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校園的春天
校園的春天1
我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草,愛(ài)那綠的葉,還愛(ài)那紅的花……
春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我在讀的學(xué)校,感謝春姑娘!使我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化!
看,教學(xué)樓前面的玉蘭樹(shù),幾棵形態(tài)不一的玉蘭樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著白色、紫色的玉蘭花!已經(jīng)完全綻放的白玉蘭花美極了,,它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的`,而且花還是白色的,能發(fā)出一陣陣清香。它的不是特別的白,而是白中帶著一點(diǎn)特別淡的黃色,看上去格外鮮艷.格外美麗。而還沒(méi)有綻放的紫色玉蘭花像一個(gè)羞答答的小姑娘,仿佛還不愿意蘇醒。
看,學(xué)校里那高大挺秀的柳樹(shù),都吐出了綠色的嫩芽,那些冒出來(lái)的嫩芽,打了一個(gè)大大的哈欠,四處張望了一下,就舒展開(kāi)了身子。柳樹(shù)那一頭秀發(fā),經(jīng)過(guò)春雨輕柔的洗梳,顯得格外漂亮,隨風(fēng)飄逸。
看,學(xué)校的草地上,睡醒的小草探出了小腦袋,小花也睡醒了,春姑娘見(jiàn)了,忙為它們梳妝打扮,為小草換上充滿青春活力的綠色衣裳,為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請(qǐng)來(lái)春雨,春雨輕柔的下起來(lái),落在小草、小花上的雨珠,仿佛就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠,有了‘珍珠’配飾,它們顯得更美麗了。
聽(tīng),從教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,這時(shí)候,小鳥(niǎo)不在叫了,仿佛也在傾聽(tīng)這只有校園獨(dú)有的音樂(lè)。
學(xué)校的春天,可真美!令人陶醉其中不能自拔,花香,鳥(niǎo)鳴……
校園的春天2
校園里,淅淅瀝瀝的下著雨。雨滴無(wú)聲無(wú)息的輕輕飄落下來(lái)。這場(chǎng)春雨已經(jīng)連續(xù)著下了好幾天了。
雨水沖刷著整個(gè)校園,一切都煥然一新。雨終于漸漸停下來(lái),我來(lái)到校園,空氣中有著青春的氣息。那些花兒已經(jīng)枯黃,取而代之的,是象征著新生命的花苞。光禿禿的土地上,幾顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,在努力地伸長(zhǎng)著身子,想看一看這個(gè)繽紛的世界。梧桐樹(shù)上,長(zhǎng)著許多不起眼的小嫩芽它們裹著綠色的外套中間卻穿著黃色的毛衣,在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)。四周靜的出奇,我能聽(tīng)到花兒生長(zhǎng)的聲音,聽(tīng)到小草努力伸長(zhǎng)身子的聲音,聽(tīng)到嫩芽對(duì)這個(gè)新世
界的呼喚……
"嘀嗒……嘀嗒……"哦,原來(lái)是一枝枝干的盡頭,長(zhǎng)著兩片嫩綠的.葉子下,在兩片小葉交錯(cuò)在一起的地方,一根小小的,黃黃的,還在顫抖著的嫩葉在悄悄成長(zhǎng)。它似乎很軟弱,也很害怕,但它卻依舊頑強(qiáng)地迎著微風(fēng)勇敢地成長(zhǎng)。我的心靈為之一震。
突然,頭頂傳來(lái)一陣悶響緊接著,雨水一滴一滴地落下來(lái)有幾滴雨水砸在小嫩芽上,花苞上。小嫩芽被強(qiáng)迫著低下了頭但很快又重新抬起頭而花苞卻把雨水吸進(jìn)肚里,愿圓鼓鼓的,好像下一秒就要爆破出來(lái)。
我靜靜地看著這一切。是的,春天已經(jīng)到來(lái),她為這個(gè)多彩世界增添了勃勃的生機(jī)……
校園的春天3
盼望著,盼望著,東風(fēng)吹來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。春天來(lái)到了我們的校園,校園里到處充滿了生機(jī)。
