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      2. 寫春天的作文

        時(shí)間:2022-08-01 09:32:26 春天 我要投稿

        寫春天的作文(集合15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫春天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫春天的作文(集合15篇)

        寫春天的作文1

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美麗的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季節(jié)里,與煦的春風(fēng)吹拂著大地,沐浴著如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的懷抱,去與她親密接觸。充滿著童心的我也想要踏著春的足跡,去尋找春天的樂趣。

          于是,在一個(gè)陽光明媚的周末,上完英語課的我與媽媽一起來到蟒河?xùn)|岸的清趣園里去體驗(yàn)春的快感。

          沿著斜坡小路奔到公園里,我立刻歡呼雀躍,我看到了,看到了春的顏色。公園里高大的槐樹,換上了碧綠碧綠的新衣裳;睡了整整一個(gè)冬天的花朵也重新綻開了鮮艷的笑臉,一朵朵紅的,白的,紫色的花兒競相開放,爭先恐后的展現(xiàn)著嫵媚的風(fēng)姿;小草是翠綠色的,從地縫中頑皮的探出頭來,對周圍的一切懷著一份新鮮的感覺,好奇的瞅著來來往往的游人們;再望向泛起層層漣漪的湖邊,柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽,又細(xì)又長的柳枝猶如小姑娘的頭發(fā)般,在微風(fēng)中扭動(dòng)著,跳起了優(yōu)雅的舞蹈。噢,春天的顏色是多么的斑斕,多么的鮮艷。

          咦?這是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅著氣味,踩著松軟的泥土,來到了花叢中。我又聞到了,聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心,有的披上艷紅色的衣裳,散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人駐足觀景;道路對面,那弱不禁風(fēng)的,淡白色的梨花也不甘示弱,飄出誘人的芳香;被修剪的整整齊齊的冬青樹后,一片大紅色的串串紅那撲鼻的濃香,招來了勤勞的小蜜蜂,嗡嗡的停在嬌艷欲滴的花朵上,一撮撮的游人們也融入到花香的味道中去,去品嘗她的滋味。

          耳朵邊突然傳來依依呀呀的戲曲聲,循聲望去,在悠揚(yáng)的二胡音樂伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草叢里的空地上,三五成群的老人們或坐著,或立著,像模像樣的演繹著精彩的自己,他們看上去精神矍鑠,一個(gè)個(gè)自得其樂。不時(shí),還有幾個(gè)淘氣的孩子穿梭在戲場中,傳來一陣陣咯咯的笑聲。

          春天被我找到了,春天的樂趣盡收眼底,她是那般的絢麗多彩。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)光中,讓我們一起去尋找春天,播撒希望吧!

        寫春天的作文2

          春天必然曾是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。

          那樣?jì),那樣敏感,卻又那樣混沌無涯。一聲雷,能夠無端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,能夠斗急了一城杜鵑花;一陣風(fēng)起,每一顆柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正,春天就是這樣不講理、無邏輯,而仍能夠好得讓人心平氣和。

          春天必然以往是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受風(fēng)欺雪擾自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,然后有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師,因?yàn)殚L期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

          而關(guān)于春天的名字,必然以往有這樣的一段故事:在《詩經(jīng)》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一只小蟲在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗的手所猛然感的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲音為這季節(jié)命名——“春”。

          鳥又能夠開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,最終不是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

          至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編織。所有的樹,交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、垂詢。

          春天必然以往是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧穿越煙囪與黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。

        寫春天的作文3

          春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天繁花似錦,百鳥爭鳴;春天,耕耘播種,充滿希望。春天的蹤跡在哪里?用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡時(shí)時(shí)刻刻美好的在我們身旁。

          看,用那雙眼睛。看到了,綠油油的草兒們,像趕集似的聚攏來,織成了綠色的巨大地毯,是那么綠,那么柔軟。橋,從樹上鉆出來,一片片青嫩嫩的葉子,就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘,終于從美妙而神圣的冬之夢中惺忪醒來。美麗啊,春天似一位畫家,用它那巧妙的雙手自如地運(yùn)用著五顏六色的彩色筆,神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花,那話是五彩繽紛的,是千姿百態(tài)的,點(diǎn)綴著美麗的春天。漂亮啊,那一支支嫵媚妖艷的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿,婉轉(zhuǎn)的肢體,動(dòng)人的神態(tài),像極了春天的舞蹈家。這當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂!拔宋宋宋恕钡目蓯鄣男∶鄯洳晦o辛苦地提著沉甸甸的采蜜桶,一邊辛勤地工作一邊愉快地頌贊著春天的來臨。一會(huì)兒采采這邊的花,一會(huì)兒停在那邊的花瓣上,真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡,美麗的春景?

