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寫春天的作文(匯編15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶懘禾斓淖魑�，歡迎閱讀與收藏。
寫春天的作文1
一葉知秋，當秋姑娘鼓起腮幫子吹起一陣涼風時，調(diào)皮的樹葉順勢飄了下來，落在樹媽媽的根下面。嘿，真是黃葉落到樹底下――葉落歸根哪！我知道，是它――美麗的秋姑娘帶著豐收的喜悅趕來了。
春天的田野是一幅呼之欲出的圖畫。
走在田邊的羊腸小道上，一望無垠的稻田似閃閃發(fā)光的金地毯，柔潤舒適；如碩大無盆的金海，“稻”光粼粼；綿延萬里的棉田似身穿白衣的戰(zhàn)士，嚴肅威武；如舍己為人的白衣天使，溫柔體貼……東北角上的老柿樹，仿佛返老還童，更可愛了，巴掌大的葉子漸漸變紅了，大概想和它的老伙伴――大楓樹比美，看誰紅得可愛吧。每當秋末冬初，柿樹葉漸漸落光，一眼望去，圓溜溜的柿子象許許多多紅燈籠掛滿枝頭，令人垂涎欲滴。
春天的田野是一首快樂的歌。
金秋十月，勞動了一年的農(nóng)民伯伯嘗到了豐收的喜悅，不過這也寓示著大家又要忙一番了，今年風調(diào)雨順，國泰民安，大伙兒心中高興，這不，收割的時候還哼著自編的小曲：十月里來好秋光，家家戶戶收割忙……只見他們一手拿著鐮刀，一手握住稻桿，小心翼翼地割著，生怕弄傷了這些尊貴的小公主，從他們臉上就可以看出內(nèi)心壓抑不住的喜悅。田野里，歡笑的歌聲、收割的笑聲、播種的歡聲、交織成一曲動聽的歌曲。隨著那越播越少的麥種，歌兒越唱越響，笑臉越笑越歡，人們不僅看到了今年的豐收，還憧憬到了來年的希望。
春天的田野是一部自然界的《論語》。
金風習習，低頭的稻穗使我懂得了“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”農(nóng)民伯伯的播種、收割使我明白了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！毙⌒∽x書郎使我明白了“光陰似箭催人老，日月如梭攢少年�！薄匾氖牵何业贸隽艘粋�結(jié)論：如果不是黨的政策好，哪來茫茫稻海和歡聲笑語呢？
我愛春天的田野。
寫春天的作文2
轉(zhuǎn)眼間，新的一年又來了。伴著春的腳步，高山上的冰雪融化了，小河里的魚兒也以煥然一新的面貌，迎接春的到來，“叮叮咚咚”的流水聲，那是魚兒們精心演奏的歡曲，仔細傾聽，好似一首高山流水曲。河岸上的柳樹也因春的到來，迫不及待地換上了新衣裳，柳葉寶寶穿著一身嫩綠嫩綠的裙子，，婀娜多姿的身材，以最優(yōu)美的舞姿，一心一意的跳著“迎接舞”。瞧!在地里睡了一個冬天的小草呀，聽到春姐姐到來的腳步聲，也興高采烈地探出了腦袋，伸了個小懶腰，目不轉(zhuǎn)睛地看著柳樹的迎接舞，它覺得這一切，好完美美，從未見到過。
微風吹拂，校園里的景色也變得更美了，一切美景似乎是有人刻意畫上去的，可這一切切卻是大自豪的杰作，令人贊嘆不已。沒有人會想到，大自然竟如此的神通廣大，用它的神筆，輕輕一揮，世界就變得五彩繽紛。春姑娘見校園花壇的花兒們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)中陶醉著，便甜甜一笑，在花兒們的耳邊悄悄說：“小淘氣我來了還不起床”，之后便用櫻桃小嘴，輕輕一吹，哇!花壇里頓時變得五彩繽紛，花兒們蘇醒了，見春姑娘已到來，搖搖身子，歡快的笑聲在微風中顯得清脆悅耳。啊，春的腳步，使校園變得十全十美，簡直是巧奪天工啊!
