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      2. 青春日子作文

        時(shí)間:2022-09-18 13:28:20 春天 我要投稿

        【推薦】青春日子作文集合9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的青春日子作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】青春日子作文集合9篇

        青春日子作文 篇1

          有一場(chǎng)叫做考試的東西考散了一群人。現(xiàn)在,是否還有人記得桌上看過(guò)的那本小說(shuō);是否還記得一群人總愛(ài)集體遲到;是否還記得在桌底下搬運(yùn)作業(yè)的畫(huà)面?

          大型恐怖片《開(kāi)學(xué)》將于九月一號(hào)在全球開(kāi)播。微博上這條說(shuō)說(shuō)被瘋狂的轉(zhuǎn)起,可想而知今夜我國(guó)用電量會(huì)飛速提高。一群不知天高地厚的孩子們還在苦惱著。

          青春如夢(mèng)

          八月底暑期不減,半夜卻涼爽得很。午夜的涼風(fēng)掠過(guò)耳旁發(fā)絲在空中游蕩,空擋的校園路上明亮著幾盞路燈,土地上倒映著一棵棵樹(shù)木舞動(dòng)的身影,似是一個(gè)個(gè)人影一般——曾經(jīng),我和一群瘋子半夜在這條小路上頭跑著溜出學(xué)校。

          踩著一節(jié)節(jié)的樓梯爬上了三樓,熟悉的教室里卻坐著一群陌生的孩子,熟悉的黑板旁卻站著另外一位講教的教師。初中時(shí)從不珍惜時(shí)間的我現(xiàn)在卻在這里感嘆,嘴角心生一絲苦笑。就好像昨日我還是坐在教室睡覺(jué),今天就已經(jīng)畢業(yè)了,不知道那時(shí)陪我一起瘋癲的人現(xiàn)在身在何處。

          年少輕狂同桌,老師來(lái)了叫我!丟下一句話(huà)就加入了正在埋頭苦干的抄作業(yè)大部隊(duì)中。老師來(lái)了!不知誰(shuí)高喊了一聲,在老師進(jìn)門(mén)前的作業(yè)本早已飛到了書(shū)桌下。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)頭拿起書(shū)本開(kāi)始講課。同桌!同桌!有殺氣!莫名的不安涌上了心頭,不好!老師正在外面勘察!兩個(gè)人悄悄的對(duì)話(huà)卻引起了全班立刻收起了小動(dòng)作坐好。老師來(lái)了!死神一般的腳步聲傳入耳朵,快溜!站起來(lái)一群人紛涌的從后門(mén)偷跑了出去玩。老師!我要上廁所!我衣一副忍不住的樣子看著老師,好吧,快去快回。老師擺擺手,話(huà)音剛落立刻引來(lái)了一群排山倒海的喧鬧聲:老師!我也要!我也要!——回憶一幕幕涌上心頭,那些畫(huà)面依舊歷歷在目,現(xiàn)在卻只得一人品味了。

          時(shí)光還在哈嘍!幾個(gè)沒(méi)皮沒(méi)臉得瘋子站在床邊向我打著招呼。不敢相信的眼神凝視著他們。之后不以為然的笑了起來(lái)。

          還是那條逃課的必經(jīng)之路,我們勾肩搭背的走在一起,話(huà)音五十米之內(nèi)絕對(duì)可以聽(tīng)得到!突然停下來(lái)腳步,注視著夜晚寧?kù)o的校園,發(fā)覺(jué)到其實(shí)那場(chǎng)考試并不重要,它并沒(méi)有考散我們這群人,并沒(méi)有考散我們的感情,只是沒(méi)有了學(xué)校這個(gè)能把我們系在一區(qū)的人了。

          知了啼鳴,知,知~它還是那么的幼小就懂得把自己能做到的做完,那么我們也沒(méi)有理由放棄,因?yàn)槲覀冞年輕,青春不曾離開(kāi),友誼從不曾變淡,校園,一直都是我們?cè)诎l(fā)光發(fā)熱的棲息地。雖然以后可能不再見(jiàn)面,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那些曾在校園里努力過(guò)人的身影。

