春日遐想作文

關(guān)于春日遐想作文匯總九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的春日遐想作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春日遐想作文 篇1

　　春日啊，你隨著梅花而來，俏麗孤傲帶來了山花爛漫；春日啊，你伴著冬雪而來，嚴寒寂寞迎來了春暖花開；春日啊，你向著溪流而來，讓冰雪融化的聲音送走了憂涼的寒冬，悄悄地步入了我們的心田。

　　幻想著你那俏麗純潔的容顏，忘記了時間，遺忘了一切，熟不知你已悄悄步入了我的心尖。你的秀發(fā)帶著柳樹的舒暢，你指尖點過的地方，留下了迎春花的清香，你纖弱的身姿，顯現(xiàn)了燕子的靈巧。春日啊，你可知曉，你已悄悄步入了我的心間，帶著春天應(yīng)有的一切，理直氣壯地霸占了我的心房。漸漸的，你告訴我陽光的溫暖，那么柔和貼近肌膚，牽著我的手走向了快樂，帶著我仰望湛藍的天空，在鳥語花香中感受春天。

　　憶起兒時的春天，閑來無事，便去爬山，身體被正午的陽光包圍，愜意、自在。歷經(jīng)了慢慢長冬的世界又開始鮮活起來，在溫暖的陽光下盡情地伸了個懶腰。站在山腳，卻仍有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，帶著春的氣味，帶著生機，帶著新一年的憧憬，帶著……

　　現(xiàn)在讓我開啟新一番的輪回，執(zhí)手光陰的歲月，揮手作別昨夜的寒冬，給冬眠的心插上翅膀，去與春天約會。從每一個細節(jié)感受春天，期待春天！讓春日的一切，伴隨著我新的旅程。

　　春日�。∧闱那牟饺肓宋业泥l(xiāng)間！讓我去幻想、去憧憬、去遐想你的美好！

春日遐想作文 篇2

　　當(dāng)?shù)谝唤z暖陽射進人們的胸膛，大家都充滿熱情，奔走想告。春來了，悄然無聲地走近了。

　　眼下，已是晚春，天氣變化無常，讓人無法接受。被突如其來的夏的波浪襲擊，心中早已“春心蕩漾”。

　　每每坐在窗前，空氣中總是充滿窒息。

　　眼看花木都蛻去了白雪，露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹，雨在淋，它們越發(fā)青、蒼。一年之計在于春，春是一年的開始，也是一年的結(jié)束。我們應(yīng)在這季節(jié)中做些什么？

　　我被那睡意擊昏了，躺了下去，仍在沉思……

　　樹木在春天似乎更加結(jié)實，因為它們在這時正在猛烈地吸食營養(yǎng)，漸漸地成長。但有一部分，生在大樓茅檐下，無風(fēng)也無雨整日優(yōu)哉游哉。春日過了，在樹木強盛時，它們越發(fā)枯萎，它們正在與死神交手。

　　由此看來，春日無限好，應(yīng)磨練，應(yīng)汲取。讓自己更堅強。這樣，在接下來的夏天里，才有屬于自己的陰涼，使人們在你的庇護下休息。

　　在秋冬，你不會為其擔(dān)心、害怕。過了秋冬，就又可以汲取，為自己加固基業(yè)，為下一個秋冬備戰(zhàn)。

　　春有暖風(fēng)，好過冬天；有暖陽，好過秋天；有涼爽的空氣，好過夏天。春季如此美妙，為何不去利用、發(fā)揮它？

　　人生亦此，在無數(shù)艱辛中，有美好舒適的時光，我們應(yīng)干什么？享受？勤奮？釋放？汲��？為明天，應(yīng)該，也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天，大可選另兩者。

