》,同學(xué)們,你們會(huì)唱嗎?
讓我們?nèi)w起立,同唱這首歌。
同學(xué)們,春天是美麗的,春天是多彩的,春天是動(dòng)聽(tīng)的,春天是迷人
的,讓我們?cè)诖禾斓膽驯е斜M情地吮吸春天的甘露,
幸福生活,健康成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
走進(jìn)春天作文6
和諧是雪中的炭,和諧是沙漠里的綠洲,和諧是干旱時(shí)的雨露……我認(rèn)為和諧是人與人之間的和睦相處,是人與人之間的那份真誠(chéng)。
那是一個(gè)雷雨天,傾盆大雨在天地間蒙上了一層珠簾。沒(méi)有帶傘的我撒開(kāi)大步跑向公交車站等車。雨好大啊,打在臉上像刀割一般地痛!皣W嘩嘩”,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子,無(wú)情地落在地上,水花彈上來(lái)足有兩、三厘米。我的衣服、褲子都被淋透了,看上去像只“落湯雞”,狼狽極了。我怕雨把書(shū)淋濕,小心翼翼地抱著書(shū)包。我跑到候車亭下,可亭里的水還是不斷地往下滴,落在我身上。我呆呆地望著灰蒙蒙的`天空發(fā)愣。
咦,雨怎么突然停了?我抬頭一望,頭頂上竟然多了一把藍(lán)色的傘。扭頭一看,原來(lái)是一位慈祥的老奶奶正把雨傘往我這邊靠,她和藹可親說(shuō):“喲,你怎么連傘都沒(méi)帶?都淋濕了?欤】窟^(guò)來(lái)一點(diǎn)!”說(shuō)著,人又向我這邊移了移。我雖然全身濕透了,冷得發(fā)抖,但老奶奶親切的話語(yǔ)卻像一股暖流涌遍我的全身。
“嘟——”公交車來(lái)了,我三步并作兩步往車上跑,找了個(gè)位子坐下來(lái)。咦,怎么還不開(kāi)車呢?我往車窗外一看,原來(lái)是剛才那位老奶奶腿腳不好使,還沒(méi)上車呢。我連忙冒著雨跑下車,去扶老奶奶,老奶奶驚奇地說(shuō):“怎么是你?你不是已經(jīng)上車了嗎?”我笑了笑,說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您!”我扶著老奶奶上了車,把最后一個(gè)座位讓給了她。司機(jī)等老奶奶坐穩(wěn)了,才開(kāi)動(dòng)了車。
瞧,這就是和諧之美,這種美給我們的生活帶來(lái)了激情,帶來(lái)了溫馨。我想與人之間只要多一份幫助,多一份真誠(chéng),那么人與人之間就不會(huì)有距離,社會(huì)也將走進(jìn)和諧的春天。
走進(jìn)春天作文7
冬天剛默默的走了,初春又悄悄的來(lái)臨。它的來(lái)臨使大地?zé)ㄈ灰恍,讓我們告別了冬天的寒冷,迎來(lái)了春天的溫暖!
春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來(lái)了,她給我們帶來(lái)一陣一陣涼爽的春風(fēng)。讓田野里的禾苗邁開(kāi)舞步。春姑娘,給我們帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光,也給我們帶來(lái)了細(xì)細(xì)的小雨,把大地沖洗得干干凈凈,煥然一新。
公園的小草也從土里鉆出了小腦袋,好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色,還有那愜意的彩色,花兒可美啦!有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,五顏六色,美麗極了!在微風(fēng)下,她與風(fēng)共舞,與蜜蜂戲鬧,與蝴蝶一起歌唱,千姿百態(tài),有的昂著頭,有的彎著腰,還有的綻開(kāi)美麗的笑臉。
我走漫步在河邊,濤濤的流水聲清脆悅耳,歡快動(dòng)聽(tīng)。河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng),在微風(fēng)中,婀娜多姿,擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹(shù)姑娘在洗自己美麗的頭發(fā);沙沙作響,有想柳樹(shù)姑娘在吹這口琴,發(fā)出甜美的歌聲。我默默看著這大自然賜給人類的美麗,那么奇妙,那么令人陶醉,讓人在美中起伏,這,是不是一種理想的`境界?
一棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼中,白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅,猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。
春天到了,小草探出頭來(lái),好象在說(shuō):“春天多美呀!我喜歡春天!”加上鳥(niǎo)兒的報(bào)喜:“是春姐姐,春姐姐又來(lái)和我們玩了!”,使我更加確信春天來(lái)了,溫暖來(lái)了,希望來(lái)了!
我愛(ài)春天,我愛(ài)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物光輝的春天,更愛(ài)神州大地欣欣向榮的春天。
走進(jìn)春天作文8
春天早就來(lái)了,可是我的生活還是“兩點(diǎn)一線”,每天往返于學(xué)校和家里。路邊的綠樹(shù)也被公路上的灰塵奪去了一絲顏色。
這個(gè)周六,下午上完課還不到四點(diǎn),而且外面陽(yáng)光燦爛,所以我和爸爸媽媽一起去洋湖濕地公園散步。一進(jìn)門(mén)就是一片綠色,或濃或淡。樹(shù)上的綠葉一叢叢的,都是讓人驚嘆的.新綠。有的綠葉呈三角形,有的呈橢圓形,還有的呈扇形。地上的草則是到處“瘋長(zhǎng)”,幾乎看不到一點(diǎn)棕色的泥土,簡(jiǎn)直綠色“泛濫”。綠色的草地上也有美麗的花朵,紅的、藍(lán)的、紫的、黃的,這一叢,那一簇,把草地點(diǎn)綴得無(wú)比美麗。
咦,路邊怎么飄來(lái)一股清香?原來(lái)是薔薇爬上了圍墻,已經(jīng)開(kāi)花了,那粉色的花瓣一層層的疊在一起,像綠色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪,令人忍不住駐足觀賞,陶醉其中。
走著走著,前面又有幾棵樹(shù),上面開(kāi)滿了一串串白花,散發(fā)著濃烈的香氣,媽媽告訴我那是槐花,花可以釀蜜,蒸熟了,拌到飯里,可香了。
隨后我們來(lái)到一座木橋旁,橋下面是一條小河,水面上長(zhǎng)滿了睡蓮,擠擠挨挨的一直長(zhǎng)到天邊,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊。
下了橋,路旁有一顆倒下的樹(shù),上面全是白色的小花,走近仔細(xì)一看,竟然是小蘑菇,接著,媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)木耳,起初我還以為它是塊樹(shù)皮呢。
溜達(dá)了一會(huì)兒,我們就回家了。都說(shuō)世上有太多美,只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)際上,發(fā)現(xiàn)美的眼睛人人都有,只是人們沒(méi)有利用它罷了。我們都太忙了,請(qǐng)放慢腳步,去走近春天吧。
走進(jìn)春天作文9
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天,也是讓一切生物都充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)。宋代大詩(shī)人朱熹也說(shuō)過(guò):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笨上攵,春天,是一個(gè)多么美好的季節(jié)。
春姑娘來(lái)了。當(dāng)她抬起纖纖玉手輕撫柳樹(shù)時(shí),一瞬間,柳樹(shù)身上的枯葉都全部掉落下來(lái),只剩下剛萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里,哪里便披上綠袍?諝庵袕浡〔、桃花、杏花、梨花的清香,聞起來(lái)讓人感覺(jué)格外的清爽。
就在這萬(wàn)物正勃發(fā)生機(jī)的時(shí)候,我看到小區(qū)里工人卻正在給樹(shù)木伐枝。我倍感疑惑:這么美好的春天,為什么不讓樹(shù)枝生長(zhǎng)?
