春天在哪里作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的春天在哪里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天在哪里作文1
那是一個(gè)秋天，樹葉紛紛穿上了金色的盛裝，一片金燦燦的美景。期中考試已過(guò)，時(shí)候不早了，一種莫名其妙的壓力，越來(lái)越重了，我被壓得都喘不過(guò)氣來(lái)了。抱著試卷夾跑來(lái)跑去的身影，正預(yù)示著：時(shí)間不多了！漸漸逼近的一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽即將開始。
望著那堆積如山的復(fù)習(xí)題和考卷，只是笑笑，埋著頭挑燈夜戰(zhàn)，這只為那未來(lái)著想。星期天，那個(gè)休息日，我卻早早的起床，吃了早飯，背課文、做作業(yè)、寫習(xí)題……時(shí)間一點(diǎn)一滴地流走了。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，輕輕走到窗前，天空一如既往的湛藍(lán)，幾只家鴿悠然飛過(guò)。風(fēng)吹著，將我的臉吹得冰涼，慢慢地合上了窗。
倚在窗戶，愜意地看著《少年文藝》，這是一種很好的雜志，有著許多好看的小說(shuō)，這使愛看書的我如魚得水般的快活。有時(shí)，我會(huì)被最后的“最佳笑果“逗得開懷大笑；有時(shí)，我會(huì)被某些感人的小說(shuō)弄得淚流滿面；還有時(shí)候，會(huì)抱著書倚在窗邊無(wú)憂無(wú)慮地展開想象的翅膀：幻想著、思考著、發(fā)呆著……
伸伸懶腰，望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，和遠(yuǎn)處金翼一片的樹木，不禁輕嘆一聲：“秋天到了！”
現(xiàn)在，已是春天了，鶯歌燕舞，柳枝抽出了新芽，桃花綻開了笑臉，鳥兒奏出了樂章，小草探出了腦袋……你聽，那小鳥們正嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁�；你看，那花朵正在繪制一幅五彩繽紛的畫卷；你聞，花兒的香味，草兒的香味多么沁人心脾呀！
春天，真美！可我的心理，春天來(lái)了嗎？當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，春天在哪里？
春天在哪里作文2
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘彈著悠揚(yáng)的樂曲，叩開了春天的大門，喚醒了世界萬(wàn)物。
春天在哪里？春天就在那小河邊。河岸的柳樹已經(jīng)抽出翠綠的嫩芽。陣陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹的新枝輕輕飄蕩，似乎正跳著一支美妙的舞蹈，柳樹姑娘看著自己水中的靚影，甜甜地笑了。春天的小河十分清澈，有點(diǎn)兒暖絲絲的，它伴著柳樹姑娘，讓她更美了。俗話說(shuō)，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！惫黄淙�，可愛的小鴨子在水中歡快地叫著，一會(huì)兒把頭探進(jìn)水里，一會(huì)兒悠閑地?fù)u著尾巴，還撲騰著小腳丫呢。
春天在哪里？春天就在那草地上。小草們紛紛脫去枯黃的外套，換上一件綠油油的衣裳。頓時(shí)，本來(lái)無(wú)精打采的草地一下子變得生機(jī)勃勃。小孩子們跑到草地上打滾、翻跟頭；有的在和小草聊天；有的在給小草們畫張美麗的畫……他們離去后，小草似乎變得更綠了呢。
春天在哪里？春天就在那公園里。公園里的花兒剛剛醒來(lái)，揉著惺忪的睡眼，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。迎春花伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，露出紅撲撲的小臉蛋；杜鵑還懵懵懂懂的，一副沒睡醒的樣子；薔薇對(duì)著小鏡子，正欣賞著自己漂亮的容顏……咦，天上怎么會(huì)有花朵呢？哦，原來(lái)是許多小孩在大人的帶領(lǐng)下，放著風(fēng)箏呢！“花朵”們咯咯地說(shuō)“我們飛上天啦！我們是一朵會(huì)飛的花啦！”
春天在哪里？春天就在那田野里。油菜花已經(jīng)開了，那黃燦燦的一片，像陽(yáng)光般耀眼，像織不斷的綢緞般綿延，像黃金般燦爛。它雖然不如玫瑰般美麗，但它燦爛；它雖然不如薔薇般華貴，但它耀眼……