        青春日子作文 篇2

          青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。古時(shí)候,范仲淹為自己立下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大志向,我也要為自己立下崇高的理想;陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨,所以,我應(yīng)該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀,F(xiàn)在,回憶起與青春一起走過(guò)的日子,心里真是有萬(wàn)千滋味。

          小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí),一件不起眼的東西,都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味,我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調(diào)皮蛋,在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧,課本被我們做成了各種紙制玩具,為此,老師操碎了心。后來(lái),我們懂得了“尊師守紀(jì),愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。

          小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉,甚至可以用“稱(chēng)兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天,一想到我們大家即將分開(kāi),心里十分難過(guò),但是挺了過(guò)來(lái)!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì)”,此時(shí)一別,以后還是會(huì)相見(jiàn)的。

          現(xiàn)在,我是一名初三的學(xué)生,正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處,心里感到十分激動(dòng),他們陪伴我的學(xué)習(xí),陪伴我的成長(zhǎng),陪伴我的生活,讓我體驗(yàn)到了青春的朝氣蓬勃。

          古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!标懹我苍f(shuō):“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”人的青春是一生中最珍貴的時(shí)光。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在譜寫(xiě)著一首多姿多彩的青春贊歌。

        青春日子作文 篇3

          青春是一道明媚的憂(yōu)傷,有惆悵,有迷茫,當(dāng)回首時(shí),那琥玻鋪成的路上,那若隱若現(xiàn)的腳印,證明我與青春一起走過(guò)。

          ——序

          青春之天真篇

          小時(shí)候的天真,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,有一絲羈絆,最喜歡沐浴在陽(yáng)光下,吸允那片溫情,那時(shí)的自己很單純,臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑,可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情,那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福,那時(shí)自己可以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇,那時(shí)的我真的很天真。

          青春之叛逆篇

          “這些都記住了嗎?”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試。俊薄袄蠋熤苯右(jiàn)答案第幾題就好!”“保證滿(mǎn)分!”這便是我與老師的一段經(jīng)典對(duì)話(huà)。這種頂嘴,被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆,不叛逆的青春不叫青春!迸涯娴奈也幌矚g命令,不喜歡約束,更不喜歡服軟。

          青春之乖巧篇

          看看現(xiàn)在大大咧咧的自己,除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴,我乖乖地吸取教訓(xùn),不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友,我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題,刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門(mén)課,那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。

          我從天真無(wú)暇的小娃娃,到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生,與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福,青春總是涼了時(shí)光,病了心臟,當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的,是幸福的。”

        青春日子作文 篇4

          每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,那是讓人最眷念的記憶;每個(gè)小孩都渴望青春,因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志;每個(gè)成人都懷念青春,因?yàn)槟抢镉刑嗵嗟募涌臁?/p>

          也許,小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步;也許小時(shí)候,會(huì)撒嬌地哭泣;也許,小時(shí)候總盼望這個(gè)有一天能長(zhǎng)大。而現(xiàn)在,是的,經(jīng)過(guò)蛻變,我已真正地長(zhǎng)大了,但回過(guò)頭,觀望以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)青春已遠(yuǎn)走,而我懷著小樹(shù)苗的感恩心態(tài)在這里向他們?cè)V說(shuō)許多許多。

          種子

          愛(ài)有多大?誰(shuí)知道。愛(ài)有多深?誰(shuí)懂得。當(dāng)我呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界時(shí),父母就注定了要為我操心了。父母給予我的愛(ài)太多太多,就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們教我做人,孝我做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、心懷感恩的人。當(dāng)我任性的時(shí)候,沒(méi)有想到父母的感受,在他們傷心的時(shí)候,我又何曾去安慰過(guò)他們。所以,現(xiàn)在的我更懂得珍惜,這就是青春的魅力吧!在我心中鋪寫(xiě)著“感恩的心”的種子。