走過小路邊，一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片，草坪上已長滿了五顏六色的野花，放眼望去，好美啊!!轉(zhuǎn)眼間，春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來，那么地輕柔，那么地無聲無息。放眼望去，好似一張巨大的珠簾，如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的野花上，小水珠在花瓣上滾動著，像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了，風隨后到來，吹拂著小草，水珠伴著風兒的吹拂，紛紛滾落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，好像一首“莎莎曲”
來到田野，一片生機勃勃，稻草不停地搖擺著，這一切好美啊。
啊，春天!你是一位神奇的師，用蒙蒙的春雨滋潤了干旱的大地;你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草都變綠了;你是一位鼎鼎有名的家，在你的筆下，一切都顯得清晰無比;你又是一位樂師，用那雙靈巧的手撥動人們的心弦，使人的心中萌生出完美的期望，一年之際在于春，要努力做一切事情。
啊，春天多美啊，我愛春天!
寫春天的作文3
春是一個充滿希望的季節(jié)。
北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。
四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。
最妙的是春風拂面的感覺。走在街上，春風拂面而來，不寒，不熱，讓人每個毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內(nèi)涌動著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發(fā)。
下點小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來，可以寧靜地想一些該想的事情。
最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個地方靜靜地坐下。面對璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬家燈火，聽到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧靜祥和。便覺得活在這個世界上真好，對未來的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠的星空……
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，但我敢說，在人類經(jīng)歷的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個最有希望的時代，這是一個最有希望的歷史新起點。因為“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更美好的希望之光。
讓我們每個人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧，和著春風，伴著春雨，去充實去溫馨每一個春天的夜晚吧！
專家點評:
非常優(yōu)美的散文，生動活潑，讀起來朗朗上口，“北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步�！保瑪M人化的句子形象地寫出了北方春來晚的特點，文章的層次分明，從春風、春雨、春夜等方面寫出春季帶給人的精神上的振奮和無限的希望，讓人感受到撲面而來的朝氣。
寫春天的作文4
英國詩人雪萊曾說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”冬與春仿佛兩個性格迥異的孩子，一個沉穩(wěn)冷靜，一個活潑可愛。冬的小手觸上春的羊角辮便是一個四季的交替。當冬的背影在人們的視野中漸漸淡去，春就一蹦一跳的攜著細似牛毛的雨霧向人們開心地訴說著她的到來。
春的到來象征著希望，她一出現(xiàn)便帶來盎然生機，遍地都是她的足跡，她揮一揮衣袖，帶來溫潤春風，拂過岸邊的柳枝，路旁的野草，田間的嫩苗，為大地披上一件翠綠的衣裳。春像一個長不大的孩子，有時她也會帶上一絲幼童的調(diào)皮，悄悄地從人們身邊走過，把玩弄亂小姑娘們打理好的秀發(fā)，討來小姑娘們幾句笑罵；而有時又會很貼心的為田間忙碌的人們送去絲絲清涼，為人們在忙碌中送去些許愜意。
