春天的故事作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春天的故事作文，歡迎大家分享。
春天的故事作文1
時光就像一條河流，流過春天，流過夏天，流過秋天，流過冬天，周而復始，一年又一年，帶走了我們的童年，帶走了我們的青春。當陽光透過窗臺照射在我的身上，那年春天的那件往事就這么浮現在了我的腦海。
小時候的我是一個敏感自卑甚至有點膽小的女孩子，我不喜歡和別的小朋友一起玩耍，也不喜歡和他們一起交流。我總是一個人呆呆的坐在角落里，手里捧著一本又一本故事書，也許看得懂也許看不懂。
當媽媽把我送進了小學，我忽然感覺自己的與眾不同。因為我還是喜歡一個人默默的看書，卻不知道該如何和身邊的同學交往。在熙熙攘攘的教室里，我竟然感覺有一絲恐慌，甚至不知道該怎么做，才不會讓別人覺得我是那么的格格不入。
于是，漸漸地我變得自閉了，我也不知不覺孤單了自己。我只有沉寂在那一本本畫冊里，還能找到一絲絲的快樂。同學們感覺到我的怪異，也逐漸冷落了我。在學校里，我感覺到特別的孤獨。
就在這個時候，我們的班主任李老師發現了我。一次下課后，李老師把我叫到她的辦公室和我談心。她問我：“你喜歡讀書��？我也喜歡讀書。因為書里面有另一個世界�！甭犞蠋熀臀矣兄餐膼酆�，我忍不住滔滔不絕的和她講起了書里的故事。
老師說：“你肚子里有那么多的故事，你可以把這些故事講給我們班里的同學聽�。俊崩蠋煹脑拕倓偮涞�，剛才還浮現在臉龐的笑容和驕傲在剎那間竟然消失的無影無蹤，說話也變得吞吞吐吐起來：“嗯，這……這……”
老師又說：“同學們都告訴我，說你可喜歡讀書了，一定會講不少的故事，他們都想聽你講故事呢？你不愿意講嗎？”我忽然感覺內心里暖洋洋的：“老師，是真的嗎？”“當然是真的�！崩罾蠋熣f完之后，我竟然糊里糊涂答應了下來。
就這樣，老師專門抽出一節課，大家站在講臺上講故事。那是我第一次面對那么多人，那次我真得很緊張，感覺自己的表現也不是很好。但是李老師還是帶著同學們給了我熱烈的掌聲。就是這些掌聲，讓我們關閉已久的心扉終于打開了。
漸漸地，在學校里我擁有了很多好朋友，他們都愿意聽我講故事，我也終于融入了班集體這個溫暖的大家庭。
春天的故事作文2
一場蒙蒙的春雨過后，天氣漸漸地明朗了起來。光禿的樹木枝干上有了點點嫩芽，早開的花朵，還沾著露水，一朵朵緊挨著。有風吹來，花朵們便隨風起舞，發出輕微的"沙沙"聲，似在講述著春天的故事。
趁著周末，我與家人們來到公安踏青。臨近江堤，這里有一大塊蝦田，專門養小龍蝦。一塊塊水田，清澈明亮，大片的水草像水底的小森林，隨水流波動著，變化莫測。水田四周，草木茂盛，隱于其間的小水池若隱若現，反射著陽光，往水田深處走，目光所及之處皆是一片翠綠，就算什么也不干，就這樣呆在田中，也會覺得心情大好。
接待我們的農家門前有一個籠子，里面關著一只小鳥，它的羽色是灰黃相間的，腳踝和喙是暗紅色的，一雙眼睛烏黑發亮，叫人好生喜歡。原來這是一個捕鳥人送給這戶農家的，才捕來沒幾天，性子極野，人一旦靠近，便會胡亂撲騰，給的東西也很少吃。我看了它很久，女主人見我喜歡笑著說，可以送給我，我猶豫了一會，拒絕了。這種從小在樹林中長大的鳥，怎么也不會甘于被禁錮在籠中吧?
