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      2. 描寫(xiě)春天作文

        時(shí)間:2023-02-06 14:07:16 春天 我要投稿

        描寫(xiě)春天作文(精選15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫(xiě)春天作文(精選15篇)

        描寫(xiě)春天作文1

          隨著冬爺爺將最后一瓣雪花收入小籃中,春姑娘伸了個(gè)懶腰,緩緩睜開(kāi)眼瞼,急急穿上五彩繽紛的花色連衣裙,準(zhǔn)備出發(fā)裝扮這個(gè)世界。

          春姑娘到處漫游著,左手一揮,小河解凍了;右手一揚(yáng),小種子們都開(kāi)始發(fā)芽了;再轉(zhuǎn)個(gè)圈輕輕躍起,跳上一支舞,花兒都開(kāi)了。一切都仿佛沉醉在春姑娘優(yōu)美的舞姿中。哦,好像還忘記了什么?想起來(lái)了,是太陽(yáng)!粗心的春姑娘為了補(bǔ)救自己的錯(cuò)誤,連忙召喚出了太陽(yáng)公公,大地馬上溫暖起來(lái),到處生機(jī)蓬勃。

          那是什么地方?怎么會(huì)有那樣多歡快的笑聲?原來(lái)是一所學(xué)校呀!春姑娘被那兒給吸引了,向那充滿歡笑的校園飛去。

          看,那是誰(shuí)?他們玩的多開(kāi)心呀!那個(gè)穿著彩色棒球服的女孩不正是我嗎?春姑娘來(lái)到了我們的身邊。它和我們一起玩耍嬉戲著,校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲。春姑娘還時(shí)不時(shí)伸出擁有春天魔法的纖長(zhǎng)手指,讓校園里沉睡的植物都從甜夢(mèng)中蘇醒。

          天空中下起了小雨,春姑娘你為什么哭了呢?原來(lái)是上課了,孩子們紛紛回到了教室,沒(méi)有人陪它玩了。被春姑娘施過(guò)魔法的植物,吸收了雨水開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)?吹竭@一派生機(jī)盎然的景象,春姑娘又恢復(fù)了笑容。太陽(yáng)公公在春姑娘的笑臉中又探出頭來(lái),受到雨水滋潤(rùn)的植物又紛紛抬起頭,爭(zhēng)先恐后綻放出甜甜的`笑臉!

          窗外一片春意融融的景象,冬天的寒冷早已消失,我感受到了春天的溫暖與希望,春天終于來(lái)到了我的身邊。

        描寫(xiě)春天作文2

          春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,是百花齊放,欣欣向榮的時(shí)刻。你看,春姑娘拖著那會(huì)變魔術(shù)的連衣裙,悄悄地向我們走來(lái)。

          看那兒,他走到土地上,敲了敲了小草的門(mén),小草就伸出了頭,走過(guò)柳樹(shù)下,柳樹(shù)就長(zhǎng)出來(lái)新芽,走過(guò)冰凍的河流,河水就嘩嘩的笑了起來(lái)。

          快看快看,春姑娘還帶著她的親戚呢!有春風(fēng)姐姐,春雨妹妹,還有春雷哥哥。

          春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦f(wàn)物的臉,讓花兒的臉上露出了燦爛的笑容,讓柳樹(shù)歡笑著發(fā)了芽,讓萬(wàn)物都喜愛(ài)她。調(diào)皮的春雷哥哥敲著大鼓,哎呦!一不小心,把春雨妹妹給弄哭了,看那,那些雨珠就是春雨妹妹的淚花。

          不僅是春姑娘一家,就連花兒也想為世界增添色彩。你看那迎春花,桃花,牽;,都展開(kāi)了自己那漂亮的舞裙,在草地上,在山坡上,在河邊,翩翩起舞,它們的顏色是多么的色彩繽紛、多彩斑斕,那白的似雪,粉的.似霞,藍(lán)的似那寶石班美麗……這是多么的美妙呀!

