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春天的足跡作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的春天的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。
春天的足跡作文1
春風(fēng)吹拂著大地,小朋友們一起去尋找春天,他們用相機(jī)拍下了美麗的春景。
咔嚓一聲,我拍下了田野的照片。田野里長(zhǎng)滿了綠色的麥苗,一大片一大片,一眼望不到邊,像是一塊巨大的翡翠。田野里,金燦燦的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的朝霞。小蜜蜂們聞到了花香,風(fēng)一般地飛向油菜花采花釀蜜。農(nóng)民伯伯正忙碌著給麥?zhǔn)┓、除草、澆水…?/p>
咔嚓一聲,我拍下了公園的照片。公園里百花爭(zhēng)艷,綠葉叢中,有的像是害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小花蕾。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。最引人注目的要數(shù)迎春花了,嫩黃色的.花朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一閃一閃的星星。河邊的柳樹枝頭長(zhǎng)滿了嫩葉,一陣風(fēng)吹來,她們就甩著嫩綠色的長(zhǎng)辮子。小草悄悄地從土里冒出頭來,嫩嫩的,綠綠的,就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給大地鋪著一層地毯。
咔嚓一聲,我拍下了果園的照片。果園里梨花開了,雪白的花瓣粘滿了枝頭,一陣風(fēng)吹來,花瓣落了下來,空中像飄起了鵝毛大雪。粉紅的桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片粉色的朝霞。杏花們也不甘示弱,競(jìng)相開放,站在果園,我深深地吸了一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡。
春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖。他的萬道金光愉快地親吻著萬物,親吻著我們的臉頰,那么溫柔,那么親切,就像媽媽愛撫著兒女一樣溫暖。春天,希望你永遠(yuǎn)在我們身邊。
春天的足跡作文2
今天,媽媽帶我去梨園賞花。
走進(jìn)梨園,映入眼簾的是大片大片的盛開梨花的梨樹,一眼望不到邊,一直延伸到遠(yuǎn)處的青山腳下。激動(dòng)的我們一起沿著布滿車轍印的田間小路向前走去。
梨樹并不高,灰黑色的枝丫向外伸展,猶如一只只張開的手掌。潔白無瑕的梨花長(zhǎng)在枝干上,好像戴在手上的戒指,可愛極了。
梨花真白啊,仿佛是白皚皚的雪花落滿枝頭;梨花真密啊,層層疊疊,擠擠挨挨,不留一絲空隙;梨花真美啊,小巧玲瓏,薄薄的花瓣抱著又細(xì)有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇?fù)碇,在微風(fēng)中顫動(dòng)。走進(jìn)梨園,我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹萬樹梨花開”,這個(gè)比喻真是太神奇太貼切了!
踏著軟軟的泥土路,聞著梨花淡淡的芬芳,聽著蜜蜂嗡嗡的`叫聲,我的心情愉快極了。
天色已暗,太陽(yáng)落下了山坡,天邊出現(xiàn)了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中,我們看到一棵桃樹孤零零地站在路邊,粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊,好像一個(gè)個(gè)守園者,防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋,得到允許后,我就用力地拔它起來,可卻怎么也拔不動(dòng),看來竹筍十分堅(jiān)韌!