你看,操場(chǎng)上的小草蘇醒了,悄悄地鉆出了地面,露出了蔥心似的嫩芽,睜大了眼睛欣賞著這個(gè)新奇的世界。操場(chǎng)旁邊高大挺拔的白楊樹(shù)的樹(shù)枝上,悄悄地長(zhǎng)出了許多“毛毛蟲(chóng)”似的楊花,棕褐色的“毛毛蟲(chóng)”上面布滿了鱗片,在空中輕輕擺動(dòng),真像是活的一樣。教學(xué)樓前的冬青樹(shù),枝丫上吐出了又青又嫩的新芽,葉子顯得更加翠綠,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”校園的柳樹(shù)也在春天披上了一層鵝黃色的淡淡的輕紗,柳絲上抽出了密密麻麻的芽苞,在和煦的.春風(fēng)中輕輕的搖擺,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣,換上鮮艷的春裝。操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的同學(xué)在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,你追我趕地在操場(chǎng)上跑著、跳著,同學(xué)們的歡笑聲彌漫在整個(gè)校園。
“一年之計(jì)在于春”,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o校園帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。我愛(ài)春天,我更愛(ài)校園的春天。
校園的春天4
春姑娘染綠的第一片葉子敲響了春天的鐘聲,在這充滿生機(jī)的鐘聲里,我們回到熟悉的校園,來(lái)尋訪春天的.足跡。
坐在教室里,轉(zhuǎn)頭向左望去,對(duì)面教學(xué)樓上的迎春花開(kāi)得正艷呢。粗粗的、綠綠的枝條向下拉伸,自然下垂,枝端綴滿了嫩黃的花朵。東風(fēng)拂來(lái),枝條開(kāi)始蕩漾起來(lái),隨風(fēng)搖擺著。花朵緊緊抱住枝條,好像一個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。直到去樓下細(xì)細(xì)觀賞,才發(fā)現(xiàn)花兒如此脆弱。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣依依不舍地離開(kāi)了家,在空中飄飄悠悠地飛著,舞動(dòng)著,盤(pán)旋著,翻滾著,好一會(huì)兒才落到地上。
退后幾步,才發(fā)覺(jué)自己踏在落葉做的地毯上了。抬頭望去,原來(lái)是香樟樹(shù)換下的落葉,腳踩在上面沙沙響。原來(lái),香樟樹(shù)也學(xué)我們辭舊迎新啦!它換下陳舊的葉子,長(zhǎng)出新的葉子,一片葉子包含著一個(gè)新的生命。風(fēng)一來(lái),葉子就“沙——沙——”地講起了悄悄話,那聲音真好聽(tīng)。香樟還有一種淡淡的香味,令人心曠神怡。
在陽(yáng)光明媚的春天里,我們也像花草一般蘇醒過(guò)來(lái),脫下厚重的冬裝,奔向操場(chǎng)。草地上又滾動(dòng)起歡樂(lè)的足球,教室里又響起瑯瑯書(shū)聲,籃球場(chǎng)里又傳來(lái)砰砰的拍球聲……一切都讓校園春景變得更加美麗。
校園還有許多春景,等我們一起去尋訪呢。
校園的春天5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,校園里也朝氣蓬勃了起來(lái),下面就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),向右轉(zhuǎn),就來(lái)到了小花園,首先撲入眼簾的是細(xì)葉欖仁。向上看,細(xì)葉欖仁的葉子是嫩綠色的;從下看,就像是一面翠綠的鏡子;仔細(xì)看,葉子呈水滴狀,葉子的葉莖是淺綠色的,葉莖伸出一條條細(xì)小的莖,像一條條交叉蜿蜒的公路。
向里走,我們就來(lái)到了幾棵桂樹(shù)旁。桂樹(shù)上長(zhǎng)滿了一簇簇的桂花,只要你深吸一口氣就可以聞到讓你神清氣爽的花香。桂花通常有四片花瓣,花中看不到花蕊,但仍飄著陣陣芬芳撲鼻的花香。從遠(yuǎn)處望去,桂樹(shù)綠色的枝葉襯托著黃色的花朵,就像在綠色的海洋里飄蕩著幾十條黃色的.小船,隨風(fēng)蕩漾。
再向里走,就來(lái)到了一簇三角梅旁。這三角梅顏色豐富多彩,有粉色、橙紅色、大紅色、玫紅色,還有許許多多我叫不上名來(lái)的顏色。走近一看,其實(shí)就是由三片不是綠色的葉子組成的。最有趣的是,"葉子"中間有三個(gè)花蕊,每個(gè)花蕊都是連著一片"葉子"的哦!
