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（精華）尋找春天作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的尋找春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天作文1
春天到了，天空萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇。星期六的上午，樂(lè)樂(lè)老師帶著我們出去尋找春天的美景。
我們經(jīng)過(guò)了街道，人真多呀！哇！路邊的小草像星星一樣冒了出來(lái)，小小的、嫩嫩的，被風(fēng)娃娃一吹，隨著風(fēng)兒輕輕的擺動(dòng)著細(xì)嫩的腰肢。路兩邊的桃樹(shù)樹(shù)干是棕褐色的，它在風(fēng)娃娃的親吻下，樹(shù)枝上開(kāi)出了許多美麗的桃花，有紅色的，淡粉色的，還有白色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中飄散著陣陣花的香氣。這美景把小鳥(niǎo)也吸引來(lái)了，歡快的叫聲，在枝頭飄過(guò)。柔和的風(fēng)、清脆的鳥(niǎo)叫聲，讓周?chē)囊磺凶兊哪敲疵利�。我仿佛看�?jiàn)五彩的蝴蝶在花間嬉戲，勤勞的蜜蜂在辛勤的.采摘著甜美的蜜糖。我們小朋友和它們一起享受著春天的美。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人真多呀！老爺爺、老奶奶們?cè)谟崎e地散著步，不遠(yuǎn)處，小朋友們玩著各種各樣的游戲，他們有的滑滑梯，有的蕩秋千，還有的小朋友在大人們的幫助下放起了漂亮蝴蝶風(fēng)箏，快看！只見(jiàn)天空中那只五彩斑斕的蝴蝶在湛藍(lán)的天空中翻飛、滑翔，它那美麗的長(zhǎng)尾巴像一條飄逸的絲帶在空中飛舞，哦！原來(lái)它是在和風(fēng)娃娃歡快地做游戲呢！
春天真美��！
尋找春天作文2
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我去置地公園尋找春天。
剛進(jìn)入置地公園，映入眼簾的就是金黃色的迎春花，在遠(yuǎn)處看就像一簇簇成熟的稻谷，被果實(shí)壓彎了腰；又像振翅欲飛的蜂鳥(niǎo)從南方回來(lái)，準(zhǔn)備迎接新的春天；更像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭，叫醒冬眠的動(dòng)物，喚醒美麗的春天。
走近迎春花，先是撲鼻而來(lái)的清香，香得讓人沉醉其中，香得讓蜜蜂爭(zhēng)先恐后地來(lái)采蜜，香得讓蝴蝶也開(kāi)始翩翩起舞，香得讓有煩惱的人也頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)。
迎春花不但香氣迷人，而且樣子也十分美麗，它就像金光閃閃的小精靈一樣惹人喜愛(ài)，金黃色的花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。
過(guò)了橋，橋旁邊就有春天的氣息——垂柳。那一棵棵高大而又粗壯的樹(shù)干上垂下來(lái)無(wú)數(shù)條綠絲帶，真的是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，春風(fēng)一吹，這些柔軟的枝條便在春風(fēng)中輕歌曼舞。在兩岸的草叢里，盡是不知名的小野花，有一種小野花，花是淡紫色的，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢里像眼睛，像星星，眨呀眨的。
再往前走，春天的氣息就越來(lái)越濃了，只見(jiàn)一棵棵挺拔的樹(shù)木上開(kāi)滿(mǎn)了白玉蘭，白得像雪，白得像白天鵝的.羽毛，更像一只只活靈活現(xiàn)的白鴿在了枝頭。
�。∥艺业搅舜禾�！春天就在迎春花的笑臉里；春天就在白玉蘭的花蕊里；春天就在飄揚(yáng)的柳絲里，我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的春天。
尋找春天作文3
春天春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)了生機(jī)和希望。
春天的美景真是美不勝收，我和家人一起走在公園的小路上，公園里到處生機(jī)勃勃。以前那些落光了葉子的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)小小嫩嫩的綠葉了，小草也睡醒了，從土里鉆出來(lái)迎接春天，湖邊的柳樹(shù)也在爭(zhēng)芳斗艷的選美呢。如果我是評(píng)委的話(huà)，我一定選擇那顆最小的柳樹(shù)，因?yàn)樗∏煽蓯?ài)，像我一樣。