春的身邊往往有春雨的陪伴。常言到春雨貴如油，雖說現(xiàn)今不似這般夸張，但人們對春雨的到來仍舊是充滿了期待的，春雨不想夏日暴雨那般激烈也不如冬雪那么沉穩(wěn)，春雨綿綿，細如牛毛，綿如針。春雨揮灑之處，無一不是充斥著勃勃生機的。一場春雨為饑渴了多日的植物們帶來了清涼的飲品，山間的樹椏抽出了新芽，竹林中的筍子們爭相冒出尖尖的腦袋，遍地的小草也都換上了新裝，路上的行人們或支著各式的小傘或穿著五顏六色的雨衣，天地間的人事物都向我們展示著春的印記。春所到之處皆是一番好春色，我想這大概便是如“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”一般的景象了吧。
春，一年之際、四季之首。追溯早期春字不難看出其最早含義便是日、草芽、竹葉，即所謂的春和日麗，草木滋生。從古至今，無論中外多少文人雅客詠春頌春，無論是白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”春江圖；還是杜牧眼中“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”姹紫嫣紅的春景圖；亦或是王維所感“人閑桂花落，夜靜春山空”的春夜景，都是春給人們帶來的別致體會。
寫春天的作文5
不知不覺中，我所居住的小區(qū)樓下的那幾塊草坪竟已返綠了。從樓上陽臺上遠遠望去，象一塊新織的地毯，招人喜愛。眺望郊外曠野與離家不遠處的廣場上空，風箏也漸漸地多了起來。某日為趕上班時間而匆匆走在路上，暖融融的陽光照在身上，微風送來一股生機勃發(fā)的味道。我想，春天真的已經(jīng)來到這個中原古城了，為此不由得心神振奮。春天是希望，是開始，在四季中意義非凡。
久居城市，習慣了鋼筋水泥、刺眼的幕墻玻璃的包圍與交通工具發(fā)出的噪音帶來的嘈雜，人的感官漸漸有些麻木與遲鈍；加之每日為工作、為生活、為家奔波操勞，非常少有閑情逸致去享受、去欣賞大自然帶給我們的樂趣。出去走走吧！與人聊起的時候，總給自己一遍又一遍地計劃，給自己非常多理由，但直到春天已成熟為烈夏，我的計劃也最終全成了無奈的泡影。
記得還是春節(jié)放長假時，我在開封的大街上見到一個浩浩蕩蕩的轎車隊，每輛車都花枝招展的，車身上全都赫然寫著“尋找春天的足跡”幾個字樣，浪漫且張揚。我仔細看了車牌，是屬于先富起來的廣東的，因此油然而升一種羨慕。他們從遙遠的南方一直追尋到中原腹地，是怎樣一種對生活對大自然的理解呢？我的朋友說：“那是要資本的，你有錢也可以瀟灑啊�！笔堑�，我沒有錢，但我骨子里何嘗沒有浪漫的向往呢？我甚至幻想：某個春眠不覺曉的夜晚，春的纖手悄悄剪綠柳枝的時候，多想我自己就是那一縷自由自在的春風，勇往直前，決不退縮�？上覜]有資本，甚至需要為幾毛錢斤斤計較，需要掙幾個稿費來補貼家用。
俗話說“人比人，氣死人�！蔽易非蠛唵纹降纳睿f真的并非清心寡欲不向往奢華。只會羨慕是沒有用的，關(guān)鍵還是要自己做好計劃去實踐。春天就在我們的身邊，別人可以開車去長途旅行，我可以騎自行車去郊外，這不一定就顯得寒酸，只要你的心里存著一份浪漫，一種對生活的熱情，我的春天是一樣可以陽光燦爛的。
春景處處都有，春一樣蓬勃向上的心境卻不容易保持！
寫春天的作文6
十五歲，是生命的春天，我們在心底種下希望；十五歲，是生命的春天，充滿無盡的幻想。十五歲，伴著一絲淡淡的苦澀，因為十五歲，我們都將面對離別。
多年以前，我還不記得你的臉，那是我們的第一次見面，竟那樣特別。我從浙江回來，路過你家門前，遇見你，手中的玩具讓我沒看清你的臉，我習慣了不禮貌，奪走你手中的玩具，正因如此，我們認識了，卻彼此留下不好的印像。那時，你我都只有四歲，稚嫩的我們不知道什么叫友誼，只是形影不離。
直到小學三年級，我們依舊如初，閨蜜關(guān)系羨煞旁人。我們各有所長，每天放學一起走，成績同樣優(yōu)異，同學們給我們的東西幾乎一樣。只是他們不知道，在我們乖巧的外表下有一顆幼稚的心。我們曾坐在電視機前，想象未來的自己，絮絮叨叨，談論一些奇奇怪怪的問題，這些也許你會記得，而我每每想到，都會傻笑。
那一項項，天秤座的你和天蝎座的我會如此相似，到后來我才知道，所謂的相似，不過是互相模仿，互相信任和依賴。忘了是在哪一年，你帶著我看《快樂大本營》、《天天向上》，從此，每個星期我們都守在電視機前；忘了是在哪一年，我們一起和電視上的她們一起笑，一起哭；忘了是在哪一年，你給我講謝娜和張杰的戀愛，從此，在我心里有了娜姐和杰哥的位置；忘了是在哪一年，我們第一次鬧矛盾……這些，你還記得嗎？