這就是我們綠意盎然,百花盛開(kāi)的校園的春天。
校園的春天6
春天來(lái)了,大地生機(jī)勃勃,我們學(xué)校也生氣盎然,花開(kāi)了!樹(shù)葉也變綠了。校園雖然不大,可是還能感覺(jué)到春天的氣息。
走進(jìn)校園,一陣春風(fēng)吹來(lái),首先看到的是操場(chǎng)周?chē)母呱介牛](méi)有樟樹(shù)那樣的強(qiáng)壯,也不如花朵們那樣的艷麗,可它最引人注目的是它的葉子。那些葉子非常的碧綠。有的還靜靜的呆在樹(shù)枝媽媽的懷里沉睡;有的非常幸運(yùn),從那個(gè)又窄又?jǐn)D的門(mén)縫里鉆了出來(lái),像針尖一樣;有的.已經(jīng)噴薄而出,青翠欲滴了。轉(zhuǎn)眼一看,是那資質(zhì)最老的大樟樹(shù)。
老樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,比其他的樹(shù)的個(gè)頭要高,也要壯,就像其他樹(shù)的頭兒,還像一棵擎天大樹(shù)坐落再了操場(chǎng)的東南角。走前去,感覺(jué)它又像一把大巨傘,大巨傘是綠油油的,記得上一個(gè)月,這把“大巨傘”落下了成百上千的葉子,而且還是枯黃色的。我們班還派了十幾個(gè)人去掃,才在上課之前掃完呢!現(xiàn)在一瞧真是“士別三日,刮目相看”呀,整棵樹(shù)煥然一新,非常碧綠。春雨和春風(fēng)的力量可真大呀,你瞧!一串櫻花感到自己的生活空間不夠大,跳出了陽(yáng)臺(tái),自由自在的生長(zhǎng),就像一條粉紅色的瀑布一樣從空中垂下,詩(shī)人姚史林詩(shī)情上涌,寫(xiě)下“擎天巨傘乃樟樹(shù),粉紅櫻花如瀑布。”的千古名句。
這就是校園的春天,聽(tīng)了我的介紹,你也想?yún)⒂^一下嗎?
校園的春天7
一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天,是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著美麗的櫻花,不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的,春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般,翩翩起舞。瞧!那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的小草,好像在向我們招手呢!
早晨,嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒,露珠不知不覺(jué)消失了。活潑開(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園,校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間“沙沙”的聲音出來(lái)了,原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái),櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著。
中午,櫻花與小草睡午覺(jué)了,同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹(shù),像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士,靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾,有一兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,那清脆的.聲音,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
下午,校園也變的熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍,花兒也跟蝴蝶嬉戲,小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了,同學(xué)們像一群一群的溪魚(yú)涌出校外。校園,慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。
美麗的春天,溫暖的春天,快樂(lè)的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,帶領(lǐng)著孩子們邁開(kāi)大步向前!
校園的春天8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”這首詩(shī)描寫(xiě)了古代春天的美景。可是我覺(jué)得,我學(xué)校里的春日景色比它還美呢!
不知什么時(shí)候,春姑娘悄悄來(lái)到我的學(xué)校,給柳樹(shù)穿上了新衣服。一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳樹(shù)的枝條紛紛發(fā)芽。嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得左右搖擺,像調(diào)皮的孩子在和媽媽玩耍。大樹(shù)的枝頭偶爾會(huì)有小鳥(niǎo)歌唱,它們美妙的歌聲讓春姑娘都不愿意離去了。
春姑娘來(lái)到花壇里,喚醒了小花妹妹。花兒們開(kāi)放了,有迎春花、抱春花、蝴蝶蘭小花們的顏色有紅色、藍(lán)色、紫色、綠色這多彩的顏色形成了光彩奪目的春天。那些小花們散發(fā)出誘人的'芳香,吸引來(lái)了蜜蜂蝴蝶來(lái)做客。它們那活潑的身影,給校園里增添了色彩與生機(jī)。
小草被春姑娘喚醒了以后,破土而出,露出了尖尖的小腦袋。它們被春雨滋潤(rùn)后,更加鮮綠了,更加?jì)赡哿恕oL(fēng)吹草地,小草們就掀起陣陣波浪。波浪此起彼伏,十分美麗。
春天的校園如比美麗,同學(xué)們都喜歡在校園里玩。校園的每一處角落都留下了我們的腳步印,也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
春日的校園雖沒(méi)有拂堤楊柳,卻有草長(zhǎng)鶯飛;雖沒(méi)有春煙繚繞,卻有無(wú)限歡樂(lè)。我愛(ài)這春日美麗的校園,更愛(ài)在這校園里放飛夢(mèng)想的紙鳶!
