【熱】春天的足跡作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的春天的足跡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的足跡作文1
春天悄然無息地來臨，春天來了，萬物復蘇。
一眼望去，地上滿地都是嫩綠的小草，小草在土壤中努力生長，微風輕拂著小草，小草輕輕地搖擺著。
一路走來，看見了許多花花草草，許多花草都會被我忽視，唯獨這次，每株草，每朵花，都映在我腦中，令我無法忘懷。盡管這只是一些不知名的花，但我知道這都是生命，這都是生命力量的來源。
花草扎根在土壤中，抽出新芽，雖然小草會凋謝，但它在生存的最后一分鐘也一樣多姿多彩，也依然顯現出它熱愛自由與生活。
轉過身，看見幾株油菜花在墻角努力生長，在風中輕輕的搖曳著。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句詩描寫了生動形象地柳樹，柳樹已抽出新葉，宛如姑娘的順發(fā)，迷人芳香。
柳樹溫和，在微風中搖曳，那是一道美麗的風景線，在眼前呈現出無暇的風景。
緊接著，潺潺的河水呈現在我眼前，溪水清澈見底，但見底的水，我沒有看見在水中嬉戲的魚。
河里還有幾只小黃鴨在游泳，小鴨子搖擺著尾巴，特別可愛，這幅風景便可以用一句詩來形容“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。
今天的天氣格外新鮮，天空中不時會掠過幾只小鳥，它們無憂無慮的在天空中翱翔，小鳥多么自由自在，我仰望天空，直到小鳥消失。
春天，已來臨，萬物復醒，樹苗，草木正努力生長著，風吹過時，便譜成一篇優(yōu)美的樂章。
春天來了，你發(fā)現了嗎？
春天的足跡作文2
春天到了，和風煦煦、陽光融融。我拿起筆記簿，去尋覓春天的足跡。
你看，公園里小草從泥土里探出頭來，想呼吸新鮮空氣，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不過，還挺舒服，有的小草底下是嫩綠的，上面卻是枯黃的，可能是一個冬天沒補充到營養(yǎng)，餓了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁邊靜靜的看著，它好美��！黑黑的身子，翅膀上有藍色點綴，簡直就是春天的仙子；過了一會兒，它不動了，可能是在溫暖的陽光下睡著了吧！
瞧！柳樹吐出了嫩綠的葉子，不過有還未完全展開，成了一個圓鼓鼓的綠球。遠看，就像巧手的姑娘細心地編成的一個個精美的繩結。不過，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！遠看，一片彩色，大片大片的綠葉中，想著一顆顆耀眼的紫寶石。近看，一朵泛著淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤勞的小蜜蜂拍打著它那飛東飛西的翅膀，采著蜜，這么多花呀，更本就采不完，所以它呀忙的不亦樂乎！還有那含苞待放的白玉蘭，冒出了一個個可愛的小花苞。一摸，毛絨絨的，那細細的小毛，弄的你手心直癢癢。
快看，我家的風信子開花了，它一開花，就意味著——春天來了！瞧！它那紫中透紅的花朵中，是一絲絲金黃的花蕊。聞一聞，那種沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你鉆。連小鳥也在伴奏，唱出一支春天的歌。
我發(fā)現了春天的足跡，你呢？
春天的足跡作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧，到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里？
跟隨我一起去找吧。
看，她正躺在樹枝上呢。葉芽們一個個伸了伸懶腰，冒出了小芽，個個張開一張張美麗的笑顏，對著春姑娘笑，對著人們笑，對著萬物笑，好像在對萬物對人們說：“來看看我，我多美啊！”它們隨風飄動，伸展著自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。
我不由叫起春姑娘，讓她帶我們去領一個地方，去那里看看。
我們被春姑娘帶進了花園。我們進
