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寫(xiě)景春天作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景春天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景春天作文 篇1
星期天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起來(lái)到濱河公園找春天。
走進(jìn)公園，游人如織，熱鬧非凡。人們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了五彩繽紛的春裝，漂亮極了！他們有的在打羽毛球，有的坐在椅子上曬太陽(yáng)，還有很多人在放風(fēng)箏，有蜈蚣、老鷹、蝴蝶、燕子、飛機(jī)……它們迎著春風(fēng)展翅飛翔，你追我趕，栩栩如生，好熱鬧�。�
沿著彎彎的小路，低頭看見(jiàn)金黃的草地上，有一些青青的小草正從地下努力地探出頭來(lái)，好像在向春姑娘問(wèn)好。抬頭看到路兩旁的柳樹(shù)也吐出了嫩嫩的小芽，柳枝在微風(fēng)的吹拂下跳著歡快的舞曲，好像在歡迎著春姑娘的來(lái)臨！
湖面上波光粼粼，忽然看到一只鳥(niǎo)兒劃過(guò)水面，濺起一絲絲漣漪。魚(yú)兒也躍出了水面，呼吸著新鮮的`空氣，好像在和我們打招呼呢！
小朋友們，春天來(lái)臨了，你們找到春天了嗎？快和爸爸媽媽到戶外仔細(xì)地找找吧！
自評(píng)：這是老師布置的日記，星期天我和爸爸媽媽一起去濱河公園找春天。看了林蔓的博客,我們也帶了個(gè)小本本出去找春天，把看到的都記了下來(lái)，這樣就不容易忘記了，回家寫(xiě)日記的速度就很快。在這里先謝謝林蔓媽媽和林蔓，大家也可以試試哦！
寫(xiě)景春天作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié)，但我最愛(ài)的是春天。春天剛剛到來(lái)，春姑娘邁著輕輕的步伐向我走來(lái)了。
在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”大地?fù)Q上了嶄新的衣服，遠(yuǎn)看綠油油的。
冒出新芽的各種樹(shù)木，生機(jī)盎然。特別是柳樹(shù)，枝條被風(fēng)吹得好似活潑可愛(ài)的小猴子在蕩秋千。草地上花園里都開(kāi)滿了各式各樣的鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的、橘紅的、杏黃的`……數(shù)不勝數(shù)，五彩繽紛，美麗極了。
迎春花用笑臉迎接春天的到來(lái)，桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵。花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”的在花叢中采蜜。
小河的冰融化了，在歡樂(lè)地流淌著，“嘩嘩”地唱著歌。魚(yú)兒在水中又蹦又跳，冬眠的小動(dòng)物們蘇醒過(guò)來(lái)了。乖巧的小白兔從樹(shù)洞里蹦了出來(lái)，揉了揉惺忪的雙眼，歡快地唱著歌�？蓯�(ài)的小棕熊和調(diào)皮的小松鼠一起跑出了洞，載歌載舞。貪玩的灰鼠爬出洞，東張長(zhǎng)、西望望，好像是在欣賞著春天的風(fēng)景。一隊(duì)隊(duì)大雁從南方飛來(lái)，一會(huì)兒變成人字形，一會(huì)兒變成一字形，好像在說(shuō)：“我們從南方飛回來(lái)了，我們從南方飛回來(lái)了！”
沉睡一冬的小烏龜慢吞吞地從洞里鉆出來(lái)，他一會(huì)兒在水里游泳，一會(huì)兒享受著溫暖的陽(yáng)光，享受著春天的溫馨。
春雨從天上淅淅瀝瀝地落下來(lái)，這可把花兒渴壞了，大口大口地吸吮著雨水，沐浴著春天的甘霖，春雨好似繡花針，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。春雨那默默奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神值得我學(xué)習(xí)，同時(shí)滋潤(rùn)著我們幼小的心田。春雨“沙沙”，春雨“沙沙”，好像奏出了美妙的音樂(lè)。小水滴落在我的臉上，涼冰冰的，真好玩。
河里的魚(yú)兒躍出水面，好像在說(shuō)：“下吧，春雨！下吧，春雨！”樹(shù)木特別高興，尤其是柳樹(shù)，茂密的枝葉，透著細(xì)細(xì)的雨絲，顯得格外美麗。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天里的一草一木。
寫(xiě)景春天作文 篇3
今天已經(jīng)是四月多了，可是寒冷的冬仍然留念著什么，遲遲不肯離去，也許是春姑娘發(fā)燒了吧，怪不得大地這么干旱。
可是柳樹(shù)迫不及待地長(zhǎng)出小芽，小草迫不及待地探出尖頭，花兒迫不及待地開(kāi)花……哎，沒(méi)有春姑娘的春天真不好呀。同學(xué)們穿著厚厚的衣服。但是春天還是春天，雖然冬婆婆管理的不好，但是還是散發(fā)著春的信息。
這個(gè)春天，也就是我在美好的小學(xué)生活中度過(guò)的最后一個(gè)春天了，是我和親愛(ài)的老師和同學(xué)們一起度過(guò)的最后一個(gè)春。我緊緊地抓著時(shí)間，但是時(shí)間還是從我手中悄悄溜走。所以，我應(yīng)該以高姿態(tài)度過(guò)這一個(gè)美好的'春�！耙荒曛�(jì)在于春”。這股流傳千古的名句確實(shí)該讓我們思考思考了。如果表現(xiàn)那種“大無(wú)畏”精神是不對(duì)的，應(yīng)該在這個(gè)最后的春天里，好好施展自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處�！拔覍W(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我努力，我拼搏！”總之，還是這個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題，但還是被我們忘記。
我要借助這個(gè)春天，給我的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生涯畫(huà)上一個(gè)更完美，更圓滿的句號(hào)！其次，要借助這個(gè)春天，多交點(diǎn)好朋友，人們常說(shuō)：“小學(xué)時(shí)候的朋友是最珍貴的。”所以，我一定要多交朋友，建立起無(wú)比珍貴的友誼大橋。在這個(gè)最后的春天里，給同學(xué)們留下一個(gè)近乎完美的印象。
……
這個(gè)最后的春天，我要做的事情還很多，哦，那么，現(xiàn)在就快點(diǎn)抓緊時(shí)間，開(kāi)始——讀作文書(shū)吧。
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