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      2. 青春日子作文

        時(shí)間:2022-09-12 10:24:12 春天 我要投稿

        【精品】青春日子作文集合五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的青春日子作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】青春日子作文集合五篇

        青春日子作文 篇1

          朱自清說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!

          過(guò)去的日子去得那么匆匆,現(xiàn)在的日子如指尖滑落的輕紗,在這青春的日子里,我體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,開(kāi)始釋放著青春的朝氣與才情,思索人生的夢(mèng)想與際遇。

          在這青春的日子里,我曾失敗、痛心、徘徊,但也是這變幻莫測(cè)的人生際遇中,我初嘗了人生的苦與樂(lè),在一次次的跌倒中,我不曾放棄,我倔強(qiáng)地與命運(yùn)相抗,我不信命,因?yàn)槲抑,命運(yùn)是靠自己改變的,是選擇默默無(wú)聞還是出人頭地,都靠自己去爭(zhēng)取。所以,在這青春的日子里,我為未來(lái)的人生選擇了一條道路。

          在這青春的日子里,我歡樂(lè)。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,但我不愿青春的記憶中留下的只有單調(diào)的色彩,所以我去開(kāi)拓我的生活。白天,我與朋友們一起學(xué)習(xí),為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤;中午,我們一起吃飯,分享著各自的美食;傍晚,我們坐在柳樹(shù)下,看滿(mǎn)天的紅霞,在操場(chǎng)上奔跑的身影,洋溢著青春特有的蓬勃朝氣;黑夜里,我們睡在床鋪上,暢聊著我們的夢(mèng)想,編織著屬于我們的夢(mèng)。在這青春的日子里,我留下了關(guān)于我們的故事,一個(gè)充滿(mǎn)想象的故事。

          在這青春的日子里,我學(xué)會(huì)了感恩。每晚路過(guò)老師的窗前,看著老師疲憊的面龐,總是有許多淚珠溢滿(mǎn)我的眼眶。老師臉上的皺紋,是因?yàn)槲覀儾慌W(xué)習(xí)而添上去的;老師頭上的銀發(fā),是為我們批改作業(yè)而戴起來(lái)的。老師的眼睛,溫柔又慈祥,鼓勵(lì)著我們前進(jìn);老師的肩膀,如一架梯子,助著我們走向成功。多少人成功后,便將恩師遺忘,誰(shuí)還會(huì)記得老師徹夜批改作業(yè)而變得微駝的身影。在這青春的日子里,我在腦?滔铝死蠋煹哪。

          在這青春的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,逐漸從一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),走向成熟的人生。

        青春日子作文 篇2

          看著那些漸行漸遠(yuǎn)的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個(gè)越來(lái)越近的考驗(yàn),恍然發(fā)現(xiàn),我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨,而那些正在成長(zhǎng)的青春之花,正式交由我來(lái)親自主宰。

          花種飄揚(yáng)

          我在不太久遠(yuǎn)的以前踏進(jìn)這里,帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計(jì)后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方,認(rèn)識(shí)了一群不一樣的人,期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì)有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(zhǎng),而只是一直在滿(mǎn)懷憧憬地等待著。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚(yáng)的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著有一日能重見(jiàn)光明。

          破土向天

          為了那一場(chǎng)改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上微笑,即使常常面對(duì)著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨,即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺(tái)中央,哪怕臺(tái)下沒(méi)有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對(duì)著陽(yáng)光努力地茁壯成長(zhǎng),向著天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì)是一個(gè)盛大的花房。

          繁花絢爛

          在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻,我沒(méi)有忘記現(xiàn)在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi),我沒(méi)有忘記面前的考驗(yàn),我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)臨,卻尚未結(jié)束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間,我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。

          即使每一場(chǎng)繁盛的花事結(jié)束后都會(huì)凋零,我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵谀切┣啻夯ㄩ_(kāi)的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì)是一生的珍品。

        青春日子作文 篇3

          青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春使心充滿(mǎn)了迷途,流淚的.時(shí)候不禁難過(guò),難過(guò)的時(shí)候不禁憂(yōu)傷……

          風(fēng)泛起陣陣漣漪

          青春是一場(chǎng)不定式的天氣預(yù)報(bào),有晴有陰。我望著剛剛發(fā)下的英語(yǔ)考卷,臉上掛著面癱式的笑容,而老師擺出了一副山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的架勢(shì)。霎時(shí),我感到天昏地暗,突然定睛一看,有個(gè)選擇題被看錯(cuò)了。頓時(shí),我感到一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠(chéng)地把考卷捧到老師面前,小心翼翼的指著被看錯(cuò)的地方,老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢(mèng)寐以求的“陽(yáng)光”。“此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得,大約如心中大石落地時(shí)也”。我轉(zhuǎn)過(guò)身回到座位上,嘴角上揚(yáng)了一個(gè)角度,拿出我的招牌動(dòng)作“yeah”。

