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      2. 觸摸春天作文

        時(shí)間:2023-05-18 16:12:33 春天 我要投稿

        精選觸摸春天作文三篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的觸摸春天作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選觸摸春天作文三篇

        觸摸春天作文 篇1

          春,是隱形的。她悄無(wú)聲息地推翻了冬爺爺?shù)慕y(tǒng)治,再次把生機(jī)重臨在人間。

          春,是一年中所有萬(wàn)物的初始。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。村子里的桃花盛開(kāi)了,那朵朵芬芳、縷縷清香的'桃樹(shù)林,不時(shí)吸引著人們?nèi)ビ^賞。村子的中學(xué)里,柳樹(shù)挺直了腰,豎起了翠綠的頭發(fā)!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”心靈手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召喚沉睡的一切。從來(lái)不曾蟄伏不動(dòng)的松鼠與蝴蝶作伴,活潑可愛(ài)的燕子與蜻蜓鬧在了一起。公園里,山崗上,田野邊,花叢中,春天的影子隨處可見(jiàn)。是春用力量在努力融化著冰凍的時(shí)空。

          四月,雷聲踏著響亮的步伐出場(chǎng),轟、轟轟、轟隆隆,驚醒了蚯蚓,震驚了狗熊。一會(huì)兒與烏云搭戲,一會(huì)兒與春雨說(shuō)起了相聲。這是春的節(jié)奏,春的旋律與樂(lè)譜。世間的萬(wàn)物用新生的目光投向了春姑娘。

          杜鵑花紅起了臉,牡丹高傲地抬起了頭。

          學(xué)舍中,孩子們的朗讀聲清脆嘹亮。每一個(gè)孩子都有一個(gè)紅撲撲的臉蛋,格外地精神。

          田野中,從清晨到傍晚都能見(jiàn)到農(nóng)民在勞作。他們忙著推土、鏟平、灌水、除草、埋種、施肥。各家的進(jìn)度不一,放眼望去,由綠變黃,又由黃轉(zhuǎn)變?yōu)榫G,仿佛一塊巨大的棋盤(pán)。遠(yuǎn)處,還有一望無(wú)際的麥草堆,孩子們歡快地在其中奔跑,捉迷藏……

          “草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲!

          春天來(lái)了,春天來(lái)了。春天真的來(lái)了。

        觸摸春天作文 篇2

          美麗的春天來(lái)了,為了讓我體驗(yàn)一下春的氣息,爸爸、媽媽決定帶我走進(jìn)大自然,全面地觸摸一下春天,把春的美景畫(huà)在我的記憶里。

          當(dāng)天晚上,我高興地準(zhǔn)備了外出春游所需要的物品,然后就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天早晨,我醒來(lái)后驚喜地發(fā)現(xiàn)屋外的地面竟然是濕的,原來(lái)是昨晚的一場(chǎng)春雨打濕了大地,一股春天的.味道鉆進(jìn)了我的鼻孔,讓我陶醉起來(lái),真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

          來(lái)到了田野里,我才發(fā)現(xiàn)踏春的人真多:有大人,有老人,更多的就是我們——?dú)g快的小孩子。放眼四周,到處都洋溢著春天的氣息,到處都是春天的美麗景象。

          寬闊的荷塘里,微風(fēng)輕輕扶動(dòng)水面,就像是春媽媽在輕輕晃動(dòng)著搖籃,水面上那一個(gè)個(gè)才露出尖尖角的荷葉也隨之舞動(dòng)。荷塘四周是碧綠的柳樹(shù),早已是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,嫩綠的葉子掛滿(mǎn)了枝頭,愛(ài)美的柳樹(shù)也在和煦的春風(fēng)下梳理著自己的枝梢。

          “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,田野盡頭的河水里,一群灰色的鴨子在戲水游玩,岸邊的幾株桃花開(kāi)的粉紅嬌艷,為春天帶來(lái)了色彩。

          不知不覺(jué)中,一天就悄悄地過(guò)去了,我還一直陶醉在美麗的春景里,暢聞春的氣息。

          我愛(ài)這美麗的春天!

        觸摸春天作文 篇3

          今天,我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天,感受春天。

          一進(jìn)東湖的大門(mén),就可以隱隱約約聞到花的香味,紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛,用手把一朵粉色的花給攏住,花瓣是軟軟的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,這些都是春天。接著,我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹(shù),它的葉子是嫩嫩的,樹(shù)皮是煥然一新的,枝條則是細(xì)細(xì)的。然后,我去摸小草,一圈摸下來(lái),小草有的是軟軟的,還有一點(diǎn)滑,有的'是尖尖的,還有的是新出土的嫩芽?jī)。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動(dòng)船,我們?cè)诤嫔限D(zhuǎn)了一圈又一圈,岸邊的柳條漂在水面上,如同柳樹(shù)姑娘在洗自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有幾棵樹(shù)是長(zhǎng)在水里的,盡管生存環(huán)境十分的不好,但是這幾棵樹(shù)還是能從水底長(zhǎng)出水面來(lái),這需要多少的勇氣呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已經(jīng)換了很多次羽毛了,但它開(kāi)屏?xí)r仍然那么的漂亮,一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。我把手伸進(jìn)水里,水冰冰的,十分的涼爽。水流在我的手指間流動(dòng)著,讓我感覺(jué)到了春天。我把頭伸向船外,用力呼吸著新鮮的空氣,這空氣里有花的清香,小草的芳香,還有大樹(shù)淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船,我去爬路邊的小石山,這小石山里有許多的昆蟲(chóng),它們都在不斷的成長(zhǎng),它們和我一樣,已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天,它們都曾和我一樣感受過(guò)春天,即使它們是蟲(chóng)子,也可以和我們一樣享受春天,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

          春天是四季中最美好的,我們要一起感受它。

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