算起來，我們相識已有十一年了。轉(zhuǎn)眼，我們都大了，只是現(xiàn)在，我們很少聯(lián)系，每次見面，只是打打招呼。每次你找我，盡管我們還那樣打鬧，卻沒有從前的那種無憂無慮，你比以前多了憂愁，多了傷感。我們都將面臨中考，這個人生的轉(zhuǎn)折，會將我們再一次分離，中考以后，我們便各奔東西。
那天回家，我向你說起，你告訴我：距離不是問題，我們會在一起，我一直在你身邊，不曾離去。
寫春天的作文7
面對冉冉升起的朝陽，穿著情侶裝，邁著輕快的步伐哼著舒服的歌。每天，懷著這樣美好的心情，早早來到美麗的校園。我愛這里的氛圍，那里有老師的微笑，有同學的愛；上課有緊張有認真，休息有歡笑有歡笑。
在寬敞明亮的教室里，老師們的勸導式教學和親切的教學感慨，讓我們在知識的海洋里享受游泳和貪婪的吮吸。上課時，我們開動腦筋，急著舉手，急著回答老師提出的各種有趣的問題，同時向老師提出“十萬個為什么”。下課后，學生們創(chuàng)造自己的游戲，以進一步發(fā)展學生之間的友誼。放學后，學生們還通過電話和互聯(lián)網(wǎng)一起討論他們的學習問題。每個學期，老師都會安排我們輪流當值日班長，培養(yǎng)學生成為自己的事情主人，成為未來有責任感的有用之人。春游和社會調(diào)查活動讓學生更貼近生活，了解社會，讓我們更好地理解掌握知識的重要性。
我在這個充滿活力的學校里健康地生活、學習、成長。學習漢語的關(guān)鍵是閱讀和寫作。記得老師剛讓我們單獨練字的時候，腦子一片空白，無從下手。很多同學和我有同感。我該怎么辦？寫日記太無聊；背范文很無聊；終于想出了一個網(wǎng)上交流的好辦法。哈，你不僅可以玩電腦練習，還可以交流和學習增進友誼，從而實現(xiàn)多重目標。學習愉快，雙效率！跳繩是一項有意義的體育活動，不僅可以鍛煉身體，還可以磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘能跳100多次，還能代表班級參加比賽。然而剛?cè)雽W的時候，我?guī)缀跆黄饋�，拉繩子的時候不知所措。我被分到體育課的最后一組。但是我不死心，我相信我能追上。平時在家都要抽時間跳，課間甚至探親的時候都不忘帶上心愛的短繩。努力是有回報的，我的堅持和努力終于帶來了今天的成就。我愛上了跳繩，爭取明年成績更好，為班級爭光。
學校不僅是傳授知識和學習知識的地方，也是培養(yǎng)和教育人的地方。我愛我的學校。在這里，我長大了，我快樂了。
寫春天的作文8
春天來了!春天來了!萬物復蘇，景色宜人，校園里充滿了生機，到處都綠樹紅花，一切都顯得更加美麗。但是，我最最喜歡的，就是南邊的小花園了。
我們剛走進校園，右手邊的就是美麗的小花園了。
走向小花園，映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹，它們一棵棵都挺直了腰板，長得十分高，到底有多高呢?最矮的可以長到兩層居民樓那么高，最高的則可以長到三、四層。是這樣高的樹。他們一棵棵拔地而起直直地排了過去，像一排有精神的士兵，在日夜守著我們的校園。從遠處看，棕櫚樹長得像一棵棵椰子樹，可是，棕櫚樹是不會長椰子的。棕櫚樹的樹干很粗糙，上面有一圈一圈的東西，我猜測這是年輪。棕櫚樹的頂端長著一片片下垂而又粗的葉子，這些葉子長得像鐵扇公主的芭蕉扇，似乎只要妖魔鬼怪一來，棕櫚樹們就扇動“芭蕉扇”，把它們扇得遠遠的，讓妖魔鬼怪再也不敢來搗亂，這樣，我們的校園就安全了。
“快來看啊!快來看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹兒!”不知誰大叫了一聲，我么便聞聲趕去�！巴�!我覺得有點兒像愛心桃!”“不對!像雨傘!”“我覺得像蘑菇!”每當我們來參觀時，都是這樣，你一言，我一語地爭開了。這三棵樹，一棵挨著一顆，像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹”。其實它們是一些常青的籬笆樹，是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹形，讓它們更有特色罷了。
再往里走，就會看見一株參天大樹——榕樹。榕樹的枝干分布在大大花盆里，不知道的人，還以為這是好幾棵樹組成的呢!太陽出來的時候，榕樹密密層層的葉子擋住了太陽光，太陽只能投下斑斑點點的光。不管是春、夏、秋、冬，榕樹都會落葉，同學們把落葉掃起來，做榕樹的肥料。另外，還有幾只小鳥站在榕樹上，唱著贊美春天的歌謠呢!
另外，在這南花園里還有四季常青的杉樹、松樹、美麗的菊花……
多么美的校園一角啊!我愛我的校園!