往前走，我發(fā)現(xiàn)了一棵葉子都還沒(méi)有掉完的樹(shù)，于是我連忙問(wèn)爸爸：“這是什么樹(shù)�。俊卑职只卮鸬健斑@是懶惰的梧桐樹(shù)”，我總覺(jué)得梧桐樹(shù)還留在秋天呢，我想對(duì)他說(shuō)你不要一直停留在老年時(shí)代哦。前面的那棵桃樹(shù)同它恰恰相反，這顆桃樹(shù)似乎跨越了一個(gè)年代，桃樹(shù)不但長(zhǎng)出嫩葉，還開(kāi)出了美麗的`花朵。桃花的香味，我隔了十米遠(yuǎn)都能聞到。我想把它摘下來(lái)帶回家慢慢欣賞，可是我不忍心破壞它的美，所以也只能把它留在我的腦海里了。
在清清的河水里，小蝌蚪正在游來(lái)游去，可是他們很笨，每一次我總能網(wǎng)到四五只，其實(shí)有可能他們?nèi)慷冀暳税��？匆?jiàn)這些可愛(ài)的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天，這么多的小青蛙在池塘邊呱呱呱的叫，那場(chǎng)景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里，希望夏天還能夠和他們重逢。
春天在公園里，在河水里，在我們的眼睛里……
尋找春天作文4
春天已經(jīng)慢慢到來(lái)了，我們一家一起去溱湖濕地尋找春天。
一進(jìn)入公園，就看到了湖邊上的楊柳已經(jīng)發(fā)出了新芽，綠綠的、嫩嫩的，帶著蓬勃的生機(jī)，柳條一根根垂了下來(lái)，正如那詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
走在路上，春風(fēng)微微拂過(guò)我的面龐，真是吹面不寒楊柳風(fēng)啊。春風(fēng)是這樣的柔和，吹在身上竟然沒(méi)有一絲寒冷的氣息，只是感到陣陣舒爽。
突然，天空中下起了小雨。淅淅瀝瀝地滴個(gè)不停。我們趕緊躲進(jìn)了路邊的亭子，一邊躲雨一邊看雨。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候的'雨才是最滋潤(rùn)萬(wàn)物的，才是真正的貴如油。
雨停了，我們繼續(xù)往前走。驀然抬頭一看，眼前的桃花已經(jīng)開(kāi)了。一樹(shù)的桃花像一個(gè)個(gè)仙女在風(fēng)中舞動(dòng)著，正如詩(shī)句中所說(shuō)：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。那開(kāi)無(wú)主的桃花才是最美麗的，無(wú)論是深紅還是淺紅。
我們玩得差不多了，便開(kāi)始往回趕，突然看到湖邊已經(jīng)有許多鴨子在游動(dòng)，春江水暖鴨先知，春天的湖水是那樣令人流連忘返，如此親切地感受到了春的氣息。
我們依依不舍的離開(kāi)了溱湖濕地。我覺(jué)得，我已經(jīng)找到了春天。
尋找春天作文5
隨著寒冬的離去，溫暖的春天向人們走來(lái)。她收起了寒霜與冰雪，遞給大地陽(yáng)光與生機(jī)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的日子里，我們來(lái)到了碩項(xiàng)湖，尋找春天的腳印。
到了這里，只見(jiàn)花滿(mǎn)山坡，草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞，風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭，他還調(diào)皮地吹落樹(shù)上的櫻花，使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔細(xì)觀察起來(lái)。陽(yáng)光下的櫻花瓣是透明的，泛著淡淡的粉色，冰清玉潔，潤(rùn)澤透明。望著漸漸飄下的淡紅花瓣，好似下起粉紅色的春雪，飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲，到了一個(gè)小山坡邊，我愣住了：怎未發(fā)現(xiàn)如此美的春色？一顆顆櫻花樹(shù)和梨花樹(shù)交錯(cuò)在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，樹(shù)周?chē)_(kāi)著淡紫、淡藍(lán)、金黃色的各種小花。幾個(gè)孩子圍成一圈，坐在草地上高興地做著游戲。一會(huì)兒，他們又拿出風(fēng)箏，大喊著：“風(fēng)，快來(lái)呀！”
風(fēng)來(lái)了！它帶著風(fēng)箏飛上了天，帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了，興奮地拍著小手，唱著兒歌。
