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      2. 走進(jìn)春天作文

        時(shí)間:2023-05-29 10:46:00 春天 我要投稿

        【精選】走進(jìn)春天作文五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的走進(jìn)春天作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】走進(jìn)春天作文五篇

        走進(jìn)春天作文 篇1

          天光如下,迎陣微波,當(dāng)?shù)谝坏斡甑伟橹猴L(fēng)從高空落下,當(dāng)?shù)谝宦曧懤状┰皆葡,?dāng)?shù)谝欢浜。春已?jīng)悄然臨近。

          經(jīng)過數(shù)天的成長,已從那原本的殘枝成為繁密;從那枯黃舊裝換上嶄新綠衫。紅花綠放,里外相應(yīng)。樹叢也多了鳥兒為伴,楊柳搖擺舞姿,倒影在河里,天空似乎更藍(lán),云也更白了。

          城市邊緣的小鎮(zhèn)在油菜花的襯托下,變的更祥和,更優(yōu)美。

          這時(shí)總少不上學(xué)的孩子,成群結(jié)隊(duì)。穿梭在油菜地,嬉戲,追逐,發(fā)出歡叫聲!爸ā币魂団徛暭贝。催動了孩子們的步伐,胸前紅領(lǐng)巾飄飄,撥動著菜花,奔向?qū)W校。

          校園從寒冷中又蘇醒。一切似充滿生機(jī);ㄗ兠懒,樹變高了,小盆友內(nèi)心變歡暢了,傳來陣陣讀書聲。

          余下,隨著燕子來臨,長滿綠草的荒坡上,又多了無數(shù)孩子,迎著風(fēng),放著那屬于自己的風(fēng)箏奔跑,一個(gè)比一個(gè)快,一個(gè)比一個(gè)飛的高。把春的喜訊傳到看不見的地方。

          夕陽西下,天邊染耀了一片殷紅,余暉撒在大地上,樹林里,草叢中,也映在了孩子們臉上。總是四五個(gè)人一行,幾個(gè)頑皮的`孩兒,去摘弄響草,含在嘴里,歡呼著。于是風(fēng)來了,跟著風(fēng)開始跑了那彎曲,幽靜的小路上,直至最后一個(gè)身影消失。

          春留下了它的氣息,帶來了蘇生。不僅鄉(xiāng)村。城市也煥然一新。呵——夜晚,那一座座聳立的建筑發(fā)出耀眼的光彩,紅紅綠綠,無奇不有。琉璃燈的不斷壯大,城市也加緊了步伐,高樓大廈,一年比一年高,一年比一年大,一年比一年新意。以前的高塔,還殘留著一絲春意,高層中,終于變的矮小,平淡無奇。

          初春時(shí),我看見漫山野花,綠蔭叢林,藍(lán)天白云,看見歡聲笑語,油菜花的綻放,城市的新樓。這一切的一切都要崇歸與春,一個(gè)不竭的動力!

        走進(jìn)春天作文 篇2

          嚴(yán)冬過去了,春天悄悄地來到了人間,春姑娘袖子一揮,瞧,馬路兩邊的小草探出了頭,想看一看今年的春天與去年的有什么不一樣。和煦的朝陽把溫和的光和熱照在百花的身上,百花慢慢地張開了笑臉,頓時(shí),一股淡淡的香味沁人心脾,哦,原來是春所發(fā)出來的氣息。

          我愛春天——愛那絲絲春雨,飄逸的姿態(tài)宛如一個(gè)有著秀長頭發(fā)的少女,絲絲的`春雨滋潤著萬物,使百花變的更加迷人,阿娜多姿的花兒,把春天點(diǎn)綴得翩翩如生。絲絲春雨大在臉上,很輕柔,很溫和,就像母親的手在撫摸我的臉。春天的雨不像夏天的雨那樣冷,痛,不像冬天那樣刺骨。

          我愛春天——愛那無名的小草。小草是第一個(gè)給人們帶來春的氣息,山坡,路邊……剛開始還是零零星星,不幾天,它們一個(gè)個(gè)像魔術(shù)師似的多了,綠了,高了,在微風(fēng)的吹動下,歡快地抖動著身子,像你點(diǎn)頭微笑。