          發(fā)芽

          少年時(shí)代是人生的起跑線(xiàn),是放飛希望的田野,是純真的沃土,是快樂(lè)的源泉,是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻。當(dāng)我們步入校園,接觸到人生的第一份友情,我們懂得人間的喜暖、悲涼,獲得來(lái)之不易的友情,或許我們可能想到周華健的那一首《朋友》。我們都像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的、像剛出籠的小鳥(niǎo),有時(shí)唧唧喳喳地說(shuō)不停,有時(shí)互不理睬,但是美好的回憶永不磨滅。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以朋友,因?yàn)榕笥褕F(tuán)結(jié),所以是勝利!從此我們的人生之路開(kāi)始萌發(fā)了。

          樹(shù)苗

          老師像辛勤的園丁,用心呵護(hù)著一草一木;老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師像一位凝視的母親,細(xì)心照料著每一個(gè)孩子。在老師的悉心照顧和教育下我們茁壯成長(zhǎng),這一顆顆芽?jī)涸诓恢挥X(jué)中早已攜手奮力生長(zhǎng),擁有了自己的身軀,我們知道我們必須加油,共同努力。這是新青年為之瘋狂的年代,我的青春就此飛揚(yáng)。

          大樹(shù)

          我想,遲早會(huì)有一三大我會(huì)退去那把保護(hù)傘,離開(kāi)那片溫暖的港灣。夢(mèng)想之花,也裝飾綻放。我會(huì)為了自己的理想來(lái)到殘酷的社會(huì),因?yàn)槔硐胧鞘,星星之火,理想是火,點(diǎn)燃不熄滅的燈,理想是點(diǎn)燃前進(jìn)的路,理想是路,伴著我走進(jìn)黎明。我不會(huì)整日生活在風(fēng)調(diào)雨順的日子里,過(guò)著安逸的生活。我要步入社會(huì),像大樹(shù)一般擋著風(fēng)吹雨打,讓自己站住了根,尋找屬于自己的那一片藍(lán)天。

          青春是一首海闊天空的歌,每個(gè)階段有不同歌詞。在成人眼里是一條清亮的小溪,明凈、單純,總是充滿(mǎn)活力;面小孩眼中是一輪火紅的太陽(yáng),開(kāi)朗、奔放,不受約束。青春就是青春,沒(méi)有象征的顏色,沒(méi)有固定的音符,沒(méi)有概括的放言。

          青春只有一次,上帝讓我們體驗(yàn)了一次,就只有一次,青春美好但易逝。

        青春日子作文 篇5

          時(shí)間考驗(yàn)著我的記憶能力,那些曾經(jīng)真實(shí)地存在過(guò)的,也許已經(jīng)在腦海中煙消云散,唯有那樣一個(gè)人,那樣一句話(huà),支撐著我未來(lái)的愿景。------題記

          從前,從前

          回憶從前的初中生活,才明白,那段日子里我就像翱翔于天際的雄鷹,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

          初二的時(shí)候我開(kāi)始不務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、玩、瘋,從那個(gè)時(shí)候起,我在老師的眼里一下子從一個(gè)很乖的孩子降落到一個(gè)很頑皮的、叛逆的孩子。

          而您總是云淡風(fēng)輕的,卻也掩飾不了您對(duì)我任性的縱容。

          在一次期中考試后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已滑落到倒數(shù)第七。我選擇了放棄數(shù)學(xué),開(kāi)始每天上數(shù)學(xué)課睡覺(jué),您總是期待著我有所轉(zhuǎn)變,然而時(shí)間如流水般無(wú)聲消逝著,我卻依然,而您卻再也不忍心看到我整天睡覺(jué),開(kāi)始向我發(fā)火,激發(fā)我的意志,我也想很好的學(xué),可每當(dāng)上數(shù)學(xué)課就聽(tīng)不進(jìn)去,就想到著睡覺(jué)。