春天在哪里？春天就在我們眼里、心里、生活里……
春天在哪里作文3
一年之計(jì)在于春，沒錯(cuò)，春天是所有事情的開端，是美好的象征。
隨著那聲兒歌“春天在哪里呀春天在哪里……”我不禁發(fā)出一個(gè)疑問：春天在哪里呢？
古有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”似乎那萬(wàn)紫千紅，就是春的代言。倘若在農(nóng)村里。你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的花朵盛開在各個(gè)角落，紅的似霞，白的像雪。仿佛為農(nóng)村里的寧?kù)o多添了幾分色彩。讓清晨的蟲鳴鳥叫和著那些美麗的花兒，一幅田園美景便完美展現(xiàn)出來(lái)了，令人十分向往。住在農(nóng)村里，享受著大自然制造出的香氣，這香氣有花兒的芬芳，竹林的清鮮，晨露的甘甜。這些混在一起，便是春天的氣息，大自然的杰作。每天都遠(yuǎn)離城市的喧囂，沒有壓力，無(wú)憂無(wú)慮，這樣的生活，豈不美哉？
如今，春天，也可能是孩子的化身。每當(dāng)春天之時(shí)，經(jīng)歷了寒冷冬天的孩子們，早已按奈不住激動(dòng)的心情，迫不及待想在草坪里與伙伴們盡情玩耍了。孩子們臉上洋溢的笑容，是春天獨(dú)有的記號(hào)。不同于夏天的熱烈，冬天的沉寂，春天的孩子們釋放出了自己最原始，最純真的天性，沒有顧慮，使得大人們仿佛也被孩子們感染了，臉上不經(jīng)意露出了笑容，那心情，自然也會(huì)好上不少。
春，也許還在我們的心里。每當(dāng)我們想起春天，心中的印象都是美好的，世間萬(wàn)物的美好事物，都會(huì)有春天的足跡。無(wú)論是那春天競(jìng)相爭(zhēng)艷的花兒，給了人們美好而又短暫的日子；還是那貴如油的春雨，徹底洗清了往日人們身上的塵埃。春天是純潔的，她是一年的開端，她帶來(lái)了希望與光明。只要我們心里有春天，心中有美好，光明，不放棄，那無(wú)論什么時(shí)候，都是春天。她不僅僅是一個(gè)季節(jié)，還是一種精神，一種樸實(shí)無(wú)華的，讓人奮進(jìn)，充滿希望的精神。
我愛春天。
春天在哪里作文4
嚴(yán)厲的冬婆婆走了，春天這個(gè)頑皮的小姑娘把自己藏起來(lái)了，讓我們一起去找找她吧！
草地上，綠油油的小草一株挨著一株，整齊地站著，給大地?fù)Q上了一件漂亮的綠衣裳。春風(fēng)拂來(lái)，小草搖晃著小腦袋，似乎在向我們問好呢！小草，春天在這里嗎？它依然搖晃著腦袋，好像在說(shuō)：“沒有，我沒有看見她�！�
小溪里，水面那層薄薄的冰霜融化了，溪里的魚兒歡快地嬉戲、玩耍，似乎有使不完的勁。瞧它，游到水面，噗噗地吹著泡泡，我們把手一拍，它立馬搖晃一下尾巴，鉆到水里去，只留下一圈又一圈的波紋。春天在這里嗎？調(diào)皮的小魚兒可沒空回答我們。
花叢中，百花爭(zhēng)艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著，陽(yáng)光照耀下，它們忙碌的身影投映在花上、地上，猶如一張張美麗的照片，這是春季最美的圖片。春天在這里嗎？蜜蜂和蝴蝶撲撲翅膀，來(lái)不及回答我，又被一朵美麗的花兒?jiǎn)咀吡恕?/p>
森林里，一眼望去，或濃或淡的新綠讓我們看到了新生的希望。樹枝上的葉子發(fā)芽了，小小的芽?jī)翰煌埻坪跻幢M這個(gè)世界。農(nóng)家的竹林里，鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來(lái)，對(duì)這個(gè)全新的春天充滿好奇心。我猜它可能也在問，春天在哪里呢？
天空，猶如大海般的藍(lán)，大雁排著整齊的隊(duì)伍從遠(yuǎn)方飛來(lái)。太陽(yáng)把大地曬得暖洋洋的，人們走在大街小巷，臉上洋溢著溫暖的笑容，春天在這里嗎？
春天這個(gè)害羞的小姑娘，把自己藏得這么好，我們要細(xì)心觀察，才能找到她點(diǎn)點(diǎn)蹤跡。
春天在哪里作文5
春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在那小孩子眼睛里。讓我們一起唱著這首歌了解的歌，去尋找春天。
春天在翠綠色的樹林中。山祖父脫下了很厚棉袍，換掉了綠油油的外套：鳥母親帶上小鳥飛到高高地樹枝搭窩，在這兒幸�？鞓返厝粘Ｉ睿菏焖艘粋�(gè)冬季的小松鼠也跑出去，蹦蹦跳跳地在山林里找食。