現(xiàn)在正是梨花開得最旺的時(shí)候,也是梨園最美的時(shí)候。但在這背后,有多少的汗水啊!無數(shù)的工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時(shí),會(huì)是怎樣一派豐收的景象啊!只有辛勤的付出,才能獲得成功的喜悅。春游梨園,讓我懂得很多很多。
春天的足跡作文3
五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,離畢業(yè)也越來越近了。學(xué)校給我們帶來了許許多多的美好的事物,這節(jié)課,我們便拿著照相機(jī)去尋找春天的足跡。
我們懷著興奮地心情來到了操場(chǎng)。剛剛下了點(diǎn)小雨,天還不是很晴朗,但這一點(diǎn)也不影響我們尋找春天的興趣。
我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起,因?yàn)橹挥幸粋(gè)人帶了照相機(jī),我們只好都聽從她的安排咯。
我們擺了好幾個(gè)姿勢(shì),尋思著換個(gè)地方。誒,憩園的那兩個(gè)小亭子很有詩(shī)意,雖然沒有其他建筑物那樣光輝,那樣五彩繽紛,可淡淡的棕灰色顯得非常有意境。我們正興致勃勃的拍著,但又來了一組“尋春”小分隊(duì),為了不互相影響,我們有換了一個(gè)地方。
這時(shí),邢老師來了,我們?cè)凇盃q金石”前面拍了幾張,隨后就跟在邢老師后面去尋找春天。
花壇、健身園等等,到處都有春天走過的印記。松樹的松針又有新芽了,那幾個(gè)新成員有著鵝黃色的'皮膚,顯得比其他松針年輕許多;小草也長(zhǎng)出了新芽,在松樹的保護(hù)下漸漸長(zhǎng)大……我們坐在花壇邊,欣賞著春姑娘淡淡的腳印,拍了幾張照片。
健身園是鍛煉身體的地方,我們分成兩組比力氣,結(jié)果不分上下。我們又看了看別的,就到操場(chǎng)了。
操場(chǎng)上熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)都在捕捉自己想要的鏡頭,許許多多的同學(xué)聚在一起拍照,我們把歡樂撒向操場(chǎng)。
隨著時(shí)間的流失,一節(jié)課的時(shí)光結(jié)束了。
我們和這個(gè)校園一起生活了將近五年的時(shí)間,在剩余不多的幾天里,我們一定要好好珍惜,度過快樂的五年級(jí)。
春天的足跡作文4
我們一起送走了銀色的冬姑娘,迎來了生機(jī)勃勃的春姑娘。我們一起去尋找春天的足跡吧。
春天在哪里,春天在那美麗的果園里。桃樹上掛滿了花骨朵,羞羞答答地互相簇?fù)碇,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘似的,誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開那張迷人的笑臉。蘋果花開了,白色的小花迎著陽(yáng)光張開了花瓣,微風(fēng)拂動(dòng)小花,花就像銀鈴一般叮叮當(dāng)當(dāng)響。整個(gè)果園都在叮當(dāng)響,朝著太陽(yáng)微笑。
春天在哪里,春天在小河里。小河的河面上凍結(jié)一冬天的冰化了,讓我們又重新聽到了那流水聲,讓人聽起來舒暢多了。還可以看到水里的小魚在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳樹,在盡情允吸著春天的甘露,在微風(fēng)中,展開了帶黃色嫩葉的柳絲,在遠(yuǎn)處,“她”就像在梳理那又長(zhǎng)又細(xì)的“頭發(fā)”。
春天在那里,春天在人們的衣服上。人們把一冬的大棉襖換成單衣,看上去人輕快多了。有一句這樣的古詩(shī)“沾衣不濕杏花雨!睆倪@句話,我們由而想到了春雨。在春雨中,燕子在田地之間飛翔,仿佛在織出一副迷人的窗簾。
春天在哪里,春天在花壇里;▔锇倩(zhēng)艷,喇叭花不像牡丹那樣華麗,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、紅的、藍(lán)的、紫的.……有的還鑲著一條乳白色的花邊。一顆顆小草從酐夢(mèng)中醒來,它們破土而出,舒展它們那幼嫩的綠葉,像一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中醒來的小孩正在伸懶腰。
春天在城市,在鄉(xiāng)村,在世界的各個(gè)角落里,只要你細(xì)心,你留意,就能發(fā)現(xiàn)它的存在。
春天的足跡作文5