          那天,風(fēng)和日麗,最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,上完后您叫我留下來(lái)。我和您站在一棵高大的樹(shù)下,各自沉默,沉默了很長(zhǎng)一段時(shí)間,您開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà):

          “性格決定命運(yùn)”

          說(shuō)完您就轉(zhuǎn)身向我離去,看著您漸漸遠(yuǎn)離的背影,淚水填滿(mǎn)了眼角。

          從此以后

          從那以后,我開(kāi)始180度轉(zhuǎn)變,慢慢地努力學(xué)好每一科,我的成績(jī)開(kāi)始慢慢回升。

          有一次,我有一道題不會(huì)做,來(lái)到辦公室請(qǐng)教您,您卻冷冷地對(duì)我說(shuō):“再做10分鐘,做不出來(lái)再來(lái)找我!碑(dāng)時(shí)的我很郁悶,轉(zhuǎn)身就走,10分鐘后,我做出了那道題。

          從那以后,您開(kāi)始不理我,每次去問(wèn)題您都冷冷地拒絕。

          直到初三時(shí),有一天您叫到我對(duì)我說(shuō):“還記得那句話(huà)嗎?”

          “記得”

          “那就好!贝藭r(shí)的您,那聲音是那么的溫和,那么的熟悉,又那么的陌生。

          那天您告訴了我許多,說(shuō)不給我講題是因?yàn)橄胗?xùn)練我獨(dú)立思考的能力;對(duì)我冷漠是因?yàn)橄胱屛矣贸煽?jī)來(lái)向您證明一切;不幫助我是因?yàn)橄胱屛颐看斡龅嚼щy時(shí)不要馬上叫別人為我排解,而是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自解決困難。

          這么近,那么遠(yuǎn)

          窗外的天出奇的藍(lán),清澈得像我童年的夢(mèng)。

          任時(shí)光倒流,少年的活潑,兒時(shí)的童真,總能蕩漾出一圈圈漣漪,拔弄出一曲曲回憶的.歌。

          初三上學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,您就向?qū)W校提出退休,當(dāng)時(shí)的我們很難理解您的這種做法,還有幾個(gè)月我們就要面臨人生的第一次擇選,而您卻在這個(gè)時(shí)候說(shuō)要離開(kāi)我們,我們真的很舍不得,一路走來(lái),您教會(huì)了我們太多太多,讓我們的成績(jī)逐步上升,而您卻在關(guān)鍵時(shí)刻丟下了我們。

          聽(tīng)到這些,我們心里像吃了劣質(zhì)話(huà)梅一樣酸澀。

          第二天,您沒(méi)有來(lái),是一個(gè)新老師來(lái)教我們數(shù)學(xué),聽(tīng)班主任說(shuō)他也教得很好,可是那節(jié)課我們誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng),從上課鈴打響的那一刻開(kāi)始到下課鈴響,這40分鐘的時(shí)間里,我們?nèi)?4個(gè)人都沉默著,沒(méi)有一人發(fā)出過(guò)任何聲響,整節(jié)課就聽(tīng)到新來(lái)的老師講了一些無(wú)關(guān)數(shù)學(xué)的話(huà)。

          下午最后一節(jié)班會(huì)課,班主任告訴我們趙老師的一些事情。她說(shuō):“趙老師由于身體原因,怕影響你們學(xué)習(xí),耽誤你們的前途,不得不選擇放棄,他是偉大的!