校園的春天9
我們的校園美麗如畫(huà)。走進(jìn)我們的校園,像是走進(jìn)了一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
清晨,剛進(jìn)校園的大門(mén),一陣芬芳撲鼻而來(lái),映入眼簾的是一片翠綠。高大的教學(xué)樓在綠樹(shù)的掩映下,顯得分外美麗。從大堂往后繞,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木剛抽出嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴,我仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)叢中歡蹦亂跳!真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)啊!我走到一棵荔枝樹(shù)下,看見(jiàn)荔枝樹(shù)芽苞初放,我用手摸了摸樹(shù)皮,樹(shù)皮柔嫩,樹(shù)干細(xì)小。樹(shù)下的草密密的,軟軟的,綠油油的,微風(fēng)吹來(lái),小草們就翩翩起舞,似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我一閉上眼睛,仿佛就看見(jiàn)了荔枝已掛滿枝頭,紅艷艷的',像掛起了一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。此時(shí),我已口水直流三千尺了!
我慢慢地在草地上走著,走著……啊!空氣清新,花兒姹紫嫣紅,草兒隨風(fēng)曼舞,鳥(niǎo)兒歡快歌唱,一幅春意盎然的景色撲入眼簾!真美啊!
瞧!這就是我們學(xué)校這幅美麗;畫(huà)卷中的一角,夠吸引你吧?
校園的春天10
別人喜歡秋天的校園,可我卻于別人不同,我喜歡春天的校園,在我心目中,我認(rèn)為春天才是校園最美麗的時(shí)候。
門(mén)口,三都小學(xué)四個(gè)大字在明媚的春光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,抬頭望,時(shí)常可以看見(jiàn)幾只風(fēng)箏高高飄在天空中。沿著水泥路走,就是前大樓,前大樓前面有一個(gè)大花壇,那兒的映山紅爭(zhēng)奇斗艷,中間還有兩棵桂花樹(shù),正在使勁地把自己嫩綠的新芽展示出來(lái)。
再往右走,就來(lái)到了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)邊上的幾棵不知名的大樹(shù)發(fā)出了綠芽,樹(shù)上,小鳥(niǎo)從別處飛來(lái),為我們的校園添加一份生機(jī)。
從籃球場(chǎng)邊上的階梯上來(lái),就到了大操場(chǎng)上了,操場(chǎng)上那些小草隨風(fēng)起舞,旁邊的大樹(shù)上的小鳥(niǎo)為它伴奏。每當(dāng)下午太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,下雨的時(shí)候,大樹(shù)就是保護(hù)傘,為小草和花兒遮風(fēng)擋雨,早上,你能看見(jiàn)在小草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。
操場(chǎng)后面的就是中大樓了,旁邊就是食堂,要是你上午第三節(jié)課是體育課的話,一定會(huì)香的口水流到三千尺,食堂兩邊就是楊柳,風(fēng)兒吹來(lái),它一邊梳著自己綠色的長(zhǎng)辮子,一邊擺動(dòng)著自己細(xì)細(xì)的.身軀。
再往里走就是后大樓了,后大樓前邊的大花壇上,花兒綻放出笑臉,松樹(shù)像士兵一年四季保衛(wèi)著我們的校園,在花叢中,還可以看見(jiàn)勤勞的蝴蝶和蜜蜂正在忙碌地采蜜呢!旁邊的草坪上,蚯蚓正在松土,有時(shí)還可以看見(jiàn)蝸牛正在悠閑地散步。
我愛(ài)我那充滿生機(jī)的春天的校園,希望明天的校園會(huì)更加美麗。
校園的春天11
春姑娘無(wú)聲地來(lái)到了,所到之處萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯舞花嫣。春姑娘你在哪兒?我要把你尋找!