　　人生應(yīng)享受，不錯，但過分享受，就失去了享受的本意，過了好時間，你會一無所有。

　　兩種選擇。一、先苦后甜。

　　二、先甜后苦。

　　一、有希望，有目標，吃苦總會結(jié)束。

　　二、沒希望，沒目標，享受不會永久。

　　若你是那棵樹，你會如何？

春日遐想作文 篇3

　　指縫中流過多少歲月，秋雨中淋濕多少記憶，塵埃中湮沒多少歡樂，微風(fēng)中飄過多少往事，但因為春天，生命無怨無悔……

　　那浪漫的遐想把心靈變成草原的廣袤，把人生畫成天空的蔚藍。你在春天里思考，在春天里生活，在春天里期盼，在春天里永恒。

　　看！草木在你不經(jīng)意間已隱隱有了綠意；柳條在你無意識間已漸漸有了新芽；桃樹那原本赤裸裸的枝干上已被暖風(fēng)吹上朵朵花蕾，個個含苞待放，嬌艷欲滴。而天空呢？它也很配合地在很久的幾個月的陰霾之后有了一次響晴。而那久違的太陽公公自然不能缺席咯！他慷慨地，無私地把光明賜予大地，把能量奉獻人間。這個時候，你只用跑到陽光下站立一分鐘，你便會感到由衷的幸福和快樂。你也會感到那僵硬了一冬地泥土正在慢慢變得柔軟，散發(fā)著光和熱，散發(fā)著泥土的清香。春天，果然充滿希望。

　　聽！那一聲聲扣人心弦的鳥叫聲在耳邊游蕩；看！那一朵朵潔白如雪的梨花在眼前搖曳；聞！那一陣陣沁人心脾的花香在鼻尖繚繞；品！那一片片薄如唇片的櫻花在口中清香……

　　還記得有位詩人曾經(jīng)說過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨梢姡�春天是一個充滿期望，充滿活力的季節(jié)。萬物復(fù)蘇，周而復(fù)始。春天對于一切生物來說，都是新的開始，都是重生的時刻。

　　春天，是生命的季節(jié)。有愛，生命就會開花；有愛，生命就永遠也不會枯竭；有愛，生命就會得到傳承；有愛，生命就會無所不在……

　　俗話說得好：“一年之計在于春”。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，這自然少不了我們?nèi)祟惖膮⑴c。在春天，你可以盡情地謳歌你自己，你是快樂的王子，或是美麗的公主，你風(fēng)流倜儻，你才華橫溢，你在陽光理徜徉，在歌聲里微笑，你在自然中沉醉，在暖風(fēng)里神游。在春天的世界理，你敞開心扉，展望未來，你幻想著永恒，思索著那還未知的浪漫……

　　當(dāng)春天踏著生命的旋律走來；當(dāng)春天乘著花香的步伐跟來；當(dāng)春天隨著歡樂的氣氛趕來，愛的春雨也隨之降臨。

春日遐想作文 篇4

　　初春，羞答答的，一點也不張揚，不曾會有誰刻意地去注意她。她宛如一位淡妝的女子，只是默默地，為大自然增添另一種姿態(tài)，另一種韻味，另一種風(fēng)情。

　　微風(fēng)中已有了一絲暖意，輕盈的風(fēng)箏開始在空中忽飛忽落；慵懶的桃花獲取了勇氣，綻開粉色的笑臉，朵朵小巧精致，瓣瓣晶瑩剔透；路旁、山腳下，一大片一大片的金黃小花閃過，是迎春花充滿激情地開了……

　　雨后的空氣，無比清新，擺脫了往日神秘的面紗，與我們之間增添了一份親近。經(jīng)歷了寒冬的洗禮，柳樹終于耐不住寂寞了，抽出了柔嫩的枝條，和著風(fēng)舞動起來。

　　乍一看，草地上還是渾黃一片，而當(dāng)你靠近它們時，會發(fā)現(xiàn)一個個細細的、小小的新生命——是哪位大師用一個漫長的冬天，在荒蕪的毫無生氣的黃色中，費了多少心思，用多么細致的柔情，點綴了細細碎碎的孕育生機的綠色。印證了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的事實，詮釋了生命力的頑強。

