春天里的故事作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的春天里的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天里的故事作文1
春天是生機勃勃的,是鳥語花香的,此時也是小鳥們出生的時候。
那次信息課,我們在教室門口排隊。
“嘿,你們看,那里有一只鳥兒,好漂亮啊!”張同學(xué)拽了拽我,笑嘻嘻地盯著那只鳥兒。
“哦,是挺美的。哎,你看……”不等我說完,她已經(jīng)開始向其他同學(xué)宣傳了:“你們看,那兒有只鳥兒,漂亮的鳥兒!贝蠹叶枷驑渖锨迫,好多女生都說好漂亮啊。
“哎,你們看,樹里頭,好像還有個鳥窩!嗯,還有小鳥咧!”我興奮地低聲叫起來,許多人看到了,大家也都說小鳥真可愛,隊伍末尾開始騷動起來。
這時,我看見了生動的一幕:鳥媽媽回來了,似乎沒有找到吃的。它叼了根樹枝,不知道是樹枝上有小蟲要給小鳥吃還是要搭窩,幾只小鳥的頭一伸一伸的,小嘴大大地張著,似乎很餓,拼命想吃東西,我隱隱約約地聽到小鳥們“啾啾啾”地叫個不停。它們的'窩在樹頂上,那么高,我怕它們會掉下去,一直盯著,心想:如果它們的巢低一點,我一定會撒點東西給它們吃的。
我們自由活動時,我一直想著那窩小鳥:它們再在怎么樣了?
下課了!我沖到欄桿邊一看,喲,小鳥們還在,鳥媽媽在食堂那邊停著,心急如焚地在找食物?上掖舨涣颂,看了一會兒我便回教室了。
小鳥小鳥,愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來了,希望你們快快長大!
春天里的故事作文2
春天來了,幾陣輕風,數(shù)番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花兒們漸漸地開了,樹枝上也長出了嫩綠的芽,有些果樹也長出了新枝。
就在這滿懷春意的日子里,我來到了位于南橋的古華園。剛一進大門就看到了一個滿是中國歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前,亭子旁長滿了大小的樹木,入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎么了就走到了一個戲臺前,里面放著一段段戲曲。我站在那里聽,但是我眼前的戲臺上多了幾個人在那里唱戲,我突然覺得我好像穿越了時空,我竟穿著古時候的衣服,坐在戲臺前,看梅蘭芳大師在那唱戲,我越聽越入迷,可是突然聽見媽媽說:“好了,別聽了,我們走了!”于是我才回過神,依依不舍地和媽媽他們會和。
在路上我又不禁想起了我在小時候看見媽媽穿著戲服站在船上的照片,頓時想了想媽媽和戲臺上的人是差不多的呀!
后來因為爸爸在船上一年多了沒有見過我們,所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。
到了下午我們又來到了小區(qū)的'后面的公園里,陽光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨,帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面,別提有多舒服,餓了就拿一些東西。
因為實在太無聊了,所以我們在那玩起了撲克牌,別提有多開心了。
其實春天里的故事有很多,你一定也有一些難忘的故事吧!
春天里的故事作文3
夏去春來,我們身邊會發(fā)生很多很多的故事,我和你們一樣,但是,有一件事我一直沒有忘。
事情是這樣的:星期日早晨,我?guī)е〉艿艿叫^(qū)門口的小廣場去玩,到了地方,弟弟想吃東西,我就去給他買了,到了那里,我給他買了一袋小饅頭和旺仔QQ糖。回到廣場之后,我突然有一個小孩跑了過來,一直盯著我手里的東西,我想:他一定是想吃了,我就給了他一個小饅頭,沒過多久,他就吃完了,我又給了他一個,他好像和我玩熟了,就一直問我要,他和弟弟一起吃著玩著。
突然,一個碰頭聲傳到我耳邊,我扭頭一看,原來是那個小家伙的頭被撞了,他他哭起來,看似哭的還挺傷心,我從他的哭泣聲中可以聽出傷的有多痛。
我連忙將他扶起來,過了一會,他媽媽來了,但是他媽媽不講理,像一只無頭蒼蠅一樣大吼大叫。還說是我把那小家伙弄哭的',我很無奈,不知如何回答他媽媽才好。旁邊正好有一位老奶奶突然說:“是他自己撞在欄桿上的,是他自己不小心罷了,你沒必要這樣大吼大叫的對人家”。
小孩的媽媽這才相信,她低著頭抱著那小家伙走了。
最后我準備走的時候,我說:“奶奶謝謝你了,要不是你幫我討論公道,我就倒霉了!