春天在新綠的的樹技上。小河邊的柳樹抽出來(lái)了淺綠色的嫩芽，伸展著嫩綠的枝條，在春季的吹拂下，緩緩的擺動(dòng)。桃花開了，白的像雪，粉的似霞，一朵朵，一簇簇，掛在枝干上：。紅彤彤的迎春花也開了，一朵朵花朵仿佛一個(gè)個(gè)喇叭圖標(biāo)，仿佛演奏著：春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！嫩白的梨花和玉蘭花競(jìng)相開放，分外漂亮。
春天在大面積的草坪上。春雨之后，小草從潮濕的土地資源里鉆左右來(lái)，掃視著周邊的全球，大聲地贊美道：呀！多么的的神奇的世界�。〈渚G的草地上開滿了五顏六色的花束，有紅的白的，也有粉的，花朵釋放著芳香，招來(lái)勤快的小蜜蜂忙著采花蜜。
春天在清亮的小河里，河中的冰融化了，河流叮叮咚咚地流蕩著，三五成群的魚兒在水里玩耍，鴨媽媽帶上一群鴨寶寶來(lái)水里冼澡了，簡(jiǎn)直春江水暖鴨先知。小青蛙呱呱地叫著，仿佛在說(shuō)：春天到了，我該捕蟲了！
春天在湛藍(lán)的天空中。大雁排著齊整的團(tuán)隊(duì)從南方地區(qū)飛回來(lái)了；小燕子在天空中飛來(lái)飛去，好像在給大家報(bào)信；一只只風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)徐徐上升，五顏六色的裝點(diǎn)在藍(lán)藍(lán)的天空。
春天是一幅多姿多彩繪畫，讓我們發(fā)覺它；春天是一個(gè)頑皮的小孩，讓我們喜愛它；春天是一支多姿多彩畫筆工具，讓我們拿出它，去勾勒更美麗的'全球。
春天在哪里作文6
寒冷的三九嚴(yán)寒早已過(guò)去，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月已悄然來(lái)臨，春姑娘邁開輕快的腳步來(lái)到人間。她吹青了小草，吹粉了桃花，吹皺了河水，吹醒了我們找尋春天的念頭。
春天在哪里，春天在那草地里。你瞧，綠油油的小草迫不及待地鉆出黑黝黝的泥土。嫩綠的青草毛茸茸的，讓人看了就想上前親吻、撫摸。突然，一位同學(xué)大喊：“我發(fā)現(xiàn)含羞草啦！”我經(jīng)不住誘惑，飛奔過(guò)去。我用手輕輕一摸，含羞草像害羞的小姑娘一樣低下了頭。含羞草旁邊有一群勤勞的小螞蟻搬著收獲的果實(shí)，多么可愛！
春天在哪里，春天在那花園里。海棠花、一串紅、長(zhǎng)壽菊等都在爭(zhēng)相盛開。你瞧，海棠花猶如正在燃燒的火焰。還有一種花是白色的，宛如一片白色的雪花。我們干脆叫它“雪蓮花”吧！看哪！還有那一種粉色的小花，這種花的花瓣像一張小丑臉。同學(xué)們風(fēng)趣地說(shuō)：“那我們就叫它‘鬼臉花’吧。”其中最引人注目，最婀娜多姿，最絢麗多彩的是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，除了花還是花的三角梅。它們多得你擠我，我擠你，仿佛在問小朋友：“小朋友，我漂亮嗎？快拍下來(lái)給你的好朋友一起分享吧！”三角梅不僅數(shù)量多，而且色彩艷麗。有的紅似火，有的粉似霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片花的海洋。使人眼花繚繞，目不暇接。
春天在哪里，春天在那湖水里。只見湖水里清澈見底，如一面大鏡子。小鴨子在湖水里游來(lái)游去。俗話說(shuō)得好：春江水暖鴨先知。我猜它們一定是已經(jīng)感知到了春天的氣息，正在歡快的迎接春天的到來(lái)。
春天在草地里，在花園里，在湖水里。我找到春天啦！
春天在哪里作文7
春天在哪里?春天在小區(qū)的花壇里。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個(gè)漂亮的小姑娘不時(shí)的點(diǎn)頭微笑;高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎?在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動(dòng)，搖曳多姿;路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”啊!春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機(jī)勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍(lán)色的......