          聽,認(rèn)真地去靜靜傾聽。聽到了,是鳥兒的聲音。它們有的棲息在樹上,在流暢地聊天,在歡快地唱歌;有的斜著身子在空中掠過,唧唧地叫著,似乎在深情的抒發(fā)著自由所帶來的快樂;有的橫掠過碧綠的湖面,小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水,就清晰地看到波紋一圈緊跟著一圈蕩漾來去;有的在地上活蹦亂跳,似乎再跳著春天的勃勃生機(jī),活潑可愛。惹人喜愛。當(dāng)然,這少不了機(jī)靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來,為美麗的春光增添了許多生機(jī)。這不正是春天的蹤跡,春天的聲音?

          聞,用鼻子去聞。我聞到了花的味道,草的味道,樹的味道,湖的味道……這些各色各異的味道融在了一起,在無聲無息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡,春天的味道?

          這就是春天,是春天的蹤跡。用眼,用耳,用鼻,還要用心,才能真真正正地交融在美好的春天里。它們就像春天的零件,有了這些重要的零件,才能組成的亮麗迷人的季節(jié)——春天。

        寫春天的作文4

          四季中,春天是最美好的,他代表著生機(jī)代表著活力,代表著一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)春天特色的,便是一個(gè)個(gè)絕妙的對聯(lián),輕小簡潔,三言兩語,便勾勒出一副美麗的春景圖,讓人為之動(dòng)容!

          對于一個(gè)國家,對于一個(gè)民族,當(dāng)他們的發(fā)展處于“春天”的階段是這個(gè)國家,這個(gè)民族不就會(huì)產(chǎn)生一股巨大蓬勃的力量,有一股強(qiáng)韌的勁頭向著美好未來堅(jiān)強(qiáng)邁進(jìn)嗎?同樣,能夠形容這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),圖有的精神風(fēng)貌,不也是一個(gè)個(gè)短小精悍的對聯(lián)嗎?

          喜迎全國解放,笑對美好生活

          有一首民間秧歌:“正月里來是新春趕著牛羊出了門:豬啊,羊啊,送到哪里去,送給咱英勇的解放軍……”那個(gè)時(shí)代,正是中國大陸全國解放,人民獨(dú)立自主生活的時(shí)候,全國人民處于巨大的喜悅之中,在這個(gè)美好的“春天”中等待著全國的解放,等待著一個(gè)民主自由的新中國的建立,等待著新的美好生活到來,因此,產(chǎn)生一副對聯(lián):“喜迎全國解放,笑對美好生活!

          解放思想開國門,實(shí)事求是創(chuàng)財(cái)富

          “1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人,在中國的南海邊,畫了一個(gè)圈……”這首名為《春天的故事》的經(jīng)典老歌不知影響了幾代人!那個(gè)時(shí)候的中國,改革春風(fēng)吹綠了大江南北,吹綠了人們的意識(shí),解放了人們的思想。中華民族在這個(gè)“春天”中迸發(fā)出巨大的力量!皶r(shí)間就是金錢,效率就是生命”一句響徹中華大地,全國人民自力更生,艱苦奮斗,鼓起了自己的腰包,幸福地過上上了更美好的日子。因此,產(chǎn)生了一對聯(lián):“解放思想開國門,實(shí)事求是創(chuàng)財(cái)富!”

          步入新時(shí)代,邁向新輝煌

          “繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走過了新時(shí)代,帶著夢想開創(chuàng)未來……”十年前,這首歌響亮中國。21世紀(jì)這個(gè)“春天”,是中國人民奮進(jìn)路程中的又一個(gè)加油站,全國勞動(dòng)者會(huì)在這個(gè)“春天”中更加充滿信心與力量地前行,因此,產(chǎn)生一對聯(lián):“步入新時(shí)代,邁向新輝煌!”

          中國的發(fā)展在繼續(xù),未來的“春天”會(huì)越來越多,“對聯(lián)”也會(huì)越來越豐富,我相信,這“春天”的“對聯(lián)”會(huì)永遠(yuǎn)定格在歷史不同時(shí)代中,珍藏在每一個(gè)人的記憶中

        寫春天的作文5

          清晨,微風(fēng)徐徐,飄起了蒙蒙春雨。這春雨細(xì)如牛毛,朦朦朧朧,為城市掛起了雨簾,讓一幢幢樓房時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。大地還在沉睡,細(xì)細(xì)的雨,微微的風(fēng),讓這一天充滿著淡淡的哀愁,也充滿著深深的懷念。

          我們一家起程了,去為爺爺掃墓。爺爺離開我們已快一個(gè)禮拜了,每當(dāng)想起,爺爺那高大莊嚴(yán),和藹可親的形象就浮現(xiàn)在我的眼前,淚珠就會(huì)情不自禁地涌上眼眶。

