【推薦】青春日子作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青春日子作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春日子作文 篇1
在青春的日子里，你還好吧？
在青春的日子里，我們總會(huì)面對(duì)畢業(yè)季，總會(huì)面對(duì)青春日子里的分別。隨著時(shí)間的飛快流逝，曾經(jīng)上學(xué)的學(xué)�？倳�(huì)變成我們記憶里的母校，曾經(jīng)那些熟悉的同學(xué)會(huì)慢慢變得陌生，或許會(huì)漸漸淡出我們的記憶。人生就是一個(gè)圓圈，由熟悉到陌生，由陌生到熟悉，但是我們要學(xué)著去習(xí)慣這些。
在青春的日子里，朋友總是要分開的，但是分開不代表一定要忘記。偶爾抽個(gè)空互相問候一下，打個(gè)電話、發(fā)個(gè)短信，登上QQ聊上幾句。說說自己內(nèi)心的酸甜苦辣，說說自己未來的打算，說出來或許會(huì)好受一些，不要總把東西憋在心里。
在青春的日子里，總會(huì)有一段日子讓我們感到特別難熬�；蛟S那時(shí)的我們感到很壓抑、很委屈，甚至很絕望，想哭就哭出來吧。對(duì)于內(nèi)心的那份煎熬，眼淚是此刻最好的釋懷方式�？蘩哿�，就好好休息一下。睡醒了還是要繼續(xù)堅(jiān)持，畢竟日子總會(huì)苦一陣子，但不會(huì)苦一輩子。
在青春的日子里，我們也會(huì)有自己的困惑。面對(duì)人生，我們或許會(huì)茫然不知所措，我們甚至不知道人生的方向在哪里。我們已經(jīng)聽?wèi)T了太多的大道理，讀膩了太多的人生格言，但是對(duì)于生活，我們依然還是一臉的茫然。畢竟道理是講給別人的，思想是自己的，怎樣做是我們自己說了算的。生活嗎？就是生下來活下去，別太累著自己。或許有的人覺得這樣是不是太消極了，但是生活就是這樣。保持一顆平常心，只要每天過的去就行。
在青春的日子里，陪伴我們時(shí)間最多的是手機(jī)和電腦。自從手機(jī)和電腦進(jìn)入我們的生活，我們習(xí)慣了熬夜，我們習(xí)慣了很晚才去睡，無形中它們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們有了自己的第一個(gè)QQ號(hào)的時(shí)候，我們習(xí)慣了用手機(jī)聊天聊到很晚。凡事都有個(gè)新鮮感，時(shí)間長(zhǎng)了就慢慢淡了。慢慢的我們膩味了閑聊，我們開始選擇了隱身。我開始習(xí)慣去等待某個(gè)灰色圖像突然變亮，去和某個(gè)特殊的人去聊。除過QQ，還有飛信、微信等等開始慢慢走入我們的生活。有了電腦，我們的游戲生活也開始了。我們習(xí)慣了打游戲到很晚，我們習(xí)慣了享受游戲中那份虛擬的快樂。手機(jī)和電腦改變我們的生活，讓我們的生活多了幾分虛擬，少量幾分真實(shí)感。盡管都是虛擬的快樂，但我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種虛擬的生活，而且這也變成了時(shí)代的主流。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)著生活的壓力，我們需要一些東西來填補(bǔ)我們心中那些空白的部分，或許只有這樣我們才不會(huì)茫然不知所措。
在青春的日子里，我們開始相信“世界很大，留給窮人的空間很小�！币苍S有的時(shí)候我們不愿意去相信，但這就是現(xiàn)實(shí)。我們?cè)?jīng)也憧憬著純美的愛情，想象著能自己有像電影里那樣美麗的'愛情，然而現(xiàn)實(shí)卻將這份憧憬逐漸打碎。有句話說“藝術(shù)是源于生活，而高于生活”。雖然我們不情愿相信，但是現(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們慢慢相信。在這個(gè)張揚(yáng)的年代里，“高富帥”和“白凈美”已經(jīng)成為愛情的主流詞匯。在時(shí)代主流的大潮中，我們逐漸被淹沒，與時(shí)代主流漸行漸遠(yuǎn)。不是我們不跟隨時(shí)代，而是我們這些黃土地走來的人跟不上。我們沒有理由去抱怨這些東西，畢竟經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定愛情基礎(chǔ)�？赡茉S多人覺得這樣也許有些浮夸，但這就是現(xiàn)實(shí)的選擇。因此，有時(shí)候我們要去適應(yīng)這東西，我們可以選擇不接受，但我們也不要排斥。雖然時(shí)代有時(shí)代的主流，但是我們要有自己的生活方式。