          聽(tīng)完我們都哭了,哭得很絕對(duì)。

          是什么淋濕了我們的眼睛,看不清您遠(yuǎn)去的背景;是什么冰冷了我們的心情,握不住您從前的溫馨……

          多少年后,回憶起那段還沒(méi)抹去的記憶,是您,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望;是您讓我明白了做人的道理;是您教會(huì)了我命運(yùn)是掌握在自己手中的。

        青春日子作文 篇6

          青春的我們,是一只小小鳥(niǎo)。

          我們?cè)谥R(shí)的天空自由地翱翔,才知道知識(shí)的世界是多么寬廣。我們帶著對(duì)未來(lái)美好的向往與憧憬,不斷地震顫雙翼,在知識(shí)的寬闊天地,攫取知識(shí)的食糧。時(shí)而振翅高飛,時(shí)而低回盤(pán)旋,只為尋覓知識(shí)的果實(shí),充實(shí)自己,強(qiáng)壯自己。

          青春的我們,是一棵挺立的胡樹(shù)。

          成長(zhǎng)的過(guò)程,難免要要走過(guò)荒涼和貧瘠。這是就需要我們像一棵胡楊,在艱難的境地里,屹然挺立。任憑干旱和暴曬,任憑風(fēng)欺雪壓,我們依然堅(jiān)持著,承受著。哪怕我們的肩膀還很稚嫩,哪怕我們的根基尚未穩(wěn)固,但我們依然會(huì)如同戰(zhàn)士一般,迎著風(fēng)雨,昂首挺立。

          青春的我們,是一朵綻放的梅花。

          在人生的寒冬里,我們滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的希望,努力地前行著?v然前路艱難,縱然苦難重重,但是我們會(huì)無(wú)所畏懼,凌寒綻放。不管花朶是否嬌艷,也不論花朵是否碩大,只是我們知道,努力綻放的花朵一定會(huì)芬芳撲鼻。

          青春的我們,是一只翩然的蝴蝶。

          執(zhí)著地走過(guò),努力地走過(guò),總會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)的春天。在春天的在花園里,我們是一位位優(yōu)美的舞者,會(huì)用騙斑的舞姿展現(xiàn)我們優(yōu)美。這里會(huì)是我們炫耀的舞臺(tái),這里我們盡情把美麗展現(xiàn)。

          哦!青春的我們還有許許多多的比喻和形容,但不管怎樣去形容,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己,都是美麗的自己。

        青春日子作文 篇7

          我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水;

          此水見(jiàn)時(shí)休?此水何時(shí)已?惟愿君心似我心,定不負(fù)相思意。

          懷著青春期特有的惆悵與敏感,我留下了這首詩(shī),沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò),只因它讓我品到了青春的苦澀。

          對(duì)于高三的我來(lái)說(shuō),分離只不過(guò)是遲早的事。為了能讓自己走得心安,很早以前我就開(kāi)始清點(diǎn)能帶走的記憶,卻還是淚流滿(mǎn)面,不能自已。

          五月的校園,十里飄香,繁花似錦,像極了我們明媚的笑容。記憶就從這里開(kāi)始倒流,細(xì)數(shù)我們共同擁有的快樂(lè)時(shí)光。

          還記得,一起在教室里看電影,我們一起笑,一起哭,一起放棄午餐的時(shí)間,像一群廢寢忘食的瘋子;還記得,考試過(guò)后,大家數(shù)量龐大,都義憤填膺,怒發(fā)沖冠,叫罵聲絡(luò)繹不絕,都在感慨命運(yùn)的不公;還記得一起眼巴巴地看低年級(jí)的學(xué)生放學(xué)回家,然后詛咒不開(kāi)眼的某些人;還記得一起埋頭苦學(xué),忘記時(shí)間,忘記疲憊,頑強(qiáng)地努力著……

          我們的曾經(jīng)原來(lái)這么斑斕,回頭一看,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福與快樂(lè)。我很高興,緣分能讓我參與這場(chǎng)盛宴。

          可是,繁花終是開(kāi)盡了,我們的中學(xué)時(shí)代就這樣匆匆忙忙地結(jié)束了。揮手的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我要的幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

          只想再坐在同一間教室,仔細(xì)聆聽(tīng)老師的教誨;只想再一起攜手,出門(mén)去吃喝玩樂(lè);只想再最后擦一次黑板,掃一次地,做一遍平時(shí)我們不愿做的事。