但即使養不活，也阻止不了我的玩心大發。我突發奇想，拿一根繩子系住了鳥的爪子，然后牽著繩子的另一端，打開了籠子。
籠子一開，小鳥便心急火燎的向外沖，但礙于有繩子系著，沒飛多遠就撲騰著掉在了地上，沒等我靠近，便又掙扎起身，再飛，再摔。這一次爬起來的時間長了一點，掙扎了好一會兒，又搖搖晃晃的起來了，被繩子系著的腳似乎受傷了，虛虛的落在地上，但是，它卻再一次揚起了翅膀，堅定不移的向前方飛去。
我借著繩子將它抓在了手里，我看見它的羽毛折了幾根，胸前的絨毛一片臟亂，沾滿了土屑和桔草，因為害怕它止不住的顫抖，眼睛卻一直望著樹林的方向，那里裝著的是無盡的哀傷，它張嘴，嘶啞的叫了一聲，它在呼喚，呼喚著自由與快樂，呼喚著美麗的春天。我忽然覺得前面的翠綠一切變得扎眼了，這本該是它的天地啊!我飛快地解開了繩子，目送它搖晃著飛走，我感到如釋重負。
愿它躲開所有的捕鳥網，遠遠的飛走，從我的春天故事里飛出去，飛到屬于它的春天的故事里。
春天的故事作文3
記不清楚那是我幾歲時的事了，只依稀記得那是一個春天，正值百花爭艷、草長鶯飛的季節。窗外的天藍藍的，幾片白云慢悠悠地飄著，幾只小鳥“嗖”的一聲直竄云霄，好不愜意的景象。我的心情卻沒有隨之好起來，原因很簡單：期中考試成績不理想，情緒糟透了�？傆X得室內空氣太差了，便想到院子里玩一會兒，呼吸新鮮空氣。
院中有一個小小的花池，花池中的花有的剛抽出新芽，有的含苞欲放，有的正在怒放。信步走著，忽然被什么絆了一下，幸虧我的“身手”好，沒有被絆倒。回頭一看，天哪！你肯定猜不到絆我的是什么，竟然是一株牽�；�！它從花池“出發”，長莖伸向旁邊的一棵小樹，并且纏繞得很緊，仿佛是一個天然的絆腳繩。
我越想越生氣，越想越窩囊，自己竟然被一株小小的植物絆倒了！一股沖動涌上心頭，連我自己也不能控制，說時遲，那時快，我抄起附近的一根約一米長的木棍，狠狠地向它砸去，脆弱的藤條哪經得住如此大的威力，反一下就把藤條打成兩段。然后我用兩只手扯起它的主莖，使出渾身的蠻力，將它連根帶莖拽了出去。情緒發泄完了，轉身回屋。
那天夜里下了一場小雨，仿佛是為那死去的牽牛花揮灑的�！跋肟蘧涂薨�，愛哭鬼�！蔽亦饺铝藘删渌恕�
大概過了兩天吧，我又一次路過花池旁，意外地發現它又活了。它長出更多的藤條，但沒有一根在花池內，全圍繞在那棵下。我氣急敗壞地跑過去，將藤條一根根扯斷，還把莖從中間撕成兩段，“我讓你活！”我吐了口吐沫便走了。
這樣又過了七八天，我特意去“看”它，天哪！那小子竟開花了！藤條依舊繞在小樹上，那數不盡的紫色的喇叭花，仿佛一個龐大的樂隊在演奏青春的舞曲。
我被折服了！我突然醒悟到：只要你認準前面的目標，進行不懈地努力，勝利就會屬于你！那么我在學習上的這點挫折又算得了什么哪？我不由深吸一口氣，那是那個春天最新鮮最富有生命力的空氣！
春天的故事作文4
一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續寫著自己的故事。
——題記
讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點一點花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國那短促、迅猛、來無影去無蹤的春天，它給大地留下的每寸風、每片葉、每朵花，都讓人感慨�；厥淄ィ禾煸诎拙右资窒聦懙檬嵌嗝醋屓松砼R其境、讓人流連忘返。遠觀、近觀、仰視、俯視，無不體現出西湖早春時湖岸邊一派繁華錦簇、生機勃勃的景象。今年，我13歲。
“大家好，我是……”第一次站在講臺前的我，不為有些緊張，臺下坐著的陌生的面孔，都目不轉睛地盯著我、打量著我，仿佛我犯了什么錯似的。一縷春風透過窗吹動起我額頭上的細發，趕走我害羞的神情，這春風可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關信息說出來了。這一個個陌生人的似冰的心好像被春風吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們在一起，生活了五年、奮戰了五年。那年，我6歲。