奶奶說:“孩子,你很誠實,即使我不給你撐腰,也會有更多的人站出來為你作證!
我聽老奶奶的話,我懂得了誠實有多么重要,我想,今天這個畫面會永遠刻在我腦海里。
春天里的故事作文4
奶奶自從退休后啊,整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時候躺在躺椅上,雙眼死死的盯著天花板,我們叫她她也聽不見;甚至有時候獨自一個人向鏡子里的.“自己”自言自語。
媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上,媽媽對奶奶說:“媽,這電視里的老太婆的發(fā)型真好看,明天我也給您弄一個!倍棠虆s搖搖手說:“不用了,我都一大把年紀了,就別弄了,別花了這冤枉錢。”媽媽聽了沒有說話,但第二天還是帶奶奶去變了一個發(fā)型,順便買了幾套新衣給奶奶穿。
作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙,沒時間陪奶奶,所以就每天給奶奶一些錢,讓奶奶去老年旅游社玩。
其實啊,最奏效的還是因為我的出馬。每當我作業(yè)做完時,就會拿著一本作文書,走到奶奶面前,假裝和她一起看書。奶奶別提有多高興了。還有時,我會和奶奶一起做一些手工,讓奶奶的手多動一下,以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時,我就會當一個小聽眾,坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。
看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時,我想起了一句古話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
春天里的故事作文5
今天我們要去大佛寺春游,于是大家在前一天就準備好了要帶的東西,有人帶了水果,帶了美食和太陽帽……大家一個個都很激動。
終于要走進大佛寺了,我們一顆砰砰跳的心也安靜了下來。走進大佛寺之后我就看到了左右兩排的茂密的樹木像士兵一樣站在陽光下,到了指定地點之后我便看到了成列的柳樹倒映在湖面上,像一個扎著辮子的`小姑娘。
我們剛坐下來休息了一會兒,老師就說:“我們是來春游的,所以要體會春天的美。”于是,我們便去尋找春天了。
我們首先來到了木化石林,那里非常涼快,因為有兩棵高大的樹,所以只會有幾絲陽光,我們在那里既沒有電視也沒有玩具,在那里完了幾十分鐘后就回到原來的地方了。
吃完學(xué)校里發(fā)的午飯后我們便開始了班隊活動,我是主持人座椅在靜靜地看著他們表演。那時我坐在綠蔭下面,當我仰起頭看樹的時候發(fā)現(xiàn),樹上的每一片葉子都很美,樹上的每一朵花更是美得無法形容。但快樂的時候總是很短暫的,馬上就要回家了。
春天里的故事令我終身難忘。
春天里的故事作文6
春的到來,讓春雨染綠了小草,讓春風吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。
在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開得小小的,仙人掌見自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰又會明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的'花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤,等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強的生長。
人們也隨著春的報到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準備,新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些,小紅連書桌也給換了!
大人們也因為春來了而忙開了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。
春天,代表著新的生活,新的世紀,新的明天!也同樣為人們帶來了新的快樂!
春天里的故事作文7
春天來了,田野里花被春風吹開了,各種花可真美麗啊!紅的,白的',綠的,姹紫嫣紅……小蜜蜂、小蝴蝶歡快地上下飛舞。
融化的積雪把小溪喚醒了,瞧!她們在歌唱呢!歌詞似乎不會改變,都是叮咚,叮咚的聲音,清脆動聽。
在春天各種小動物也慢慢舒醒了,它們在草地上嬉戲,玩耍。其間,還發(fā)生了一件有趣的事情呢。
小兔子剛把蘿卜種到土里就發(fā)現(xiàn)不見了,于是他上上下下翻查,床底?沒有。柜子里?也沒有。他東翻西找了半天,最后動員伙伴們來幫忙,大家把家翻了個里朝天,也沒有看見一粒種子。小牛說:“小兔子你仔細想想,你把種子放哪里了?”小兔納悶地說:“會不會在倉庫里?”大家找到倉庫的袋子,沒有。角落,也沒有,地板上什么都沒有。在哪里呢?“對了,就在那!”小兔子突然叫起來!霸谀睦?”大家異口同聲問道!拔蚁肫饋砹耍驮诘乩,我已經(jīng)種下去了!”小兔子難為情說道。小松鼠說:“你真沒記性!”大家你看看我,我看看你,忍不住“哈哈哈”大笑起來,笑聲在山谷中經(jīng)久不息。春天還是收獲快樂的季節(jié)。
春天里的故事作文8
春天來了,幾陣輕風,數(shù)番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花兒們漸漸地開了,樹枝上也長出了嫩綠的芽,有些果樹也長出了新枝。就在這滿懷春意的日子里,我來到了位于南橋的古華園。剛一進大門就看到了一個滿是中國歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前,亭子旁長滿了大小的樹木,入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎么了就走到了一個戲臺前,里面放著一段段戲曲。我站在那里聽,但是我眼前的戲臺上多了幾個人在那里唱戲,我突然覺得我好像穿越了時空,我竟穿著古時候的衣服,坐在戲臺前,看梅蘭芳大師在那唱戲,我越聽越入迷,可是突然聽見媽媽說:“好了,別聽了,我們走了!”