          最后一次,我們一起相約分別的時(shí)候不準(zhǔn)哭,因?yàn)槲覀冇心敲炊嗟幕貞洠敲炊嗟男腋?鞓?lè),哪個(gè)都足夠我們?yōu)t灑地轉(zhuǎn)身……

          六月,悄悄地逼近,我已然備好行囊,做好出征的準(zhǔn)備,沉甸甸的回憶將是我旅途的欣慰。也許青春就此結(jié)束,可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵,卻深深地刻在心上,我們一起,就是幸福。

          幸?梢院芎(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到我們一回首,便再也無(wú)法舍棄,不經(jīng)意間的遺落,讓今天的我們沉默。從此,屬于我們的幸福就是——惟愿君心似我心,定不負(fù)想思意。

        青春日子作文 篇8

          上小學(xué)的我們是那么的天真無(wú)邪,從第一節(jié)課,認(rèn)真聽(tīng)講的我們,到最后一刻畢業(yè)的我們,都是那么珍惜在校的每一分,每一秒?刺旄,風(fēng)起,云淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。

          少年時(shí)輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟著怎樣的咒語(yǔ),渴望從魔法瓶中會(huì)出現(xiàn)奇跡,而這奇跡沒(méi)有人知道,更沒(méi)有人會(huì)知道。

          剛剛開(kāi)始有點(diǎn)懂事的我們,每天都在思考,長(zhǎng)大后的我們會(huì)不會(huì)忘記這段快樂(lè)的時(shí)光,但我堅(jiān)信,距離無(wú)法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時(shí)間不能消散的,是記憶中的美好……

          畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在徘徊著痛苦,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業(yè)時(shí),老師給我們送別,同學(xué)們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是。≌l(shuí)會(huì)舍得,母校,家一般的避風(fēng)港;老師,母親般的呵護(hù);同學(xué),兄弟般的親密……

          少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開(kāi)始!我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強(qiáng),所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”,看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚(yáng)起,嫣然一笑!那份自信唯我獨(dú)有,我愛(ài)自己,愛(ài)那份屬于我的微笑!

          青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí),面對(duì)那滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐淚水,我卻不知道該如何分類(lèi),算了吧!任由堆積,等其噴發(fā),到了那時(shí),我無(wú)言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

          青春,最美的樂(lè)章,我們唱著自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會(huì)有自己的音樂(lè)。沒(méi)有人知道,我們依然很快樂(lè)!

        青春日子作文 篇9

          點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在迷人的夜空中,突然,一道流星劃過(guò)!

          _______題記

          少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),青春便拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴太空來(lái)家瞧了!

          青春期的我們,感受到了人生的多彩,我們向世界毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)我們的心靈!

          我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強(qiáng),所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候看看自己的那個(gè)從前,那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚(yáng)起,嫣然一笑!那份自信唯我獨(dú)有,我愛(ài)自己,愛(ài)那份屬于我的微笑!

          青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折,怨恨,有一大堆的苦水等著我們?nèi)テ穱L。有時(shí),面對(duì)那滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐淚水,我卻不懂該怎樣分類(lèi),堆積在一起,總有它噴發(fā)的時(shí)間,到了那時(shí),我無(wú)言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

          青春,最美的樂(lè)章,我們唱著自己的歌,既不熟練又不陌生,用自己的嗓音,描繪自己,沒(méi)有人知道,我們依然很快樂(lè)!

          青春,最美的風(fēng)景,欣賞了一段風(fēng)景,仿佛跌入了蓬萊似的夢(mèng)境,我要珍藏見(jiàn)證的美麗!

          青春,就像碩果累累的秋天,歡喜,歡喜,珍藏青春!

          如果我告訴你,

          青春是快樂(lè)而美麗的少女,

          你信嗎?

          如果我告訴你,

          野花是青春穿的舞鞋,

          你信嗎?

          向陽(yáng)的山坡,

          我指給你看會(huì)飛的花朵,

          青春穿過(guò)她們,

          向遠(yuǎn)方去了!

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