“今天的陽光可真燦爛��！”說罷，我轉身奔回房間里，手里捧著一本《唐詩三百首》，蹦蹦跳跳地來到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學語地讀了起來：“勿入一夜春風來，千樹萬樹利花開。”因為那時的我還沒上小學，一些字只認識它的一半，就照著讀了。誒？春風這么神奇？一吹花就開了？利花又是什么花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進入了夢鄉。哇！真的真的！春風一吹花就開了！春風春風，你是怎么做到的呢？隨之那個身穿長裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來，眼前卻突然換了景：長裙女子不見了，卻多了個兜著圍裙的媽媽，但是，遠處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的'睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。
春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。
我的故事沒有結束，春天的故事也將不會停止，只是在每一年的起點處，我會與春天再一次邂逅。
春天的故事作文5
我寂寞地坐在湖邊。迎春花已怒放。玉蘭花很潔白，開得卻是最熱情奔放的。還有那不知名的小花，星星點點的躲在叢中。無心觀景，欲哭無淚。寂寞的我曾經有一個寂寞的朋友，我們一同坐在班中的第一排，一同因為學習不好和貧窮在班中倍受歧視。玉蘭花開的一個晚上，她在我面前跳了一曲舞。潔白的舞姿在我的面前晃過——原來，她是如此的美麗�！肮餐瑢W，你的作文得了全市一等獎，還有100元獎金。”沒有掌聲，所有人都驚訝地望著她。她的眼睛睜得比他們都大——一個平時作文永遠只有幾句簡單話語的她，爆了一個不小的冷門。她遲疑了一下，又輕輕地嘀咕了幾聲，上臺領了獎，一時風光無限。
放學后，好不容易從人群中擠出來的她面帶笑容，和我一同回家�！跋聜�月的舞蹈比賽有錢買衣服了?”我輕輕地說�！班拧！彼t疑地說，“可是……”“沒有什么可是，這是你贏的獎，你贏的錢!”我突然變得異常激動。我知道你要說什么，可是，這是我能為你做的一切。
舞蹈比賽開始了。學校很有詩意地在校園里舉辦。所有人都舉著標語混亂地坐在臺前，唯有我靜靜地躲在樹后看著。她優雅的舞姿伴著提早降臨的含苞欲放的桃花——還有那套美麗的衣服，在粉紅中一片絢爛。我看得如癡如醉。沒有仙人，勝似仙人。理所當然，她順利地得了第一。舞畢，所有人都圍了上去。我還是悄悄地等待她的到來。她掙脫了那幫人，徑直走向我的面前，而我，唯有微笑面對……
“不是麻雀了�！蔽逸p輕地說。睜開眼，她還是被簇擁著。是啊，那只“麻雀”早就變成舞中羽翼豐滿的漂亮孔雀了。所有人都這樣認為。我看著她，不知是喜是悲。我們似乎——不，是肯定不一樣了。我永遠都抬不起頭，可她是天之驕子了!她被所有人圍著，擁著，體會到了所謂的集體的“溫暖”，怎么會想起我呢?自作多情的我悄悄幫她寫了作文，以為能讓她出人頭地，可是，卻忘了自己!我到底是傻了、呆了還是癡了!我寂寞地坐在湖邊，胡思亂想。我目送著她被人前呼后擁地帶回了教室，離我很遠，卻可以聽到她微微的笑聲。還是那種淳樸的笑聲，只是略帶了些放肆的味道。玉蘭花曾經熱烈地怒放著——我最好的朋友忘記我了……
身后被人猛地一拍，只見一張紅彤彤的的臉映著快開的桃花，在沖我笑。
春天的故事作文6
冬天的冰消融了，一滴水落在靜悄悄的小院里，從屋檐到地面，經歷了歡樂的旅程。陽光透過斜斜的枝椏，零零星星得墜在綠油油的嫩芽上，風輕輕的搖著芽兒，哼著甜甜的搖籃曲，其他的葉子們也微微的和著風兒，沙沙的作響。