          中午時(shí)分,太陽終于露出了紅紅的圓臉,對它的遲到表示抱歉它灑下了一縷縷暖暖的陽光,溫暖著大地,也溫暖著哭泣的人們。一路上,綠綠的草叢,透出無限生機(jī),無論是綠色的樹葉,還是淡黃的嫩葉,都顯出一種天真,一種希望。那綠是自然的,是新生的。道路兩旁,一朵朵粉紅的桃花競相開放,陽光映著花朵,照著一片粉紅色的海洋。梨花,玉蘭花開得更是爛漫,雖比不上桃花的紅,但那是一種淡淡的美,一種淺淺的美,為春天增添了許多色彩。春風(fēng)吹來,帶著泥土的清香,花兒的甜蜜,吹拂著我的臉頰,也撫慰著我們的心靈。

          到達(dá)了目的地——龍鳳山,那又是一種不同的感覺,春天的景色漸漸散去,隨之而來的是一種凄涼,一種哀思,呼吸變得沉重,看著一排排墓碑,油然而生出一種感慨:“生命是多么的脆弱啊!”來到爺爺?shù)哪贡,心中猶如刀割,“爺爺……”,我感覺悲傷占據(jù)了心頭,一波又一波,眼淚已控制不住地掉了下來;奶奶喃喃訴說著,似乎在回憶他們走過的57年的歲月;姑姑跪在地上,失聲痛哭著,對爺爺?shù)?墓碑訴說著,似乎爺爺能聽見全家人對他的思念。

          我手捧一束鮮花,來到了爺爺?shù)哪骨,爺爺那花白的頭發(fā),高高的額頭,一雙炯炯有神的眼睛歷歷在目。我獻(xiàn)上鮮花,讓鮮花帶去我春天的懷念,讓鮮花鋪向那安定幸福的天堂。

          安息吧,爺爺!您永遠(yuǎn)活在我們的心中。

        寫春天的作文6

          春游的消息像是長了翅膀似的傳得飛快,星期一班里都已經(jīng)都知道了星期五要春游的消息,但是都將信將疑,但大家都紛紛私下分好了組,做好了小學(xué)最后一次春游的準(zhǔn)備。

          轉(zhuǎn)眼間,星期五到了,前幾天都下了好幾場大雨,但今天,卻是陽光明媚。是雨姐姐知道我們今天春游所以偷偷躲起來了吧!于是大家都早早地來到了學(xué)校!皽(zhǔn)備排隊(duì)”隨著江老師的一聲令下,同 學(xué)們排好隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)了。這次我們是步行到植物園。同學(xué)們一路上有說有笑,這給枯燥的旅行帶來了幾分樂趣。

          終于到達(dá)了目的地植物園,大家不顧一路的牢累,馬上忙碌了起來,有的搬烤箱、有的搬椅子、有的搬大圓桌。我負(fù)責(zé)搬桌子,可那桌子很重,臟臟的,黏黏的,但我們齊心協(xié)力,終于把那桌子給搬 了過去。一切準(zhǔn)備完畢,開始嘍!,大家把目光都投到了烤爐上,“怎么樣才能把烤爐點(diǎn)上火呢?”先是用火把報(bào)紙點(diǎn)燃,再用燒了旺的報(bào)紙去點(diǎn)炭,然后用報(bào)紙扇風(fēng)門,反復(fù)了幾次都搞不好,后來經(jīng) 過了班主任的指導(dǎo),我們組才把火升了起來,我們把食物紛紛用竹簽串上,有:羊肉串、土豆串、貢丸串、雞翅、牛排等等。不一會(huì)兒,各種各樣的串就串好了,就放到烤爐上。不過,我們的食物放進(jìn) 烤爐上,不是烤焦的就是沒烤熟的,我們急的不知如何是好,幸好班主任給我們烤了一個(gè)像樣一點(diǎn)的雞翅,才不會(huì)讓我們的食物浪費(fèi)。我們組畢竟都是第一次烤,大家都覺得很新鮮,但又沒有經(jīng)驗(yàn),火 旺了起來也不知如何是好,后來才知道,要把不容易烤的放中間,快烤熟的放兩邊,要經(jīng)常翻面,這樣才不會(huì)一面是焦的,一面是生的,我們組大家都有各自的工作,有的是燒火,有的是烤東西,有 的是串食物,都是手忙腳亂,總感覺還是人手不夠,看著別的組都送出好幾個(gè)烤好的食物給老師,心里面這個(gè)急啊,雖然我們的食物準(zhǔn)備的多,但都沒烤好,不但沒有拿到許多張卡,自己還餓著呢,盡 管這樣大家也都很高興,都說沒有第一次,怎么怎么能有以后的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          這次的活動(dòng)是我們在小學(xué)的最后次春游了,我會(huì)把這美好的留在我記憶的深處的……

        寫春天的作文7

          春天,你帶著生命和希望,乘著微風(fēng),踏著細(xì)雨,輕盈地行走,躍過高山,飛過河流,一路走來。無論你走到哪里,那里都充滿了生機(jī)和活力。春天的到來孕育了活力的開始。自古以來,詩人就熱愛和贊美春天,因?yàn)榇禾斓木吧巳耍姼桦S處可見。走過古詩詞園,只能看到五光十色的詠春詩,令人目眩神迷。隨意摘幾朵花,慢慢讀,不知不覺中欣賞。三月的春天,天氣很美,萬物復(fù)蘇,春天溫暖宜人;到處是歌舞,五顏六色的蝴蝶在飛舞,春天的植物是綠色的,柳樹是綠色的,一所好學(xué)校充滿了春天,成千上萬的樹在為春天而戰(zhàn)...