五彩繽紛，絢麗多姿。天上不是有幾只小鳥兒飛過(guò)，傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來(lái)的喜訊。春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的歸來(lái)感到興奮不已;幾條小魚自由自在地游著，不時(shí)地躍出水面，歡快的嬉戲;河岸邊，柳樹好似一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā);河岸上傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽(yáng)光下跳躍、奔跑......
春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機(jī)與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧!教師簡(jiǎn)評(píng)：文章言語(yǔ)聲動(dòng)，流暢，找出了春天的美，表達(dá)了對(duì)春天的愛，號(hào)召性結(jié)尾也別具一格。
春天在哪里作文8
春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察就可以觀察到。
我立刻行動(dòng)去尋找春天。首先我拿起衣服穿在身上，打開大門就看到了蔚藍(lán)的天空，我高興得叫了起來(lái)說(shuō)"春天的天空好美麗！"既然天空都那么美麗那么春天的景色一定更美麗吧。
我就迫不及待想趕緊看到春天的美。跑到了馬路邊，就看到了剛探出頭的枝芽和芬香的泥土，看到了就這樣的場(chǎng)景，我都伸出了手摸了摸柔軟的枝芽和芳香的泥土！這時(shí)候我就感到了春天比秋天更美……
看完了嫩綠的枝芽和芬芳泥土后我又來(lái)到了小河邊，聽到了嘩啦啦的流水聲，仿佛河流正歡快的呼喊著，迎接我的到來(lái)。
我一邊聽河流的歡迎聲一邊四處張望看看還有沒有春天的線索。
正在四處張望時(shí)，我看到柳樹，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹的柳枝隨風(fēng)搖晃著仿佛在向我招手，邀請(qǐng)我到樹下玩耍。
可惜蔚藍(lán)的天空變得昏暗，晚霞遮住了陽(yáng)光。時(shí)間差不多了，我得趕緊跑了回去，到家后我要把春天的景象都講給了媽媽。
媽媽聽完我的講述，似乎也陶醉在春天美麗的景色中�；羞^(guò)神來(lái)接著對(duì)我說(shuō)“我給你品嘗一下去春天的味道�！痹捯魟偮湮揖挖s緊往飯桌跑。
原來(lái)是春筍，我嘗了一口春筍，春筍真好吃。
春天根本不需要我去尋找，只要你走出家門，穿過(guò)田野，越過(guò)小河。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路上都有春天的身影。
春天在哪里作文9
“春天在哪里，春天在哪里，春天就在我的眼睛里�！�
春天無(wú)處不在，就等我們?nèi)バ蕾p，這不，今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ケM情欣賞畫一樣的春天。
沿江而下，春天像母親的手，撫摸著我們的小臉蛋兒，撫摸著萬(wàn)水千山。每走一步，清江那帶著泥土的芳香便游過(guò)來(lái)。江面上還有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)兒，定晴一看，原來(lái)是小鴨子在那兒幫忙運(yùn)香氣了，一點(diǎn)一點(diǎn)的吹過(guò)來(lái)，忽然，它們罷工了，在湖水里嬉戲。
走著走著，突然感到很累，都想成為孫悟空，在天上盡情欣賞，不用這么費(fèi)力。對(duì)面山上，可以欣賞到那令人陶醉的滿坡的綠，花草樹木都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，先前的累一下子拋到了九霄云外。花兒這里一片紅、那里一片白，像是在山上放著紅寶石，金光閃閃的，又像是碧綠的山前出現(xiàn)了一層薄薄的云霧，顯得神秘極了，讓人真想上去暢游探險(xiǎn)一番。我正陶醉時(shí)，一層層浪花向岸邊打來(lái)，打到岸上又急速下降，真像飛流直下三千尺啊!剛打完一個(gè)，后面的又以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)沖過(guò)來(lái)。永遠(yuǎn)的沖著，激勵(lì)了人們要堅(jiān)強(qiáng)不屈，摔倒就站起來(lái)在沖，看到這美麗的景象不論什么人都站立不動(dòng)，好像在春景里飛翔。湖水還把景色清晰的引映出來(lái)，牛奶似的云霧映在河水里，顯得更綠了。真是畫中有畫，春風(fēng)浩蕩，春水流動(dòng)，生機(jī)勃勃。
