關(guān)于春季運動會作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的春季運動會作文600字3篇，歡迎大家分享。
春季運動會作文600字 篇1
一年一度的春季運動會到了，我們班的同學(xué)都興奮得不行呢！有的聽到這個好消息，就開始一蹦一跳，眉飛色舞；有的聽到消息后，立刻興奮地歡呼“YES！”；有的暗暗思索著要怎么樣才能贏得第一呢？
清晨，我早早的就起床，迫不及待的來到大大的火車頭體育場集合。隨著開幕式的進(jìn)行我們班表演了集體舞，跳的可漂亮呢！跳完舞后，老師把我們召集在一起，滿面春風(fēng)地說：“待會兒我們要去臺上看比賽，可要給我們班的人加油哦！”同學(xué)們聽了，個個歡呼雀躍地高呼：“萬歲！”
到了看臺上，老師給同學(xué)們排好了隊，然后比賽就開始了。首先比的是400米短跑。槍聲一響，選手們就如離弦之箭般向前沖去，加油助威的聲音在我耳畔響起，聲音有大有�。骸叭貏�！三四加油！三一最棒！三五前進(jìn)！......”我們班也不甘示弱地喊：“三三，三三！我們第一！三三，三三！我們第一！”我們班的運動員越跑越快，超越了所有的選手！獲得了第一名。接下來是遙遠(yuǎn)的800米跑。選手們爭先恐后地向終點沖。這一次，我們在為我們班的小雨加油：“加油！”“你一定跑得好！”可是不知道怎么回事，小雨跑得越來越慢，最后，不幸的事發(fā)生了，我們班跑了第六名。有的同學(xué)說：“小雨跑步不行！”我辯解道：“小雨已經(jīng)盡力了，盡力了就好，重在參與！”那位同學(xué)聽了不再作聲。
接下來，是最最讓人心驚膽戰(zhàn)的1500米跑了。槍聲一響，選手們就沖了出去，竭盡全力地跑著。第一圈時，我方的小躍超過了所有選手。第二圈，對手們的情況可不太好了，他們的運動員都累得大口大口地喘氣，真得像吳牛喘月。小躍卻奮勇地向前沖，超越了對手。第三圈時，小躍有點堅持不住了，越跑越慢，這時有一位運動員超過了他。盡管如此，我們還是很高興的，因為我們班的戰(zhàn)績是第二名呀！
今天我真高興。因為在這次運動會中我們班每個人都表現(xiàn)得很好。我不但感謝我們班這個大集體，還要謝謝我們班的運動員們。是他們用汗水為我們贏得了勝利的榮耀！
春季運動會作文600字 篇2
是什么讓冰冷的空氣變得燥熱？是什么讓恬靜的陽光變得飛濺？是什么讓困倦的世界變得亢奮？不是安塞腰鼓，不是游樂場，而是福清港頭中學(xué)的春季運動會！
隨著一段柔中有剛、剛中帶柔的太極表演結(jié)束，福清港頭中學(xué)第一屆春季運動會便拉開了序幕。跳繩、拔河、籃球運球接力……但要說最精彩的，我認(rèn)為還是高中部學(xué)生球隊與老師球隊的籃球賽。
“哇——”聽這響亮的歡呼聲，便知道高中部的隊員和老師入場了。雙方互相打過招呼后，一場精彩的籃球賽便開始了。
只見高中部的隊員奪到球，三步并作兩步向籃筐奔去，三步上籃！呀！可惜！被音樂老師一個飛躍蓋了下去。只見我班觀賽區(qū)上，爆發(fā)出了數(shù)陣歡呼吶喊聲：“音樂老師也太帥了吧！”幾個同學(xué)拿著手機(jī)，“咔咔”聲響起，幾張動感十足的照片出現(xiàn)在眼前，記錄下每個球員奮力拼搏、英姿颯爽的瞬間。這回，是音樂老師帶球，只見他雙手靈活運球，抬頭向前望，看著那阻擋他上籃步伐的對手。突然，他加快速度，手上的球被身體帶動起來，直接突破了對手的防御，矯健敏捷的身姿如同飛一般闖過了對手的嚴(yán)密封鎖線，身形一躍，手中的球隨即向著籃筐飛去。
“啪！”球進(jìn)了！
歡呼聲乍起，個個眼放金光，在我們心中，他是那么霸氣，那么無敵！又交戰(zhàn)了幾分鐘，教師方隊員配合默契，比分一度遙遙領(lǐng)先！我們擊掌歡呼，勝利早已成了定局！哨聲從場外傳來，宣布教師隊獲勝……
雖然結(jié)局已在預(yù)料之中，但同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡。春季運動會就這樣在高潮中褪去，夕陽那么美，鳥兒的歌聲那么嘹亮，隨風(fēng)搖曳的樹也是那么歡樂，就像我們的心情一樣……
春季運動會作文600字 篇3
俗話說：生命在于運動。本學(xué)期學(xué)校開設(shè)了“大課間活動”后，如同一只只靈活的小猴子的同學(xué)們臉上露出了滿意的笑容，，蹦東跳西的，快活極了。
一到活動課，同學(xué)們便滿心歡喜地走下樓梯，來到操場開始活動。有時開展籃球友誼賽，有時跳繩踢毽，有時隨著節(jié)奏明快的音樂跳起集體舞……真是花樣繁多。大家也精神抖擻，喜笑顏開。
看那邊的踢毽同學(xué)，會踢的'把毽子踢得上下翻飛，又好象粘在腳上似的不偏不離，動作是那么連貫協(xié)調(diào)，引來一陣陣熱烈的喝彩聲。不會的同學(xué)學(xué)得也認(rèn)真著呢!右手拿著毽子往上一拋，再伸出右腳或左腳努力地對準(zhǔn)毽子踢上去……
再瞧那邊正圍成一圈跳繩的同學(xué)，五六個同學(xué)雙手靈活地?fù)u動，雙腳輕松地往上一提，又迅速地落下來，頓時，五顏六色的繩子隨著“呼呼”的響聲飛快地擦過地皮，掠過頭頂，在太陽底下，如同仙女在舞動著美麗的彩帶。這些同學(xué)也真是跳繩高手，都跳這么長時間了，還氣不喘，臉不紅，心不慌的。旁觀的同學(xué)們像是被孫悟空用了定身術(shù)似的，目不轉(zhuǎn)睛地看著面前精彩的表演。一會兒，一位小指揮者把手一揮，果斷地發(fā)出了“停”的命令，那些參賽者們才停止了舞動，一個個的臉上像涂了胭脂似的，紅撲撲的，可愛極了。隨之而來的笑聲歡呼聲也響徹學(xué)校上空。
現(xiàn)在，一到大課間活動，同學(xué)們就象一只只快樂小鳥，拋去了一切煩惱，盡情地放松著自己，那時的我們是最有朝氣、最有活力、也最自信的。
我們喜歡大課間活動，因為它豐富了我們的學(xué)校生活，也充滿了樂趣，又能鍛煉我們的能力、耐力，磨練我們的意志，更讓我們擁有了健康和快樂!真可謂是“愛運動，樂無窮”啊!
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