          難怪古今詩人吟詠春天,畫家愛描寫春天,因?yàn)榇禾焓歉鞣N顏色的總會(huì),是各種美的融合。春天的風(fēng)和雨總是在一起。春風(fēng)是春天的使者:寒冷依然存在,但并不缺少溫暖的春風(fēng)。是她溫柔地喚醒了大地,讓大地睜開困倦的雙眼,讓無數(shù)生命蘇醒。春雨是生命的耕耘者:是連綿不斷的春雨喚醒了青草,綠了柳樹,開了櫻草花,告訴人們春天來了?础G草從地下偷偷溜出來,用新奇的方式看著它;柳枝搖曳腰,隨風(fēng)飄動(dòng);杏花桃花開得美極了……

          春雨過后,濕潤的空空氣夾雜著泥土的芬芳,溫暖的春風(fēng)迎面吹來,我們感受到了春天的氣息和希望!春天的鳥鳴是生機(jī)勃勃的生物,尤其是可愛的燕子。她是春天的先行者,我經(jīng)常搜索她的蹤跡,因?yàn)樗鼈兙拖裎寰譜上小巧玲瓏的音符,隨著“啾啾”的聲音,奏出春天的第一樂章。也意味著一個(gè)轟轟烈烈的開始。每年春天,當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí),我都會(huì)走在高高的山坡上,看著河水流淌的泉水,看著春風(fēng)旁綠色的叢林,看著完全被桃花淹沒的村莊。在欣賞美景的同時(shí),我呼吸著春天清新的氣息,感受著春天跳動(dòng)的脈搏。心情一震,。∪绱松鷻C(jī)勃勃的春天!你讓地球煥然一新,你呼喚地球所有的愛,你給人類帶來歡樂和希望,督促我們努力,對生活有無限的信心和希望……

          讓我贊美春天!你是一個(gè)充滿活力的季節(jié),也是一個(gè)充滿美麗、神奇和無限希望的季節(jié)!

        寫春天的作文8

          早春的假日,春風(fēng)徐徐,帶著一絲絲涼意。明媚的陽光溫和地照射著大地,把清早的一股股寒氣趕得無影無蹤。臨近中午,我和媽媽慢步在躍龍山將軍湖畔,感受到了春的呼喚,春的柔情。

          你瞧!路邊的薔微,枝條探出綠中泛紅的苞芽,好像害羞的小姑娘,打量著這個(gè)漸漸熱鬧的世界。小草從軟綿綿的土壤里探頭探腦地鉆出來了,鮮綠鮮綠的,細(xì)細(xì)的,那是春姑娘的秀眉,逗人喜愛。湖邊四周倒掛的迎春花綻出一朵朵金燦燦的小喇叭,向四處唱著春天的歌。橋邊石板上曾經(jīng)水流過的地方,長出了一片片綠絨絨的苔蘚,那是春天的手帕,十分亮麗。泉水從石縫里丁丁冬冬地流入湖中,那是春姑娘的琴聲吧,多么悅耳動(dòng)聽!我用小手捧了一些泉水,把涼冰冰的音符灑入湖中。公園里游玩的人們都脫去了厚厚的棉襖,換上了輕松休閑的春裝,走起路來十分機(jī)靈灑脫。

          將軍湖中許多游人坐上了游船,盡情地嬉戲。游船花樣各式,十分有趣,有威風(fēng)凜凜的黑貓警長,有滑稽肥胖的唐老鴨,有聰明伶俐的米老鼠,有憨厚穩(wěn)重的大白鵝,還有活潑可愛的小白兔……游人們有的三個(gè)人一船,有的四個(gè)人一船,還有的兩個(gè)人一船。他們有的是小伙伴一起玩,有的是一家人,有的是母女,有的是父子,雙腳踏著船板,雙手握著方向盤,玩得喜笑顏開。我和媽媽被深深地吸引了,不禁沖向湖邊的小碼頭,興高采烈地上了一只大白鵝的游船。我和媽媽踏著船板繞著湖四周兜了一圈,船尾劃出了一條長長的波痕,綠色的湖水在陽光下泛出層層波鱗,我好奇地掀起水波看了看,卻發(fā)現(xiàn)水清得透亮。媽媽告訴我,綠盈盈的水,那是春姑娘在水中播下了水藻的種子,它們在湖底發(fā)芽了,給早春的將軍湖穿上了春裝,分外美麗。我又和媽媽使勁地踏著船板,一會(huì)兒追上“米老鼠”親一口,一會(huì)兒碰到“唐老鴨”的屁股咬一口,一會(huì)兒攔住“小白兔”吻一口……逗著大家哈哈大笑,我和船里的游人交上了朋友,大家一起共享迷人的春光。