　　“離離原上草，一歲一枯榮”，草兒綠了又黃，黃了又綠，大自然的萬物無時無刻不在這樣的循環(huán)、更替之中，從容不迫地裝點著無窮無盡的春夏秋冬。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我不禁羨慕起來，它們可以不緊不慢地把握自主的節(jié)奏，而我們的人生卻如白駒過隙，不容許奢侈地揮霍��！“少壯不努力，老大徒傷悲”，時間的特殊性，要我們在年少的時候為人生作好各種鋪墊，而任何人都沒有機會復(fù)制青春的第二季啊。

　　一年之計在于春！燕子忙著筑巢，它們銜來樹枝，譜寫出一曲曲辛勤的贊歌；農(nóng)民開始在田里勤耕不輟，趁著晴天播下希望的種子；而我，也該收起假期里懶散的心情，徜徉在書的錦繡中，編織五彩繽紛的夢。

春日遐想作文 篇5

　　立春早已過了，可春雨卻姍姍來遲。細雨蒙蒙，滋潤著沉睡了一冬的花草；微風(fēng)徐徐，吹醒了睡夢中的小生靈。看著窗外“似春非春，似冬非冬”的景象，我閉上眼睛，在這小雨淅淅聲中，開始憧憬真正的春天……

　　小草探出了小腦袋，睡眼朦朧的，似乎還在夢中遨游，有幾絲不情愿。丁香樹抽出了鮮嫩的枝條，而老干卻依舊一副老態(tài)龍鐘的模樣。桃樹冒出了粉嫩嫩的花苞，花苞大多緊閉著，說不定是在等一個好日子準備百花齊放呢；可是一些心急的桃花仙子卻管不了那么多了，獨自盛開在枝頭，嬌嫩欲滴，引得眾人矚目，出盡風(fēng)頭。可一旁的迎春花不干了，非得奪回這“花魁”的稱號，這不，葉子還未長大，花苞已開滿了枝頭，引得眾人又是一片唏噓。

　　花要開了，草要綠了，自然而然，不大討人喜歡的小蚜蟲也已經(jīng)悄悄地爬上樹梢，盼望著葉子快快長大。勤勞的小蜜蜂似乎料定要開花了，繞著花苞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嗡嗡地叫著，催促著花兒早點盛開。

　　花開不會遠了，因為已有南歸的燕子來湊熱鬧了！

　　呀！蜜蜂果然預(yù)料對了。沒幾天，樹上的桃花就綻開了嬌媚的容顏，桃樹就像戴著粉色頭紗的新娘子，羞答答的。而身旁的丁香也吐芽了，像一位彬彬有禮的新郎，嫩芽中露出一串串葡萄似的小花苞，合也合不攏。蜜蜂當(dāng)上了小媒婆，這兒飛飛，那兒飛飛，雖說沒多少花粉，但也忙得不可開交。刺梅見鄰居們各展風(fēng)姿，也忙著湊熱鬧，一夜之間又綠了一片。葡萄藤老先生可沒有年輕人那么開放，依舊保持著沉默是金的風(fēng)度�？尚〔輰O子可等不及爺爺了，自己伸出腦袋東張西望，比前幾天精神多了！果樹長老們舒服了一個冬天，準備來個“一芽驚人”，可被早已埋伏好的小飛蟲團團圍住，展現(xiàn)不出新裝的美麗。

　　那只貪玩的小信鴿大概是迷路了。因為他只記得家住在一顆發(fā)芽的柳樹下邊，可現(xiàn)在每一棵柳樹都爆青了。葡萄藤老先生終于發(fā)芽了，新芽不明顯，只有細心的鳥兒才能發(fā)現(xiàn)�？杀M管葉子還未長大，藤下卻早已鬧了一堆孩子，想象著夏天偷吃葡萄的情景。猛然一想，眼前的葡萄還什么都沒有呢，不經(jīng)流露出一絲絲的遺憾。