我突然想起了冰心奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)“游人不解春何在，只揀兒童多尋處�！笔前�！花草樹(shù)木展現(xiàn)了迷人的'春景，孩子們則展現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可愛(ài)的兒童。是的，我找到了春天，它在花草樹(shù)木的身上，更在孩子們的心中。
�。〈�！你是如此美麗動(dòng)人，更是如此的充滿(mǎn)生機(jī)。
尋找春天作文6
冬天過(guò)去了，眨眼間，春姑娘的足跡已走遍了漫山遍野，人們也脫下了厚厚的棉襖，換上了單薄的毛衣。走到哪里，都能看到春姑娘留下的足跡。
看，春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，田野上升騰起薄薄的煙霧。春雨過(guò)后，遠(yuǎn)處的天際出現(xiàn)了一道彩虹，小草上也有許多露珠。路面上，有許多大大小小的水灘，車(chē)輛駛過(guò)，濺起金黃色的水花，又壓出了一道水痕，不一會(huì)兒，水面又恢復(fù)了平靜。
柳樹(shù)發(fā)芽了，無(wú)數(shù)千姿百態(tài)的柳條從各個(gè)方向垂了下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，她舞動(dòng)著美麗動(dòng)人的腰姿，好似一個(gè)翩翩起舞的'少女，引人注目，煞是好看。
小草也探出了小腦袋，正在左顧右盼的欣賞著美麗的春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的孩子，正在整齊地做著廣播體操。草葉彎彎地，彎的快要挨到地面上了，像一個(gè)剛出生的小孩子，在吃奶似的。
杏花紅了，梨花白了，油菜花黃了，小草綠了......遠(yuǎn)處的田野上，農(nóng)民伯伯正在忙著播種。瞧，他們似乎干累了，抬起頭來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。
新的一年，帶給人們的是新的希望，我們要從春天出發(fā)，邁步向前，去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想！
尋找春天作文7
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，爸爸媽媽帶我到新城區(qū)游玩。
今天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去新城區(qū)玩，我高興極了。我們把水、零食、墊子等東西放在車(chē)上，就出發(fā)咯。爸爸把車(chē)子開(kāi)了起來(lái)，坐在車(chē)上，我們聽(tīng)見(jiàn)了“叮叮咚咚”的流水聲，心情無(wú)比愉悅。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了新城區(qū)。我們拿起墊子，鋪在草坪上，把水和零食放在墊子上。我們坐在草坪上，“咔嚓咔嚓”地吃著美味的薯片，旁邊還有鳥(niǎo)兒在“嘰嘰喳喳”的叫著，泉水也在“叮叮咚咚”地伴奏，可好聽(tīng)了。風(fēng)吹著樹(shù)葉，“沙沙”地響著，仿佛是去了人間的天堂。媽媽聽(tīng)了，竟然被這動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)給催眠了呢！爸爸聽(tīng)了，不停地稱(chēng)贊這些大自然的音樂(lè)家。
吃完了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)フ掖禾彀�！”我們�?lái)到了河邊，河邊的小草已是生機(jī)盎然，柳樹(shù)發(fā)芽了，小鳥(niǎo)從南邊飛了回來(lái)，河里的野鴨在自由地嬉戲。春天的郊外可真美呀！
不知不覺(jué)，到了中午，我們?cè)摶丶伊�。這次郊游可真好玩，下次還要再來(lái)。
尋找春天作文8
“春天在哪里？春天在哪里……”讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
春天在花園里。迎春花開(kāi)了，黃燦燦的迎春花好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！讓我們一起迎接春天的到來(lái)吧！”牡丹花開(kāi)了，雍容華貴的牡丹花一大朵一大朵綻放開(kāi)來(lái)，她真不愧是花中之王。海棠花也開(kāi)了，有紅的、粉的、黃的……月季花也不甘示弱，與花兒們競(jìng)相比美。只見(jiàn)花兒們五顏六色，紅的`似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……真是姹紫嫣紅，美麗極了。