          溫暖的陽光柔柔地照耀著我們,早春的將軍湖畔處處能找到春的足跡,聽到春的呼喚。

        寫春天的作文9

          “春天在哪里呀?春天在哪里?春天清晨,我漫步在小區(qū)的公園里,來尋找春天的足跡。

          我抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,天空一片透明,像一塊藍(lán)色的絲帕;又像一塊一塵不染的玻璃。藍(lán)天上停留著細(xì)碎而輕柔的云朵,雪白雪白的,像是繡在紗巾上的玉蘭花,又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空,好像就是用晶藍(lán)色的油漆染過似地。春風(fēng)像慈母的手一般撫摸著大地上的所有一切事物,讓她們在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長。哦!我找到了,春天就在這蔚藍(lán)的天空中。

          我望著天空,來到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著歡快地“樂曲”,晶瑩的“珍珠”四處飛濺,銀光燦爛的笑渦面向著蔚藍(lán)的天空。在這蔚藍(lán)的天空下,動(dòng)蕩這歡樂的流水聲。我雙手捧起溪水,喝了一小口,甜甜的。頓時(shí),這甜絲絲的感覺溢滿我的心間。把水輕輕潑在臉上,還能感覺到?jīng)鲲`颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞,水中的魚兒暢游嬉戲。溪水倒映著水底的鵝軟石,伸手撈上幾個(gè),光滑美麗,像雨花石;又像一片樹葉;又像一塊夾心餅干;也像玻璃彈珠;更像雞心墜子,形狀各異,色彩斑斕,常常使得我們這些孩子看得發(fā)呆,也會(huì)為一塊石頭爭得不可開交。哦!我找到了春天,春天就在這潺潺的小溪里。

          漫步走著,來到了花園中,各種花兒都在爭先恐后得相互綻放。婀娜的桃花姑娘正悄悄的吐著花苞,綻放出粉色的花,含蓄地笑著,散發(fā)出優(yōu)雅的芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤旋,那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風(fēng)吹落的桃花,花瓣飄飄灑灑,像是給大地發(fā)送春的“信件”。哦!我又找到了,春天原來藏在花園中。

          廣場上,孩子們在歡快的放風(fēng)箏,各色各樣的風(fēng)箏,迎著徐徐的微風(fēng)搖曳著,上升著。頓時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空一時(shí)間繁花爭艷,彩蝶紛飛,好看極了!更是吸引了路人的駐足觀看。哦!找到了,找到了,春天原來在孩子們歡樂的叫聲中。

          春天在哪里?其實(shí)春天就子啊我們的生活里,春天就在我們的身邊,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,就一定能找到春天。

        寫春天的作文10

          在我的家鄉(xiāng),很難期待下雪,雪從天空空慢慢落下,就像天使降臨人間。幾天后,雪仍然沒有融化,天氣仍然很冷。很快,太陽升起,白雪皚皚,遠(yuǎn)方。我在雪地里跑步,經(jīng)常記不住時(shí)間。現(xiàn)在想來,不過是一片廣闊的雪地,一個(gè)小小的人。多么潔白的雪啊!但是快樂的時(shí)光總是短暫的。時(shí)間過得真快!現(xiàn)在已經(jīng)是立春了。冬天,它終于果斷死去,明年又會(huì)重生。

          還是第一個(gè)月,空氣滿滿的新欲望;草地頑強(qiáng)地鉆出土地,樹木在努力為自己編織新衣服,動(dòng)物又開始活動(dòng),世界上的一切似乎都在迎接春天的到來。櫻草花正在盛開。在你謝我之前,刮起了大風(fēng)。風(fēng)一吹,春天一天天回來。天地充滿了它的呼喊。風(fēng)很大,夾雜著多少細(xì)沙,抬頭望去,白茫茫的天,晃眼。中午,站在窗前,看著這一切美好。在陽光下,房子看起來又白又開。房間很安靜,好像你能聽到風(fēng)在呼呼作響。除此之外,你只能聽到風(fēng)拉起門木的聲音,像哨子一樣吱吱作響,會(huì)喚醒一切眾生。過了一會(huì)兒,被風(fēng)吹來的沙子落了下來,也許又多了些新綠,風(fēng)也漸漸失去了它的野性、柔弱和溫暖。沒過多久,天就陰了,雨從天而降空。我站在窗前,努力用手拾起雨滴,一滴一滴,落在手心,仿佛在心里流淌。雨越下越大,最后,整個(gè)手掌全濕了。我拿起雨衣穿上。我站在雨中間,仰面躺著,任由雨水打濕我的臉,滴落到我的眼睛里,迅速落下。我分不清是雨還是淚。