這朵綠芽是本世紀最嬌氣的小孩子，父母總是慣著她。新鮮的雨露晶瑩欲滴，父親總是挺挺腰，為她頂下鮮美的水滴，然后彎下早已變形的腰，將露水沐浴在女兒嬌小的身軀上。不知怎的，這天的太陽心情壞到了極點，散發出刺眼和灼熱的光芒。而綠芽這位大小姐則撅著嘴，挪到陰涼的地方。
令人驚訝的事發生了。一陣陣的陰風吹來，吹得地面上零零星星的陽光搖搖晃晃。片片烏云擊著鼓，緩慢的咆哮著，朝著太陽的位置逼近。原本光芒四射的陽光黯淡下來，直至被黑暗遮蔽。綠芽畏縮在父母的后面，顫抖的哭泣著。父母輕聲安慰著綠芽，眼中滿是疼愛，又有著莫名的悲傷，又有著鎮靜，仿佛他們早已預知到這一切。
是的，春雷帶來了暴雨。
空氣冷冰冰的吹過來，夾雜著天空無窮無盡的眼淚。雷聲隆隆不斷，閃電次次隔開灰色的天空。在天空中，響雷炸碎了最后的暖流。枝頭上，無數葉子被吹落，結束了短暫的生命。
綠芽驚恐地望著眼前的一切。父母突然笑了：好好活下去，孩子，我們會在天上好好的為你祝福。我們不能再再看你長大了風無情的撕扯著綠芽的父母，一遍又一遍。而他們說話的聲音竟斷斷續續起來。綠芽失聲的哭著，大喊著：不不要離開我！爸爸！媽媽！
不知過了多久，風停了，天空抹干了眼淚，綠芽的父母卻不知去了哪里。
不見了，那彎曲的腰肢；不見了，那搖籃曲的旋律。都散了！都化為一顆碎裂在地上的水珠。
天上有兩朵云兒，像兩片熟悉的樹葉。
飄著，飄著，笑著。
而綠芽抬起沉甸甸的頭，望著云兒，她明白了一個很多人都遺忘的東西。
而那，卻在失去后。
這就是春天的故事，一個年幼的生命，從此學會了堅強。
春天的故事作文7
這是一個春天。是的，我確信這是一棵樹的春天。那時，我正坐在河畔聽花開的聲音。聽鳥的佇立。我聽的見風的穿梭，也聽見了露水絮絮的低語。
然而，我正在迷幻，是的，我見到了一棵樹。
這次初逢，像一朵黑顏色的花朵，在陽光下綻裂。
這是一棵瘋長的樹，我看見了一只不知名的鳥像葉子一樣停息在樹上。
光將樹影托的修長，虛偽無法躲藏。它靜的像一個干涸的湖泊，在逝去的日子里委縮，衰退。怯懦的身影隨著風的方向動蕩，它是在尋找遠方的路么？所以留下了深重的皺紋�；蛟S它像蛇發女怪似的，使見到它的人變為石頭。
我知道它有一顆惆悵的心，但卻把黑暗拒之于門外。時間的淚痕要它遺落在夢里，它無語。
我像一個旁觀者一樣坐在樹下，翻閱著很久很久以前的故事。感嘆著光陰流逝，斗轉星移，花開花落，物是人非。我將自己的喜 怒 哀 樂投入了這個過程。然后像葉子一樣零落，被埋在了土壤里。我看見了土壤的心跳，輕的像塵灰。
似乎每一片葉子都是樹瑣碎的思想，我聽見在很近的地方，它們在奔離。像泥土一樣倒下。
這個春天出奇的熱，泥土加快了呼吸，我的耳朵沒有再聽到聲音。一切即將結束。
周圍燃起了烈火，像血液一樣在流淌，它越燃越兇，殘毀了葉子。
春天了，樹醒了，垂蓬著長發，我用它匕首似的枝條打開了內心虛掩的門。我知道，這段枝條的意義，似如一支火柴，燒點著殘余的燈油，將夜分開。
一陣風吹來，沒有光了，眼皮開始變得沉重。我知道，夢中不會再有樹，因為它的余溫已消散，留下的，僅是一灘灰燼。那時我看見了一只鳥飛了出去，那是一個魂靈么？
世界孤寂了，它沉默不語。
很久了，沒有看見有人在樹下乘涼，鳥在樹上唱歌，更沒有再會對這棵樹想入非非的人了。
在隱秘的樹根下，只有一些石頭孤零零的，默默無聲。
慢慢地，這棵樹的樹冠盛的遮蔽了陽光，那些沉默的石頭便冷的緊貼地面。
這棵樹的身影下太深，太寒，太黑，封閉的像是上了枷鎖，無人走過。
春天的故事作文8
就這樣，純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來的，是那萬物復蘇、生機勃勃的春天。"幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥"，我倚在窗臺上，靜靜地望著這番熱鬧的景致，心里卻怎么也熱鬧不起來，反而倏然間竄出幾絲寒意。獨自面對這嘈雜和喧囂的世界，想到自己繁重的學習任務……這年復一年公式性的日子，讓我有點兒害怕了。我就默默地躲在這一角，周圍的一切仿佛耳鳴般陣陣響起，不知道那是誰，也不知道在說些什么。我的哀愁猶如迢迢春水，漸遠漸無窮。