　　嘿！何時才能有葡萄�。空f實話，我也有點兒饞了。

春日遐想作文 篇6

　　曾經(jīng)聽過一首詩名字叫做《我的南方和北方》，詩歌里描述了南北方自然與人文環(huán)境的差別，詩歌用優(yōu)美的語言描述了作者對南北方優(yōu)美風(fēng)景的喜歡和熱愛。南方與北方確實存在著很大的差距，在地理課的學(xué)習(xí)過程中，我知道以秦嶺淮河為界，從地理上分為北方和南方。我從小生活在北方，長大以后隨父母去了南方，我眼中的南方和北方各有風(fēng)情，它們在我心目中有著無法取代的位置。又是一個春天，在這樣的春日中，我有著無限的遐想。

　　我北方的故鄉(xiāng)，它的春天來的很緩慢，總是要經(jīng)歷一番折騰，雖然在節(jié)氣上早已立春，但是北方的春天依然十分固執(zhí)，路邊的草依舊不發(fā)芽，還是一派蒼涼的景象。但是我們也都知道，春天總是回來，每一天都在觀察著天氣的變化、觀察著植物的變化，但是春天可能又要讓我們失望了，因為在它到來之前，總是會事前通過不同的方式告知人們，或是下一場洋洋灑灑的小雨，或是打幾聲悶雷，再或是出現(xiàn)幾片烏云，這些都預(yù)示著春天要來了，它更像是一個千呼萬喚始出來的小姑娘，春天的腳步聲慢慢地靠近了，先是路邊的青草露出了嫩芽，然后是灌木叢出現(xiàn)了新葉，緊接著就是桃樹、杏樹、梨樹紛紛開了花，這一切都在我們走路時發(fā)生了，在我們睡覺時發(fā)生了，在我們不知不覺間發(fā)生了。

　　雖然樹綠了，花開了，可是我北方故鄉(xiāng)的春天依然喜歡同人們玩耍，春天的天氣并不是都是晴朗的、萬里無云的，偶爾還會下一場酣暢淋漓的春雨，并且還夾雜著小雪花，好像在告訴人們，不要輕易換上春裝，否則會受傷。每到早春的季節(jié)，人們都早早地換上的春裝，選擇一個晴朗的天外出踏春，即便萬物并沒有完全復(fù)蘇，但是人們依然在尋找著春天的.足跡。春天真正到來的時候，商店里面的夏裝新款已經(jīng)上市，人們也已經(jīng)迫不及待感受夏天的氣息。但是我依舊喜歡春天，喜歡在田里挖野菜，喜歡在河邊看垂柳，更喜歡和小伙伴們趁著大風(fēng)在廣場上放風(fēng)箏。都說春困秋乏，其實在春天我最最喜歡的是舒舒服服地睡上一覺，然后在夢中夢見剛剛種上的多肉發(fā)了芽，夢見自己在田野里自由地玩耍，夢見自己徜徉在綠色的天堂中。

　　我南方的故鄉(xiāng)，它的春天來的猝不及防，快到一瞬間的功夫，所有的綠色都展現(xiàn)在了眼前，并且春日里的每一天都讓人想痛痛快快地玩鬧一場。在南方，我更喜歡春天，因為夏天著實很熱，春天更適合人們大鬧一場，街道上飄散著花香，讓人有想談戀愛的感覺。但是南方的春天也并不都是溫柔的，它偶爾也會鬧鬧小脾氣，并且打起雷來更加響亮，下起雨來更加兇猛，一場大雨過后，花瓣會被打落一地，青草樹木也會被折磨的不像樣子，但是這樣的春天別有一番風(fēng)味，我們趁著雨后的晴天外出游玩，因為這樣的天氣為人們提供了絕好的機會。