          春天,人們換上了美麗漂亮的衣裳,脫下了厚厚的棉襖,老人們?cè)诠珗@里散步、下棋、歌唱……年輕人為了新的一年而努力奮斗,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍嬉戲,這些情景,更為春天增加了色彩。

          !春天!我愛(ài)你!我愛(ài)你的一切,歡迎你再次到來(lái)。

        描寫(xiě)春天作文3

          脫下厚厚的棉襖,穿上輕便的毛衣,這代表著什么?—春天來(lái)啦!

          我走出家們,去尋找春天,咦?這邊嫩綠能綠的是什么?呀,是春天的小草。我不想去傷害它,因?yàn)樗悄敲吹貗赡邸⒖蓯?ài)。讓人非常憐惜。

          哦,那邊還有一簇簇野花,紅的、黃的、藍(lán)的……五顏六色,姹紫嫣紅。它們盛開(kāi)著,歡笑著,在春風(fēng)和泉水地伴奏下跳起了優(yōu)美的舞蹈。如果你仔細(xì)聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)它們唱歌—春天來(lái)了,春天來(lái)了。

          大樹(shù)們也不甘落后,開(kāi)始給自己換上新裝。柳樹(shù)為自己梳了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。桃樹(shù)上開(kāi)滿了艷麗的花朵,就像一位盛裝的少女……只有松樹(shù),依舊穿著她那條綠色的千層裙好像一年四季都不換,也許她太喜歡那條裙子了吧。

          “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,那是什么聲音?奧,是鳥(niǎo)兒在唱歌呢。它們的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),就像一支龐大的樂(lè)隊(duì),在演奏著春天的贊歌。

          “丁冬,丁冬……”又是誰(shuí)的聲音?是泉水在彈琴。她實(shí)在喜歡彈琴,想讓更多的人聽(tīng)到她美妙的.琴聲?墒嵌焐w在身上的冰讓她沒(méi)法演奏,所以,一到春天,她就日夜不停地開(kāi)始彈奏,好像在感謝春天。

          有人說(shuō),生活在鋼筋水泥混凝土的城里人感受不到春天的美麗。以前,我也這樣認(rèn)為,現(xiàn)在我才知道,并非城里沒(méi)有美麗的春天,只不過(guò)人們沒(méi)有仔細(xì)觀察罷了。

          其實(shí)生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你能仔細(xì)觀察生活中的一點(diǎn)一滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn):春天就在你身邊。

        描寫(xiě)春天作文4

          都說(shuō)“春雨貴如油”,雖然最近寧波缺水嚴(yán)重,幾個(gè)月來(lái)都沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)痛快的雨,但這絲毫不能阻擋春天的氣息快馬加鞭的到來(lái)。

          你看,一只鳥(niǎo),兩只鳥(niǎo),一群鳥(niǎo),幾群鳥(niǎo)……正從蔚藍(lán)的天空迅疾地、歡暢地飛過(guò),這是因?yàn)樗鼈円粋(gè)冬天都沒(méi)有盡情飛翔的原因嗎?

          春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。公園里,枯黃的小草漸漸地泛青了,猶如給大地鋪上了一條巨大的地毯,上面的一個(gè)個(gè)小蘑菇就好像戴著帽子的舞者在隨風(fēng)起舞呢!

          路邊的小花迎著春風(fēng)綻開(kāi)了美麗的笑臉,仿佛一個(gè)個(gè)穿著花裙子的小女孩在歡呼:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”湖畔的那棵粗壯而蒼老的柳樹(shù)也抽出了嫩綠的新芽,它總能熬過(guò)冬天的寒冷,迎來(lái)春日的暖陽(yáng),率先讓人們看見(jiàn)它枝頭的春意。湖里的魚(yú)兒紛紛浮出水面,頭挨著頭聚在一起,向同伴訴說(shuō)著春天的美好。

          讓我們來(lái)看看人們都在干什么吧?哦!小朋友們有的在草坪上踢足球,一展英姿;有的'在放風(fēng)箏,五彩斑瀾;還有幾個(gè)剛學(xué)走路的小孩在大人的攙扶下,正邁開(kāi)步子,在春天里努力留下成長(zhǎng)的足跡呢……

          當(dāng)我穿過(guò)午后的暖陽(yáng),驚奇地發(fā)現(xiàn)小溪里已經(jīng)有了許多小蝌蚪。它們有的趴在泥土上,有的附在巖石上,有的貼在蘆葦葉上,還有的躲在水草的縫隙里……

          春天不僅呈現(xiàn)了美景,還孕育出了新生命。都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,就讓我們?cè)诙嗖实耐険肀篮、盡情奔放吧!