陽(yáng)春三月,又到一年春花爛漫時(shí)。跟隨班級(jí),一起來到溫嶺的東海塘尋找春天的足跡。
沿著塘壩,夾雜著腥味的海風(fēng)撲面而來,將發(fā)絲連同過往的煩惱一起吹到腦后,沒有了城市的喧囂,這里,不乏是人們休閑度假的好去處。一路,20臺(tái)大風(fēng)車在海風(fēng)的洗禮中,自由的旋轉(zhuǎn),在那白色的風(fēng)車下,一片黃色的`海洋漸漸映入眼簾。
爬到高處,縱觀這一片油菜花海,春風(fēng)拂過,涌起一股股金色的波浪,它在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,盡情展示著它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯,看得人想躺入它的懷抱,被花枝簇?fù),聞著它?dú)有的香味,安穩(wěn)的睡在之中。置身于其間,看那每一朵花都開得那樣燦爛,花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊,四瓣花瓣簇?fù)碇,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。
忍不住拿起相機(jī),與同學(xué)相互留影,依偎在花海之中,共同綻放如花般的笑靨,發(fā)出爽朗的笑聲,一張張可愛的臉龐,真有“人比花嬌花無色,花在人前亦黯淡”之勢(shì)。這是青春的魔力,是動(dòng)人的旋律。在如花般的年紀(jì),流連于花叢中,旋轉(zhuǎn),跳躍,嬉戲,打鬧,那一個(gè)個(gè)絢麗的身影使這方藍(lán)天下的春天變得更有生機(jī),活力。
春,伴隨著油菜花開悄然而至,因?yàn)橛辛诉@片花海,才讓春天變得如此絢爛;青春,在成長(zhǎng)路途中迎面而來,因?yàn)槌錆M活力,才讓青春更加散發(fā)光彩。
春天的足跡作文6
春暖花開,萬物復(fù)蘇上周六我坐在窗臺(tái)前看到了花草樹木都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,我真想走出家門,摘下口罩,自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量:我想騎單車去找春天,媽媽說:可以呀!這個(gè)提議好!我說道:我們說干就干,我和媽媽騎單車先出發(fā),爸爸和弟弟開車,我們到萬樓集合。我說完就和媽媽一起準(zhǔn)備好水、頭盔、口罩等裝備,給自行車打足氣,檢查好車況我們就一起上路啦。
我們沿著二環(huán)線一路向東騎行,騎到了桃源路口,我看到了一片油菜花,我興奮的對(duì)媽媽說:快看!春天的顏色!我們一起去看看吧!我們停了下來,我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花,聽到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音,聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后,就繼續(xù)向目的地前進(jìn)。
我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說:弟弟!你要不要加入我們的騎行?好呀!弟弟說道!說完我們繼續(xù)出發(fā)了!
門前大橋下,游過一群鴨!快來快來數(shù)一數(shù)!二四六七八。媽媽快看!橋下好多鴨子!我們騎到五橋附近時(shí),發(fā)現(xiàn)一群鴨子在河里嬉戲玩耍,有的'把頭鉆進(jìn)水里找食物,有的拍動(dòng)翅膀飛起來。好可愛的一群鴨子啊!弟弟說道。
我們數(shù)完鴨子后,我們就一鼓作氣騎到了萬樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤,感受著春天的歡樂!
春天的足跡作文7
賈老師的作文課,邢老師跟我們提到過,她說賈老師的作文課很不錯(cuò)。而我也感覺到了。
今天是星期六,我們今天要人民公園寫生(賈老師組織的),要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫生,我們非常興奮。
我們?cè)谌嗣窆珗@寫了三個(gè)場(chǎng)景。第一個(gè)場(chǎng)景是正在下棋的老爺爺?shù)牡裣窀浇灰娋G色的小草,在土地里生茂盛的生長(zhǎng)著;白色的丁香花潔白無瑕,非常美麗;黃色的迎春花長(zhǎng)得非常茂盛,給公園增添了不少生機(jī)和色彩;白色的玉蘭花有些已經(jīng)徹底開放了,還有的花骨朵兒含苞欲放……這里的`景色怡人!