寫春天的作文9
春天在哪里？小朋友說：春天就在五彩繽紛的花叢中。大人說：春天就在溫暖的天氣中。老師說：春天就在千古絕唱的名篇佳句中……哦，春天到底在那里？
春天在哪里？風兒告訴你。凜冽的寒風吹累了，喚來了溫暖的春風。她輕柔地撫摸著人們的臉龐，頑皮地撫弄著人們的發(fā)絲。為人們帶來絲絲的暖意，好不痛快人也！花兒見了她，高興地笑開了臉龐；小河見了她，也欣喜地敞開了心扉。從遙遠的太平洋千里迢迢來到華北的她，帶著鳥兒，帶著花香，攜著明媚的陽光，來到了我們的世界。
春天在哪里？鳥兒告訴你。活潑的麻雀、潔白的鴿子、靈巧的燕子，還有那些不知名的鳥兒。呼朋引伴，嘰嘰喳喳地頓在枝頭，搭巢、高歌。還有在天空中飛翔的鳥兒，與太陽嬉戲，與白云共舞，就像是一群流動的音符。
春天在那里？花兒告訴你。一朵潔白的蒲公英迎風飄舞，飄進了我的視野，我踮起腳尖想去捕捉它，但又退住了。因為它還要繼續(xù)飄舞，為更多的人帶去春的信息。杏花也開了，遠遠望去，就像是一團飄在空中的彩霞，隱隱約約，若隱若現(xiàn)。海棠花也爭先恐后地帶來了春的快訊。各種花朵爭奇斗艷，散發(fā)出的縷縷香氣也沁人心扉。
春天在哪里？草兒告訴你。初春的草正如韓愈筆下的“草色遙看近卻無�！毙〔葸�在土壤中奮斗，就待有朝一日破土而出。站在遠處向前瞭望，這草坪上近乎已經(jīng)遠去了那冬日的枯黃，呈現(xiàn)出來的，是待以破發(fā)的嫩綠。
春天在哪里？柳樹告訴你。路邊的柳樹整整齊齊，也迫不及待得吐出了嫩芽，泛著鵝黃立在路邊，看上去好似很羞澀，唯恐觸見人們贊美的目光。
春天在哪里？詩兒告訴你。賀知章用楚楚動人的筆觸寫道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！币餐瑯邮乔Ч沤^唱的名篇�！按禾斓拿�，洗得小樹發(fā)亮；一些新芽，像鳥嘴，啄得小樹發(fā)癢……”這句詩也一樣毫不遜色。古往今來，有多少文人墨客，為春而傾倒，寫下了多少名篇佳句，來歌頌春的亮麗！
春天在哪里？還是讓我來告訴你吧——就在小朋友的眼睛里，就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那樣：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花啊，這里有綠草，還有會唱歌的小黃鸝……”
寫春天的作文10
春天的美是讓人難以忘懷的！
你，春天，只要你一來到，就會萬物復蘇�？�！草地上的草已悄悄生長，挺直了腰，露出少女般的微笑。大樹也有了自己的孩子，芽兒慢慢地成長，直到它們讓大樹變得綠樹成蔭。剛剛起床的孩子，放眼望去，到處都是綠油油的，生氣勃勃的。就是因為你，春天，造就了萬物。
春天的美是讓人難以忘懷的！
春天來到，所有地方都飄揚著花的香味�？矗』▓@里百花齊放，姹紫嫣紅，有霸氣外露的牡丹，嬌艷而又美麗；有清雅可人的月季，優(yōu)雅而又端莊；有粉嫩可愛的桃花，夢幻而又可愛。它們都擺著千姿百態(tài)、奪人眼球的姿態(tài)。這都是你的功勞。最引人注目的是粉嫩可愛的桃花，在夕陽的照耀下變得更加美麗，從遠處看，它就像是一簇簇火燒云。最不引人注目的要數(shù)迎春花，它沒有牡丹之霸氣，月季之清雅，桃花之可愛。它只是一朵普普通通的花朵�？伤鼌s是你的小喇叭，只要一看到它，就意味著你來了。你，春天，造就了這一幅幅美麗的圖畫，讓人們欣賞，讓人們喜愛，讓人們開心。
春天的美的讓人難以忘懷的！
所謂冬去春來，冬天一結(jié)束，迎來是春天！春天一來，把冬天的雪給融化了，一陣陣溫暖的陽光撲面而來，陽光充滿了人的活力，讓人動，讓人笑。春天還把冬天的冷給完全散了，一陣陣春風吹來，通知人們脫下棉襖，穿上更加輕盈的衣服。春天一來，在清晨，把窗戶打開，空氣中隱隱有泥土的味道。春天給人帶來溫暖，給人帶走冬天的寒冷，春天就是這樣的。