那創(chuàng)造春天的畫家一定是毫不猶豫的提筆，畫出這自然的美，叮咚的泉水是她的嘴巴，太陽(yáng)是她的臉蛋，大山是她的身體，樹木是她的手腳。
世界的每一個(gè)角落，有了春天的腳步，就有了聲聲笑語(yǔ)，為大地增添了無(wú)限生機(jī)……
春天在哪里作文10
伴隨著冬天的離去，我們迎來(lái)了嶄新的春天，春天在哪里呢？帶著這個(gè)疑問，我與爸爸媽媽一起驅(qū)車來(lái)到南部山區(qū)--西營(yíng)，去尋找美麗的春天。
我們開車來(lái)到云梯山前，我抬頭仰望天空，天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊碧藍(lán)的絲帕，又像一塊一塵不染的藍(lán)色玻璃，天空中飄著幾朵白云，雪白雪白的，如同繡在絲帕上的玉蘭花，又如同棉絮一樣柔軟�！拔艺业酱禾炖玻禾煸诒趟{(lán)的天空中。”
站在云梯山間，我放眼望去，各種花兒都在爭(zhēng)先恐后的相互綻放，你瞧！金燦燦的迎春花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，像星星、像喇叭，吸引著人們的目光，婀娜的桃花正悄悄的吐著花蕾，開出粉色的小花，散發(fā)出淡淡的清香，雪白的蘋果花也毫不示弱的競(jìng)相綻放，露出自己雪白的笑臉，色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)桃花林，花瓣飄飄灑灑的飄落下來(lái)，仿佛在給大地發(fā)送春天的“郵件”，“我找到春天啦，春天在多彩的花叢中。”
走到藕池的油菜花地頭，成片的油菜花映入眼簾，湊到花上聞一聞，好香甜的味道，“嗡嗡嗡”成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂辛勤地耕耘著，在田地里，農(nóng)民伯伯緊張地忙碌著，有的在施肥，有的在松土，有的在澆地……他們臉上都洋溢著一片喜慶�！拔艺业酱禾炖�，春天在農(nóng)民伯伯的笑臉上。”
來(lái)到白灘窯水庫(kù)邊，成群結(jié)隊(duì)的孩子在水邊嬉戲，我也急忙加入他們的隊(duì)伍，用水槍打起了水仗。仔細(xì)看看腳下，一群群小蝌蚪黑壓壓一片，扭動(dòng)著自己的身軀，快活地游來(lái)游去，小魚兒也毫不顧忌的在水草間穿梭，有的孩子在歡快地放風(fēng)箏，隨著徐徐春風(fēng)，五顏六色的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空�！拔艺业酱禾炖玻禾煸诤⒆觽儦g快的叫聲中。”
春天在哪里呢？只要我們用心去觀察，春天就在我們身邊，就在我們多彩的生活中。
春天在哪里作文11
“春天在那里啊，春天在那里，春天在那小朋友的眼睛里�！保@首歌我想大家應(yīng)該早已在啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就會(huì)了，今天我就帶著這首歌來(lái)尋找春天。
春天在那里呢？哦，她藏在了花壇里。瞧，她在展示自己呢！可不是嘛，花兒竟相開放，還把驕傲的蝴蝶和蜜蜂小姐也給招來(lái)了。
春天在那里呢？她在美麗的公園里，兩排高大挺秀的大樹像一位位士兵，日夜守侯著公園，不管是炎熱還是寒冷，他們總是挺得直直的，一點(diǎn)也不動(dòng)搖。公園里的明星——桃樹姑娘也用透明的梳子梳著細(xì)柔的頭發(fā)，草坪上的小草們也從土里爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，好像它在土里呆悶了，想早點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世界，呼吸著新鮮空氣，欣賞著春姑娘帶來(lái)的美。枝頭上的小鳥也嘰嘰喳喳地，好象它們是作家，正待譜出一支春天的贊歌，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。
春天在那里呢？她在清澈的小河妹妹中，冰雪融化了，到處發(fā)出潺潺的流水聲；魚兒們自由自在地在池塘中暢游，它們有的獨(dú)自一人，時(shí)而順游，時(shí)而逆游，時(shí)而緩慢地游，時(shí)而快速地游；有的三五成群，時(shí)而嬉戲，時(shí)而追趕，時(shí)而在玩游戲，時(shí)而在說(shuō)悄話。 鴨媽媽帶著小鴨子們游泳，做游戲，小鴨子們可玩得高興了！