我們來到第二個(gè)場(chǎng)景,這里是湖邊。有人會(huì)說:“不就是一潭死水嗎?有什么好看的?”不過,在波光粼粼的湖面上出現(xiàn)了黃色、綠色、灰色、白色……因?yàn)椋孱伭氖挛锏牡褂岸歼M(jìn)入了湖水里,這湖水也充滿了色彩。
我們又來到了最后一個(gè)場(chǎng)景,這時(shí),我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹葉做背景下,花朵更加美麗。櫻花有的已經(jīng)開放了,有的還未開發(fā),不過,它的清香非常迷人。
我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機(jī)勃勃的春天。
春天的足跡作文8
冬天,眨眼間就過去了,一瞬間,春天就來了。春,是陽(yáng)光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥語(yǔ)花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。
人間曾有這一句對(duì)聯(lián):“春風(fēng)綠遍天涯,陽(yáng)光普照人間”。春天在哪里?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽(yáng)升起來,我們換上了春裝,應(yīng)廬退衣了,在春意盎然的世界里,花草樹木都發(fā)芽了,到處綠樹如苗茵,有一些少數(shù)油菜花開了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。
小河邊,小魚兒在活潑的游來游去,被春風(fēng)的陽(yáng)光追趕著,雪已經(jīng)從附近的山上,匯成許多道混濁的小河,向著淹沒了田野奔流。
田野里,農(nóng)民伯伯又開始忙碌了,有的插秧,有的播種,準(zhǔn)備過著新的一年。小鳥,到南方運(yùn)過冬,又飛回北方去了,許多動(dòng)物都冬眠醒了,比如說:鳥、魚、狗熊……
三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏,在那些大街小巷,都是賣風(fēng)箏的,玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩,三月的春風(fēng),在白天曖洋洋的,帶著潮濕的味兒,吹在臉上,卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的`味道,春天的風(fēng),指導(dǎo)我們向上。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春天是屬于大家的,春的到來就是一年的到來,我找到春天在哪里了,它在每一個(gè)人的心里!
春天的足跡作文9
今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。
今年的春天不同于往年,春姑娘的腳步似乎姍姍來遲。但是剛一接近公園從老遠(yuǎn)我們就看到了一簇簇的迎春花爭(zhēng)相怒放,這令我們感覺到很驚奇。我們急忙跑了過去仔細(xì)看看這淡黃色的小精靈,它們一個(gè)緊挨一個(gè)的開著,散發(fā)著陣陣清香。一陣微風(fēng)拂過,沁人心脾。我們沿著甬路繼續(xù)往前走,呈現(xiàn)在眼前的是嫩綠的.小草。小草偷偷的從地里探出了頭,好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹舒展著千萬條柔軟的枝條;一陣風(fēng)吹來柳樹擺動(dòng)著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈;這不由得令我想起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄坝澜,看天空中的風(fēng)箏多漂亮!”媽媽的招呼聲讓我從詩(shī)境中回過神兒來。我仰望天空看著五顏六色形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中自由的飛翔,把天空點(diǎn)綴的分外美麗。這時(shí)廣場(chǎng)上的人越來越多。人們都換上了五顏六色的春裝,到這兒來舒活舒活筋骨。他們個(gè)個(gè)精神抖擻有說有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時(shí)候,不知不覺的天色已晚,我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。
今天我好高興啊,因?yàn)槲腋杏X到春的氣息,感覺到春日的美好!我愛你—春天!
春天的足跡作文10
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好不快活。真是一幅生機(jī)勃勃的畫面。
星期三早晨,語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到野外采風(fēng)——尋覓春天的足跡。
大家稀稀拉拉地走著,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,各自觀察著路邊的野花野草。
早晨的空氣讓人神清氣爽。同學(xué)們都很興奮地左顧右盼,欣賞著路上美麗的景色。望著美景,我們似乎忘記了路途遙遠(yuǎn),很快就到達(dá)了目的地。
首先映入眼簾的是一個(gè)農(nóng)莊。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)農(nóng)莊。農(nóng)莊的大院子里還養(yǎng)著許多只可愛的兔子。農(nóng)莊的長(zhǎng)廊上有著一排葡萄架。青色的'藤蔓纏繞在架子上,真的是別有一番風(fēng)味。
我們接著往前走,穿過一條山間小路。清澈見底的河水在我們眼前緩緩流過,一群小鴨子在河水上悠閑地游動(dòng)。這番情景用“春江水暖鴨先知”來描述再好不過了。
一座石橋橫跨在河水上,橋上還坐落著一個(gè)亭子,亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚,它們佇立相望。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間,如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。
田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動(dòng)著,他們半彎著腰,麻利地在田里干活。
隱約還能聽到不遠(yuǎn)處工廠里機(jī)器運(yùn)作的聲音,想必工廠里的工人也在忙碌著吧!