春天給人們帶來萬物、花朵、和溫暖，所以，春天，我要贊美你。
點評：文章小作者巧妙地運用反復詠嘆法，表達了春天的美是讓人難以忘懷，接著又分別抓住春天萬物復蘇，百花爭艷，溫暖三個特性，表達了春天是受人喜歡的，全文用詠嘆句貫穿，結(jié)構(gòu)清晰，耐人尋味。
寫春天的作文11
有人喜歡郁郁蔥蔥的夏，有人喜歡碩果累累的秋，有人喜歡銀裝素裹的冬……而我不。我最喜歡的季節(jié)是春，雖然它沒有夏溫暖，沒有秋多情，沒有冬高雅，但是，我還是愛春天，愛它那多姿的美。在美好的春天，總有一種溫馨感時刻圍繞著我。
初春，冰消雪融。雪水漸漸滲入泥土。小草享受著雪水的滋潤，滋出了一叢一簇的嫩芽。泥土與小草的清香混雜在一起，一陣陣讓人陶醉。
一陣濕潤的東風拂過，柳樹擺動著它那剛展開的帶黃色芽苞的柳絲。紅梅傲然挺立，花朵開滿了枝丫，一朵，兩朵……多得像天上的星星數(shù)不清。桃花亭亭玉立，雖還未盛開，但花骨朵也已密密麻麻地遍布在樹枝上，仔細看看，有的急性子還迫不急待地探出了一兩片嫩粉色的花瓣呢！迎春花真是名副其實，春天剛到，便開始盡情地舒展著它那三片金黃色的花瓣，在微風中微笑著，迎接春天的到來。玉蘭花比其它花兒開得要晚，在別的花兒爭奇斗艷的時候，它還未梳妝完畢，積蓄著它的美與香氣，好在最后展示出最美的自我。
仲春，小河完全解凍了，唱著歌兒，奔向遠方。小燕子從南方飛了回來，嘰嘰地叫著，忙著銜泥，在農(nóng)舍的屋檐下安家。五顏六色的野花大片大片地開滿了原野，大都不知名，但襯托出了河水的清，襯托出了小草的綠，裝點了大地。
孩子們趁著大好春光，放飛了風箏，放飛了理想。瞧，有蝴蝶的，有蜻蜓的，各式各樣叫人眼花繚亂。藍藍的天空萬里無云，與五彩的風箏搭配在一起，頗是好看。孩子們興奮極了，唱呀跳呀，玩玩鬧鬧，快樂極了，舍不得收回自己的風箏。
下雨了！春雨多么溫柔！她規(guī)勸孩子們，孩子們聽話地回家了。春雨多么勤勞！它滋潤了萬物，灌溉花草樹木，不遺落一棵小草。春雨多么美麗！不論它是落在草尖上，還是樹葉上，都像一顆顆精美玲瓏的鉆石。雨停了！漫步在潮濕的小道上，呼吸著雨后清新的空氣，眺望著天邊美麗的彩虹，聆聽著鳥兒悅耳的笑語，撫摸著路邊綻開的野花，心中充滿了春的喜悅。
轉(zhuǎn)眼到了晚春。真暖和呀！只是，剛剛還怒放著的鮮花在無意中凋謝了許多。不要為它們傷心，不要為它們難過，因為它們無疑是快樂的――它們的`凋謝將帶來秋天的碩果。更何況，明年，花兒還會開；明年，春天還會到來……
寫春天的作文12
今天我與爸爸、媽媽一起外出踏青，尋找我們身邊的春天。剛出門我就感受到了春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝，換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖，有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來迎接春天的到來。門口的石榴樹，已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽。走近一瞧，冬天還穿著灰褐色的“棉襖”，現(xiàn)在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的，而是在夢發(fā)著新一代的綠葉。仔細一看，小小的嫩芽正在努力的向外探頭，一片片的綠葉掛在枝頭上，就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭，給樹木增添了生機。
報春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看，樹上一朵朵粉紅的花朵，像孩子粉兜兜的臉蛋兒，又像一個個花型的水蜜桃掛在樹上，乳白的花朵垂在樹梢上，如同一個個穿著白花裙的小精靈，坐在樹上向我們傳遞春天的到來。遠看，盛開的花朵織成了一片花海，有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕，十分漂亮！