春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地從泥土里鉆了出來(lái)，看了一下這個(gè)嶄新的世界，不禁贊嘆地說(shuō)：“春天真美��！”一陣輕柔的風(fēng)兒吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，和風(fēng)娃娃一起跳舞……
春天像一位美麗的畫(huà)家，為我們繪制出了一幅萬(wàn)紫千紅的圖；春天像一位音樂(lè)家，為我們演奏了一場(chǎng)悅耳的《春天進(jìn)行曲》，春天更像是一位美食家，為我們呈上了一道春天的美味佳肴。春天，我愛(ài)你！
尋找春天作文9
明媚的陽(yáng)光照在身上暖暖的，我想春天已經(jīng)來(lái)了吧。于是我去屋前的田野里尋找春天。我隨身攜帶的尋找工具是放大鏡、望遠(yuǎn)鏡和手機(jī)。我?guī)е@些工具來(lái)到美麗的田野里。
放大鏡可以照一照樹(shù)枝上的嫩芽，看看它有沒(méi)有長(zhǎng)大；望遠(yuǎn)鏡可以看看遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，看它有沒(méi)有開(kāi)花；手中的手機(jī)可以隨時(shí)拍下眼前的美景。
我用放大鏡發(fā)現(xiàn)梨樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，它們藏在樹(shù)枝上，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了它們呢！
走進(jìn)田邊的小樹(shù)林，小草已經(jīng)從土里探出頭來(lái)了。草中開(kāi)滿(mǎn)了各色的.野花，粉的、白的、紫的，有的濃，有的淡，可好看了。我用手機(jī)不停地拍照�；ㄩg飛舞著各種各樣的蝴蝶，它們一會(huì)兒飛過(guò)去，一會(huì)兒落在花朵中，一會(huì)兒又飛向遠(yuǎn)處，似乎在躲迷藏。我想它們是在欣賞春天的美景吧。
花兒開(kāi)了，蝴蝶來(lái)了，蜜蜂也忙起來(lái)�；▍仓杏幸恢恢磺趧诘男∶鄯�，它們很早就出來(lái)了，忙著釀出最甜的蜂蜜，讓人們品嘗春的味道。
走著走著，忽然起風(fēng)了，把我的頭發(fā)都吹起來(lái)了。再看看天上，有許多風(fēng)箏在飛，好多小朋友在放風(fēng)箏。他們拉著手中的線(xiàn)，在田野里快樂(lè)地跑著。
田野中到處是春天的美景。
尋找春天作文10
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，一切生物都復(fù)蘇了，我們也不甘示弱，紛紛去尋找春天。
路邊的小草探出了頭，冬青樹(shù)們也換上了翠綠的新衣，走進(jìn)盤(pán)龍山，他像一條巨龍似的盤(pán)繞在地面上，而且還披著一身的'綠衣，好看極了。走近一看，兩邊排列著小樹(shù)，葉子像被染過(guò)一樣碧綠碧綠的在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股新鮮空氣撲面而來(lái)，還夾帶著一股花香，走進(jìn)去之后第一眼看見(jiàn)的就是迎春花，有黃的、紅的、粉的，各式各樣，而且在眾花之中，它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開(kāi)了，而且還密密麻麻的像花海一樣，在桃樹(shù)后邊還有幾棵柳樹(shù)，她正彎著腰梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
這時(shí)，一陣歌聲歌唱聲傳來(lái)，原來(lái)是歌唱家小鳥(niǎo)，啊！他們正在唱著一首春天的歌。除了這些，我還看見(jiàn)了各種野花、小野草和各式各樣的樹(shù)，下山時(shí)我們走了另一條路，我在那里看見(jiàn)了成片的油菜花，金燦燦的一片，一走近就能聞到濃烈的香味兒，讓人陶醉，花叢中還有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。
我愛(ài)春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。
尋找春天作文11
春天一到，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。開(kāi)學(xué)第一天，我就在學(xué)校里尋找春天。
一走進(jìn)校園，一陣淡淡的清香，我一聞就聞出來(lái)了，這是美麗的迎春花，迎春花不僅有著淡淡的清香，還有著美麗的姿態(tài)，有的張開(kāi)金黃色的臉龐，有的只張開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘不愿張開(kāi)自己美麗的臉龐，還有的.是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。迎春花有六片花瓣，花是黃色的，軟軟的，只有小橡皮那么大，葉子是碧綠的，旁邊有一些小鋸齒，有許多葉子，密密麻麻的。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，正忙著采蜜呢！