春天在那里呢？她在茂密的森林里，森林從中，到處是綠樹，長(zhǎng)得密密麻麻，密不透風(fēng)，走進(jìn)去仿佛進(jìn)了一個(gè)綠色的迷宮，把你團(tuán)團(tuán)地包圍住。
哦，太好了，太好了，我找到春天了，我找到春天了！
春天在哪里作文12
春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……熟悉的歌聲喚起了我們心中對(duì)于春的期盼，仿佛一夜間，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是生命的萌動(dòng)。慢慢地，小草綠了，小花開了，春姑娘真的來(lái)了。她帶著花籃，帶者溫暖，降臨人間。小朋友，你們感覺到她了嗎？她在哪里呀？讓我們來(lái)尋找春天的足跡吧。
春天開在花朵的笑容里�；▋洪_了，整個(gè)世界五彩繽紛。百花齊放，百鳥啁啾�；▋洪_心地對(duì)春姑娘說(shuō)“你好，春始娘，歡迎你！春姑娘可高興了，對(duì)那朵花親了又親，吻了又吻。
春天長(zhǎng)在樹的嫩芽中。嫩芽們淘氣地離開了樹媽媽的懷抱，說(shuō)：“媽媽，我們要去看春姑娘！”樹媽媽便把嫩芽寶寶們都放了出來(lái)。嫩芽寶寶們出來(lái)了，問：“媽媽，春姑娘在哪呀？”樹媽媽笑著說(shuō)：孩子們，你們就是春姑娘的化身呀！”嫩芽寶寶們聽了都嚇了一跳，問：“真的嗎？”“那當(dāng)然，媽媽騙過(guò)你們嗎？”嫩芽寶寶們聽了，別提有多高興、多自豪了！
春天映在孩子們的眼眸中。孩子們來(lái)到大自然中尋找春天，他們來(lái)到森林，森林中百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，一切都是春意盎然，生機(jī)勃勃的景象。孩子們可開心了，他們沉醉在這春色中了。多美的春天呀，春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。我們一起來(lái)尋找春天，尋找春姑娘的足跡吧。
春天在哪里作文13
春天來(lái)了，春天在哪里呢？春天在小鳥歡快的啼叫聲里，春天在小河解凍的河水里，春天在小草破土而出的一刻里。春天，看的見，聽的著，聞的出。春天在哪里？春天，無(wú)處不在。
冬天過(guò)去了，春天來(lái)啦。人們都喜歡春天，愛她的春意盎然。瞧，那破土而出的小嫩芽；愛他的百花齊放，瞧，那花園里競(jìng)相開放的花兒們；愛她的生機(jī)勃勃，瞧，那枝頭上高聲歌唱的小鳥。讓它們帶著我們一起走進(jìn)春天里吧。
走進(jìn)校園，教學(xué)樓里書聲瑯瑯，合唱團(tuán)里歌聲嘹亮，操場(chǎng)上英姿颯爽。一幅生機(jī)勃勃的景象。春天，在這里。
走進(jìn)公園，一片春意�；▋洪_了，小草冒頭啦，小樹長(zhǎng)高啦，小鳥歌唱著，那個(gè)小女孩兒開心地和一朵桃花合影，春天在她的笑臉上呢。迎春花驕傲地怒放著，似乎在說(shuō)：“我挺過(guò)了寒冬，春天的溫暖是我應(yīng)得的。”小草探著頭，任由風(fēng)撫摸著她，似乎在說(shuō)：“多么美妙的春天��！”春天，在這里。
走進(jìn)動(dòng)物園，所有動(dòng)物都生龍活虎。猴子努力地扮著鬼臉，大熊貓悠閑的啃著竹子，小孔雀爭(zhēng)著開屏，展示自己美麗的羽毛。讓我不禁想起杜甫的《絕句》“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。春天，在這里。
春天來(lái)了。春天，在生機(jī)勃勃的校園里，在姹紫嫣紅的公園里。春天，在花開的聲音里，在小動(dòng)物們的歡叫聲里。春天無(wú)處不在，春天就在我們身旁。
春天在哪里作文14
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，柳樹枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，這些繁榮的景象使我想起——春天來(lái)了，春天來(lái)了。
老師組織了一個(gè)隊(duì)伍，踏青去，同游者家長(zhǎng)，老師，十余名同學(xué)，出發(fā)目的地：棲鳳島。
經(jīng)過(guò)一路的歡聲笑語(yǔ)，到了目的地，一下車，映入眼簾的是一片粉紅色的海洋，大家蹦蹦跳跳的撲入粉紅色中，一會(huì)不見蹤影。
春天在哪里——在桃花的盛開中，春天在哪里——在楊樹的嫩芽中，春天在哪里——在鳥兒們的嘰嘰喳喳中……
是啊，春天無(wú)處不在，我們就在春天的懷抱中，在無(wú)憂無(wú)慮中。
在那里，有我們跳過(guò)的小溝渠，有我們拍照的指路牌，有一排排楊樹，同學(xué)們?nèi)缤谔一ㄔ吹木辰缰袩o(wú)法自拔，大家放飛自我，開開心心地奔跑著，跳躍著，嬉戲著……空氣中彌漫著歡聲笑語(yǔ)