        描寫(xiě)春天作文5

          美麗的春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),她拿起手中的畫(huà)筆,霎時(shí)間,一張張彩色的圖畫(huà)展此刻我們眼前。她為了讓人們享受春天,于是把自我的伙伴:春風(fēng),春雨,春雷也帶了過(guò)來(lái)。春風(fēng)姐姐輕輕的撫摸著每個(gè)人的臉頰,嬌氣的春雨妹妹被調(diào)皮的春雷哥哥戲弄了,于是就揉著眼睛,哭了起來(lái),那涼絲絲的雨就是春雨妹妹的淚水,可調(diào)皮的春雷哥哥見(jiàn)春雨妹妹哭了起來(lái),便高興地敲起了大鼓。哎!他可真調(diào)皮呀!

          在這個(gè)季節(jié)花兒也爭(zhēng)奇斗艷,想讓自我出出風(fēng)頭。你看:桃花,迎春花,串紅,牽牛花都展開(kāi)了多彩的舞裙。有的像昂首站崗的士兵,有的像羞答答的少女,有的掛在一串,像一個(gè)個(gè)小燈籠……它們的顏色更是千奇百怪:白的似雪,粉的如霞,藍(lán)的似天,紅的如火……小草也從地底下調(diào)皮地探出了小腦袋,好像張望著這個(gè)綠色的世界。一棵棵大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士準(zhǔn)備戰(zhàn)斗……

          小動(dòng)物也從睡夢(mèng)中慢慢蘇醒,一只只可愛(ài)的小燕子也從南方飛了回來(lái),一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形,它們飛累了便落在樹(shù)梢上,屋頂上,電線上……從遠(yuǎn)處看好像五線譜上美麗的`音符……小鳥(niǎo)也來(lái)看熱鬧,唱起了春天的贊歌。

          人們換上了美麗的春裝,脫下了笨重的冬裝,老人們也到公園里散心:有的下象棋,有的扭秧歌,有的跑步……小孩們也在廣場(chǎng)上玩耍,嬉戲,把歡樂(lè),和諧的氣氛帶給了春天。

          啊!春天,我愛(ài)你!我愛(ài)你的一切一切!歡迎你的再次到來(lái)

        描寫(xiě)春天作文6

          “春天在哪里呀?春天在哪里呀?……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我仿佛看到春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。

          春姑娘帶我到青翠的山林里。這里在高聳入云的參天大樹(shù),有茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。這里盛開(kāi)著各種各樣的野花,像繁星似地密布在野草中。小黃鸝唱著動(dòng)聽(tīng)的歌; 青蛙從洞里爬出來(lái),伸了伸懶腰,呼吸著春天的`清新空氣。山林的春天令人心曠神怡。

          春姑娘帶我到公園里。這里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,有紅的似火的梅花,黃的勝金的迎春花,潔白似雪的梨花,粉的如霞的桃花……花兒引來(lái)了成千上萬(wàn)的蜜蜂,它們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去,捉迷藏。柳樹(shù)吐出了翠綠的嫩芽,展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。白玉蘭光禿禿的樹(shù)枝上立著一朵朵含苞待放的玉蘭花。公園的春天美不勝收。

          春姑娘帶我到鄉(xiāng)村田野。放眼望去,黃燦燦的油菜花好像給大地披上了一件金色的大衣; 綠油油的麥子在毛毛細(xì)雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng);粉紅的桃花,白色的梨花點(diǎn)綴著大地媽媽的大衣,讓大地媽媽更加美麗。池塘里、小溪里,一片片黑色的小點(diǎn)點(diǎn),走近一瞧,原來(lái)是小蝌蚪。鄉(xiāng)村田野的春天,春意盎然,充滿生機(jī)。

          “春天在哪里呀?春天在哪里呀?……”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。只要你用心去觀察,無(wú)論你在哪里,你都能感受到大自然的美麗春景!