　　南方的春天十分短暫，夏天很快就要到來了，其實有些時候，我就在想，如果一年四季都過春天那該會是一番怎樣的景象呢，其實四季的變換是自然的規(guī)律，我們無法逾越，但是我們可以遐想，在這樣的春天里，我們也要珍惜好時光，一年之計在于春，人們喜歡在春天勞作，秋天收獲，工作的人在謀劃著新一年的計劃，想要有一個更好的業(yè)績，學(xué)生們也對新的學(xué)期抱著新的希望，希望新學(xué)期，新氣象。對于我而言，春天可以引起我無邊無際的想象，因為它既不深沉也不熱烈，它可以給予我一種向上的力量，讓我不斷突破自己，成就更加美好的未來。

春日遐想作文 篇7

　　當(dāng)嫩綠的小草從泥土里生長出來，總會引來無盡的遐想。那柔嫩的葉片被掩埋在厚重的泥土下，伴隨著的是無邊的黑暗。為何小草不會耳濡目染的變成黑色的植株了，那便是小草的秘密。

　　在黑暗的泥土里，小草不是悲觀消極的面對無邊的黑暗而是在這黑暗里，孕育與積攢自己的生命力。等到春寒料峭的時候，便能用自己積攢力量沖破大地與無邊的黑暗。小草就這樣帶著泥土的芬芳，來到了這個世界上。也終于看到了自己期待已經(jīng)的陽光，呼吸到了溫暖濕潤的清新空氣。

　　幾簇櫻花攢在枝頭，枝椏間點點的碧色、胭脂一樣的流彩，融化的溪水正是春日欲說還休的低語。走在櫻林中，燕子的叫聲也頻繁起來，雖不似冬天那樣的凜冽，也剛度過“春寒料峭，凍殺年少”的煞景，燕子換上了新羽，人們也換了春衣，記得讀書時，我也曾不顧父母的勸阻甚至嚴詞呵斥，早早地褪下冬裝，換上流行的春裝，甚至只著一層絨褲，走在街上，雖然牙齒打顫，但心里卻美極了!

　　那是多么兩極的想法啊!時至今日，看著街上那些衣服單薄、卻線條優(yōu)美、時尚超前的少男少女們，也終于了解了，人，其實就如那穿土而出的嫩芽兒一般，在新的季節(jié)里，破繭而出，接受春的洗禮。只是，似乎人比燕子更盼望春的到來，所以才會迫不及待，火急火燎。

　　春日里的景致真的是讓人又愛又恨。愛的是它不似夏的煎熬、秋的蕭瑟、冬的無情，恨的卻是它的半遮半掩，讓人魂牽夢繞，拾一瓣櫻花，放在指尖，輕輕地感受它的清香，那清晨的露水仿佛也順著花瓣流入你的鼻孔，沁涼你的心尖兒，伸出手，撫摸剛冒青芽兒的柳條，那似似綠似青的枝條仿佛在訴說它的心語，眼前的一切似乎讓我們更心急了!

　　花兒，你快快開放，讓一睹你的卓越風(fēng)姿，草兒、葉兒，你快快出來，也讓我欣賞你的舞姿，是啊!春日，你讓萬物有了更多的期盼，望眼欲穿卻又無能為力。春日，你的美好讓人迷戀，可又在逃避者著我們。

　　你沒有讓我們從這溫暖恬適的美夢中停留太久，就用霹靂般的雷聲宣告這一切的結(jié)束，你用我們心心向往的極致美麗告訴我們其實綻放不是你看到的那么美好，你真的很聰明，也不愧為大地的使者，萬物的導(dǎo)師!