          突然,一陣悲傷涌上心頭。突然,我非常不愿意離開我的家人、我的家鄉(xiāng)和老人。他們在這個(gè)世界上活了幾十年,希望他們無怨無悔。讓我抓住這美好的春天,不放過每一分鐘,做最真實(shí)的自己。雨停了,已經(jīng)是黃昏了,,我騎著自行車?yán)@著湖,被路邊茂密的樹木包圍著。我隨便找了一棵樹,停了下來,慢慢俯下身,看著剛剛發(fā)芽的嫩芽。突然,心里有種奇妙的感覺。我下定決心永不放棄這個(gè)新的季節(jié),這個(gè)美麗的春天。

        寫春天的作文11

          在大家期盼的眼神的注目下,五一勞動(dòng)節(jié)伴隨著和煦的陽光來到大家面前,她解放了埋頭苦干的上班族,東奔西走的推銷員,辛勤耕耘的老師和苦讀奮斗的學(xué)生。

          大伙兒都像拿到特赦令似的,有的人整理好行李,迫不及待地上了路,有的人打理好了床鋪,倒頭就睡,有的人躺在沙發(fā)上,對著電視屏幕,開始了他們的視覺大餐……我也是早有打算,我?guī)狭讼鄼C(jī),外出去沐浴著春季的陽光。準(zhǔn)備好“行李”——一只相機(jī),一支筆,一瓶水,一本本子,上路了!找到了一塊綠油油的草地,一旁有潺潺的流水,四周有軟軟的風(fēng)兒,我躺在這塊軟綿綿的草地上,享受著春帶給我美的幻想與憧憬,柔柔的陽光射在臉上,我舒服地瞇起了雙眼,四周那五彩繽紛的花朵帶給人的視覺享受遠(yuǎn)比那刺眼的電視屏幕要好,散發(fā)出的香氣又使人心曠神怡。春摒棄了夏的熱烈,秋的單調(diào),冬的冷酷,以婉約纏綿示人,顯得那么平易近人,和藹可親。春天的風(fēng)永遠(yuǎn)都是和煦的,雨永遠(yuǎn)都是纏綿的,陽光永遠(yuǎn)都是柔柔的……“萬紫千紅總是春”古往今來,歌頌春天的詩文數(shù)不勝數(shù)。春天爛漫在唐詩宋詞里,春天芬芳在溪邊小徑上,春天陪伴在各式風(fēng)箏旁,春天翱翔在藍(lán)天白云間……忽然,臉上涼絲絲的,是下雨了呢。春雨,伴著暖洋洋的春風(fēng),于是晚春的溫馨盡散于其中,唯有灰蒙蒙的一片煙雨籠罩,獨(dú)自走過泥濘的小路,閉上眼,傾聽著滴滴嗒嗒悅耳的曲調(diào),心中頓時(shí)神話般地開出姹紫嫣紅的鮮花,奏響了歡樂的圓舞曲。細(xì)絲般的春雨飄飄欲然,一滴滴灑在我身上,可我卻不想用小花傘遮住這些可愛的小雨點(diǎn)兒,讓它們在我身上織起一件晶瑩透亮的輕柔的紗衣,盡情地去享受那一點(diǎn)點(diǎn)春的信息。暮色漸漸降臨,頑皮的小雨還在快樂地嬉戲著,透過煙雨,已是萬家燈火。

          我對著回藍(lán)的天空默念:“春啊,謝謝你如此盛情地招待我,愿在明年,我能再與你有一個(gè)難忘的約會(huì)!痹谇鍥龅挠昀,我感到從未有的充實(shí)與喜悅,春雨沖走了多日以來積壓在我心中的郁悶與煩惱,心情就像空中的雨滴一樣,寧靜和歡樂……

        寫春天的作文12

          春天在哪里?小朋友說:春天就在五彩繽紛的花叢中。大人說:春天就在溫暖的天氣中。老師說:春天就在千古絕唱的名篇佳句中……哦,春天到底在那里?