        描寫(xiě)春天作文7

          陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)天下的父子倆騎車(chē)去野外尋找春天的足跡。

          “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”春姑娘就像一位美麗的仙子,用它溫暖的雙手把一朵朵鮮花插滿大地,把世界裝點(diǎn)成一個(gè)五彩繽紛的大花壇。那些花紅的似火,粉的如霞,白的像雪……

          瞧!這是外婆的果園。春天的.果園雖不像秋天那樣碩果累累,但是別有一番韻味兒,春天會(huì)帶給你意外的驚喜!桃花被春姑娘的魔棒一點(diǎn),伸了個(gè)大大的懶腰,蘇醒了過(guò)來(lái),露出她那粉撲撲的小臉蛋,含苞待放;高貴雪白的梨花純潔無(wú)瑕,這里一堆,那里一簇,調(diào)皮地躲在綠葉叢中。再看看腳下,春姑娘喚醒了沉睡了一冬的小草,它用小腦袋用力地?cái)D出地面,沖破“封鎖線”,好奇的張望著這個(gè)世界,做個(gè)深呼吸。嫩綠的身體看起來(lái)充滿了生機(jī),那樣可愛(ài),那樣鮮亮。

          放眼遠(yuǎn)眺,湖邊的千萬(wàn)條柔柳抽出了嫩嫩的枝條,展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。小燕子剛從南方趕來(lái),便湊起了熱鬧,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,都能看得到小燕子活潑的身影,在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。飛倦了的小燕子,停在電線上休息,那么此時(shí),電線就是五線譜,小燕子就是音符,燕子跳動(dòng),跳出了春天的活力,跳出了春天的贊歌!遠(yuǎn)處,一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子在草地上蹣跚學(xué)步,他也是春天,他是我們祖國(guó)的春天啊!

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”。

        描寫(xiě)春天作文8

          江水蕩漾,柳條稀稀。不覺(jué)然,不知間,她又悄悄而來(lái)。

          夢(mèng)回江南,是潭水的漣漪,還是文人墨客的吟誦,或是一葉扁舟,一老翁獨(dú)釣。春,便是這樣,給人一種爽朗,一種寧?kù)o。沒(méi)有塵世的'喧囂,沒(méi)有冬的酷冷,春便是春。

          其實(shí)春天一直在我身邊,是冬日過(guò)后,那萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,是綠芽初冒。春,是一種無(wú)形的力量,望翠竹,一排排,依水而靠,迎著春日暖陽(yáng)慢慢生長(zhǎng)。幼竹也破土而出,其實(shí)竹便像春,它迎頭指天,不論風(fēng)雨,是根深,而不斜,是地固,而不歪。

          春如此,它不斜不歪而來(lái),給人以竹之心,之力,給物以生,以希望。總有生靈在春日的召喚下復(fù)蘇,終有夢(mèng)想,在春日成真。其實(shí)春天一直在我身邊,只是,時(shí)間的齒輪總會(huì)讓我們遺忘,忽略了一些美好,春其實(shí)一年四季都在,只要有生機(jī),有綠,那便是它留下的身影,它悄悄帶走一季,只是悄悄潛入了一年四季,它的存在不只是將萬(wàn)物復(fù)蘇,更多的則是在人與物間,留下它那最最令人舒心的一抹綠,如一抹夕陽(yáng),一曲歌,一段情。

          夢(mèng)回春天,夢(mèng)回江南,水鄉(xiāng)之美,依春,墨客之美詞,靠春。若無(wú)美春,也許身邊便不在身邊便不在詩(shī)情畫(huà)意。

          一切美好,因春而來(lái),一切不快,隨春而去。其實(shí)春天一直在我身邊,夕陽(yáng)西下,它也仍似一潭洪泉。

        描寫(xiě)春天作文9

          春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇?誰(shuí)比她更美麗?