于是我才回過神,依依不舍地和媽媽他們會和。在路上我又不禁想起了我在小時候看見媽媽穿著戲服站在船上的照片,頓時想了想媽媽和戲臺上的'人是差不多的呀!后來因為爸爸在船上一年多了沒有見過我們,所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來到了小區(qū)的后面的公園里,陽光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨,帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面,別提有多舒服,餓了就拿一些東西。因為實在太無聊了,所以我們在那玩起了撲克牌,別提有多開心了。其實春天里的故事有很多,你一定也有一些難忘的故事吧!
春天里的故事作文9
星期六,我們一家去回山踏青,那里的風景如畫,依山傍水真是美不勝收!
我打開車窗,一股股清香闖進了我的鼻子里,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)路邊的海棠花已經(jīng)開了。它是那樣的美,一陣微風吹過,它好似是幾位仙女在輕輕舞動。
車又繼續(xù)往前開,我再次望向窗外,一直往田里看,看見了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的土豆、四季豆還有南瓜等等。
車子還在繼續(xù)往前,我發(fā)現(xiàn)盛開的桃花和櫻花更是嬌艷。櫻花的葉子幾乎被櫻花的美遮的所剩無幾。
終于,我們到了外婆家,外婆家村邊有一小溪,小溪繞村而過,清澈見底的水中能隱約看到一些跟嫩芽差不多大小的魚。小溪里有鴨子在捉魚,溪邊的鴨子肚子鼓鼓,不知道是吃飽了還是要生蛋了。突然,我發(fā)現(xiàn)有比我小的.小朋友站在旁邊想要拿石頭仍水里。忙阻止他說:“你這樣會仍到鴨子的。”旁邊的老奶奶拿著很長的一根竹竿笑呵呵的對我說:“我們就是想把鴨子趕回家。”原來那小朋友仍石頭是想鴨子不要往別的地方跑,我鬧了個不大不小的一個笑話。
這時媽媽過來了,我跟媽媽這么說一遍,媽媽說我做的對。男孩子是應(yīng)該對不對的事情勇敢說不。我重重的點了下頭。
春天,真美!
春天里的故事作文10
記憶,能讓時間輕輕停留。我們在時光的推移中,在繁忙的學(xué)習生活中,忽略了太多的美好。但每當我們不經(jīng)意想起那些可愛的往事,又能重新回味起那開心的點點滴滴……
照片是時光機,總能帶我們回到照相機“咔嚓”按下快門的那一瞬間。一天,我無意間打開抽屜,一張騎行的照片勾起了我的回憶,讓我看著它,不住地笑。
三月的那天,我、媽媽、爸爸,還有好朋友一家三口,一起來到南江濱公園的自行車棧道騎行。那天,陽光明媚,天空蔚藍,江水清澈。棧道兩邊的綠化樹都挺拔俊俏,葉子是那樣的翠綠欲滴,小野花也開得燦爛極了,一簇一簇,五顏六色。
我們自由自在地穿梭騎行,當我抬頭看著高大的綠樹,就覺得自己是童話中“小人國”的居民。突然望見幾棵桃樹,讓我想起了唐代詩人杜甫沿著錦江散步賞花時寫下的詩句“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。此時,我和詩人有著同樣的心情。
春風,像輕柔的手拂在我們的臉上,又好似薄紗那樣柔軟。江鳥的叫聲,隱隱約約地從遠處傳來,像是來自大自然的`天籟之音。蘆葦叢中,有幾只鴨子在互相追逐打鬧;寬闊的閩江水面上,成群的白鷺拍打著輕靈的翅膀,在快樂地捕食、飛翔。
趁著春光正好,我們兩家人讓路人幫忙拍了張合影,從而留下了那時的永恒,留下了人與大自然融為一體時的美麗心境。與家人相伴、友人相聚是一種幸福;享受自然、享受春天以及享受運動的快樂,又一種幸福。