美好更在同學(xué)情誼中，一位女生在另一位女生的幫助下有過(guò)了獨(dú)木橋，(她的腳有燙傷)其實(shí)這段行程十分艱難的，但是她臉上也洋溢著笑容。
在回來(lái)的路上，無(wú)意間抬頭一看，樹上蹲著大小不一的三個(gè)鳥窩，隱隱約約可以聽到幼鳥叫聲。同學(xué)們叫起來(lái)，那是高興��！
當(dāng)然，還有一些一路上拎著垃圾的同學(xué)也沒有一句抱怨，可見他們都有愛護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。
我們留連忘返，可還是由于時(shí)間的原因，我們還是要回去了，在車上我一直在思考，有些學(xué)生在教室拼命的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，只是為了考試，成績(jī)固然重要，但與孩子們的童年相比都一樣重要。有的孩子更是成為了考試機(jī)器，只能加油學(xué)習(xí)，那樣真的快樂嗎？
我們這種學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)，用盡心學(xué)，玩時(shí)開心灑脫玩，這樣生活才會(huì)絢麗多彩，不負(fù)青春！
春天在哪里作文15
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱起這首熟悉的老歌，我們又迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。你知道春天在哪里嗎？下面就讓我?guī)闳フ乙徽掖禾臁?/p>
我們首先來(lái)到大自然，你會(huì)看到春天在青翠的山林里。你們看春天象是一位童話里的仙女，她走過(guò)的道路，馬上變成一條五彩路，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿生機(jī)。小草抽出了嫩芽，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。春雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)，漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新、水潤(rùn)，如畫樣美麗。那些伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來(lái)加入了這個(gè)雋秒無(wú)比的春景圖畫中，為春光增添了許多生趣。
我們?cè)賮?lái)到校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們的校園里，一年之計(jì)在于春，同學(xué)們正抓住這大好時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽！教室里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書聲�？�！同學(xué)們正在認(rèn)真地聽老師傳授知識(shí)�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！蓖瑢W(xué)們都深深地懂得這個(gè)道理，現(xiàn)在努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
課余，讓我們跟著同學(xué)們走出校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天在少先隊(duì)員的心坎里。一群群少先隊(duì)員手拿鐵鍬，肩扛小樹苗到河邊去植樹。他們挖坑、培土、提水、植樹，一會(huì)兒一排排小樹就栽好了。春風(fēng)吹來(lái)，小樹輕輕搖擺，好像在說(shuō)：“我一定快快長(zhǎng)大，為你們送來(lái)清新的空氣，為地球增添一片新綠，為人類作出更大的貢獻(xiàn)……”
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，春天在我們的校園里，春天在少先隊(duì)員的心坎里……”
【春天在哪里作文】相關(guān)文章：
春天在哪里_作文04-28
春天在哪里的作文08-24
春天在哪里作文【精選】02-27
春天在哪里作文01-17
春天在哪里作文05-28
春天在哪里？03-31
春天在哪里?05-08
春天在哪里04-01
尋覓春天的蹤跡：春天在哪里作文03-13
春天作文300字 春天在哪里05-23