          瞧!春天穿著綠色的斗篷,拿著彩色的魔杖,盛裝登場(chǎng)了。她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑臉,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊;她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺忪的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳;她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉;她用魔杖敲敲河流的.琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺聲,情不自禁地唱出心中的喜悅:“春來(lái)了!春來(lái)了!”到處都在唱著春天的歌。

          “哦?”魔術(shù)師說(shuō):“好像還缺點(diǎn)什么?”魔術(shù)師又把魔杖一揮,哇!各種小動(dòng)物紛紛跑了出來(lái)。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小白兔在草地上高興地蹦來(lái)蹦去?墒敲鄯渚蜎](méi)有這么悠閑了,它們正在花叢中忙著采蜜呢!小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)把孩子們也吸引過(guò)來(lái)了。他們脫下了厚重的冬裝,穿上了色彩絢麗的春裝,在春天這個(gè)大花園了唱啊、跳啊……

          。∥覀円兄x春天這個(gè)大魔術(shù)師,是她讓花兒開(kāi)得如此美麗,是她讓樹(shù)木抽出了嫩綠的新芽是她讓大自然如此絢麗多彩!

        描寫(xiě)春天作文10

          春天掠過(guò)天地,吹走了寒冬,悄悄靠近了人間。

          晚上,雨悄悄地下著,我毫無(wú)察覺(jué),至直第二天早上才發(fā)現(xiàn),地上到處是小水洼,映著天空,連曬衣物的線上也是小水珠,像一只只快活的小眼睛,靜靜地觀賞著周?chē)囊磺小?/p>

          經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),花枝們慢慢地發(fā)芽了,長(zhǎng)出了美麗的花骨朵,車(chē)靜靜停在樹(shù)下,花瓣無(wú)聲地落下,粉色的小花瓣就這樣靜靜地躺在車(chē)頂上,一點(diǎn)點(diǎn)地裝飾著車(chē),靜靜地躺在樹(shù)蔭之下,盡管非常潮濕,但它卻始終如此安靜。

          太陽(yáng)出來(lái)了,露出了笑容,一只小貓也出來(lái)踏春了,小貓一步步慢慢地走了,出來(lái),這只小貓,前面兩只腿是黑加白的,后兩條是全白,身體顯得和成熟貓差不多了,時(shí)間過(guò)去,春天來(lái)臨,我也肯定長(zhǎng)大了。

          不只是花兒長(zhǎng)了,動(dòng)物長(zhǎng)了,其實(shí)蟲(chóng)子也長(zhǎng)了,一只小蟲(chóng)悄悄地飛了過(guò)來(lái),它全身是綠的。我吹它,它不走,它好像在睡覺(jué),又好似以為它不動(dòng)我就看不到它。它哪知道,我早就看見(jiàn)它了,我想,它也許是從一個(gè)小卵變成蟲(chóng)的,它形成這樣,該多不容易。

          春天越近,年味也就越淡,越來(lái)越淡,日子越發(fā)平靜,再也沒(méi)了,過(guò)年時(shí)的新氣氛,那種鑼鼓喧天,不見(jiàn)有人掛對(duì)聯(lián)了。紙質(zhì)燈籠卻仍然掛在樹(shù)枝上,仍然是紅的`,不知為什么,合成了一半的樣子。

          春風(fēng)拂過(guò)了大地?fù)Q出了一片生機(jī),在這新的一年新的春天我要好好學(xué)習(xí),提高自己。

        描寫(xiě)春天作文11

          春天,一個(gè)名詞,一個(gè)動(dòng)詞!

          春天,一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)結(jié)尾!

          “名詞”的春天,像個(gè)溫文爾雅的書(shū)生,初出茅廬,沒(méi)有夏天的熱情,沒(méi)有秋天的成熟,沒(méi)有冬天的冷酷。卻譜寫(xiě)屬于自己的.萬(wàn)千詩(shī)篇,廣為傳唱……

          “動(dòng)詞”的春天,風(fēng)華正茂,俊采星馳,雖然剛經(jīng)歷寒冬的洗禮,但萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,她正帶領(lǐng)大自然以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前。嫩柳輕搖,飛絮競(jìng)逐,萬(wàn)物欣欣向榮,她的手一揮,春雨淅淅瀝瀝,滴滴噠噠,大地經(jīng)受洗禮,換上新衣。

