關(guān)于青春日子作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的青春日子作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春日子作文 篇1
17歲,少女是靚靚的,少男是酷酷的;纠镂覀儎盘嘧说奈璨。打造自我,張揚(yáng)個(gè)性,崇尚自由,展現(xiàn)美麗是青春的主旋律。因?yàn)榍啻,我們的生活不再“單調(diào)”。
一、初入縣城
單純的鄉(xiāng)村孩子對(duì)城市的向往,猶如鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天,魚兒對(duì)大海的追求。這片新的土地會(huì)給他們帶來(lái)新的天空——-那里太陽(yáng)升起的地方,不再是家鄉(xiāng)的東邊,而且每天都不停的變換著方位?傊,一切都那么奇妙。
二、數(shù)字偏差
為了滿足自己的好奇心,渴望接觸新事物而向未知的領(lǐng)域邁進(jìn),卻未曾意識(shí)到這一切的誘惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。于是,以前每月一定數(shù)額的生活費(fèi)便有了偏差(不僅是個(gè)人需求與實(shí)際擁有`父母心中子女所有與實(shí)際擁有之間的偏差,也是父母與子女對(duì)每月生活水平要求上的偏差。)無(wú)奈只能夠一次又一次的向所有認(rèn)識(shí)的人借。時(shí)間久了,心靈上自然無(wú)法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假,自己已是身無(wú)分文,無(wú)法抵家。雖身處寒冬之中,面對(duì)北風(fēng),卻只能對(duì)父母報(bào)一聲平安,說(shuō):“我很好!被蛟S欠下一些錢并不算是什么大事,然而,此時(shí)她已家徒壁立,面對(duì)這只恐怕是有心無(wú)力了罷!如此,我們?cè)摵稳ズ螐模钌项D陷一片茫然,頭腦一片空白。當(dāng)然,這一切有就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的墮落。今昔的反差,豈止讓人大跌眼鏡,簡(jiǎn)直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中,激起萬(wàn)丈白練,掩息了滔滔黃河音。
三、愛(ài)情插曲
在茫茫世海中,尋覓人生的另一半,實(shí)乃大海撈針也!
人曾曰:“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面手難牽!比绻芯墸敲础皶(huì)”是一件無(wú)須急于求成的事。然而,這之前會(huì)有許多的序曲,短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思,夢(mèng)里追憶?v是千般狂躁怎釋進(jìn)這心中的思慕之情?寥寥片語(yǔ)又豈能訴盡這胸中語(yǔ)萬(wàn)千?往日的內(nèi)向加以收斂,俱已成為沉默!安辉诔聊斜l(fā)就在沉默中死亡!睘榱藗ゴ蟮膼(ài)情,我們?cè)敢鉅奚磺?墒,我們不?yīng)該在“沉默中死亡”,那樣便顯得我們的愛(ài)情是多么的蒼白,愛(ài)得多么無(wú)力。然而當(dāng)我們鼓起勇氣去面對(duì),去表白時(shí),卻又被月老無(wú)情地扼住了咽喉,終究使這段感情隨風(fēng)逝去,化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝,同窗三載,彈指一揮,分道揚(yáng)鑣。于己,那分感情將成為最親切的懷戀,埋葬在心底來(lái)養(yǎng)分另一片癡情。
四、結(jié)尾
與青春有關(guān)的日子是一幅畫卷,被我們描繪的離奇`古怪,甚至幾分荒謬。然而,我們樂(lè)于此,縱然被打入離經(jīng)叛道的行列,不被世人所欣賞。但是,我們的依舊多彩,因?yàn)槲覀冏鲋鳎?/p>
青春日子作文 篇2
青春是人生中一段清純的經(jīng)歷,是蝸牛爬過(guò)后留下的一段在陽(yáng)光下發(fā)光的痕跡。
——題記
青春進(jìn)行時(shí)
我的青春我做主。蔚藍(lán)色的天空,蔚藍(lán)色的大海,蔚藍(lán)色的眼眸折射出太陽(yáng)的光芒,閃耀著青春的五彩繽紛。
在初三這個(gè)流血不流淚的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),只為能順利考上高中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。聽(tīng),教室里又回蕩著朗朗的讀書聲:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”
夕陽(yáng)西下,看,籃球場(chǎng)上出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線—運(yùn)球,傳球,上籃,得分!每一個(gè)姿勢(shì)都是那么矯健瀟灑,每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。TRY!TRY!TRY!我的青春我做主!