春天里的故事作文11
鄉(xiāng)間曲折起伏的羊腸小道 ,樹梢上的幾滴晨露悄然落下, 沉睡的麥苗醒了。當 小道上漸行漸遠的我停下腳步,那身后滿堂春色替代了一片白雪時,才留意春天從遠方飄來。
又一陣轟響,我與媽媽又一次從老家返回,公車伴著老家人想念的目光,也伴著家鄉(xiāng)那幾滴露珠,緩緩離開。
車中之間有些人打開窗,用戀戀不舍的目光望著遠去的家鄉(xiāng),眼淚情不自禁地從眼睛中流瀉,像是為家鄉(xiāng)留下的最后一次感動。
扭頭,只見媽媽眼中也閃現(xiàn)出一股不舍的神情。
每一次走在這條羊腸小道上時,所見的情景都不同,但總有幾滴晨露映在眼前,它一定包含了在這路過的行人的不舍。
那根綠芽,早已變?yōu)橐活w小樹。那是一顆頭朝南的樹,一棵含有母親不舍的樹,一顆戀鄉(xiāng)的樹……
母親曾說過自己與姥娘到山坡上挖野菜,我想,那是多么快樂的春天。當晨露滴到松軟的土地上, 姥娘就帶著 媽媽就來到了山坡, 東跑跑西瞅瞅,挖一籃最大的'薺菜,當她們滿載而歸時,媽媽再拽幾枝柳枝,編一個柳帽,淘氣地戴在姥娘頭上……
不想,一滴春天里的晨露封印那么多故事,也流瀉出 那么多的美好回憶!
而如今,行駛在這春意盎然的土地上, 晨露的那一頭,仍舊是 村口老柳樹下姥娘的牽掛……
春天里的故事作文12
春天來了,萬物蘇醒了。春天是那么的美麗,許多的草地上都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在這溫暖的季節(jié)里,蒲公英也開始自己的旅行了。蒲公英它被風兒吹走了,蒲公英對風兒說:“我重來沒有看見過外面的景色,你能帶我去看嗎?”風兒說:“當然可以了。”
蒲公英飄啊飄,飄啊飄,來到了城市中。城市人山人海熱鬧非凡,到處都是高樓大廈。一輛輛車飛快的從馬路上面開過,人們在汽車中高聲談笑。
蒲公英票啊飄,飄啊飄,來到了大海上,大海一望無際,時不時的傳來海浪拍打的聲音,海鷗在大海上自由的飛翔。
蒲公英飄啊飄,飄啊飄,來到了田野上,田野土地肥沃,到處是小草。勤勞的農(nóng)民在這里播種,準備秋天收獲碩果。
后來,蒲公英在田野上生活了。不知不覺中,她在不停地生長著。有一天,它驚奇的發(fā)現(xiàn),她頭上長出了一個小花苞,才剛剛展開一點點淡黃色的'花瓣,好像一個害羞的小姑娘。這多少給淡而無味的生活帶來一絲生機。沒過多久,花完全盛開了。她有孩子了,她想到自己小時候也是一個小降落傘,緊緊地粘在媽媽的身上。沒想到現(xiàn)在,她的孩子也要走了
春天里的故事作文13
盼望著,盼望著,冬天過去了,春天來臨,大地欣然睜開了眼,一切像剛睡醒似的。
瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白云,春天的到來把飛行家——燕子都給招來了。太陽發(fā)出耀眼的光芒,洗去冬日的沉重。
在小河旁,有一位跳舞的少女——翠柳揮動著細枝條在微風中翩翩起舞,這舞蹈把小鳥給招來了,圍著柳樹團團轉(zhuǎn),好像在欣賞這優(yōu)雅的舞姿。
公園里,五顏六色的小花爭先恐后地開了,把公園打扮得分外漂亮?吹竭@些花的人們,一定會忘掉所有的煩惱,變得非?鞓。小草也不輸給小花,這兒一叢,那兒一簇,好像調(diào)皮的孩子挨挨擠擠地探出小腦袋。
在這美麗的'春天,我高高興興地去爺爺家。
剛到隔壁張奶奶家門前時,爺爺正低頭頭,似乎在想什么,而張奶奶也一副愁眉苦臉的樣子,我百思不得其解地走過去問這是怎么回事。
爺爺皺著眉頭,說:“剛才我和張奶奶聊天,誰料一陣風吹過,把門給關(guān)上了,可鑰匙卻在房間的椅子上,我正在幫想辦法呢!蔽倚南耄汉竺婵隙ㄓ幸簧却白印N以囂街鴣淼胶竺,果然有一扇窗子,而且還是半開著的,真是天助我也!