          春天是四季的開(kāi)端,一些生命在此開(kāi)始新的旅程。人生如四季,我們正處于最美的春天。年少的我們,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不張狂。我們要用自己的雙手譜寫(xiě)自己最美的春天,開(kāi)啟人生新的一段旅程。

          今年的春天,即將結(jié)束中學(xué)之旅,面臨中招考試的我們,要用?O?@聲譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音。我們從升入初中時(shí)開(kāi)始編織自己的夢(mèng)想,在父母老師的支持與鼓勵(lì)下踏上追夢(mèng)之旅。我們知道,有夢(mèng)在,這個(gè)春天必會(huì)留下難忘的記憶。這個(gè)春天,我們一起共逐高中夢(mèng),一路歡歌,一路精彩。

          春天,我要和你約定,我會(huì)用努力換一個(gè)碩果累累的秋季,明年你會(huì)見(jiàn)證,我在這漫漫長(zhǎng)途中,收獲自己的風(fēng)景,譜寫(xiě)自己的篇章。

        描寫(xiě)春天作文12

          在這個(gè)潮濕的三月,生機(jī)勃勃的春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我身邊,使我們沉浸在綠色的海洋里。

          春天就在我身邊。古人云:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。綿綿的春雨潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了迎春花。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)飄舞著;迎春花露出了美麗的笑臉。春雨過(guò)后,漫步在郊外的.草地上,小山上,田野里,到處都看到春天的影子,到處都聞到春天的氣息。濕潤(rùn)的空氣中夾雜著泥土的芳香,隨著融融的暖風(fēng)迎面撲來(lái),舒服極了。

          春天就在我身邊。古人云:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?,到處春意盎然,百花齊放。街道兩旁,公園里,小區(qū)花園里都是碧綠、翠綠、青綠的一片,綠得刺著你的眼。在這一片片綠中,還有太陽(yáng)花、玫瑰花、杜鵑花、菊花等美麗的花朵,給春天增添了不少顏色,處處好像畫(huà)一般好看。

          春天就在我身邊。鳥(niǎo)叫、蛙鳴的聲音,好像是一支樂(lè)隊(duì)在演奏者一首贊美春天的曲子,動(dòng)聽(tīng)無(wú)比。池塘上是綠色一片,那不是池水的綠色,也不是綠樹(shù)照在池里的倒影,而是一大片連在一起的水上植物——浮萍,浮萍的根是連在一起的,也給春天增添了幾分綠色。田野的,油菜花開(kāi)了,桑格花也開(kāi)了,引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂。

          春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),處處洋溢著春的氣氛,這要我們細(xì)心觀察,春天就在我們身邊。

        描寫(xiě)春天作文13

          馮姐姐伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,懶洋洋地吹走了春天的安慰。

          不,一大早,蒲公英媽媽趕緊讓姐姐帶著寶寶去遙遠(yuǎn)的草原做她的家;蜜蜂還背著小籃子采集蜂蜜;小草迫不及待地告別大地母親,涌現(xiàn)出來(lái),在風(fēng)中自由搖擺。看,孩子們正在放風(fēng)箏!

          公園里,小花笑得滿臉通紅,小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。不時(shí)有幾只鳥(niǎo)媽媽飛過(guò)來(lái)尋找食物。兩邊的垂柳也用小溪當(dāng)梳妝鏡,優(yōu)雅地梳著長(zhǎng)發(fā)。小動(dòng)物也不知疲倦,趁著食物充裕的季節(jié)到處尋找美食。多有生氣的一幕!

          黃燦燦盛開(kāi)的油菜花,正在和姐姐馮跳舞。走,走小溪也為春天的到來(lái)而高興。農(nóng)夫的.叔叔也沒(méi)閑著,把蠶豆和土豆一顆一顆的播下。

          空穿越了一朵電花,雨像一顆破碎的珍珠繼續(xù)落下。余姐姐好像比我們還激動(dòng)。

          雨停了,蜘蛛又開(kāi)始勤奮地織網(wǎng)。第0天+架起一道明亮的彩虹,向世界宣告春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。農(nóng)家孩子去草地抓蜻蜓和蚱蜢。當(dāng)他們玩膩了,會(huì)不會(huì)摘一朵小花放在頭發(fā)里?太美了!