　　沏一杯紅茶，好好享受午后的溫暖和寒冷，這是春給我們的恩寵。

春日遐想作文 篇8

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，哼著歌，跳著舞來到了這個世界。你聽，那叮咚作響的小溪，是她婉轉(zhuǎn)的歌聲；你看，那萬紫千紅的花朵是她五彩斑斕、華麗的衣裳；你嗅，那撲鼻而來的沁人心脾的芳香是她的體香；你摸，那細膩柔滑的柳枝是她的皮膚。她用綠色的畫筆涂抹天空，于是——天空就像蔚藍的寶石；她用鮮艷的紅色為花兒涂上胭脂，于是——花兒羞紅了臉，比那天邊的太陽還要動人；她用畫筆畫出了綠油油的草地，金黃的麥谷……

　　春姑娘真是個孝順的孩子，她幫柳樹姐姐染上生機盎然的綠色，把沉睡已久的人們從孤寂的睡夢中叫醒，為大地蓋上一層綠瑩瑩的毯子它不僅僅是個出名的畫家、好孩子，還是個肺活量超好的“女漢子”，她吹綠大地，吹紅花兒，吹得小溪哥哥向前飛奔。

　　我深吸了一口氣，好清新，到處是花兒的香味！到處是春的氣息！我靜靜的躺在草地上，小草好奇的探出頭來，撓撓我的小腳丫，逗得我“咯咯”地笑。抬起頭，云就像那魔術(shù)師，時而變成棉花糖，時而變成可愛的小羊，時而變成飛奔的駿馬，時而……

　　閉上眼，我又想到，去年，春天亦如今年這般美麗，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間的車輪在歷史的長河中留下痕跡，可我們呢？在這個明媚動人的春天里，我們留下過什么痕跡呢？我們在這風(fēng)光旖旎的春里，虛度著年華，浪費著青春，空耗著時間，讓時間這個調(diào)皮的小精靈從我們身邊擦肩而過。春天就像我們繁榮昌盛的祖國，它為我們提供了良好的環(huán)境，我們應(yīng)該加倍努力，“花有重開日，人無再少年”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)秀的成績回報這個無私的春天，而不是讓這么好的環(huán)境白白浪費，“光陰似箭，日月如梭”時間一去不復(fù)返，雖然新的一年還是會到來，但是過去便已過去，無法挽留，無法回去。所以，珍惜當(dāng)下，把眼光看向未來，不要為了一時之快而后悔一生。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”為了以后不要后悔，讓我們好好學(xué)習(xí)，在繁花似錦的春天中留下我們的痕跡，留下我們的成績。

春日遐想作文 篇9

　　春季，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。迎春花開了，蘭花開了，所有花都開了。這個萬紫千紅的季節(jié)，讓我想起了很多詩人寫過關(guān)于春天的詩句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”……

　　春季，是一個心曠神怡的季節(jié)，灰黃泥土繁衍出了一些新綠，新綠又衍生出了姹紫嫣紅，今日看見了黃土，明日又看見了萬紫千紅。這讓我吟起兒童詩《我想》“變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮”。

　　上午，我在學(xué)�；▔�看見了一抹新綠，綠得生輝；下午，我又看見操場邊的樹上長出了新綠，學(xué)�；▔�邊的紫玉蘭，一抹幽紫悄然而至；小操場的圍墻上，一朵鮮紅無聲無息地待放。

　　回家后，便聽見了雨滴跳落到窗臺上，丁丁當(dāng)當(dāng)，像一首歡快的樂曲。八點一刻到了，天已經(jīng)黑下來了，雨又變大了，我又想起了一句描寫春雨詩句：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！�

　　次日，校園內(nèi)的色彩又增加了；那一絲鮮紅長成了一朵小紅花；一抹幽紫開始了發(fā)芽。我的心情舒暢極了。

　　春季，也是一個繁忙的季節(jié)。農(nóng)民春耕忙，工人上班忙，我的老師也忙于工作，為我們也操盡了心，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。為了不負老師和家長的期望，我們要趁這美好的春光努力學(xué)習(xí)，天天向上。

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