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有關(guān)改寫春日作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的改寫春日作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改寫春日作文 篇1
春，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春，披著融融的春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。
春來(lái)了，天空中綴著縷縷淡淡的白云，如白緞子般悠悠飄著，絲絲春風(fēng)伴隨正午燦爛的陽(yáng)光拂過(guò)人的臉頰，大詩(shī)人程顥左停停，右看看，享受著春天特有的風(fēng)光，品味著春日郊游時(shí)的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上，俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們，它們一如既往地?fù)Q上了綠衣，在陽(yáng)光的映照下，咯咯直笑�；▍仓校欢涠浠�(zhēng)奇斗艷，一株株月季紅著臉，羞答答地朝外張望，它們有的露出了云霞般紅燦燦的.笑容，朝人們頻頻招手；有的微微綻開(kāi)，警惕地東張西望，還有的只是花骨朵，還不愿向人展現(xiàn)自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來(lái)聞了聞濃郁的花香，不禁贊嘆：“休數(shù)歲時(shí)月季，仙家欄檻長(zhǎng)春�！鳖^頂，千萬(wàn)條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉，他撫著胡子，脫口而出：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”一眼望去，翡翠般的小河緩緩流淌著，沁人心脾，程顥走在小河邊，一臉陶醉。對(duì)面的人看見(jiàn)了，開(kāi)始議論紛紛：“他一個(gè)大詩(shī)人，不好好作詩(shī)詞，而來(lái)這瞎晃悠！”“說(shuō)不定是在學(xué)少年人一樣偷閑貪玩呢！”程顥聽(tīng)了，并沒(méi)理睬他們，還是繼續(xù)欣賞著綺麗的春景……
回到住地，程顥對(duì)那淡淡的云，輕輕的風(fēng)，靠近鮮艷的花，伴隨翠綠的柳依然回味無(wú)窮，提筆寫到：
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一陣花香把我引出書房，順著花香來(lái)到郊外。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾縷白云，淡淡的白云似白沙、似輕煙，忽而飄到東，忽而飄到西，如夢(mèng)如幻。暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，輕輕的、柔柔的，像母親的`手撫摸著你。小草從地下伸出頭來(lái)，左擺擺右晃晃，似乎在跟大家問(wèn)好。曠野里，遍地散滿了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的，絢麗多彩，花香四溢，徜徉在其中頓覺(jué)沁入心脾，神清氣爽。
接近中午，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹(shù)走去。在春風(fēng)的吹拂下柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕地?fù)嶂业哪�。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。順著垂柳往前走，不知不覺(jué)中，我來(lái)到小河邊。剛剛?cè)诨说暮铀К撏噶�。微風(fēng)吹拂，河面上泛起層層波紋，清澈的河水里，小魚兒們?cè)跉g快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹(shù)鮮花之間，我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了！可旁人卻說(shuō)我在學(xué)那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵！他們又怎么知道我此時(shí)的心情呢？我的快樂(lè)只有我知道！
改寫春日作文 篇3
將近中午，我走出家門，看吶！大地上春意正濃。
天空一碧如洗，仿佛一片清澈的大海，幾縷潔白無(wú)瑕的白云在天空中飄著，就像是大海上的航船。一陣春風(fēng)吹過(guò)臉頰，是多么地輕柔、溫暖，仿佛媽媽的手撫摸著我，柔和極了！真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀！明媚燦爛的陽(yáng)光普照大地，大地上一片生機(jī)勃勃，我捋捋胡須，陶醉在這迷人的春色之中。一直向前走，我來(lái)到一片柳林間。一棵棵柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下，顏色有深有淡，有黃有綠，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”我情不自禁的吟誦道。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飛揚(yáng)，仿佛少女正在梳理著自己的秀發(fā)。