原來眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。
不知不覺中過了一個(gè)半小時(shí),要回校了,真有點(diǎn)不舍,真想常駐此地,尋覓更多春天的足跡。
春天的足跡作文11
一個(gè)溫暖的上午,我和爸爸媽媽一起去植物園尋找春天的足跡。
我們剛走到臺(tái)階上,就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的群山,變的蒼翠了。路邊一棵棵柳樹披上了新裝,柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,好像小女孩兒垂下的長(zhǎng)辮子。
我們來到了明澤湖,看見了像鏡子一樣平靜明亮的湖水,走近一看,我發(fā)現(xiàn)了在水里有魚兒在游動(dòng)。它們時(shí)而聚集在一起,時(shí)而又一下子散開了,好像在做游戲。魚兒真多啊!有的紅,有的金黃,有的白,還有的黑白相間,美麗極了!
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,來到了小瀑布邊。小瀑布的水凈的沒有一絲雜質(zhì),突然我發(fā)現(xiàn)小瀑布的上面有一座石橋,是用好幾塊石頭做的,我走上石橋,發(fā)現(xiàn)這個(gè)石橋很結(jié)實(shí),不會(huì)讓人掉下去。我聽見河水嘩啦嘩啦地響,好像在唱歌。突然,我看見了一個(gè)身影朝我跑來,原來是我好朋友來了,我們就一直往前走。
來到了竹林,我們走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)竹子各種各樣的,有的高、有的低、有的細(xì)、有的胖,就像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里。它們的顏色也各異,有的綠的發(fā)光,有的綠的.耀眼、有的綠的發(fā)黑,好美啊!
我們又去了桃花園,桃花可真香!我戴著口罩都能聞到。有的花張開笑臉,好像為春天的美景而歡樂;有的花全開了,好像為春天演唱著一首樂曲;有的躲在枝葉下,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。我們走出了桃花林,回家了。
!我找到了春天,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。
春天的足跡作文12
春天來了,春天在哪里?我和同學(xué)們一起去大自然,尋找春天的足跡。
啊!
找到了,找到了,春天在河邊。春風(fēng)吹過,河水暖了,春雨過后,河水漲了,歡快地奔向遠(yuǎn)方。河沿的草地上,綠綠的小草悄悄地探出頭來,草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,紅的、黃的、紫的……像無數(shù)只小眼睛,還眨呀眨呢,小草軟軟的、嫩嫩的,真想在上面打個(gè)滾兒,可又怕傷害它們。
!
找到了,找到了,春天來到了公園里。公園里的桃花粉的'似霞,紅的似火,千枝萬朵,繁茂旺盛,一叢叢,一簇簇,無比嫵媚,沐浴著燦爛的陽(yáng)光。真是“桃之夭夭,灼灼其華。桃之夭夭,其葉榛榛!绷鴺淝еθf條,嫩綠欲滴,隨風(fēng)飄舞,像小姑娘的辮子。芙蓉樹枝枝杈杈,舒展著它們黃綠的眼。好一片如畫的風(fēng)光!
人們?cè)谶@里放風(fēng)箏、游玩,在春光中放飛心情,玩得多開心呀!
!