站在學(xué)校門(mén)前,你便會(huì)看見(jiàn)八個(gè)大字“中山大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門(mén),站崗的同學(xué)們親切而響亮的'向老師和同學(xué)們問(wèn)好,讓人倍感溫馨。校門(mén)的大樹(shù)爺爺向我們奏起了“問(wèn)候交響曲”,“沙啦,沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……
走過(guò)樓梯,兩旁的小樹(shù)奏起了“迎春曲”,“沙沙,沙沙……”
輕快而又活潑。小鳥(niǎo)也來(lái)一展歌喉,“啾啾,啾啾……”蝴蝶也趕來(lái)伴舞,這兒扭扭,那兒扭扭。小草弟弟伸了伸懶腰,探出頭來(lái)和小蝴蝶一起跳舞。
忽然,小樹(shù)不唱了;小鳥(niǎo)也停下了;小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……時(shí)間仿佛在那一刻停止了。過(guò)了一會(huì)兒,安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣清脆、響亮的讀書(shū)聲。整個(gè)校園都沉浸在同學(xué)們的書(shū)聲里。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像浪潮一樣蜂涌而出,直奔操場(chǎng)。同學(xué)們脫去厚重的棉衣,換上輕巧的春裝。在春光下,盡情地玩耍。
春姑娘的腳步是無(wú)聲的,不過(guò)我想:我已經(jīng)找到她了!
校園的春天12
“呼——”,鳥(niǎo)兒從身邊掠過(guò),掀起了地上的新葉,春天來(lái)了,天氣還有點(diǎn)寒冷,走在路上的行人依然裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我還沒(méi)感到春天的氣息。
校園里,已經(jīng)有嫩葉在茁壯成長(zhǎng),地上的草,冒出了新芽,而最有春味的還是玉蘭花。那潔白的顏色如同染白的絲帶,在白色之中還微微蘊(yùn)含著一絲點(diǎn)兒的黃,幾片花瓣,如同仙女的長(zhǎng)裙,上面還有顆顆露珠,在太陽(yáng)光的.溫柔呵護(hù)與輕輕地照耀下,真是“白玉上的一顆珍珠”!輕風(fēng)吹來(lái),一片片玉蘭花飄落下來(lái),落在我的臉上,那是給我愛(ài)的撫摸。
“啊!趕快!”幾位男同學(xué)圍著樹(shù)在不停奔跑,正在他們玩得正盡興時(shí),一陣風(fēng)讓白玉蘭的花瓣紛紛飄落,如同天女散花,童話一般夢(mèng)幻,旁邊的女同學(xué)都不約而同地說(shuō):“好美呀!”
有些片花瓣落在了那些男同學(xué)的臉上,頭上,可那些男同學(xué)的反應(yīng),卻是大聲喊叫著:“什么鬼東西。”極個(gè)別的男生還不停地用腳踢樹(shù):“爬上去!把討厭的花瓣都打落下來(lái)!”他們大聲地叫喊著。
這個(gè)時(shí)候一位女生跑了過(guò)來(lái):“住手!春天的校園這么美,你們?yōu)楹我茐乃兀看笞匀毁x予我們?nèi)绱嗣利惖娘L(fēng)景,這么神奇,我們應(yīng)該好好保護(hù)才是,用我們最大的努力把它留住。”幾位男孩這時(shí)才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,紛紛停下了自己的行為,低下了頭,臉紅著站在了旁邊。
“來(lái),我們一起玩吧。”女同學(xué)們邀上男同學(xué),在春意盎然的校園盡情地奔跑著,那一聲聲歡歌笑語(yǔ),飄蕩在校園里。春天真的來(lái)了,就在我的校園。
3、
校園的春天13
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,走進(jìn)了我們的校園。
我愛(ài)校園春天的草地。你瞧,小草悄悄地從地底下鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的,一大片,一大片,就像為大地鋪上了一層綠色的地毯。草地上,許多不知名的小花都開(kāi)了,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金真是美不勝收啊!