在青春的日子里，我們的棱角逐漸被磨平。我們沒有了當(dāng)初的浮躁，心態(tài)變得更加沉穩(wěn)。說話的時(shí)間少了，沉默的時(shí)間更多了。孤獨(dú)讓我們心態(tài)強(qiáng)大，沉默讓我們心態(tài)沉穩(wěn)，經(jīng)歷讓我們更加成熟。
在青春的日子里，我們還是在成長(zhǎng)。無論怎樣，別太累著自己。
青春日子作文 篇2
桌上擺著一個(gè)又大又紅的紅蘋果，讓人不禁拿起可又讓人舍不得吃下去。光滑亮麗的外表無一點(diǎn)缺口，細(xì)細(xì)端詳，連蘋果上的紋理也是井井有條。隨夠氣人的注意力，但小巧玲瓏的外表讓人舍不得咬下去。像一只讓這個(gè)蘋果擺放在這，供人欣賞�？杉�(xì)細(xì)琢磨。難道蘋果歷經(jīng)千辛萬苦長(zhǎng)大，只是為了讓人欣賞。輕輕咬一口，甜甜的，脆脆的。好吃！也許此時(shí)此刻蘋果才是最幸福的。實(shí)現(xiàn)了自己一生的心愿與任務(wù)。而想想看，把蘋果擺在桌上，過不了幾天，就壞了。壞了也就等于蘋果一生的心血白白費(fèi)了。
英語演講比賽，一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，對(duì)于我來說，是少之又少的，但不得不拼上一把。當(dāng)報(bào)幕時(shí)，我心情十分緊張，感覺所有人的眼睛都在盯著我，只有同學(xué)們的歡呼聲被分散。本來這個(gè)機(jī)會(huì)是屬于王依菁、范衡的，但老師說要給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)。
希望，是人生奮斗的目標(biāo)，是平凡生活中的小期待。希望可以人引向輝煌，也可以將人誘入歧途。希望，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的故事；希望，蘊(yùn)含著無窮的睿思。
跨入青春的門檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛心的陽光。觸摸科學(xué)與時(shí)尚。生活是多么的精彩！
青春日子作文 篇3
上小學(xué)的我們是那么的天真無邪，從第一節(jié)課，認(rèn)真聽講的我們，到最后一刻畢業(yè)的我們，都是那么珍惜在校的每一分，每一秒�？刺旄�，風(fēng)起，云淡，天涯海角也咫尺可及——放在心間，羈絆你我。
少年時(shí)輕狂的我們，總是像精靈一般，低吟著怎樣的咒語，渴望從魔法瓶中會(huì)出現(xiàn)奇跡，而這奇跡沒有人知道，更沒有人會(huì)知道。
剛剛開始有點(diǎn)懂事的我們，每天都在思考，長(zhǎng)大后的我們會(huì)不會(huì)忘記這段快樂的時(shí)光，但我堅(jiān)信，距離無法阻擋的，是擱不下的牽掛，而時(shí)間不能消散的，是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間，幾乎無時(shí)無刻都在徘徊著痛苦，無時(shí)無刻都在思考，如果選擇了自由，我們又該何去何從，畢業(yè)時(shí)，老師給我們送別，同學(xué)們都不敢看老師，原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是�。≌l會(huì)舍得，母校，家一般的避風(fēng)港；老師，母親般的呵護(hù)；同學(xué)，兄弟般的親密……
少年時(shí)期還未畫上一個(gè)完美的句號(hào)，青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開始！我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采，我們好勝，好強(qiáng)，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中，業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”，看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己，嘴角微微揚(yáng)起，嫣然一笑！那份自信唯我獨(dú)有，我愛自己，愛那份屬于我的微笑！
青春，一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí)，面對(duì)那滿滿的一筐淚水，我卻不知道該如何分類，算了吧！任由堆積，等其噴發(fā)，到了那時(shí)，我無言。好在，暴風(fēng)雨后就是晴天，任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春，最美的樂章，我們唱著自己的歌，既不熟練又陌生，用自己的嗓音，描繪自己，即使五音不全，我們也會(huì)有自己的音樂。沒有人知道，我們依然很快樂！
青春日子作文 篇4