了去，只見花兒都開了，紅的一堆，紫的一簇，各自伸著脖子，好像在比美，正是朱熹詩中說的：“萬紫千紅總是春。”
春姑娘說：“我會融化在人們心中，你們自己去尋找吧。”
我們抱著希望來到敬老院。有一群紅領巾在空中飄蕩，把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說說笑笑，打打鬧鬧……看來春，不止進入了公園、街道、馬路旁……也進入了人們那顆充滿活力的心啊。
聽，孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧，孩子們個個充滿活力。他們有的在玩耍；有的在阿姨懷里，像個小孩似的撒嬌；有的在文靜的看書……
春，融進了一切里，她是萬物復蘇，人們洋溢在快樂中，使花草揭下了枯黃的面具。對啊，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春天的足跡作文4
我們一起送走了銀色的冬姑娘，迎來了生機勃勃的春姑娘。我們一起去尋找春天的足跡吧。
春天在哪里，春天在那美麗的果園里。桃樹上掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘似的，誰也不肯第一個綻開那張迷人的笑臉。蘋果花開了，白色的小花迎著陽光張開了花瓣，微風拂動小花，花就像銀鈴一般叮叮當當響。整個果園都在叮當響，朝著太陽微笑。
春天在哪里，春天在小河里。小河的河面上凍結一冬天的冰化了，讓我們又重新聽到了那流水聲，讓人聽起來舒暢多了。還可以看到水里的小魚在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳樹，在盡情允吸著春天的甘露，在微風中，展開了帶黃色嫩葉的柳絲，在遠處，“她”就像在梳理那又長又細的“頭發(fā)”。
春天在那里，春天在人們的衣服上。人們把一冬的大棉襖換成單衣，看上去人輕快多了。有一句這樣的古詩“沾衣不濕杏花雨。”從這句話，我們由而想到了春雨。在春雨中，燕子在田地之間飛翔，仿佛在織出一副迷人的窗簾。
春天在哪里，春天在花壇里�；▔锇倩幤G，喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、紅的、藍的、紫的……有的還鑲著一條乳白色的花邊。一顆顆小草從酐夢中醒來，它們破土而出，舒展它們那幼嫩的綠葉，像一個個從夢中醒來的小孩正在伸懶腰。
春天在城市，在鄉(xiāng)村，在世界的各個角落里，只要你細心，你留意，就能發(fā)現它的存在。
春天的足跡作文5
春天，真是一個美麗的字眼。嚴冬離開后，萬物復蘇。沒人說得清楚春天到底是從何時開始，又是在何時落幕的。
春天，也往往會不肯給我們任何的開場表演或是收場白。
但是，她卻給了我一個，最后一次冬天的寒意襲來，依然沒有凍僵我的浮躁，寒假最后幾天的狂歡里，夾雜著些許傷心——要開學了。
不喜溫言軟語的詞，不喜俠骨柔腸的句。書架空著，書堆卻已成山，從書堆里探出頭，一束陽光映入眼簾，該出去跑一跑，也好。
冬天的余威還未散去，手機里播放著一首《玲瓏問》。一個人走在通往廣場的路上，滿目的蕭瑟。
一抹墨綠色出現在眼前，在殘雪中格外扎眼，甚至刺目。真的是墨綠色，綠的泛黑，像是我墨盤中，微調入花青的重墨。
此景使我心中一動，白雪為宣，清風為筆，兩下提落，便畫出兩根草葉。色調調得更是出彩，只是那藤黃色的葉邊，絕對不是一般的手法可以畫出的。深墨綠色，配上泛黃葉邊，用色大膽，力道極足。并不像新生的小草，那么只有一種解釋——這棵草堅強地挺過了寒冬。
硬挺過寒冬！意味著它一定是在數九嚴寒皚皚白雪之下硬熬了三個月……
輕輕撥開四周的雪，雪化了，化得很柔，而它，立刻于風中開始瑟瑟發(fā)抖。
這棵熬過冬天的草，雖然不是唯一的那一棵，此刻卻令我感動，令我的眼，裝滿了無限的憐愛，于是，快些抓一把枯草，蓋住它瘦弱的身軀……
枯草被猛地剝離地皮時，下面露出一抹淺淺青綠，似水一般柔美的綠。�。∵@才是真的新生草兒啊，稚拙，卻滿是活力，滿是希望！看著這一抹青綠，我感覺一下子釋然了。
春天就這樣與我在青春路上打了個照面。不著急揮手道別，她為我念了一段小小的開場白。不長，僅三個字：我來了。
春天的足跡作文6
20xx年3月19日。學校組織了一次春游活動，雖然只有短短的幾個小時，但我從中找到了春姑娘的足跡。