          春天在哪里?風(fēng)兒告訴你。凜冽的寒風(fēng)吹累了,喚來了溫暖的春風(fēng)。她輕柔地?fù)崦藗兊哪橗嫞B皮地?fù)崤藗兊陌l(fā)絲。為人們帶來絲絲的暖意,好不痛快人也!花兒見了她,高興地笑開了臉龐;小河見了她,也欣喜地敞開了心扉。從遙遠(yuǎn)的太平洋千里迢迢來到華北的她,帶著鳥兒,帶著花香,攜著明媚的陽光,來到了我們的世界。

          春天在哪里?鳥兒告訴你;顫姷穆槿浮嵃椎镍澴、靈巧的燕子,還有那些不知名的鳥兒。呼朋引伴,嘰嘰喳喳地頓在枝頭,搭巢、高歌。還有在天空中飛翔的鳥兒,與太陽嬉戲,與白云共舞,就像是一群流動(dòng)的音符。

          春天在那里?花兒告訴你。一朵潔白的蒲公英迎風(fēng)飄舞,飄進(jìn)了我的視野,我踮起腳尖想去捕捉它,但又退住了。因?yàn)樗要繼續(xù)飄舞,為更多的人帶去春的信息。杏花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團(tuán)飄在空中的彩霞,隱隱約約,若隱若現(xiàn)。海棠花也爭先恐后地帶來了春的快訊。各種花朵爭奇斗艷,散發(fā)出的縷縷香氣也沁人心扉。

          春天在哪里?草兒告訴你。初春的草正如韓愈筆下的“草色遙看近卻無!毙〔葸在土壤中奮斗,就待有朝一日破土而出。站在遠(yuǎn)處向前瞭望,這草坪上近乎已經(jīng)遠(yuǎn)去了那冬日的枯黃,呈現(xiàn)出來的,是待以破發(fā)的嫩綠。

          春天在哪里?柳樹告訴你。路邊的柳樹整整齊齊,也迫不及待得吐出了嫩芽,泛著鵝黃立在路邊,看上去好似很羞澀,唯恐觸見人們贊美的目光。

          春天在哪里?詩兒告訴你。賀知章用楚楚動(dòng)人的筆觸寫道:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!币餐瑯邮乔Ч沤^唱的名篇。“春天的毛毛雨,洗得小樹發(fā)亮;一些新芽,像鳥嘴,啄得小樹發(fā)癢……”這句詩也一樣毫不遜色。古往今來,有多少文人墨客,為春而傾倒,寫下了多少名篇佳句,來歌頌春的亮麗!

          春天在哪里?還是讓我來告訴你吧——就在小朋友的眼睛里,就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那樣:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花啊,這里有綠草,還有會(huì)唱歌的小黃鸝……”

        寫春天的作文13

          春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

          北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬物一起卸下了冬裝。

          四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說“萬紫千紅總是春”,春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。

          最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上,春風(fēng)拂面而來,不寒,不熱,讓人每個(gè)毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長,在萌發(fā)。

          下點(diǎn)小雨也不錯(cuò),淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來,我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來,可以寧靜地想一些該想的事情。

          記得,一年春天,我看見許多小伙伴們都買了風(fēng)箏,多么漂亮。∮谑俏揖妥寢寢尳o我也買一個(gè)風(fēng)箏,起初媽媽并不答應(yīng),不過在我甜言蜜語的攻擊下,媽媽終于投降了。媽媽給我買了一個(gè)金魚風(fēng)箏,于是我和小伙伴們便在田野里放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,我們一個(gè)個(gè)的都興高采烈的放著風(fēng)箏。風(fēng)箏越來越多,五彩繽紛的風(fēng)箏在風(fēng)中漂拂著,好似一道靚麗的風(fēng)景線。

          有一天,我們正在放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏不知為什么飛到了樹梢,掛在了樹梢上,我急忙的把它向下拽,拽了好多次,但是無論我再怎樣拽,它就是下不來,氣得我臉通紅,我只好跑回家告訴媽媽,媽媽說讓我哥哥幫我把風(fēng)箏能下來,哥哥費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏給能下來了,可是風(fēng)箏再也飛不起來了。我傷心的哭了。雖然媽媽說,明年再給我買一個(gè),但是媽媽不知道,這個(gè)風(fēng)箏在我心目中的位置,是無與倫比的,是世界上獨(dú)一無二的。

          現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)箏之所以還保留在我家,只是因?yàn)樗俏夷悄甏禾斓挠洃洝?/p>

        寫春天的作文14

          大地媽媽聽到呼嘯的北風(fēng)漸漸走遠(yuǎn)了,身上的積雪漸漸褪去,身體變得輕盈起來。她知道這是春天快要來了。

          大地媽媽點(diǎn)亮燭燈,走到根娃娃們的房門前,推開了門,把根娃娃一個(gè)個(gè)叫醒,根娃娃們伸著懶腰,揉著眼睛說:媽媽,媽媽再睡一會(huì)兒,再睡一會(huì)兒。大地媽媽摸摸他們的頭,溫柔說:孩子們,趕緊起床啦,我們還要幫春姑娘布置表演會(huì)場呢。