柳樹(shù)下，是一片草地，青的草，綠的芽，各色鮮艷的`花都像趕集似的聚攏來(lái)。許多小蝴蝶、小蜜蜂，正在辛勤地采著蜜，花兒白的像雪，紅的像火，粉的似霞，黃的賽金。桃花展開(kāi)了粉紅的臉龐，五片花瓣整齊地排列著，在陽(yáng)光的照耀下，有點(diǎn)透明，我湊近花蕊聞一聞，啊!一股撲鼻的清香仿佛潮水一般涌進(jìn)我的心扉，真是太香了！不知不覺(jué)就來(lái)到了小河邊，小河被春風(fēng)吹皺了，冰融化了，湖水清澈見(jiàn)底，湖底的鵝卵石色彩斑斕，小魚在河底自由自在地游著、嬉戲著……
突然，一條魚兒落了隊(duì)，我心想：哈，看我怎樣捉住你！我急忙挽起衣袖，拉起褲腿，“通”我走進(jìn)河里，跟著魚兒走了一段，趁機(jī)，我飛快地將手伸出來(lái)，抓住魚兒，魚兒發(fā)現(xiàn)我了，用尾巴拍打了幾下水面，水花立刻飛濺到我臉上是，正涼快呀！我擦干水一看，魚兒早逃得無(wú)影無(wú)蹤了。突然，我耳邊傳來(lái)別人的指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看那人，都一把年紀(jì)了還那么貪玩！”我心想：你們不知道我內(nèi)心是多快樂(lè)！
看著這美妙的春景我不禁吟誦道：“云淡風(fēng)輕近午天， 傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)， 將謂偷閑學(xué)少年�！�
改寫春日作文 篇4
今天，春光明媚，是個(gè)好日子。我在家里閑來(lái)無(wú)事，便想出去郊游，想去尋找春天的腳步，春天的景物。
白云是多么的淡，有的像小白兔在采蘑菇，有的像一匹白色的`駿馬在奔馳著，還有的像綿羊在吃草。春風(fēng)輕輕吹拂著大地萬(wàn)物，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。中午的陽(yáng)光十分和煦，普照著世界萬(wàn)物，讓小草兒隨風(fēng)飄舞，讓鮮花盡情開(kāi)放，讓春天更加美麗。我靠近鮮花，這些鮮花品種繁多，有梨花、杏花、桃花、迎春花……花的顏色很鮮艷，有黃的、紅的、紫的、綠的……花兒引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采著花蜜。我走著走著就來(lái)到了小河邊，河水是多么清澈見(jiàn)底呀，柳樹(shù)的樹(shù)梢垂吊到水中，真像一位活潑的小女孩在梳洗著辮子。
當(dāng)時(shí)的人不理解我內(nèi)心的快樂(lè)，恐怕會(huì)說(shuō)我學(xué)少年人一樣偷懶、貪玩呢，其實(shí)，我是被窗外的景色給迷住了。
這真是等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春呀！
改寫春日作文 篇5
潔白無(wú)瑕的云，慢悠悠地飄著，飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹，有的似一座噴涌而出的泉水，一枝綻開(kāi)的桃花。春風(fēng)拂面，像蒲公英拂過(guò)臉龐般舒適，又如絲絨那樣柔滑。
一大片花兒，各顯芬芳，爭(zhēng)奇斗艷，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火，白的如雪……最引人注目的，要數(shù)那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個(gè)小嘟嘟，綻出一朵朵火紅色的芽，花瓣兒的輪廓呈朱紅色，緊緊地圍在一起，如同一朵朵精致的玉雕，不肯讓人看到她黛眉桃腮，眉清目秀的真面目。有的綻開(kāi)了幾朵花瓣兒，宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關(guān)修煉，四周圍著幾位奴仆，呈朱紅色。有的全部綻開(kāi)了，花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊，仿佛是一位時(shí)尚名模含笑佇立在街頭，呈淡粉色。嗅一嗅，一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的'濃香的香味向我侵襲而來(lái)，使我陶醉在其中。
千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小，它們害羞極了。不過(guò)已經(jīng)有5片葉子舒展開(kāi)了身子，柳眉狀的小葉，它的顏色與眾不同，已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩(shī)人賀知章的作品：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！辈恢挥X(jué)，已到了正午，陽(yáng)光灑向大地，可我絲毫沒(méi)有倦意，繼續(xù)向前行。
隨著花、柳，我來(lái)到湖邊，岸邊的桃樹(shù)綻開(kāi)了幾朵花兒，粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間，鴨子在水中嬉戲，桃花與翠竹倒映在湖中，好似一幅水墨畫。
“咦？那不是程顥大詩(shī)人嗎？”
“他怎么有時(shí)間出來(lái)游玩呢？”
“以前，可都看不到他的影兒。”
“怎么出來(lái)學(xué)少年，玩耍呢？”
……
聽(tīng)了這番議論，我微微一笑，一首詩(shī)從我的心間流過(guò)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。