可窗戶上面有鐵絲網(wǎng),我進不去,這可難不倒我!我先去小賣部買了一盒口香糖,再找一根長長的竹竿,然后小心翼翼地把竹竿伸進房間里,等粘到鑰匙,再把竹竿慢慢地收回來,最后終于把鑰匙交給了張奶奶。爺爺朝我豎起了大拇指。
!春天你給我快樂,你給我溫暖,你給我燦爛,你給我美好,還給我預(yù)想不到的啟示。
春天里的故事作文14
春天是一個孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地,美麗的鮮花爭先恐后地露出了笑臉,它們在陽光下競相開放。一切都是那么的生機盎然,萬物都爭相著傳播著春的氣息?墒怯幸蝗藚s不能與我們共同欣賞這美麗的景色,他就是離我家不遠的梁叔叔!
起初我還是在媽媽微信朋友圈中的“輕松籌”中知道這件事的。因為梁叔叔患上了先天性白血病,病魔無情的襲擾著、折磨著他。同時,他家庭的經(jīng)濟條件非常困難,全家就靠他妻子那薄微的'收入來維持生活,要治好他的病要花一大筆錢,這筆錢對于他們家來說無疑是個天文數(shù)字!他的春天是那么寒冷,那么無助!好在一位好心人幫他發(fā)起了微信“輕松籌”的活動,目標是30萬元。當我看到時,捐助資金已經(jīng)達到了9萬多元,心里十分開心。這時,我不由得想到了自己積累的零花錢攢到了3百多元,想把它全都捐給梁叔叔。我將我的想法告訴了爸爸媽媽,爸媽很高興,連聲夸我懂事。
此后的每一天,我一放學(xué)回家,第一件事就是看微信“輕松籌”上的資金達到了多少,心中把30萬元與梁伯伯的生命畫起了等于號?粗鴶(shù)字每天在不斷的提升,心中有說不出的喜悅。
這是一個發(fā)生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風般溫暖,滋潤著梁伯伯的心田。愿梁伯伯早日康復(fù),像春天的花、春天的草一樣,煥發(fā)出蓬勃生機!
春天里的故事作文15
我們過了一個漫長的冬天,迎來了一個春天,春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),有許多樹都長出了新的枝葉。
記得那是在小學(xué)四年級的時候,在春天有一個節(jié)日時為了保護環(huán)境而產(chǎn)生的――3月12日的植樹節(jié)。我們學(xué)校組織我們?nèi)5娜w老師和學(xué)生去植樹,為大自然多增添一份綠色。
我們乘著大巴來到了一片空曠的地方,可惜的是有些地方還是長了許多野草只有一小部分的地是圖地,我比較倒霉,被分到了一地都是野草的的地方,因為有野草的的地方都得把野草拔掉,否者土里的養(yǎng)分全都會被那些雜草吸收掉。老師給了我們一人一把小鏟子和幾顆種子。我只能先在一個地方開個口,把一小塊野草連根拔起,然后在把旁邊的一圈拔掉,因為在來之前老師講過野草最好是要連根拔起,否者它只要有一點的根,又會長出新的`雜草。我挖的比較深,把雜草一根根的拔出來。整理在了一邊,苦干了一二個小時終于把草挖出來也挖的很干凈。不過少了一層泥土。我心想:反正也沒關(guān)系,只要把草挖干凈就行了。我在把下面的泥土弄弄松,在往下挖了一個小洞,把那些種子埋了進去,在把剛剛那些泥土重新填回了那個坑里,在把那些雜草扔進了老師給我們準備的一個袋子里。我試了一下,那些草的分量看上去很輕,但拎上去還是有一點分量的。我看了一下我們班級的其他人。他們也像我一樣土都凹進去了一塊,但都種好了。
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