小池塘里，魚(yú)兒游來(lái)游去，仿佛正在捉迷藏。柳樹(shù)是春天的代表，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。在這里，我不由自主地想到了一個(gè)句子，“千里鶯啼綠映紅”，這不正是寫(xiě)的我們這一派生機(jī)勃勃的景象嗎？燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。春天就是這么吸引各樣?xùn)|西，迎春花、蜜蜂、魚(yú)兒、柳樹(shù)、草、芽、燕子……都是春天的象征，這就是多彩的春天。
我們校園的春天是不是很美呀！
尋找春天作文12
星期天，我和媽媽去萬(wàn)龍農(nóng)莊尋找春天。坐在車(chē)?yán)�，我看到了一望無(wú)際的麥田，麥苗們穿上了嫩綠色的新衣裳，金燦燦的油菜花也在和煦的陽(yáng)光中悄悄地開(kāi)放了。我打開(kāi)車(chē)窗，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，像一雙溫柔的手摸著我的臉，我感受到了春天的溫暖。忽然，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅到了春天的氣息。
萬(wàn)龍農(nóng)莊到了，我迫不及待地跳下車(chē)去尋找春天。
春天在哪里？瞧！春天在綠色的草坪里。小草探出小腦袋，東瞧瞧，西看看。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又翩翩起舞。草坪又像一塊綠色的大地毯，要是躺在上面，沐浴著陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，那該多舒服啊！
春天在哪里？看！春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里。嫩綠色的小芽就像是春姑娘用畫(huà)筆點(diǎn)綴的.綠寶石。一排排柳樹(shù)挺拔地站著，垂下的柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，宛如少女那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)吹起，“長(zhǎng)發(fā)”在空中飛揚(yáng)，既飄逸又美麗。
春天在哪里？聽(tīng)！春天在我們的笑聲里。劉星雨正在捉蝴蝶，歡叫著左撲右閃，捉捉放放，不亦樂(lè)乎。陶迪陽(yáng)在草地里奔跑打滾，一會(huì)兒又躺下來(lái)“呼呼大睡”。我從車(chē)廂里拿出一只風(fēng)箏。我一邊拉著風(fēng)箏線(xiàn)一邊跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得比遠(yuǎn)處的樓房還高。劉星雨和陶迪陽(yáng)都停下來(lái)，看著風(fēng)箏拍手叫好。不知道什么時(shí)候，他們也跟著我跑了起來(lái)，就這樣，我們快樂(lè)地奔跑，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了白云上邊……
春天是美麗！春天也是快樂(lè)的！我喜歡春天！
尋找春天作文13
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過(guò)山峰飛過(guò)海洋，把自己的足跡留在了大地的每一個(gè)角落里，美麗的春姑娘把無(wú)限的生機(jī)灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了熱鬧的公園里。
你瞧，一株株淘氣的小草從褐色的“被窩”里爬出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，好奇的張望著這個(gè)美好的世界，不時(shí)的和旁邊的好朋友打招呼。你看！花壇里生活著各式各樣千姿百態(tài)的花兒，清香飄逸的春蘭，潔白無(wú)瑕的梨花，芳香撲鼻的水仙花……你再看；花壇旁邊栽的幾顆桃樹(shù)，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉色的桃花。有的還是花骨朵兒，像嬰兒的拳頭似的，有點(diǎn)初綻笑臉，像一個(gè)害羞的小姑娘似的，有的`完全盛開(kāi)，像一位位熱情奔放的少女似的，夕陽(yáng)下，桃樹(shù)還像身披粉色紗衣的仙女。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，穿上了輕巧方便的春裝，真是一番煥然一新的景象啊！
原來(lái)這就是春天的足跡呀！
尋找春天作文14