          我愛春天——看,桃花穿上了粉嫩嫩的新裝,迫不及待地?fù)砩现︻^,花瓣還藏有些黃色花蕊,在綠葉的襯托下,顯得格外迷人;▓@中的海棠花也盛開了,有的含苞欲放,有的張開了笑臉,有的好像很害羞,張開了一半,又合了起來……遠(yuǎn)看,這些海棠花像一朵朵潔白無瑕的云,讓人陶醉其中。

          我愛春天——愛那辛勤勞動的人民,春天正是播種的季節(jié),脫去冬裝的漁民們駕船出海播撒希望的種苗。小朋友們來到了戶外,躺在草地上,抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空。

          春光多美好,我們應(yīng)該好好利用這個(gè)春天,更要好好地愛護(hù)這錦繡大地。俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”所以我們更要好好把握這段黃金時(shí)刻,為美好的明天留下美的注解。

        走進(jìn)春天作文 篇3

          瞧!陽春三月,我又來到這剛剛?cè)芑氖澜缋。清澈見底的河水剛剛(cè)芙猓牧魉咧枨鷥合蜻h(yuǎn)邊流去。水中的魚兒自由自在的游著,快活極了。幾棵翠綠的柳樹正在小河邊梳頭呢!那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺著腰枝,走近一看,那枝芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了。而我,似乎也成為了其中的一顆,和柳枝一起蕩秋千。

          向腳邊望去,一朵朵不知名的花不知在何時(shí)盛開的。仿佛像天上的星星從天而降。細(xì)一看,花朵委小巧,但卻別飽滿,顏色很淡,靦腆地春姑娘正躲在里面玩呢!

          忽然,我聽到了久違的鳥叫聲,抬起頭,一只只活潑可愛的`燕子正在展翅飛翔。一會兒,一股淡淡地香氣撲面而來,原來是幾只勤勞的蜜蜂正在花朵之間忙碌著呢!

          一束耀眼的金光直射我的眼睛。一眼望去,原來是那金黃色的油菜花。麥苗返春,一望無邊,仿佛是綠色的波浪。而油菜花就在綠色的波浪中閃閃發(fā)光!

          春天沒有春雨可不行!皣W?嘩?嘩啦啦?”窗外下起了毛毛細(xì)雨。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針一樣細(xì),你線一樣長,像用篩子篩過一樣灑向大地,滋潤著大地。許久,雨停了,一絲溫和的陽光從烏云間灑向竹林,一個(gè)個(gè)小竹筍破土而出,都爭先恐后地向上鉆。

          一陣稚氣的歡笑聲從田野里傳來,幾個(gè)小屁孩在田野里不停地“鬧騰”,每個(gè)人手中都牽著一根線,跑來跑去,天空剛被春雨洗過,雖然不是很藍(lán),但格外美麗,天空中有五顏六色的風(fēng)箏。這給安靜地天安增添了一絲活力。一切都好像蘇醒了。

          春來了!整個(gè)世界也從一個(gè)漫長的睡夢中蘇醒了。

        走進(jìn)春天作文 篇4

          對于寫景的文章,好多孩子都會感到頭疼,寫景的文章沒有記敘文好寫,可以按照事情的發(fā)展順序進(jìn)行描寫。那么如何指導(dǎo)孩子寫好景呢?今天,我就從如何寫好“春天”談一談粗淺的看法。

          一、 看

          春天來了,春天的一切都是生機(jī)勃勃的,美好的。趁此機(jī)會,帶著孩子們?nèi)ヌご海ンw驗(yàn)生活,是一種很好的娛樂方式。常言說:“看景不如聽景。”其實(shí),在作文中,聽景卻不如看景。要想把春天寫好,不親自到野外去看看,去感受一下春天的氣息,是完全不可能的。耳聽為虛,眼見為實(shí)。聽別人描述后,你知道花開了,是紅色的,可是,花開的什么樣子,是完全開放了,還是含苞待放,還是花骨朵;是粉紅、淺紅,還是深紅、玫紅、桃紅等等,所有的這些都不確定,因此想把春天描寫好一定要親自去大自然中走一走,看一看。

          二、 聽

          春天來了,花開的聲音你聽到了嗎?柳樹發(fā)芽的聲音你聽到了嗎?春雨淅淅瀝瀝地下著,你聽到了嗎?河面上的冰融化了,河水嘩嘩地流淌著,小魚在水中自由自在的游來游去。蜜蜂和蝴蝶在花叢中嗡嗡地叫著,忙著采花蜜。大雁從南方飛回來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著:“春天來了!贝禾斓穆曇魺o處不在,要引導(dǎo)孩子去聽,去想,這樣,不同的孩子會把這些聲音想象成一曲曲不同的、美妙的樂曲。