走進農(nóng)貿(mào)市場，不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販，都在攤位上擺出了現(xiàn)在最“時尚”的商品。只要仔細看市場里賣的東西，你就不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最應季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿，酸酸甜甜的，還帶有菠蘿本身的清香，十分好吃。我想：這就是春天的“味道”吧！
再來看看公園里的春天。可愛的小候鳥們經(jīng)過一個冬天，都三五成群的從遙遠的南方又飛了回來，向我們報春了！天空上再也不是只有藍天與白云，又來了一群群藍天的“�？汀薄Ｋ蓸浣�(jīng)過春雨的沖刷，把它那翠綠的針葉露了出來；冬青樹的葉子也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。它悄無聲息地把穿了一冬天的衣服，換成了春天嫩綠的春裝；還有那湖邊的柳樹，也把長長的“頭發(fā)”染成了青綠色，站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲，看著那碧波蕩漾的湖面，柳枝再輕輕拂過你的臉頰，這就是春天的感覺呀！
我想：這次出來踏青游玩，我找到的“春天”可真多呀！
寫春天的作文13
春游的消息像是長了翅膀似的傳得飛快，星期一班里都已經(jīng)都知道了星期五要春游的消息，但是都將信將疑，但大家都紛紛私下分好了組，做好了小學最后一次春游的準備。
轉(zhuǎn)眼間，星期五到了，前幾天都下了好幾場大雨，但今天，卻是陽光明媚。是雨姐姐知道我們今天春游所以偷偷躲起來了吧！于是大家都早早地來到了學校�！皽蕚渑抨牎彪S著江老師的一聲令下，同 學們排好隊，準備出發(fā)了。這次我們是步行到植物園。同學們一路上有說有笑，這給枯燥的旅行帶來了幾分樂趣。
終于到達了目的地植物園，大家不顧一路的牢累，馬上忙碌了起來，有的搬烤箱、有的搬椅子、有的搬大圓桌。我負責搬桌子，可那桌子很重，臟臟的，黏黏的，但我們齊心協(xié)力，終于把那桌子給搬 了過去。一切準備完畢，開始嘍！，大家把目光都投到了烤爐上，“怎么樣才能把烤爐點上火呢？”先是用火把報紙點燃，再用燒了旺的報紙去點炭，然后用報紙扇風門，反復了幾次都搞不好，后來經(jīng) 過了班主任的指導，我們組才把火升了起來，我們把食物紛紛用竹簽串上，有：羊肉串、土豆串、貢丸串、雞翅、牛排等等。不一會兒，各種各樣的串就串好了，就放到烤爐上。不過，我們的食物放進 烤爐上，不是烤焦的就是沒烤熟的，我們急的不知如何是好，幸好班主任給我們烤了一個像樣一點的雞翅，才不會讓我們的食物浪費。我們組畢竟都是第一次烤，大家都覺得很新鮮，但又沒有經(jīng)驗，火 旺了起來也不知如何是好，后來才知道，要把不容易烤的放中間，快烤熟的放兩邊，要經(jīng)常翻面，這樣才不會一面是焦的，一面是生的，我們組大家都有各自的工作，有的是燒火，有的是烤東西，有 的是串食物，都是手忙腳亂，總感覺還是人手不夠，看著別的組都送出好幾個烤好的食物給老師，心里面這個急啊，雖然我們的食物準備的多，但都沒烤好，不但沒有拿到許多張卡，自己還餓著呢，盡 管這樣大家也都很高興，都說沒有第一次，怎么怎么能有以后的經(jīng)驗呢？
這次的活動是我們在小學的最后次春游了，我會把這美好的留在我記憶的深處的……
寫春天的作文14
還記得今天是我們要約會的日子嗎？特意的我起了一個大早，刻意的精心梳洗了一番，盡管為了今天的約會我癡癡的等待了一個冬天，盡管在過去整整的一個冬天里，我一次又一次想象著我們見面的情景，可是真的要見了，我的心竟然慌亂起來了。