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天悄悄地來(lái)到，我們迫不及待的換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛到大自然中去尋找春天，捕捉春的消息。
我們來(lái)到草地，小草悄悄地從土里探出腦袋，她脫下了黃褐色的衣裳，又換上了嫩綠的衣衫，四處張望，好像在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”我們來(lái)到花園，迎春花開(kāi)出了金燦燦的花，桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，有的全部張開(kāi)了，露出了自己的笑臉；有的'只露出半張臉，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。她們好像在比美呢，梨花也不甘示弱，開(kāi)出了雪白雪白的花。微風(fēng)一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在風(fēng)中搖曳著。
我們來(lái)到去年葉落的枝頭，看見(jiàn)他吐出了新的綠苞，綠苞就像一顆顆綠寶石。塘邊的垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙。突然，微風(fēng)拂過(guò)，她擺動(dòng)著自己的柔發(fā)，那婀娜的姿態(tài)可真美��！
我們來(lái)到溪流邊，聽(tīng)著小溪?dú)g快的歌聲，高興地隨著溪流的歌聲起舞。溪水打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，可好看了。小魚(yú)小蝦在水里游著，我扔給他們一點(diǎn)食物，他們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃，還想我搖尾巴，好像在說(shuō):“謝謝你!”
我們來(lái)到空地上，看見(jiàn)大人帶著小孩在放風(fēng)箏，你看，那一個(gè)像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一個(gè)像小鳥(niǎo)展翅翱翔；還有的像蜻蜓，蜜蜂，螞蚱，蝙蝠什么風(fēng)箏都有，哇!那一個(gè)像蜘蛛的飛的最高，馬上就要接近太陽(yáng)了!
我捕捉到了春的消息，我看見(jiàn)了春天的勃勃生機(jī)，我喜歡春天!
尋找春天作文15
悄悄地、悄悄地，春天來(lái)了。推開(kāi)家門(mén)，我要到大自然中去尋找春天的蹤跡。
看，那山坡上綠茸茸的，像是誰(shuí)給它披了一件綠綠的外衣。原來(lái)是可愛(ài)的小草聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，才探頭探腦地伸出了小腦袋，抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，感受到溫暖的陽(yáng)光，于是便趕緊去叫醒依然在睡懶覺(jué)的小花一起來(lái)為大地織一件綠衣裳，哦，春天在大地的`新衣里。
來(lái)到小溪旁，沉睡了一個(gè)冬天的小溪這時(shí)也在叮叮咚咚地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，帶著從河底浮上水面的小魚(yú)一起歡快的向前跑去，哦，春天在小溪快樂(lè)的奔跑中。
溪邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，那細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)搖擺，這不由地讓我想起我們剛學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毖矍斑@景色與詩(shī)句的描寫(xiě)多貼切呀！哦，春天在柳樹(shù)的嫩芽上。
抬頭看到天空中飛來(lái)飛去忙著筑巢的燕子和三三兩兩站在枝頭唱歌的小麻雀，哦，春天還在小鳥(niǎo)的新巢和歌聲中。
春天在盛開(kāi)的桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的陽(yáng)光里，春天在和煦的微風(fēng)里，春天在……
我找到春天了，原來(lái)美麗的春天是無(wú)處不在的，我愛(ài)這美麗的春天。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者巧妙地抓住了春天的特有景色，能貼切的使用比喻、擬人等修辭手法，把喜愛(ài)春天景色的感情表達(dá)得更加自然充分、濃烈。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！
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