          我的春天就是這么簡(jiǎn)單,像一幅畫(huà),清晰可見(jiàn)。

        描寫(xiě)春天作文14

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,向遠(yuǎn)方望去。

          我驚住了。

          那一朵朵綠色的云正向天空揮手。只不過(guò)那大片大片的彩云是在地面上游蕩,好像我們?cè)谔炜罩猩⒉健?/p>

          走近了,那幾片綠“云”也漸漸大了。哦,那不是云,是一棵棵柳樹(shù),剛剛發(fā)出的小芽,很小,有一絲綠意。是微不足道。但這么多“綠”團(tuán)結(jié)起來(lái),勝過(guò)一棵大樹(shù)。

          我坐在環(huán)城公園的.河畔,水中無(wú)數(shù)的波紋,像一群群小魚(yú)游向北方。我忽然覺(jué)得上方有耀眼的綠,抬頭一看,是幾條柳枝在風(fēng)中飛舞。站起來(lái)拉了一條,仔細(xì)地觀察了嫩芽。這芽才是真正的綠,用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“純”。一般大多數(shù)芽有6片葉子,外面有一個(gè)殼,爸爸說(shuō)那叫鱗片,最里面的就是柳樹(shù)的花苞。那一個(gè)個(gè)芽芽就像一朵朵花,有的“花”含苞欲望,正在等待時(shí)機(jī)開(kāi)放;有的開(kāi)了一半,像羞答答的小姑娘;有的全開(kāi)了,露出笑臉。

          久久地凝望著這枝條,突然,那芽開(kāi)口笑了,笑的那么甜、美。好像在說(shuō):“哈哈,我要長(zhǎng)大了!”周?chē)囊磺卸加辛松,在祝賀小芽?jī)涸诖猴L(fēng)的關(guān)照下,在太陽(yáng)的照耀下,在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。接著,大家都感謝起了大自然,在沒(méi)有報(bào)酬的情況下,讓他們沐浴陽(yáng)光。

          忽然,爸爸碰了我一下,說(shuō):“在這兒發(fā)什么呆呢?”我這才驚醒。

          時(shí)候不早了,我們伴著春風(fēng),離開(kāi)了這兒。臨走時(shí),柳枝搖曳著與我告別。

          我深深地陶醉了。

        描寫(xiě)春天作文15

          美好的一天開(kāi)始了。

          這一天對(duì)于春姑娘和小朋友來(lái)說(shuō)是與眾不同的一天。她們之間又會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢?

          春姑娘邁著輕盈的步伐羞答答地來(lái)到了小朋友的身邊,大家還記得她嗎?看吶,那一張張如花般燦爛的笑臉。聽(tīng)吶,“嗨,春姑娘,你好”

          微風(fēng)輕輕吹拂著小朋友的`臉頰,她們跟隨著春姑娘的步伐,一起走過(guò)田野,淌過(guò)小河,來(lái)到花園。

          瞧,金黃的油菜花是春姑娘送給小朋友的禮物,伸出小手對(duì)她表示感謝!爸x謝春姑娘”

          春姑娘送來(lái)的禮物真的是太多了,滿園花香,讓小朋友們沉醉其中。咦?這個(gè)小朋友在干嘛呢?哦,原來(lái)她和春姑娘在說(shuō)悄悄話呢!

          春姑娘你不要急,小朋友們?cè)缇徒o你準(zhǔn)備好禮物了。把春姑娘編織成一個(gè)個(gè)美麗的故事。

          孩子們?yōu)榱烁煜ち私獯汗媚锏南埠,她們精心翻閱資料,制作植物卡片。孩子們放心,你們的用心春姑娘肯定能夠感受到的。

          孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)春姑娘的思念之情,她們用笨拙的小手畫(huà)出一幅幅栩栩如生、美麗大方的“春姑娘”。她們還將春姑娘送進(jìn)一首首古詩(shī)中,希望春姑娘能夠天天與她們?cè)谝黄稹?/p>

          時(shí)光如梭,美好的一天很快就要過(guò)去了。孩子們依依不舍的和春姑娘告別,春姑娘安慰著小朋友,她們會(huì)再次相遇,發(fā)生著不一樣的故事。

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