你在等我嗎？還是還在路上？
想著，不由得笑了起來，心還是這樣的急躁，原以為過了一年，大了一歲，會含蓄些，原來什么都可以變，看起來這本性還真的很難改變。
禁不住的快走幾步，遠遠的便看見你調(diào)皮的爬上柳枝，隨風搖曳著你優(yōu)秀的姿態(tài)。輕柔的吐綠氣，嬌笑著絲絲柳條一點一個的笑渦。
你的笑聲碎了一地。瞧去，那田間，地頭，樹林，溝邊。粉的，紫的，白的，紅的，藍的，黃的，星星點點的盛開著著，芬芳著，蔓延著。
果園里，那白似雪的梨花，燦若霞的杏花，紅艷艷的桃花，趕趟似的，誰也不讓誰，爭相恐后的開著。嗡嗡的小蜜蜂更是開心，它們成群結(jié)隊的踩著花蜜，唱著豐收的歌，陶醉在你甜甜的花蜜中，而我深深沉醉在你滿樹的花叢中。
天藍的可愛，偶爾有絲縷的云飄過，空氣中充滿了你甜甜的香味。遠遠看去，那田間一片片、一層層的油菜花漸次綻放著，似報春的使者，燦爛地笑著，走進田間，走進了地頭。有的與小麥間隔而種，綠油油的麥子與金燦燦的油菜花黃綠相間、交相輝映。有的大到幾畝田一片黃澄澄，非常純粹，猶如一大塊色彩鮮艷的黃地毯。
微風拂過，那金色的花海一浪緊跟著一浪，鋪天蓋地迎面撲來，她們隨風舞蹈著，歡笑著。掀起層層波浪，高低起伏，猶如春姑娘的長裙，裙褶輕擺，搖曳生香。
地頭，幾位耕者，手扶鋤頭，一袋旱煙，有滋有味，望著這生機勃勃的田野，竟也掩飾不住滿心豐收的喜悅。
是呀，這就是你，美麗的春天。
你充滿著希望;你充滿著生機;你充滿著理想;你充滿著活力。
和你相約在這個明媚的春天里，我將滿懷著希望走向我美好的明天。
寫春天的作文15
四月，花兒吐艷、柳枝婀娜、碧水傳情、山巒疊翠，處處芳菲浸染。清明的細雨喚醒了萬物，俗話說：清明前后，種瓜點豆，生活在農(nóng)村的我們，雖未能深入到田間地頭開懇播種，但對田間的勞作技能卻也略懂一二。
4月3日的早晨，天空有些陰沉，我起了個大早，背上鐵鍬，拿起編織袋，準備到山腳下去挖些泥土。前幾天媽媽在集市上剛買了兩包花籽，難得今天有空，我打算把花籽種在三樓陽臺上的花盆里，那里陽光充足，應該適合花兒的生長。來到山腳下，找到一塊土質(zhì)較好的山地，用鐵鍬翻起一塊泥土，搗碎，彎腰撇去泥土中的石塊、草根、塑料等雜物，然后將稍微干凈的泥土鏟入袋子中。如此反復勞作半個多小時，泥土大約有小一半袋了。我估摸著算一下，大概夠種那兩盆花了，于是就扎上袋口背上肩膀，回家了。
別看那小半袋土，背在肩上走上二十幾分鐘的路，也確實有點累。好不容易將土背上三樓陽臺，也顧不上休息，在旁邊的角落里找來幾塊之前用剩下的瓦礫鋪在花盆底部，然后打開袋口，小心翼翼地從里面用雙手捧出來一些泥土放入花盆中，邊放邊繼續(xù)挑出泥土中的一些細碎的雜物，將它們丟棄到旁邊的垃圾桶里。
忙碌了半個多小時，臉上、手上、指甲縫里早已沾滿了泥土，汗水也順著臉頰滴入到泥土里。但辛勤的付出也得到了回報，滿滿的兩大盆散發(fā)著芳香的泥土，細膩，蓬松。我輕輕地用手在上面戳上幾個小洞，深2厘米，間距5厘米，一盆放上滿天星的種子，另一盆放上紫茉莉的種子，蓋上掩土，拿出我專用的澆水壺，給種子均勻的灑上水。最后把它們搬到陽臺中央，讓它們?nèi)ソ邮荜柟獾南炊Y。
我滿懷期待地看著它們，心想：那光禿禿的土堆下面的花籽，在陽光和水的共同作用下，會呈現(xiàn)出怎樣的景象呢？或許它們奮發(fā)向上，破殼而出，長出新苗，開出爛漫的鮮花。或許它們不思進取，停滯不前，最終腐爛在泥土里，成為肥料。這好比我們學習，每天不斷地學習新知識，新文化，日積月累，總能超凡脫俗，成為知識淵博的學者。每天渾渾噩噩，得過且過，消磨時光。那隨著時間流逝，也就空長一副軀殼了！這也許就是古人常說的：種瓜得瓜，種豆得豆吧！
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