你瞧，那一片片油菜花地，在春風的吹拂下，飄動起來，像一片一望無際的黃色的海洋。風一吹，便像一層層的浪花向我撲來，在與我打招呼呢!它們笑著，跳著，跑著；捉迷藏，老鷹捉小鷹，三個字，噓，聽，咯咯咯，那便是她們玩游戲失所發(fā)出的笑聲：他們在說悄悄話：“好多小朋友呀，它們在贊嘆我們呢！于是，它們的聲音吵醒了旁邊的那株紫色的小花，只見他伸伸懶腰，抬起頭，瞪大了眼睛，這是一多被春姑娘遺忘的花，但現在，這朵花抓住了春天的足跡，綻放出了魅力，迎接春的到來。
就在那一片片油菜花地的嫵媚中，我們來到了目的地：百寶寨。這是一個到處充滿春姑娘飄舞的地方。無論是破土而出的，還是含苞欲放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；更無論是悄聲無息的，還是鶯鶯細語的，只要看到春姑娘報春的帷幕拉開，它們就會用自己獨特的方式，在這里匯演大自然的神奇活力。影響最深的應該是坐在船上看風景吧！披著柔眉的陽光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過，那帶著春天特有的氣息像一位母親的手撫摸著你一樣，好舒服，這是春姑娘匆忙跑去的味道，我的身上留下著滿滿的春姑娘的氣息。
從船上來到岸邊，踩在草地上，不由想起一首詩：籬籬一寸草……春風吹又生。于是，我蹲下來，向它們表達我的敬意。這片草地是春姑娘的舞臺，而我便是她的觀眾之一。我躺在草地上，看那一棵棵柳樹，春姑娘正在梳著她的頭發(fā)，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
我找到了春天的足跡！
春天的足跡作文7
輕輕地，悄悄地，由拂面的春風引路，春邁著輕快的腳步，伴著一群翱翔的大雁，來到了我們的身邊。春季在哪里？周末，我要去追尋美麗的春季。
我在公園里尋找春的足跡：山茶花帶頭起了床，舒展開了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落，鉆進泥土，大聲呼喊著：“伙伴 們，這兒可好玩了！”蘭花也想呼吸新鮮空氣，爭先恐后地開放了。沉睡一夜的水珠一個接一個地蹦跳而出，殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮，鮮亮的紫羅蘭色 使我想到夢幻般的水晶鞋，那么高貴。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧，終于睜開了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，頓時心曠神怡。它們身著五彩衣：紅的似火，像一 團熱情的火在燃燒；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，還有許多叫不出名字的野花隨風搖曳，楚楚動 人，像花枝招展的小姑娘。
這一個個年輕的生命，在春的懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來，好熟悉的味道！是不是誰在吃糖？不是的，原來這是各種花香的味道，是春季的味道！
抬頭仰望，我看到了———藍天上，白云里有大雁的影子，它們排成人字形，像飛機的模樣，一個個飛向新的目標；樹林里，小巧玲瓏的鳥兒在樹上樹下飛來飛去，原來它在叼蟲子給它的孩子吃�？粗鼈冃腋５臉幼�，我不禁有些羨慕起來。
我四處眺望，我看到了———幼兒左手握著小草的嫩芽，右手抓著一個氣球，甜甜地微笑著蹣跚學步；許多小孩牽著風箏狂跑，滿是汗的臉上寫滿了飛揚的青春；年輕人并排坐著，非常認真地寫生，畫的當然都是春季的景色，每個人的畫本上都是滿滿的綠……
一年之計在于春，讓我們緊緊跟隨春的腳步，一起展望未來吧！
春天的足跡作文8
今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。