于是，我決定出去走一走。
來到涼亭邊的小河前，岸邊低低垂下的楊柳兒小心翼翼地梳理著她那柔軟、飄逸的長發，發梢輕輕地在平靜的河面上來回劃過，似乎正在行云流水般地作著靈動的山水畫。我向河那邊望去，只見她那清秀的面龐倒映在如鏡的河面上，細長的翠眉微微揚起，潤澤的唇兒悄悄咧開，她向我微笑著！我心中掠過一抹兒喜悅。河水尤為清澈，清可見底。瞧，河里的油油的水草左右招搖著，卵石間的魚兒快活地游來游去，游到這邊看見我時，他眨了眨眼，又羞答答地向遠處逃去了。如果生命好似一條河流，那么或許，我應該要努力學著做這群無憂無慮的小魚兒，盡管他們知道自己整個生命的世界就那么點大，但他們也懂得如何忘憂，快活自在地執行著自己的生命。忽地，一只鳥兒落在我的肩膀上，打斷了我的遐思。瞅瞅這只拳兒大小的小鳥，眼珠兒靈活地向四處張望著什么，甚是活潑，我忍不住伸出手指輕輕地撫摸著他順滑的毛，毛茸茸的，覺得頗為舒適。也許，這就是春天向我們訴說著的蓬勃的生命吧。我頓時豁然，春天帶給我們的的確是美好的希望，使人充滿動力啊。再想想，每個人大部分生命都想著要去追索完美的事物，于是不斷地在事業和學習上打拼再打拼，直到有一天，當你開始厭倦這戎馬生涯時，回過頭來，才發現身邊充滿著的其實就是你苦苦尋覓了良久的寧靜、安逸和質樸，一切便又得以完滿，才徹悟"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處"的境界。
我偎在春天的懷中，細細咀嚼著她那段美麗的故事……
春天的故事作文9
那是一個春天，陽光普照著充滿綠意的大地。
十歲的小毅趁媽媽午睡時跑出了家門，和小伙伴們到一個空曠的地方去玩耍，一輛大卡車停在那里，無人看管，小毅帶著小伙伴們爬了上去。
一朵白云遮住了耀眼的陽光，大地陰暗了許多。
小毅爬到最高處，坐在備用輪胎上，靜靜的看著小伙伴們玩耍。就在這時，一雙黑手出現在小毅的后面——一個調皮的玩伴將小毅推了下去，小毅沒反應過來就重重地摔在地上。
小毅的下嘴唇豁開了，血流了下來，小伙伴們馬上去叫小毅的父母。
或許真的是母子連心吧，毅母在小毅受傷的一瞬間驚醒，而小毅也在幾分鐘后在小伙伴的幫助下艱難的走回家，毅母見此景，忙給小毅清理傷口，騎上車帶小毅到就近的醫院中縫針。
當時正值午休，醫院里只有值班護士，毅母不死心，帶著小毅各科室里跑，汗流下來也顧不得擦，看到白大褂就像見到了救星，哀求他找醫生，可當時“救死扶傷”牌子下都是些魚肉醫生，午休時不定在哪花天酒地，護士們也是又無奈地搖搖頭。毅母愈加著急，那眼睛里閃動的分明是淚水��！可又能如何呢？毅母無奈地帶著小毅回家了。
小毅疼的哭個不停，毅母不停地哄著她，心里也甚是著急。突然，毅母想起了很遠的地方還有一家醫院，于是帶著小毅騎車飛奔而去，一向騎車慢悠悠的毅母也超常發揮，不到5分鐘就到了醫院，毅母沖進醫院，幾乎喊著說：“有醫生嗎？”她不顧周圍一樣的眼光，帶著小毅去找醫生，小毅終于得到了治療。
回到家，毅母累的上氣不接下氣，她顧不得休息，將小毅交給毅父，又急著上班去了。
一束陽光灑向大地，大地又重現光明。
之后幾天，在父母精心照料下，那個活潑開朗的少年又回來了。
……
又是一個春天，小毅已是一個十五歲的花季少年了，他駐足于花店門口。
“今天是母親節，我要送給媽媽最美的花，告訴她，我愛她！”
小毅走進了花店。
春天的故事作文10
春天，處處散發著溫暖，它像位大作家，從它筆下演繹的故事也散發著溫暖的氣息，是那樣的讓人珍惜……
春天的公園里，暖暖的陽光、清脆的鳥鳴、花兒的香味如同美酒罪人的芳香，綠油油的小草，藍藍的天空……