找到了,找到了,春天到了校園里。操場(chǎng)邊的梧桐樹滿樹繁花,仰天歡笑。各種常綠樹抽枝吐葉,鵝黃的、翠綠的、紫紅的,在風(fēng)雨中歡笑;▔,月季、杜娟含苞待放。教室里,傳來了朗朗的讀書聲,辛勤的園丁——老師在忙著播下春天希望的種子。
春姑娘的腳步漫山遍野。庭院中,迎春花、映山紅開花了,田野里,麥苗綠油油,油菜花金燦燦,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在歡快地歌唱……
春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃、充滿活力。我喜歡春天。
春天的足跡作文13
春女在呼喚大地,一切似乎都剛剛醒來,眼睛睜開了。山是濕的,水是漲的,太陽(yáng)是紅的。
草坪上,小草被三月溫暖的'春風(fēng)喚醒,探出可愛的頭四處張望,仿佛在享受這個(gè)熟悉的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片草原像一條綠色的毛絨毯。
花叢中,五顏六色的花朵綻放著笑臉,競(jìng)相開放。紅色如火,黃色如金,白色如雪,粉色如霞.一陣微風(fēng)吹過,花兒搖擺著纖細(xì)的腰肢,翩翩起舞。
河水里,清澈的冰融化了,河水清澈透明,就像一面鏡子,一片碧玉。河邊,柳樹長(zhǎng)出新芽,微風(fēng)吹過樹梢,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛少女梳理著飄逸的秀發(fā)。
天空變得非常清澈蔚藍(lán),仿佛被水沖洗過。一群群大雁排成“人”字形的隊(duì)伍,從北方回來了。燕子也唧唧喳喳唱著歌,追逐著白云,玩弄著微風(fēng),思念著枝頭。
在公園里,孩子們脫下冬裝,穿上春裝,在空地上快樂地玩耍。你看,他們?nèi)宄扇海械姆棚L(fēng)箏,有的玩捉迷藏,有的跳繩……玩得開心!
哇!多美的春光啊!
俗話說:“春天是一年!比绱嗣利惖拇禾煲欢〞(huì)迎來豐收的秋天。我也想抽時(shí)間好好學(xué)習(xí),等到“秋天”,我也能收獲“豐碩的成果”。
春天的足跡作文14
寒冷的冬天過去了,春天終于來了。我決定到東昌湖邊,為得是——尋找春天的足跡。
還未到湖邊,我就聞到了一陣淡淡的清香——迎春花開放了。我立刻跑過去,只見開放的花呈黃澄澄的五角形,就連含苞待放的花骨朵也正在笑瞇瞇的望著我哩!我和爸爸小心翼翼地挖出一株,用袋子裝好,準(zhǔn)備帶回家栽到花盆里、接著,我們發(fā)現(xiàn)了剛發(fā)芽的柳枝,在風(fēng)中搖曳,一片片嫩葉好像在和我們招手,好像在對(duì)我們說:“春姑娘來了!”后來,我們發(fā)現(xiàn)了草地上極小極小的“綠點(diǎn)點(diǎn)”,也就是小草的嫩葉,只有仔細(xì)觀察才可以看到。我想:這些草一定會(huì)長(zhǎng)得比以前更好!走著走著,我聞到一股濃烈的香味,聽到一陣嗡嗡聲,抬頭一看,哇!太好看了,榆葉梅開花了!那一朵朵花瓣泛出淡淡的粉紅,多么美好!我繼續(xù)向前走,又看見了一棵粗壯的大樹,上面的新葉片十分新綠,翠的好像是透明的了。運(yùn)河水碧綠碧綠的',春的腳步也越來越近了。
春天帶著生命和希望步履輕盈地來了。在這樣的春天里,我們這些“祖國(guó)的春天”更要好好學(xué)習(xí),天天向上!
春天的足跡作文15
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花,草,蟲,魚,各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒,驚奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
我和媽媽回到家鄉(xiāng),探望分別已久的婆婆,探望那美麗的春天,尋找春天的足跡。
一回到家鄉(xiāng),一幅美麗的圖畫映入我的眼簾:小草帶著濃濃的睡意,伸了個(gè)賴腰,好暖和呀!它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子,跳起了春之舞。
柳樹的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展,好像是在歡迎著春天的到來?,那松樹挺真了腰,枝頭早已鉆出嫩綠的葉子,它們抖抖身子,迎著春風(fēng)高唱著。
婆婆帶著我和媽媽來到后山,欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭,吸引著大家的目光。梨花見了,氣壞了,穿上潔白的衣裳,跳上枝頭,跳起了華爾茲,一下子吸引了更多人的眼光,其它的花兒見了,也紛紛穿上了春的服裝,展示著自己獨(dú)特的美。這時(shí),天空下起了毛毛雨,我站在屋檐下,感覺春天的雨是柔和的`,只見春雨在竹枝,竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的畫面,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
!春天,好一個(gè)美麗,充滿希望的季節(jié)。