          青春=4+鋁+is+……

          我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵,我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開(kāi)水般的死氣沉沉,缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著老師伴我們度過(guò)的每一個(gè)晨讀,即使那么的枯燥無(wú)味卻不忍心辜負(fù)著老師的一番諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切希望。每一天都是從語(yǔ)文跳到數(shù)學(xué),從數(shù)學(xué)跳到化學(xué)許多零散瑣碎的知識(shí)拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼,我們每天都用橙色的筆填充心情,用微笑面對(duì)一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”。

          青春承載著我們眾多的希望與失望;青春收藏著我們眾多的明媚與憂(yōu)傷;青春理解著我們眾多的宏偉藍(lán)圖與肥皂泡沫的夢(mèng)想。

          在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著”理解了“欲戴王冠,必承其重”。

        青春日子作文 篇4

          上小學(xué)的我們是那么的天真無(wú)邪,從第一節(jié)課,認(rèn)真聽(tīng)講的我們,到最后一刻畢業(yè)的我們,都是那么珍惜在校的每一分,每一秒?刺旄,風(fēng)起,云淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。

          少年時(shí)輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟著怎樣的咒語(yǔ),渴望從魔法瓶中會(huì)出現(xiàn)奇跡,而這奇跡沒(méi)有人知道,更沒(méi)有人會(huì)知道。

          剛剛開(kāi)始有點(diǎn)懂事的我們,每天都在思考,長(zhǎng)大后的我們會(huì)不會(huì)忘記這段快樂(lè)的時(shí)光,但我堅(jiān)信,距離無(wú)法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時(shí)間不能消散的,是記憶中的美好……

          畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在徘徊著痛苦,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業(yè)時(shí),老師給我們送別,同學(xué)們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是!誰(shuí)會(huì)舍得,母校,家一般的避風(fēng)港;老師,母親般的呵護(hù);同學(xué),兄弟般的親密……

          少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開(kāi)始!我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強(qiáng),所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”,看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚(yáng)起,嫣然一笑!那份自信唯我獨(dú)有,我愛(ài)自己,愛(ài)那份屬于我的微笑!

          青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí),面對(duì)那滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐淚水,我卻不知道該如何分類(lèi),算了吧!任由堆積,等其噴發(fā),到了那時(shí),我無(wú)言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

          青春,最美的樂(lè)章,我們唱著自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會(huì)有自己的音樂(lè)。沒(méi)有人知道,我們依然很快樂(lè)!

        青春日子作文 篇5

          “我要留在文科班,我要振興文科!币仓挥形覀兾目平绲拇蠼愦螅庞匈Y格說(shuō)出這樣有分量的話。

          高二開(kāi)學(xué)的第一天,我站在文科班的分班板前,找到了我的名字。沒(méi)有一臉的落寂,反倒一臉的輕松。其實(shí)我報(bào)了理,但以我的智力,理科真的學(xué)不起。我們?cè)谖目瓢?盡管,也會(huì)有人離開(kāi),但留下的不會(huì)后悔。尊重自己的感覺(jué),尊重自己的選擇,愛(ài)在文科班無(wú)須后悔。

          也有人很鄙視文科班,總以理科生自居,總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛!那又怎樣,沒(méi)有政治怎么維持整個(gè)國(guó)家,沒(méi)有歷史就沒(méi)有記憶,沒(méi)有地理寸步難行。但文科班也沒(méi)有想象的那樣輕松,至少腦子不會(huì)爆掉。在文科班里,不用研究小車(chē)的加速度,不用研究電子轉(zhuǎn)移了多少,不用研究dna的雙螺旋結(jié)構(gòu),日子平靜了很多。心也淡淡如止水,貌似在開(kāi)學(xué)伊始就沒(méi)有動(dòng)力,心境像極了快要放假時(shí)的焦灼。沒(méi)有什么能帶給我一點(diǎn)小小的驚喜,沒(méi)有什么能使我開(kāi)開(kāi)心心的笑一笑,沒(méi)有什么成為我的精神動(dòng)力。有一點(diǎn)點(diǎn)頹廢,有一點(diǎn)點(diǎn)墮落。讀史,使人明智,讀詩(shī),使人智慧,讀文科,使人崩潰。

          文科班里,女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時(shí),要10個(gè)男生,都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多,都極其刻苦努力的學(xué)習(xí),壓力真大。比理科班同學(xué)來(lái)得早,比理科班同學(xué)走得晚。所謂的文科試驗(yàn)班,其實(shí),也是亂糟糟的。曾經(jīng),相聚最美,每一次的相聚,都會(huì)讓我心情澎湃,激動(dòng)開(kāi)心,F(xiàn)在相聚,我的心如止水,沒(méi)有突然的心動(dòng),這大概也跟學(xué)文科有關(guān),練就了寵辱不驚,淡泊處世,泰然自若的性格。我很年輕,心卻蒼老。曾經(jīng),想到離別,就百般感傷,留下一串串多情的淚,F(xiàn)在,我的心如止水,離別,淡淡的說(shuō)“再見(jiàn)”,再也沒(méi)什么舍不得。

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