那天，那事，溫暖中讓人珍惜。離畢業近在咫尺，友誼卻在日漸疏遠。我們再次來到這個公園，在草地上，我們倆平躺著，我們在回憶往事，回憶我們的友誼。我慢慢閉上雙眼，說：“我不想畢業。”她沒有回答，一臉平靜，柔和的陽光照射在她的臉上，描畫出了她的輪廓。良久，他說：“你畢業后還會聯系我嗎?”“為什么不呢?”我充滿疑惑，我不知道她為什么會這樣問。她笑了，笑得那么地爽朗：“那還擔心什么呢?”她拉起我的收，讓我起來玩。
我笑了，跟她在這草地上追逐打鬧。我們拾起地上柳樹的幾根飄逸的“長發”，靈活的手繞來繞去，編成了花環，這是我們以前經常玩的。我為她戴上了親手編制的花環，我腦海中，“畢業”兩個字再次浮現，我皺了皺眉頭，她見狀，也為我戴上，拉我坐在一條誰很淺的小河邊的草地上。
我坐了下來，在清澈的河水中，我看見她的倒影，看見了我們的友誼，它就像這河水一樣純潔，又像大海那樣深;我把腳伸進去，我感覺到了暖的，我們的友誼也像這河水那么暖，又像陽光那么柔，亮。我不禁沉思：那么久的友誼，難道就要因為畢業而淡去嗎?淚水再也忍不住了，流了下來，她輕輕地為我抹去臉上兩行淚水，我卻看見了她的淚水……
從這天起，我們愈加珍惜這段有可能就要結束的友誼，往事也隨之浮現：吵架、友好相處……我甚至怨恨我為什么以前會跟她吵架，我有突然覺得自己那么不懂珍惜，無論什么分歧，無論是我錯還是她錯，她總是最先道歉的那個人。
春天的故事，溫暖而又讓人珍惜……
春天的故事作文11
有詩曰：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝�，在不知不覺中已經來臨。一場春雨過后，次日出門，驚喜地發現地上已長出來綠油油的小草。小草從土地里探出小腦袋，好奇地張望著這個新奇的世界。
春，描寫的是大自然語言的奇妙，表現的卻是詩人心靈無所牽掛的安詳與淡泊，暗喻著這世間的不求名利從容寧靜的那一群人。
春天里，百花齊放。站在一顆樹下，閉上雙眼，一陣微風拂過，帶著泥土的芳香，仿佛樹上滿是桃兒、杏兒……蜜蜂在花間起舞，帶給我們的是一種美的享受，仿佛這是一個熱鬧的集市。走在路上，一路的野花使這個世界春意盎然。即使是不知名的野花，它也給春帶來了點綴。它沒有牡丹的艷麗，沒有桃花的柔情，但卻有著自己獨有的傲骨。它不爭奇不斗艷，只求裝扮這個世界。公園里的花，有的含苞待放，有的吐蕊怒放，有的幽香醉人……花朵們千姿百態，姹紫嫣紅，盡情書寫著春天里的故事。
春天里，萬物復蘇。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它們那幼嫩的綠葉。清晨，新葉上的露珠亮得直逼你的眼，似乎迫切想要與你交流似的。河邊的柳樹吐露出了新芽，柳梢長長地自然垂下，隨風飄動仿佛女子柔順的長發一般。小水池旁的花束也很粗壯了，蓬松的樹冠，散了一地，粉紅色的花在陽光里招搖著。忘記了冬日里光禿禿的模樣，眼前的是一片翠綠，始終牢記著“冬天來了，春天還會遠嗎？”然而，春，還是在不知不覺中來臨了。河水解凍了，終于恢復了昔日的生機；河水在流淌，流淌著的是春天的節奏。
春天里，充滿陽光。初春終于戰勝了嚴寒，將身軀完全舒展開來，猶如一個陽光女孩，充滿青春的活力。在你感受明媚的陽光時，它真切地融入了你的身軀，使微有疲憊的身心，煥發出了生命昂揚旺盛的原色。
山巒撐破了積雪的覆蓋，迎接初春的到來。初春，你帶來了春的喜悅，你點燃了春的篇章，你占盡了春的神韻與特色，你促成了夏的炙熱與浪漫，你積蓄著秋的成熟與期盼，你包容了冬的冷酷與留戀。你從嚴冬走來，這一路的歡歌是希望，是暢想。讓我們一起歌唱春天里的故事吧！
春天的故事作文12
告別了冬的寒冷，不知不覺又迎來了春的溫暖。春風拂面，鳥語花香。一切都是那么純凈美好。
“嘟嘟——”
“滴滴，滴滴，滴滴滴——”
“誒，煩人，又堵車了！”我打開車窗朝前望去，只見一輛輛車從橋頭排到橋尾。刺耳的鳴笛聲此起彼伏，連綿不絕。真討厭！