今年的春天不同于往年，春姑娘的腳步似乎姍姍來遲。但是剛一接近公園從老遠我們就看到了一簇簇的迎春花爭相怒放，這令我們感覺到很驚奇。我們急忙跑了過去仔細看看這淡黃色的小精靈，它們一個緊挨一個的開著，散發(fā)著陣陣清香。一陣微風拂過，沁人心脾。我們沿著甬路繼續(xù)往前走，呈現在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭，好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹舒展著千萬條柔軟的枝條；一陣風吹來柳樹擺動著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈；這不由得令我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！薄坝澜�，看天空中的風箏多漂亮！”媽媽的招呼聲讓我從詩境中回過神兒來。我仰望天空看著五顏六色形態(tài)各異的風箏在空中自由的飛翔，把天空點綴的分外美麗。這時廣場上的人越來越多。人們都換上了五顏六色的春裝，到這兒來舒活舒活筋骨。他們個個精神抖擻有說有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時候，不知不覺的天色已晚，我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。
今天我好高興啊，因為我感覺到春的氣息，感覺到春日的美好！我愛你—春天！
春天的足跡作文9
在新學期開始之期，我們學校舉辦了春游活動，到楠溪江去尋找春天的足跡。車子"呼。呼。開到了春游地點，一下車，一陣陣新鮮的空氣撲面而來，這一陣擋不住的涼爽氣息，讓我興奮不已。我們走在山間的小路上，眼中望著美麗的溪水，這里的溪水平如鏡，清澈見底，水中若隱若現出一片深不可測的巖石面，不知是溪水在倒映著水面上的高山，還是這真是一片水下的景色，還真不得不贊美大自然的鬼斧神功。這里的水也在一刻不斷得流淌著，這水隨著地勢的變化，不斷改變著自己的形態(tài)。我一會看見水面上拉出一道如臥龍般得長條，顯現出銀白色的鱗片，真是絢麗無邊，再往前走，這水又恢復成鏡面的樣子。我又看見一群群的巖石，不規(guī)則地分布在水中的各個地方，溪水，時而這里擊起，時那里濺開，一陣"嘩啦啦。"的聲響。仿佛溪水在玩開了自己的游戲。
我想也只有春天的活力與魔法，才能讓這一條溪水變得如此活躍，生機。山水，山水，有美水的地方當然離不開好山。這里的山被大樹花草，覆蓋了一件綠色的T恤衫，給人一種輕快明亮的感覺。在山上一些裸露的地方上，也不少了幾分神秘的色彩，時而有一個碩大的巨洞，時而出現一座巨大的階梯。有的山羊峰聳之，有的山與別的山連接在一起，形成高高低低的山巒，這絕對比城市間那華麗的鋼筋水泥要美，要好太多了。這一趟旅行，讓我走進美麗的大自然，走進了春天氛圍中。我在這一山一水之中，尋找到了春天的足跡。
春天的足跡作文10
春之魅力，那沉睡了一個冬季的小草綠了；那休息了一個冬季的樹木發(fā)芽了。當你還留戀那潔白無瑕的冰雪時；當你還停留在凜冽北風刺骨的意境時。春，就悄悄地走來了。
祖國的最北——美麗的家鄉(xiāng)，那里四季分明，當冬天殘留的冰雪，徹底融化，春，已經到了我們的身邊。
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”在大多數人眼里，春雨應該是這樣充滿活力的，在我的家鄉(xiāng)，春雨總是夾帶這那殘冬剩余的雪花，零下1度2度的天氣，出去不禁讓人打個寒顫。在春天，這里的春雨很少見，站在大自然的懷抱中，總能感受到，春已經來臨。
4月的清晨，我打開窗戶，那柳樹發(fā)出了新芽，這棵柳樹，兩年，兩年了它都沒有發(fā)新芽，今朝突然小芽在無憂無慮的生長出來了，光禿禿的樹干擋住了一切的風霜。沉睡了一個冬天的小草也禁不住春的誘惑，悄悄的探出了頭，“離離原上草，一歲一枯榮�！毙〔萦米约旱呐Γ忠淮瓮昝赖南蛭覀儽憩F出那頑強的生命力。
五月，這里五月的春天沒有的花城洛陽姹紫嫣紅，也沒有大連海風襲來的舒適典雅�？矗饷骘h起了雪花，即便是春天，鵝毛般的大雪還是肆無忌憚的飛著，厚厚的云層，遮住了太陽，看吧，等太陽升起時，那春雪又消失的無影無蹤了。
“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，五月的春風有時是和煦的，雖然沒有海風那樣舒適，但風吹在臉上是柔和的，人們換下厚重的衣服感受春的到來……
只要春天播下了希望，才有秋的收獲，“一年之計在于春”，只要我們努力，夢想和希望一定會實現！讓春之魅力永恒心間！
春天的足跡作文11