青春收獲時(shí)
我的青春我收獲。還記得昨天,那個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們相聚在一起。是命運(yùn)的安排,抑或是緣分的注定,我們四十顆太陽(yáng)組成了一個(gè)新的集體——701班。
從幾年前的年幼無(wú)知,每天追逐打鬧,一起闖禍,一起寫檢查,到如今我們學(xué)會(huì)了安靜,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了給他人留下最真的笑容。
驀然回首,離開(kāi)的老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處,但身邊依舊還有很多人一直在陪伴著我們。父母,老師,同學(xué)——他們用最真摯的愛(ài)心為我們加油,給我們鼓勁。青春路上,我收獲了親情,收獲了友誼,收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
青春憧憬時(shí)
我的青春我憧憬。我種下一顆飽滿而又美麗的種子,期待著能綻放出幸福的花朵。
豆蔻年華的我們,懵懵懂懂的知道了責(zé)任的含義。在學(xué)校里,家庭里,社會(huì)上,我們扮演著不同的角色。青春燦爛的我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要懂得感恩,肩負(fù)責(zé)任,追求理想,因?yàn)槲疑钚牛簮?ài)拼才會(huì)贏!
坐在門前的老槐樹(shù)下,我沐浴陽(yáng)光,沉浸在書海之中。驀然抬頭,仰望天空,云卷云舒,天高云淡。我深吸一口氣,告訴自己,青春的我有夢(mèng)想,有追求,我要把憧憬化為現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!
我是一只為夢(mèng)想而生的蝸牛,我要鼓足勇氣,一步一步往上爬。我是一個(gè)為夢(mèng)想而生的少年,我要戰(zhàn)勝挫折,用辛勤和汗水譜寫絢麗的青春之歌!
青春日子作文 篇3
青春是無(wú)畏的,我們用熾熱的激情為夢(mèng)想、為未來(lái)努力拼搏!頑強(qiáng)奮斗!——題記
青春,就似一顆水晶球,透明、清澈卻又容易破碎,它是敏感而又脆弱的。青春的途中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò)……。如果說(shuō)人生是一條曲折而又無(wú)止境的路,那么青春便是精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲動(dòng)聽(tīng)的古樂(lè),那么青春就是古樂(lè)的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是遼闊無(wú)垠的天空,那么青春就是最陰晴不定的天空。
與青春一起走過(guò)的日子充滿著沉重,因?yàn)榍啻簬ё吡诵r(shí)候的童真,帶來(lái)了學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任;與清楚一起走過(guò)的日子充滿著煩惱,因?yàn)榍啻簬ё吡诵r(shí)候的爛漫,帶來(lái)了更多的思考;與青春一起走過(guò)的日子充滿了熱情,因?yàn)榍啻簬ё吡说吐,帶?lái)了激情。因?yàn)榍啻,我們可以在失敗后,硬著頭皮向前沖,在青春的旅途中,遇到跨不過(guò)的障礙,跌倒了,站起來(lái),拍拍身上的塵埃,繼續(xù)抬頭挺胸大步向前走。在青春的旅途中,我們也因?yàn)樗牡絹?lái)而緊張過(guò)、害怕過(guò)、彷徨過(guò)、迷茫過(guò),更加不知所措過(guò),但在后來(lái)的相處中,我們漸漸熟悉。一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點(diǎn),更是全新的夢(mèng)想。在青蔥歲月里,我們體會(huì)著歡笑與淚水交織的喜悅,體會(huì)著與現(xiàn)實(shí)碰撞的火花,更體會(huì)到了辛酸,體會(huì)著孤獨(dú),這一切只緣于心中那燃不盡的夢(mèng)想。
因?yàn)榍啻,因(yàn)閴?mèng)想,我們用青春賦予的激情為夢(mèng)想頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持著不為人理解的青春夢(mèng)想,向周遭的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強(qiáng)。青春一聲不吭地撞開(kāi)我們的心扉,讓我們不由地迸發(fā)出激情,莫名其妙地涌出沖動(dòng),在青春的無(wú)畏和勇敢的誘惑下,我們還是心甘情愿地沿著它的步伐向前邁進(jìn)。在與青春一起走過(guò)的日子里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么,至少,在該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候便要堅(jiān)強(qiáng),不能像小時(shí)候一樣任眼淚橫流,起碼,在不該流淚時(shí),笑著面對(duì)生活,對(duì)于得失,變得寬容一些。
在與青春一起走過(guò)的日子里,我們?cè)飨戮К摰难蹨I,揮灑下激情的汗水,但我們也在這些日子中,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),更懂得了珍惜!我相信,有青春的陪伴和與青春一起走過(guò)的記憶,未來(lái),我不會(huì)彷徨,不會(huì)迷茫,也不會(huì)不知所措。我的未來(lái)我的路,我會(huì)用青春與夢(mèng)想的羽翼無(wú)畏地向它們飛去!