過了許久，車子依舊停在原地，絲毫沒動。我急得沖下車，想要去橋頭一探究竟。
“你這人怎么這樣�。∽擦巳艘膊徽f話！你看看……”還沒有見到人，就聽到有人扯著嗓子在喊。我擠過層層人群，終于可以透過一個小縫隙看看情況。
從人們的交談中得知。原來是兩個人發生了碰撞，女車主一直喋喋不休，而男車主正相反，只是微笑報以回答。
不懂得事情經過的的我也跟著人群嘀咕道：“這男人真是的，一句話也不說，事情早點解決，后面一群人就可以早點回家了��！”
大概是女人想不到說什么，嘮叨不停的嘴終于止住了。這時，沉默許久的男人終于開口了:“小姐，說完了事么？那我來說幾句吧？”女人眉頭緊鎖的看著男人，“對不起，是我的不對，害你的車子撞壞了，如果可以的話，我們把車子開到路邊去談吧。你看這么多人還因為我們堵在路上呢！”說完，男人還淺淺的鞠了一躬。女人往橋上望去，臉“唰”的一下變得紅彤彤的，急忙答復道：“好的，好的。”隨后，兩人便將各自的車開到了路邊。
車開走了，人群也就散了。
“那個男人看上去文文靜靜的，其實還蠻厲害的！”
“是啊�！�
聽著人們的交談，望著遠處男人的背影，我點了點頭，笑了。耳邊不再是吵鬧的鳴笛聲與女人的責備聲，取而代之的是鳥兒愉快的“嘰喳”聲。
是啊，有時無聲勝有聲。如果，當時男人不是沉默不語，而是與女人一味的爭吵；如果，男人不是一直微笑報以答復，而是與女人對罵；如果……那這爭吵究竟何時才能結束？勞累了一天的人們何時才能回家？
沉默是金，沉默是語，沉默是春天的陽光！
春天的故事作文13
從開學到現在最使我感動的一件事，那就是一位素不相識的小妹妹對于我的幫助，話得從春天說起。
春風吹拂著千萬條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
我們學校開展了關于春天的各項活動，讓同學們在愉快而有意義的活動中健康成長。
記得上一周的星期五，和煦的陽光照耀著大地，學校決定舉行一次放風箏比賽。上午聽到這個消息后，同學們的歡呼聲可想而知。個個糊風箏，制風箏，準備為班級爭光。然而天有不測風云，當日風向不定，放風箏活動到了下午聽說取消了。同學們失望極了，老師們見此情景是無法解釋的。后來天公作美，風兒又恢復了定向，真是天隨人意，志在放飛的我們終于贏得了主動，人又有了精神。老師們又經過討論才決定恢復放風箏活動，同學們聞此喜訊，喜不自勝，徑直奔向操場，準備放風箏，為班級爭光。
我和幾位好友各自拿著風箏來到早已經成為歡樂海洋的操場上，心切的我們下樓梯的速度太快了，東西丟了竟全然不知。就在這時從我后面傳來急切的聲音：“大姐姐們，請停一停！”我回過頭去，一看，原來一位小妹妹手里高舉著一根木棒，氣喘吁吁地走到我們的面前，對我說：“剛才你下樓梯的速度太快了，從你的風箏袋子里掉下來一根木棒你也不知道，我現在把這根木棒還給你，希望你能為班級爭光�！边@位小妹妹說完之后，轉身就走了，我看著手中的木棒，對著她漸漸遠去的背影說：“小妹妹謝謝你，我不會讓你失望的，我一定能為班級爭光的�！蔽液蛶孜缓门笥训讲賵錾戏棚L箏，當我在放風箏的時候，剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著，像是對我的鼓勵，一根木棒、一只風箏能為班級爭到光，這似乎是一件小小的事情，但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在風箏比賽中又能做些什么？
春天里的故事真多，特別是在我們的校園里，一個又一個的小雷鋒在成長起來，使得春光無限，生機勃勃。
春天的故事作文14
春天是一個萬物復蘇的季節，而我卻處在極低的溫度中。
走出補習班的大門，我一個哆嗦，渾渾噩噩的腦子才有點清醒了。明明是三月，最冷的冬季過去了，我卻還是覺得冷。補習班老師的怒吼又在我的腦海中循環播放“你怎么連這個都做不到了？以前不是很厲害的嗎？”，對呀，為什么呢？我也不知道，我明明努力了呀。唉，不想了，趕緊回家鞏固去。