人生最美屬青春，年輕只有一次，青春不能重來，當(dāng)我們毫無準(zhǔn)備的面對(duì)青春，青春就會(huì)從我們的指尖悄悄溜走，留下一生的遺憾，青春不是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單，青春是一張紙，我們是一支筆，需要我們用心一筆一筆勾畫，才能寫出最美青春，雖然12歲的我還在青春的路口徘徊，距離青春還有些距離，但是當(dāng)我看到淹沒在滾滾紅塵中無數(shù)人對(duì)青春發(fā)出感慨，對(duì)于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往，我以提前規(guī)劃好自己的青春，等待它的到來。
我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃，那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去書寫，決不能浪費(fèi)與虛度，讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔，也絕不在青春這個(gè)美好而短暫，如同絢麗的煙火，的成長(zhǎng)歲月中迷失，虛度人生最美好的時(shí)光，留下“閑白少年頭，空悲切!”的感慨。
我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃，那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸，我不會(huì)害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我能看到風(fēng)光無限;也不會(huì)害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當(dāng)青春與夢(mèng)想同在，我的青春必將寫滿無悔，我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。
我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃，那就是用青春的船載著夢(mèng)想，用奮斗的帆在人生的海洋上航行，如同一只搏擊長(zhǎng)空的雛鷹，迎風(fēng)的海燕，向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻(xiàn)上最美的贊禮。
我的青春我做主，我的青春我規(guī)劃，青春我以張開臂膀等待你的到來，必將交上一份滿意的答卷，書寫屬于我出彩的青春。
青春日子作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，那是讓人最眷念的記憶；每個(gè)小孩都渴望青春，因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志；每個(gè)成人都懷念青春，因?yàn)槟抢镉刑嗵嗟募涌臁?/p>
也許，小時(shí)候牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步；也許小時(shí)候，會(huì)撒嬌地哭泣；也許，小時(shí)候總盼望這個(gè)有一天能長(zhǎng)大。而現(xiàn)在，是的，經(jīng)過蛻變，我已真正地長(zhǎng)大了，但回過頭，觀望以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春已遠(yuǎn)走，而我懷著小樹苗的感恩心態(tài)在這里向他們?cè)V說許多許多。
種子
愛有多大？誰知道。愛有多深？誰懂得。當(dāng)我呱呱墜地地來到這個(gè)多姿多彩的世界時(shí)，父母就注定了要為我操心了。父母給予我的愛太多太多，就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們教我做人，孝我做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、心懷感恩的人。當(dāng)我任性的時(shí)候，沒有想到父母的感受，在他們傷心的時(shí)候，我又何曾去安慰過他們。所以，現(xiàn)在的我更懂得珍惜，這就是青春的魅力吧！在我心中鋪寫著“感恩的心”的種子。
發(fā)芽