青春日子作文 篇4
青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春使心充滿了迷途,流淚的時(shí)候不禁難過(guò),難過(guò)的時(shí)候不禁憂傷……
風(fēng)泛起陣陣漣漪
青春是一場(chǎng)不定式的天氣預(yù)報(bào),有晴有陰。我望著剛剛發(fā)下的英語(yǔ)考卷,臉上掛著面癱式的笑容,而老師擺出了一副山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的架勢(shì)。霎時(shí),我感到天昏地暗,突然定睛一看,有個(gè)選擇題被看錯(cuò)了。頓時(shí),我感到一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,在這天地之間尚有一絲生存的'希望。我急忙伸出雙手虔誠(chéng)地把考卷捧到老師面前,小心翼翼的指著被看錯(cuò)的地方,老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢(mèng)寐以求的“陽(yáng)光”!按藭r(shí)欲下一語(yǔ)描寫不得,大約如心中大石落地時(shí)也”。我轉(zhuǎn)過(guò)身回到座位上,嘴角上揚(yáng)了一個(gè)角度,拿出我的招牌動(dòng)作“yeah”。
青春=4+鋁+is+……
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵,我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開(kāi)水般的死氣沉沉,缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著老師伴我們度過(guò)的每一個(gè)晨讀,即使那么的枯燥無(wú)味卻不忍心辜負(fù)著老師的一番諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切希望。每一天都是從語(yǔ)文跳到數(shù)學(xué),從數(shù)學(xué)跳到化學(xué)許多零散瑣碎的知識(shí)拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼,我們每天都用橙色的筆填充心情,用微笑面對(duì)一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”。
青春承載著我們眾多的希望與失望;青春收藏著我們眾多的明媚與憂傷;青春理解著我們眾多的宏偉藍(lán)圖與肥皂泡沫的夢(mèng)想。
在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著”理解了“欲戴王冠,必承其重”。
青春日子作文 篇5
人生路上,青春與我作伴;今朝光陰,青春我與同行!}記
懵懂的青春豐富多彩,快樂(lè)傷心,甘甜苦澀,應(yīng)有盡有。
酸
如果青春是一頓美味佳肴,而酸就是它的調(diào)味品之一。我還記得那一次,乘著和煦的風(fēng),迎著亮麗的陽(yáng)光,我來(lái)到了母校。在這人生地不熟的地方,我開(kāi)始了我的初中生活。剛來(lái)到新班級(jí),顯然有許多人不愿搭理我,心中不免有些絲絲酸味。也不知哪里做得不夠好,至始至終都沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)話。一個(gè)人靜靜地坐在窗前,絲絲涼風(fēng)吹過(guò)臉龐,感覺(jué)好冷。滴滴淚水潸潸落下,冰冷的手擦拭著眼淚,感覺(jué)更加冷了。也許,是我哪里做得不夠好吧,我應(yīng)該努力地對(duì)他們好。正是這樣,心里才好受了一點(diǎn)兒。
甜
每個(gè)人都有自己最大的樂(lè)趣。而我最大的樂(lè)趣就是讓父母高興。然而那一次,我做到了。那個(gè)時(shí)候正是要考試了,每個(gè)人都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),當(dāng)然我也是。我們的每一天都很緊張,沒(méi)有一點(diǎn)兒空閑的時(shí)間,就連上廁所都成了可以避免的事。緊促的步伐推動(dòng)著月考的來(lái)臨,人也不由得一天天緊張起來(lái),沒(méi)有人會(huì)放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。似乎苦盡甘來(lái)是真的,那一次我取得了異常好的成績(jī)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)莫大的驚喜,心中有滿滿的甜味。也許,青春是需要奮斗的。
苦
我的青春我錯(cuò)過(guò),但我不該死心塌地的跟別人學(xué)。懵懂的青春到了初二就開(kāi)始叛逆,那個(gè)時(shí)候的我,真算的上是無(wú)惡不作:打架,逃課,翻墻外出都有我的份。玩的時(shí)候覺(jué)得自己真風(fēng)光,真霸氣,以為所有人都不敢小瞧我。外表上確實(shí)是這樣,然而實(shí)際并非如此。當(dāng)新一輪的考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我退了好多步,所有人都議論紛紛。那個(gè)時(shí)候,我的世界仿佛要塌了一般,心中有訴不盡的苦。也許,我的青春我錯(cuò)過(guò),但一定會(huì)改。
或許青春的快樂(lè)與傷心的比為1:2,但比值卻不是一分之二。當(dāng)你足夠積極和樂(lè)觀時(shí),它們的比值就會(huì)大于一分之二。這并不屬于數(shù)學(xué)的范疇,而是屬于我們的青春定律。
青春路上,雖然有喜有悲,但正在邁向成熟的我們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難與挫折。青春賦予了我們熱情、活力和毅力,激勵(lì)我們向前走,使我們永不停步。
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