春天，是生長的季節(jié)，是萬物復蘇的季節(jié)。因此，春天總是給我們一種生機盎然的感覺。這個春天，我們相約在校園的櫻花樹下，尋覓春天的足跡。
我們三中的櫻花在溫嶺已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見櫻花，幾株偏白一點，幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣，花蕊的顏色是粉色的，像是抹著腮紅的女孩，微笑著在高處看著人們，叫人不禁慢下腳步，抬頭看看她們。在陽光的照耀下，花瓣更加潔白，閃閃發(fā)光�；液谏臉渲ι祥L滿了花，幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對比，更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情，這也是它長成淺色的原因吧。
櫻花樹下，灑落一地花瓣�；蛟S，有些是風干的壞事，有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的，也有些是人為采摘……不過，掉在地上的她們仍然潔白、純凈，頗有“出淤泥而不染，酌清漣而不妖”的感覺。
不只是櫻花落了，海棠也是這樣。它們臉朝著地，悶悶不樂的樣子，好像是在心疼落下的花瓣�？粗粗钟袔灼撾x了花柄，墜到地上。迎春花現在開得越來越多了，開得較早的，也都是面朝地面悄悄地哭。看著飄落的櫻花，我想到一首歌：“千本櫻，夜中飛散，塵世若夢，唯有隨之沉浮。你的聲音，亦無法傳達，悲嘆之曲，亦不可聽聞……”
有遇見，就有離別，春天已經開始走遠，在干掉的花瓣里，在時間的流逝里，在漸漸茂密的葉間。
我想寫下這篇文章，留住春天的足跡。
春天的足跡作文12
踏一路春風，灑一路歡笑，我們走在鄉(xiāng)間的小道上去尋找春天。
我們找到春天了。你瞧!大片大片的麥田里，碧綠碧綠的麥苗已經在春雨的滋潤下、春風的撫慰下，有小個子的嬰兒變成了笑容燦爛的兒童。他們正在春風中盡情地舞蹈著，好像在學姥姥扭秧歌呢!露珠妹妹也在他們身上安了家，整天晚睡早起，在春風的吹拂和陽光的照耀下，圓潤得像晶瑩的珍珠，情不自禁地隨著麥苗兒跳起舞來，仿佛給麥苗兒穿上了一件金光閃閃的外套。遠遠望去，麥田里的苗兒高矮不一，仿佛在對我們說：“你好，你好!我們正在比賽，看誰長得穗子大。”它們還真是一群爭強好勝的家伙!由于有了它們，田野上就像鋪了一層綠色的毛毯，顯得生機勃勃。
我們找到春天了�？靵砜�!那一棵棵油菜已經開花了，在陽光的照射下，在春風的撫摸下，正向我們揮手致意，點頭問好呢!哎呦，快瞧!有好多饞嘴的蜜蜂哦!沒等油菜花完全開放，就迫不及待地鉆進去了。再仔細瞧瞧，這些油菜花還分三種呢，有的還是花骨朵兒，仿佛害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，露出了黃色的花蕊;有的已經完全開放了。美麗的花蝴蝶，也在在空中翩翩起舞，好美的'景象。
我們找到春天了。這不，蠶豆也憋足了勁兒開始生長了�？炜此鼈兊娜~子多么地綠啊，就像用水彩筆涂上去的。它們也開花啦!瞧她們的花朵就像一只只美麗的蝴蝶，在春風的吹拂下翩翩起舞。
在遼闊的田野上，我們還看見了辛勤勞動的農民伯伯，他們干得是那么的起勁，那么熱火朝天。因為他們懂得，一年之計在于春，一日之計在于晨。只有這樣辛勤地勞動，才能換來秋天的五谷豐登。
這就是春天，春天已經不知不覺地來到了我們的身邊。
春天的足跡作文13
淅淅瀝瀝的小雨已經下了一個多月，周末終于迎來了一個風和日麗的好天氣。我吹著春風，跟著春雨的向導，尋找春姑娘的足跡。
走進公園，一大片一大片的綠色便映入我的眼簾，蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水，隨意撥動那些水珠，便向上跳，立刻變成水滴狀，分為兩點三點，最后用輕盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鮮的空氣徘徊在身旁，使人神清氣爽。我抬頭一看，玉蘭花亭亭玉立，猶如一位穿著粉紅紗裙的少女，它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒開放的花蕾就像沒睡醒的拇指姑娘。簇擁的綠葉中，還有一兩個綠油油的小嫩芽鉆出來�？矗厣夏且黄蚵涞牡凵ò�，就像落入人間的一道粉色云霞，又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么純潔，那么柔美，那么安靜。我不敢靠近它，怕打破這份春天的寧靜。我靜靜地欣賞著，它是春天的一道風景線，有別樣的風韻。一旁的梨花，一叢叢，一簇簇，在春風中搖曳，也顯得格外生機！