少年時(shí)代是人生的起跑線，是放飛希望的田野，是純真的沃土，是快樂的源泉，是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻。當(dāng)我們步入校園，接觸到人生的第一份友情，我們懂得人間的喜暖、悲涼，獲得來之不易的友情，或許我們可能想到周華健的那一首《朋友》。我們都像一個(gè)個(gè)快樂的、像剛出籠的小鳥，有時(shí)唧唧喳喳地說不停，有時(shí)互不理睬，但是美好的回憶永不磨滅。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以朋友，因?yàn)榕笥褕F(tuán)結(jié)，所以是勝利！從此我們的人生之路開始萌發(fā)了。
樹苗
老師像辛勤的園丁，用心呵護(hù)著一草一木；老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師像一位凝視的母親，細(xì)心照料著每一個(gè)孩子。在老師的悉心照顧和教育下我們茁壯成長(zhǎng)，這一顆顆芽?jī)涸诓恢挥X中早已攜手奮力生長(zhǎng)，擁有了自己的身軀，我們知道我們必須加油，共同努力。這是新青年為之瘋狂的年代，我的青春就此飛揚(yáng)。
大樹
我想，遲早會(huì)有一三大我會(huì)退去那把保護(hù)傘，離開那片溫暖的港灣。夢(mèng)想之花，也裝飾綻放。我會(huì)為了自己的理想來到殘酷的社會(huì)，因?yàn)槔硐胧鞘�，星星之火，理想是火，點(diǎn)燃不熄滅的燈，理想是點(diǎn)燃前進(jìn)的路，理想是路，伴著我走進(jìn)黎明。我不會(huì)整日生活在風(fēng)調(diào)雨順的日子里，過著安逸的生活。我要步入社會(huì)，像大樹一般擋著風(fēng)吹雨打，讓自己站住了根，尋找屬于自己的那一片藍(lán)天。
青春是一首海闊天空的歌，每個(gè)階段有不同歌詞。在成人眼里是一條清亮的小溪，明凈、單純，總是充滿活力；面小孩眼中是一輪火紅的太陽，開朗、奔放，不受約束。青春就是青春，沒有象征的顏色，沒有固定的音符，沒有概括的放言。
青春只有一次，上帝讓我們體驗(yàn)了一次，就只有一次，青春美好但易逝。
青春日子作文 篇6
有一場(chǎng)叫做考試的東西考散了一群人�，F(xiàn)在，是否還有人記得桌上看過的那本小說；是否還記得一群人總愛集體遲到；是否還記得在桌底下搬運(yùn)作業(yè)的畫面？
大型恐怖片《開學(xué)》將于九月一號(hào)在全球開播。微博上這條說說被瘋狂的轉(zhuǎn)起，可想而知今夜我國用電量會(huì)飛速提高。一群不知天高地厚的孩子們還在苦惱著。
青春如夢(mèng)
八月底暑期不減，半夜卻涼爽得很。午夜的涼風(fēng)掠過耳旁發(fā)絲在空中游蕩，空擋的校園路上明亮著幾盞路燈，土地上倒映著一棵棵樹木舞動(dòng)的身影，似是一個(gè)個(gè)人影一般——曾經(jīng)，我和一群瘋子半夜在這條小路上頭跑著溜出學(xué)校。
踩著一節(jié)節(jié)的樓梯爬上了三樓，熟悉的教室里卻坐著一群陌生的孩子，熟悉的黑板旁卻站著另外一位講教的教師。初中時(shí)從不珍惜時(shí)間的我現(xiàn)在卻在這里感嘆，嘴角心生一絲苦笑。就好像昨日我還是坐在教室睡覺，今天就已經(jīng)畢業(yè)了，不知道那時(shí)陪我一起瘋癲的人現(xiàn)在身在何處。
年少輕狂同桌，老師來了叫我！丟下一句話就加入了正在埋頭苦干的抄作業(yè)大部隊(duì)中。老師來了！不知誰高喊了一聲，在老師進(jìn)門前的作業(yè)本早已飛到了書桌下。老師滿意地點(diǎn)頭拿起書本開始講課。同桌！同桌！有殺氣！莫名的不安涌上了心頭，不好！老師正在外面勘察！兩個(gè)人悄悄的對(duì)話卻引起了全班立刻收起了小動(dòng)作坐好。老師來了！死神一般的腳步聲傳入耳朵，快溜！站起來一群人紛涌的從后門偷跑了出去玩。老師！我要上廁所！我衣一副忍不住的樣子看著老師，好吧，快去快回。老師擺擺手，話音剛落立刻引來了一群排山倒海的喧鬧聲：老師！我也要！我也要！——回憶一幕幕涌上心頭，那些畫面依舊歷歷在目，現(xiàn)在卻只得一人品味了。
時(shí)光還在哈嘍！幾個(gè)沒皮沒臉得瘋子站在床邊向我打著招呼。不敢相信的眼神凝視著他們。之后不以為然的笑了起來。
還是那條逃課的必經(jīng)之路，我們勾肩搭背的走在一起，話音五十米之內(nèi)絕對(duì)可以聽得到！突然停下來腳步，注視著夜晚寧靜的校園，發(fā)覺到其實(shí)那場(chǎng)考試并不重要，它并沒有考散我們這群人，并沒有考散我們的感情，只是沒有了學(xué)校這個(gè)能把我們系在一區(qū)的人了。
知了啼鳴，知，知~它還是那么的幼小就懂得把自己能做到的做完，那么我們也沒有理由放棄，因?yàn)槲覀冞�年輕，青春不曾離開，友誼從不曾變淡，校園，一直都是我們?cè)诎l(fā)光發(fā)熱的棲息地。雖然以后可能不再見面，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那些曾在校園里努力過人的身影。
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