我一邊搓著手，一邊在路上飛快的走，一聲尖銳的哭聲從我身邊傳來，我扭頭一看：一個五、六歲的女孩在街上大哭，身邊沒有一個大人，看來是與大人走丟了。“但關我什么事？我連自己都管不好”，我漠然的想。又走出幾步。但小女孩哭的通紅的臉龐在我腦中不斷閃現，于是我嘆了口氣，又折回去。晚一點回去也沒關系，我想著。
我微微俯下身，用輕柔的語氣問她：“小朋友，你是和媽媽走散了嗎？”小家伙嗯了一聲，點點頭。我又問：“你記得你媽媽的電話號碼嗎？”她又點點頭。于是我拿出手機遞給她，說：“那就打你媽媽的電話，我來跟她說。”小家伙遲疑地看了我一眼，又點點頭，小聲說了聲“謝謝姐姐！”。
通過電話，我向小女孩媽媽說清了位置，她媽媽十分焦急說馬上過來，于是我牽著小女孩在原地等待。忽然，她扯了扯我的衣角，指著路邊一棵小草對我說“你看，姐姐！”。
我實在不明白一棵在哪都能看到的小草有什么好看的，雖然不耐煩，但我還是配合地蹲下身，看著那株小草。真的很普通，枯黃的葉尖，瘦弱的身軀……我一邊批判著這株小草，一邊觀察著周圍，尋找著小姑娘媽媽的身影。忽然，我看到了一星點兒綠色，在小草根部的一點綠色，一小點象征著新生，生機與活力的綠色。看著這個頑強的生命，一個念頭擊中了我：春天到了！又拿出手機一看，不由一樂，今天正好春分，是地理學上春天開始的節氣。
我也不管行人驚異的眼光，一直怔怔的看著這株普通的小草，一邊想：小草都能重獲新生，我不行嗎？我可以！“太謝謝你了，同學！”一個女人的聲音把我拉回現實，小姑娘媽媽來了，“不用謝！”，我拍了拍小姑娘的頭，然后邁開蹲麻的腿。
讓那該死的冬天見鬼去吧！我的春天到了！
春天的故事作文15
又見滿地的春花。哦，春天來了。
今年的春天還是北風呼嘯，凜冽的寒風把地里剛冒出了新芽的植物吹得東倒西歪。站在家鄉的田埂上，聽著風時而在空曠的田野上唱歌，時而又在我耳邊嗚咽，我突然想起了一些往事。
我的童年是在一個小山村里度過的，村子三面環山，風最喜歡這樣的地方。每年春天，風總會從那迎風的一面大大咧咧地闖進來，橫沖直撞地嬉戲，直到把楊柳吹出了綠芽，把冰雪都吹化了后，才心滿意足地離開。
孩子們最喜歡吹風了，被家長關在溫暖的屋子里過了一冬，生性活潑好動的我們早已對春寒料峭的世界充滿了向往。每當春風輕敲著我們的窗戶時，我們一個個都會活蹦亂跳地從房里竄出來，不顧自己還穿得像一個個小棉球似的。
只有春風來了，春天才算真正地到來。村子里的孩子才能肆無忌憚地在村子里亂竄，還記得那時最喜歡的就是迎著春風放風箏。
那時村里的風箏可沒有如今這么好，都是自家的長輩拿竹篾做的，一張張小巧玲瓏薄如蟬翼的紙上，畫的大多是粗糙的簡單圖案，可就是那一只只四四方方的風箏，也是我們童年的歡樂源泉。
田野是最好的廣場，不用擔心有高高的電線桿，也不用擔心有擁擠的人群，在廣闊的田野里，你撿風箏我拉線，好不快樂，那聲聲清脆的笑聲至今還在耳邊縈繞。春風把風箏帶到高高的空中，我們仰著小臉比誰放得高，放得遠。放得高的自然洋洋得意，放不高的急得直跺腳，任憑那繞著線的小木軸骨碌骨碌地在地上打滾。
此外，讓我們玩得開心的還有小風車，那是集市上去才能買到的“稀物”，記得有次伯父趕集帶回一只小小的五彩風車給我，在田埂上迎風一跑，那五掰花便“呼啦啦”地轉開來了，廣闊的田野里撒下了我們的歡聲笑語。
回憶過往，那春日里的歡笑，還有那時疾時緩的春風，都記錄下了我們美好的童年。
如今又見春風吹落了滿地春花，在我耳邊低訴著我兒時的快樂。呵，春天的美好，童年的故事，雖然離我遠去了，但它將快樂永遠留在了我的心底。
【春天的故事作文】相關文章：
描寫春天的作文：春天的故事04-15
作文春天的故事02-03
春天的故事作文06-02
春天的故事 作文07-28
春天的故事的作文03-31
春天的故事作文（精選）04-10
作文：春天的故事08-29
春天的故事作文06-04
春天的故事07-23
春天的故事_小學作文09-06