在上作文課的時(shí)候,老師解答了我的疑惑。老師說(shuō):春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),不僅我們?nèi)祟愒陂L(zhǎng)身體,動(dòng)植物也在生長(zhǎng)。對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō),因?yàn)橐豢脴?shù)的養(yǎng)分是有限的,而有些枝條是“只吃東西而不干活的”,所以我們就得剪掉它。這是為了讓那些只爭(zhēng)朝夕、積極開(kāi)花結(jié)果的.枝條更好地生長(zhǎng),結(jié)更多更大的果實(shí),或者開(kāi)更美麗的花,長(zhǎng)更健壯的樹(shù)葉。老師還給我們舉了一個(gè)例子。說(shuō)莊稼地里的草旺盛了而沒(méi)有及時(shí)鏟除,那么草就會(huì)吸收更多的養(yǎng)分,莊稼就會(huì)因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。
我想:我們小學(xué)生也應(yīng)該一樣,如果有壞習(xí)慣而沒(méi)有及時(shí)除掉,那壞習(xí)慣就會(huì)越長(zhǎng)越大。所以我們也要及時(shí)為自己剪枝,除掉壞習(xí)慣。
讓我們和春天一起茁壯成長(zhǎng)吧!
走進(jìn)春天作文10
春姑娘來(lái)到了人間,她頭戴七色彩冠,身穿綠衣裙,腳穿繡花鞋,乘著春風(fēng)飛來(lái)。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。大地上的小小的生命又開(kāi)始茁長(zhǎng)成長(zhǎng),小草靜悄悄地從土地里探出頭來(lái),好奇的東張西望。白楊樹(shù)換了新裝,站在鐵路旁,守護(hù)著這里的市民,大榕樹(shù)微微顫抖著,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,給春天增添了一點(diǎn)生機(jī)。桃花在枝頭笑紅了臉,迎春花吹起了金色的小喇叭……
動(dòng)物們也漸漸地從冬眠中慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)不緊不慢地從北方來(lái)到南方,給幼崽一個(gè)舒適、安全的環(huán)境,好讓即將第一個(gè)誕生的新生命有優(yōu)良的環(huán)境。熊也蘇醒了,慢吞吞的帶著自己的'孩子從自己挖的洞里走出去,去曬一曬陽(yáng)光。池塘里,小蝌蚪就像一串串春的音符。
春天到了,人們脫去了厚厚的冬裝,開(kāi)始活躍起來(lái)。農(nóng)村里的人們趕緊:播種、鋤地、插秧……有些人自己家里的前院子里種了一些美景。三三兩兩都是去山上去踏青的人們,偶爾會(huì)遇到了一些竹筍,就會(huì)把它挖出了,就準(zhǔn)備帶回家燉湯喝。還有一些人買了幾只風(fēng)箏,大家就湊個(gè)時(shí)間,一起去到公園春游,就會(huì)有人帶上了風(fēng)箏,大家就開(kāi)展了一次風(fēng)箏大賽,看看誰(shuí)放得風(fēng)箏比較高,就會(huì)傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的加油聲,讓參賽者的信心加大,使風(fēng)箏在天空中盡情的飛揚(yáng)!……
春天給人帶來(lái)了新的希望,春天是播種的季節(jié),應(yīng)該有新的打算,秋天才會(huì)有收獲!
走進(jìn)春天作文11
花園里的花令人耳目一新,窗外的綠色充滿了色彩。當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候,我的心突然輕輕地跳起來(lái)。
藍(lán)天白云綠草如茵,多美的畫(huà)面!我們手拉手來(lái)到花園,聊了很久,我忍不住被會(huì)心的微笑和眼神陶醉了很久。
你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,藍(lán)天白云千變?nèi)f化,綠草如茵的蓓蕾綻放,平原流水如陽(yáng)光下的`彩絲般美麗,杏雨里柳霧繚繞青煙。鶯鳥(niǎo)吐酥珠,蝴蝶飛越千里壯闊。但是——綠色的主色沒(méi)有變,和其他顏色互相輝映更為繁華。
你說(shuō)你喜歡詩(shī)歌。所以,帶著你“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈性,帶著“衣衫濕透,吹臉不寒柳風(fēng)”的溫柔,帶著“靜待識(shí)東風(fēng),萬(wàn)色常春”的美好,帶著“發(fā)斷不能怨別東風(fēng)”的風(fēng)韻,同時(shí)讓詩(shī)人“舒坦”。
你說(shuō)你象征著希望。于是,你親切地教心心學(xué)習(xí),“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠色感染了勞苦的農(nóng)民,“春苗秋果”,你用淡淡的云安慰著失意的人,“桃是又一個(gè)春天”,你用清亮的露珠映著人們臉上燦爛的笑臉。你是大自然的精靈還是愛(ài)情的精靈?