          根娃娃們迷迷糊糊地睜開眼睛,大地媽媽就讓根娃娃們?nèi)タp衣服了,他們縫的衣服有黃的,藍(lán)的,白的,橙的,紅的,還有紫的,五彩繽紛。他們縫完了衣服紛紛跑去大地媽媽的房間,排著隊(duì)讓大地媽媽檢查。透過淡淡的燭光,大地媽媽覺得她們縫的很好,直夸他們。旁邊幫大地媽媽繞毛線的螞蟻應(yīng)和道:太美了,太美了,我從來都沒見過這么漂亮多彩的衣服。

          大地媽媽又叫根寶寶去給昆蟲們打扮打扮。根娃娃看見昆蟲們身上那一層層的灰,決定來個(gè)大洗浴。有的根娃娃拿著刷子給蜜蜂刷呀刷,把蜜蜂身上的臟東西都給刷掉了。有的根娃娃,把甲蟲扯到了澡盆里說:嗯,太臟了太臟了,趕快洗個(gè)澡。一只竹節(jié)蟲想逃出去,一個(gè)根寶寶眼明手快一把揪了回來。接下來根寶寶開始為洗浴干凈的蟲子們化妝。只見一個(gè)根寶寶拿著顏料盤和畫筆,另外一個(gè)根寶寶使勁摁住不配合的鐵牛,鐵牛不住地嘟囔:我就喜歡黑色,不要給我亂涂色。還有一個(gè)根娃娃專心致致地給瓢蟲們涂色。他給瓢蟲涂上紅彤彤的底色,再點(diǎn)綴上黑漆漆的圓點(diǎn),漂亮極了。涂完色的瓢蟲,手舞足蹈高興地跳起舞來。引得一旁的金龜子也伸出一只腿放進(jìn)油漆桶里,想聞聞這到底是個(gè)什么東西。旁邊一只黑乎乎的放屁蟲無人搭理,著急地喊著:你們好了沒有?好了沒有?怎么沒人給我涂色呢?

          大地媽媽一看演員們被打扮得得有模有樣了,終于打開了大門。迫不及待的根娃娃拿著鮮艷花朵和綠綠的嫩草排著隊(duì)跑了出來。蜜蜂左聞聞?dòng)衣劼劊舐暼氯拢何乙ゲ擅,我要去采蜜了。后面的瓢蟲這瞅瞅,那瞅瞅,喊道你們太高了讓我也看看春天的美景吧!惹來大家的一陣歡笑。

          春天的舞臺(tái)搭建好了,大家蹦啊跳啊,慶祝著這個(gè)美好的季節(jié)!

        寫春天的作文15

          英國詩人雪萊曾說:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”冬與春仿佛兩個(gè)性格迥異的孩子,一個(gè)沉穩(wěn)冷靜,一個(gè)活潑可愛。冬的小手觸上春的羊角辮便是一個(gè)四季的交替。當(dāng)冬的背影在人們的視野中漸漸淡去,春就一蹦一跳的攜著細(xì)似牛毛的雨霧向人們開心地訴說著她的到來。

          春的到來象征著希望,她一出現(xiàn)便帶來盎然生機(jī),遍地都是她的足跡,她揮一揮衣袖,帶來溫潤春風(fēng),拂過岸邊的柳枝,路旁的野草,田間的嫩苗,為大地披上一件翠綠的衣裳。春像一個(gè)長不大的孩子,有時(shí)她也會(huì)帶上一絲幼童的調(diào)皮,悄悄地從人們身邊走過,把玩弄亂小姑娘們打理好的秀發(fā),討來小姑娘們幾句笑罵;而有時(shí)又會(huì)很貼心的為田間忙碌的人們送去絲絲清涼,為人們在忙碌中送去些許愜意。

          春的身邊往往有春雨的陪伴。常言到春雨貴如油,雖說現(xiàn)今不似這般夸張,但人們對春雨的到來仍舊是充滿了期待的,春雨不想夏日暴雨那般激烈也不如冬雪那么沉穩(wěn),春雨綿綿,細(xì)如牛毛,綿如針。春雨揮灑之處,無一不是充斥著勃勃生機(jī)的。一場春雨為饑渴了多日的植物們帶來了清涼的飲品,山間的樹椏抽出了新芽,竹林中的筍子們爭相冒出尖尖的腦袋,遍地的小草也都換上了新裝,路上的行人們或支著各式的小傘或穿著五顏六色的雨衣,天地間的人事物都向我們展示著春的印記。春所到之處皆是一番好春色,我想這大概便是如“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”一般的景象了吧。

          春,一年之際、四季之首。追溯早期春字不難看出其最早含義便是日、草芽、竹葉,即所謂的春和日麗,草木滋生。從古至今,無論中外多少文人雅客詠春頌春,無論是白居易的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”春江圖;還是杜牧眼中“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”姹紫嫣紅的春景圖;亦或是王維所感“人閑桂花落,夜靜春山空”的春夜景,都是春給人們帶來的別致體會(huì)。

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