聽，春天又似乎是個交響樂團，正在演奏一首交響曲，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”一只只小鳥正在唱著二重唱，它可以和莫扎特的樂曲比美，可以和貝多芬的鋼琴曲比樂，因為這是一首天然的歌曲呀！
春天是一首詩，春天是一首清脆悅耳的歌，春天也是一個法力無邊的魔術師，萬紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫卷！
春天的足跡作文14
初春的天氣，還是一如既往的冷，雖沒冬天那般寒風嗖嗖，但也絲毫沒有春天的跡象，春姑娘似乎是睡著了吧！
而這個周六的上午，張老師卻要帶我們去尋找春天的足跡。這話可把我震住了，春天還沒到呢！于是，我?guī)е鴿鉂獾募{悶勁兒，去尋找春天的足跡了。
我和楊錦易、吳思翰、徐子豪、宋澤航是一組。剛好，我們都是志同道合的好朋友。我們在張老師的帶領下來到了廣場。
起初我還不信，可我發(fā)現了山茶花時，才半信半疑地相信春天已經踏著腳步向我們問好了。
山茶花與玫瑰花十分相似，要是不仔細看它的莖的話，還真分不清誰是“白骨精”。紅色的花瓣，外層的花瓣托著里一層，就這樣層層疊疊，互相交錯，保護著花蕊，大有幾分“肥水不流外人田”之勢。雖然山茶花外層向外開放著，可花蕊卻向內卷曲著，看起來真是弱不禁風。一叢叢山茶花爭相開放，像是在比美，有的已經張開了自己美麗的花瓣，而有的呢，還縮在被窩里。
我們觀察完山茶花，又增加了幾分興趣，感受著大自然親近的情意，興致勃勃地向前走去。
這不，我們又發(fā)現春天的足跡了，溫和的陽光灑下來，給遠處的蝴蝶們鋪上了金色的外衣，讓蝴蝶們扇動著翅膀，更起勁了。我們走近一看，哪是什么蝴蝶，而是爭先恐后散發(fā)自己清香的蝴蝶花，它們花花綠綠的，大約有四個花瓣，花蕊是淺綠色的，充滿了生機，并散發(fā)著陣陣清香，讓人心曠神怡，真是“春色滿園關不住”呀！
一向十分堅持自我主張的我心悅誠服地相信春天真的來了。看，遠處的小朋友快樂地放著風箏，這不是春天的象征嗎？天空中的燕子也飛回來了，這不是春天的象征嗎？
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。我相信，在每個人的心里，都有一個多姿多彩的春天！
春天的足跡作文15
春，來了，悄無聲息地來了。那草、那水、那風、那雨一切都是新意盎然的。
春天的草，是柔嫩的。路邊的小草，綠得剛剛好。濃一點，就覺得沒有新意；淡一點？也不行。太淡了，根本就不會引人注意。道旁的大樹，挺立著，屹立著，透出一股陽剛之氣。如果沒有了樹，一綠就綠到底，再好的草也不中看。要是沒了草，一片棕色鋪在地上，那還是春天的景象嗎？這是一幅畫，一幅大自然的畫，剛中柔，柔中又有剛。草叢中春姑娘又點綴了幾朵小花，點得干脆、漂亮、利索。每一朵都那么均勻。
春天的水，是柔軟的。清風拂過的地方，無一不綠。水在風的吹拂下，變成了一朵朵可愛的像花瓣一樣的小旋兒，時而從里面卷出一兩顆水滴，在金暉下閃著金光，這時把手插入水中，不是很冷，反而有些溫暖，如果把手伸的遠一點，很有可能摸到魚兒呢！
春天的雨，是夏天萬萬所不及的。春天的雨，是柔和的。剛開始雨還不能在地上留下印記，漸漸地，雨越來越大一些，密一些，在風形成雨紗，落在臉上柔柔的，很舒服。轟隆隆，咔正如那首詩千紫萬紅安排著，只待新雷第一聲。雷電指揮著，讓甘露滋潤到春天的角角落落，盡力將生機灌滿整個春天。
春天沒有夏天的酷熱，沒有秋天的單調，更沒有冬天的寒冷。春天有很多美，就等著一雙發(fā)現美的眼睛，發(fā)現它的足跡，它的美。
【春天的足跡作文】相關文章：
春天作文春天的足跡09-01
春天的足跡的作文06-07
春天的足跡精選作文10-23
春天的足跡作文05-27
春天的足跡_作文04-28
春天的足跡作文12-31
春天的足跡01-31
春天的足跡做作文10-17
尋覓春天的足跡的作文10-21
春天的足跡作文推薦06-09