我問(wèn)你,你幸福嗎?你沒(méi)有遺憾嗎?你無(wú)語(yǔ)了。
我問(wèn)你,你比夏秋冬更美嗎?你無(wú)語(yǔ)了。
我問(wèn)你,你愿意陪我嗎?此時(shí)此刻,你點(diǎn)頭微笑,用小溪的聲音告訴我,用青草的嫩綠回復(fù)我,用嬌艷的野花給我信號(hào)。突然,我們的心貼在一起,一股青春的氣息融化在我們的心里。
!你溫柔睿智,嫻靜活潑,溫柔略帶陽(yáng)光的時(shí)候充滿希望。只要你愿意,我會(huì)在我美麗的春天陪你一生。
因?yàn),在你——的春天,我知道什么是活力?/p>
走進(jìn)春天作文12
在微風(fēng)細(xì)雨的催促下,又一個(gè)春天悄然降臨。時(shí)值周末,我獨(dú)自漫步在距學(xué)校不遠(yuǎn)的一條,鄉(xiāng)間小路上,沐浴著柔柔的陽(yáng)光,盡情地品嘗著明媚的春光,感受著春天的無(wú)限魅力。
放眼望去,滿眼都跳動(dòng)著春天的音符:怒放的野櫻桃花炫耀著春天的色彩;翩翩歸來(lái)的燕子呢喃著春天的溫暖;潺潺流淌的溪水訴說(shuō)著塵封已久的思念;掛滿嫩芽的柳條搖曳著春天的柔美;田間勞作的人們編織著春天的希望,一切的一切都充滿了生機(jī),充滿了活力。
呼吸著甜潤(rùn)的空氣,所有的'紅塵俗愿都在不知不覺(jué)中溶化了,心變得格外空靈;厥啄谴掖易哌^(guò)的歲月,為了生活而忙碌于工作的我竟然無(wú)暇顧及季節(jié)的流失,更沒(méi)有在意身邊的景物,此刻才突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切竟是這般的美好。當(dāng)你走進(jìn)春天,盡情放飛自己的思緒,肆意釋放自己的情感,讓自己的心隨春天一起飛翔,這份感覺(jué)真的好美;秀遍g,覺(jué)得自己竟然幻化成了一只翩飛的蝴蝶,親吻著春意濃濃的青山秀水,醉倒在春天里。
在緊張的工作之余,你不妨走進(jìn)春天去看一看,玩一玩,親近一下大自然,放松一下心情,釋放一下工作的壓力,讓心融進(jìn)春天里,你便會(huì)擁有一份別樣的快樂(lè)。那探頭探腦的小草會(huì)讓你感受到春天的調(diào)皮,那綻放的花朵會(huì)讓你欣賞到春天的嬌媚,那聲聲?shū)B(niǎo)鳴讓你傾聽(tīng)到春天的旋律,那湛藍(lán)的天空會(huì)讓你遐思無(wú)限,走進(jìn)春天,你一定會(huì)不虛此行。
走進(jìn)春天作文13
和諧可以讓我們永遠(yuǎn)的和睦相處,永遠(yuǎn)的不吵架、不打人、不罵人。
在社會(huì)上一家人溫柔可親,可以說(shuō):“這也是和諧!崩,一家人在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,突然,接到別人打電話來(lái)說(shuō):“自己家人生病了!本图泵Φ呐艿结t(yī)院里去關(guān)心她,去關(guān)愛(ài)她。這也是和諧;蛘呤且粋(gè)小朋友得白血病,需要骨髓移值,需要我們的幫助,她的爸爸媽媽跟她的.血型都不一樣,她的姐姐和她的妹妹還有她的哥哥們和弟弟們血型全都不一樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的尋找終于找到了和這個(gè)小朋友血型一樣的人這也是和諧。還有一次,我在馬路上看見(jiàn)一位小朋友在路上撿垃圾這也是和諧,還有一次,我在學(xué)校里見(jiàn)一位剛來(lái)的學(xué)生她體貼,溫柔她在學(xué)校里無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)跟他問(wèn)聲好,我認(rèn)為這也是和諧,我也做過(guò)這樣的事情,有一年冬天,我穿著一件大棉襖,走在路上看到了一位小朋友只穿了一件毛衣我見(jiàn)她如此可憐就把她帶到了我的家里,媽媽馬上燒了一壺?zé)崴o她洗澡,洗澡洗完又給她穿我的新衣服和新鞋子,然后又到超市里買了一些食品給她吃。不過(guò)一個(gè)多月她的爸爸媽媽找了過(guò)來(lái)領(lǐng)走了他們家的孩子,后來(lái),我把我的一些漫畫(huà)書(shū)和一些彩色筆都關(guān)了給她。這些都是她喜歡的。我想只要我們每個(gè)人心里都裝了一顆善良、溫柔、關(guān)心、關(guān)愛(ài)的心,我想和諧一定會(huì)跑到你這里。給你加油!