          三、 聞

          花有花香,草有草香,葉有葉香?纯催@朵花,把鼻子湊過去聞一聞,看看那朵花,把鼻子湊過去聞一聞,好香!其實(shí),小草也有香氣,帶著泥土的清香;新長出的嫩葉也有香氣,不信吧,那就帶著孩子們?nèi)ヂ勔宦劙伞?/p>

          四、 嘗

          春天,茵陳最受歡迎,用它做的蒸菜特好吃,香香的;梧桐開花了,用嘴輕輕的一吸,一股甘露直沁心田,梧桐花是甜的;小草發(fā)芽了,葉子酸酸的`,讓人想著壓根就會發(fā)癢……帶著孩子去嘗一嘗春天,會嘗出春天別樣的味道。

          五、 說

          作文,其實(shí)一點(diǎn)兒都不難,無非就是把心里想的話寫出來,也就是“我手寫我心”。在和孩子們一起看、聽、聞、嘗的過程中,孩子肯定會和你進(jìn)行交流,說好多話,作文時(shí),只要把這些話在大腦中稍加整理,寫出來,就會是一篇很好的文章。有的人會問:“這樣寫出來的文章會不會不生動,語句不優(yōu)美?”其實(shí),一篇文章中最感人的地方,最能打動人心的地方,是心中最真實(shí)的想法,是最樸實(shí)的話語。

          六、 想

          看過、聽過、聞過、嘗過、說過,這是寫好文章的前提,在這些基礎(chǔ)上,我們要對這些內(nèi)容進(jìn)行加工整理,也就是想象;ㄩ_了,好美,桃花像什么呢?迎春花像什么呢?梧桐花像什么呢?柳樹發(fā)芽了,長長的、綠綠的,像什么呢?小草從土里鉆出來了,青青的、柔柔的,像什么呢?……這樣,寫出的文章就會很生動,會很吸引人。

          好文章都源于生活。就像溫室里長不出參天大樹一樣,屋子里想象不出好文章。要想把春天寫得有聲、有色、有味;有動有靜,就要讓孩子到大自然中,去看、去聽、去聞、去嘗、去說、去想……

        走進(jìn)春天作文 篇5

          盼望著,盼望著,春天的腳步近了。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地,當(dāng)春雨滋潤了大地,當(dāng)春草染綠了大地,當(dāng)春花開遍了大地,當(dāng)春鳥飛遍了大地,春來了!

          風(fēng),是春的伙伴。伴著春一起來到了,像媽媽那溫暖的手撫摸著你,暖暖的,潤潤的,舒服極了!“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”不錯的,像大自然派來的使者,把柳葉裝扮得如此秀麗。奉獻(xiàn)了自己卻不求回報(bào),只是默默地吹醒萬物,仔細(xì)地裝扮萬物,耐心地溫暖萬物。

          雨,是春的?汀O衽C,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,將天空編織成一張巨大的網(wǎng),任你在細(xì)細(xì)密密的雨幕中尋找清涼爽朗的感覺!按河曩F如油”,這“油”好似仙女手中的雨露,輕輕撒向大地,使世間萬物得到滋潤。

          草,是春的知音。它偷偷地從土地媽媽的懷抱里鉆出來獨(dú)立生活了,嫩嫩的,綠綠的。放眼望去,田野里、園子里、草坪里滿是的,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫。

          花,是春的貴賓。紅的、黃的、粉的、紫的.,在枝頭、在田野、在山間,綻放花蕾,吐露芬芳,裝扮著春的衣裳。萬紫千紅的花兒爭奇斗艷,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

          鳥,是春的使者布谷鳥敲開春的門扉,小燕子捎來春的暖意,麻雀呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。抬頭望去,天空中成群的鳥兒歡樂地鬧著,他們正與春風(fēng)互道重逢的喜悅,正向藍(lán)天傾訴春天的到來。當(dāng)冰消雪融,鶯歌燕舞時(shí),一個(gè)實(shí)實(shí)在在的春就來了。

          風(fēng),吹著;雨,下著;草,綠著;花,開著;鳥,叫著。

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