我愛(ài)校園春天的`池塘。你瞧,池塘里面那幾條色彩艷麗的大鯉魚(yú)正在快樂(lè)地嬉戲呢!它們一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒比賽誰(shuí)游得遠(yuǎn),一會(huì)兒浮出水面吐個(gè)泡泡玩得可開(kāi)心啦!
我愛(ài)校園春天的教學(xué)樓。你看,那一棟棟高大的教學(xué)樓,如同一個(gè)個(gè)巨人一般屹立著。它們排成“C”字形,中間有一個(gè)大花壇。花壇的周?chē)闶俏覀兺嫠5牡胤健4蠹叶济撓铝撕窈竦亩拢┥狭吮”〉拇阂隆O抡n以后,這里就會(huì)變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩,有的你追我跑,還有的玩游戲歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空。
“一年之計(jì)在于春”,我愛(ài)校園的春天。
校園的春天14
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園,她帶來(lái)了生機(jī),帶走了寒冷,一切仿佛花的。
的校園,柳樹(shù)抖落了白雪做成的棉帽,穿上了嫩芽做成的襯衫。花朵張開(kāi)笑臉,欣喜的望著這剛剛蘇醒的'世界。小鳥(niǎo)也沒(méi)有了冬日的疲倦,身上更多了份春天的喜悅……
操場(chǎng)上孩童的身影,的嬉笑聲再加上朗朗的讀書(shū)聲,真是成了個(gè)大腕兒們的校園電影!這不,校園的美景也吸引來(lái)了漂亮的花蝴蝶,它們?cè)诨▍查g飛舞,或許在開(kāi)一個(gè)舞會(huì)吧!再看那綠草叢中,還點(diǎn)綴著美麗的小花,有紅的,有紫的,還有黃的,就像掛在天空的小星星,眨著亮晶晶的眼睛,低頭聞一聞,哇!真香,這不,香味又引來(lái)了蜜蜂,這些金黃色的蜜蜂像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈,在花叢中跳著八字舞,嗡嗡嗡……
春天里,那些調(diào)皮的男孩,不時(shí)在柳樹(shù)上爬來(lái)爬去,玩的不亦樂(lè)乎,這些文靜的姑娘,在花叢中欣賞著花兒們的美麗容顏,那些花兒粉似霞,白如雪,紅得耀眼,綠的鮮嫩。
校園的春天,是個(gè)美麗、感人的世界,這世界里有花,有草,還有春天快樂(lè)的靈魂。
我喜歡校園的春天,我更希望校園里,那份濃濃的春意永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都圍繞在我們的身邊。
校園的春天15
春天是個(gè)美麗的季節(jié),她使萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。
在迷人的初春三月,春姑娘踩著輕盈的腳步來(lái)了。
在花圃中央的萬(wàn)年青,衣服仍是綠色,不過(guò),那綠色更綠了,在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可愛(ài),看上去仿佛又年青了一歲。
楊樹(shù)哥哥雖然還有枯了的樹(shù)葉,可也長(zhǎng)出了翠綠的新芽,從遠(yuǎn)處望去,就像穿了一件半黃半綠的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過(guò),揚(yáng)樹(shù)的樹(shù)枝左搖右擺,像是穿著新衣服在風(fēng)中舞蹈,美麗極了。
小草當(dāng)然也不例外,它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆,似乎也想看看這美麗的'春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色,給校園增添了許多生機(jī)。它又像一個(gè)心靈手巧的紡織能手,把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來(lái),形成了一塊綠茵茵的地毯,摸上去很舒服。
在操場(chǎng)旁邊的那棵柏樹(shù)是我心中最美的了!它那重重疊疊的樹(shù)枝從遠(yuǎn)處看過(guò)去象一把大大的扇子,搖搖擺擺,像是在給誰(shuí)扇風(fēng)。
太陽(yáng)西沉,校園一片金色,突然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾,原來(lái)是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開(kāi)出美麗的花。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o校園帶來(lái)希望。我愛(ài)春天,我愛(ài)校園的春天!
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