和諧就像一朵花,如果你不給它澆水,它一定會(huì)像流星那樣飛快的調(diào)謝。無(wú)論你在怎樣想辦法,它也永遠(yuǎn)不能在復(fù)活了。
走進(jìn)春天作文14
春天,它是一個(gè)萬(wàn)物在此時(shí)蘇醒的季節(jié),正如《春》中所說(shuō)的那樣:“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山潤(rùn)朗起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……”是的,世間萬(wàn)物正如《春》中所說(shuō)的那樣,都在此時(shí)此刻,把熟睡的狀態(tài)調(diào)到了起床的模式。
春天,它是一個(gè)付出的季節(jié),你在此時(shí)付出了多少辛勤的汗水,在不久后的秋天便會(huì)有相應(yīng)的收獲。我們現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),正值我們努力播種,用辛勤的汗水澆灌,在不久后的`'期中會(huì)開(kāi)出無(wú)比燦爛的鮮花,到了學(xué)期末,便是我們這一群農(nóng)夫收獲的時(shí)刻,分?jǐn)?shù)果實(shí)會(huì)因?yàn)樽约浩綍r(shí)所澆灌的知識(shí)化肥和辛勤的汗水而決定果實(shí)的長(zhǎng)相:它會(huì)是顏色鮮亮誘人,還是顏色暗淡沉著;它會(huì)是飽滿多汁,還是干扁青澀;它會(huì)是討人喜歡,還是令人厭惡……這都源于自己種植它時(shí)的態(tài)度及所付出的努力。
《春》中說(shuō)得極其的恰當(dāng):“‘一年之計(jì)在于春。’有的是工夫,有的是希望!遍_(kāi)學(xué)時(shí),它如同春天一般,需要我們?cè)S下一個(gè)新的目標(biāo),心中要時(shí)常希望實(shí)現(xiàn)它,要在行動(dòng)中下功夫,努力實(shí)現(xiàn)所許下的目標(biāo)……
《春》中的比喻段子,極其貼切我們的學(xué)習(xí)生活:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去……”是的,春天就是我們的初中生活,從頭到腳都是新的,是那樣的花枝招展,是那樣的美好,領(lǐng)著我們上前去。
春天,是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)付出的季節(jié),是一個(gè)揮灑汗水的季節(jié),為了不久后的秋天,干足所有的活兒,付出所有的努力,只為在秋天收獲累累的碩果,令人驕傲羨慕的成就……
走進(jìn)春天作文15
春在冰河淙淙流淌,麥苗伸出了嫩綠的芽,大地醒了,萬(wàn)物復(fù)蘇。你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……花吐出小小的花蕾,一棵棵小樹(shù)伸出了一個(gè)一個(gè)小綠苞,小河在岸邊奏著春天的音樂(lè),每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個(gè)個(gè)螞蟻出來(lái)了,一陣春風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)了春姑娘在空中飛舞,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!”蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)了,桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹(shù)在春風(fēng)中擺著他那纖細(xì)的頭發(fā)。陽(yáng)春三月,走在路上的行人臉上也喜氣洋洋,人們都脫掉了厚厚的.衣服,讓人覺(jué)得神清氣爽。田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。
一年之計(jì)在于春,我們這些莘莘學(xué)子應(yīng)該在這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),天天向上!
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