【推薦】青春日子作文合集五篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的青春日子作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春日子作文 篇1
上小學的我們是那么的天真無邪,從第一節(jié)課,認真聽講的我們,到最后一刻畢業(yè)的我們,都是那么珍惜在校的每一分,每一秒?刺旄,風起,云淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。
少年時輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟著怎樣的咒語,渴望從魔法瓶中會出現(xiàn)奇跡,而這奇跡沒有人知道,更沒有人會知道。
剛剛開始有點懂事的我們,每天都在思考,長大后的我們會不會忘記這段快樂的時光,但我堅信,距離無法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時間不能消散的,是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時間,幾乎無時無刻都在徘徊著痛苦,無時無刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業(yè)時,老師給我們送別,同學們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是啊!誰會舍得,母校,家一般的避風港;老師,母親般的呵護;同學,兄弟般的親密……
少年時期還未畫上一個完美的句號,青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開始!我們喜歡展示著屬于我們自己的風采,我們好勝,好強,所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學業(yè)中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時候想想以前的那個“自己”,看看那個“久經(jīng)沙場”的自己,嘴角微微揚起,嫣然一笑!那份自信唯我獨有,我愛自己,愛那份屬于我的微笑!
青春,一份實實在在的空靈。挫折、怨恨、前進、苦惱。有時,面對那滿滿的一筐淚水,我卻不知道該如何分類,算了吧!任由堆積,等其噴發(fā),到了那時,我無言。好在,暴風雨后就是晴天,任何風雨都阻擋不了我們前進的步伐。
青春,最美的樂章,我們唱著自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會有自己的音樂。沒有人知道,我們依然很快樂!
青春日子作文 篇2
青春的日子,是一本內(nèi)容不同的書,是一幅幅風格迥異的畫,我們都是書中的主角,畫中的人物。青春的故事像抽屜里的日記,藏著微笑和哭泣。
詩人說:“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們攜手游世間。
難忘的是一起玩鬧,搞惡作劇的朋友。在操場上,我們一起跑步。藍天下,燦爛的陽光照在年輕的臉龐上。我們聯(lián)手捉弄過人,也一起玩過幼稚的游戲。我們一只腳興沖沖的跨進了青春的門檻,另一只腳卻留在了童年的夢幻里。
難忘的是有共同思緒和情懷的知己。我們共同祈禱:愿世界永遠充滿陽光。我們坐在榕樹下,面對藍天,規(guī)劃著我們未來的藍圖。昨天和明天已不重要,重要的是懂得抓住今天,把握現(xiàn)在,這才是明智的選擇。
難忘的是昔日的對手。我們曾為一道問題急得面紅耳赤,我們曾為競爭考試名次而暗自較勁,我們在課堂上為較勁而踴躍發(fā)言。對手,曾經(jīng)給我?guī)砹瞬簧贌⿶,同時也為我?guī)砹瞬簧贇g樂。我們是競爭對手,又暗暗的不讓別人知道。隨著年齡的增長,敵意有如過眼云煙,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘的是萍水相逢,卻一見如故的朋友。我們偶爾一笑,一句話,一個動作,在記憶中,銘記永恒。人生沒有不散的宴席,世間卻有永恒的友誼。
青春里有許多感人的故事,有各種各樣陪我們一起走的朋友,值得我們珍惜。我們擁有一樣的夢和淚,擁有一樣的年華。讓我們用青春作筆,真情作墨,譜寫一首璀璨的詩!
青春日子作文 篇3
時間考驗著我的記憶能力,那些曾經(jīng)真實地存在過的,也許已經(jīng)在腦海中煙消云散,唯有那樣一個人,那樣一句話,支撐著我未來的愿景。------題記
從前,從前
回憶從前的初中生活,才明白,那段日子里我就像翱翔于天際的雄鷹,自由自在,無拘無束。
初二的時候我開始不務學習,學會了上網(wǎng)、玩、瘋,從那個時候起,我在老師的眼里一下子從一個很乖的孩子降落到一個很頑皮的、叛逆的孩子。
而您總是云淡風輕的',卻也掩飾不了您對我任性的縱容。
在一次期中考試后,我的數(shù)學成績已滑落到倒數(shù)第七。我選擇了放棄數(shù)學,開始每天上數(shù)學課睡覺,您總是期待著我有所轉(zhuǎn)變,然而時間如流水般無聲消逝著,我卻依然,而您卻再也不忍心看到我整天睡覺,開始向我發(fā)火,激發(fā)我的意志,我也想很好的學,可每當上數(shù)學課就聽不進去,就想到著睡覺。
那天,風和日麗,最后一節(jié)數(shù)學課,上完后您叫我留下來。我和您站在一棵高大的樹下,各自沉默,沉默了很長一段時間,您開口說了一句話:
“性格決定命運”
說完您就轉(zhuǎn)身向我離去,看著您漸漸遠離的背影,淚水填滿了眼角。
從此以后
從那以后,我開始180度轉(zhuǎn)變,慢慢地努力學好每一科,我的成績開始慢慢回升。
有一次,我有一道題不會做,來到辦公室請教您,您卻冷冷地對我說:“再做10分鐘,做不出來再來找我!碑敃r的我很郁悶,轉(zhuǎn)身就走,10分鐘后,我做出了那道題。
從那以后,您開始不理我,每次去問題您都冷冷地拒絕。
直到初三時,有一天您叫到我對我說:“還記得那句話嗎?”
“記得”
“那就好!贝藭r的您,那聲音是那么的溫和,那么的熟悉,又那么的陌生。
那天您告訴了我許多,說不給我講題是因為想訓練我獨立思考的能力;對我冷漠是因為想讓我用成績來向您證明一切;不幫助我是因為想讓我每次遇到困難時不要馬上叫別人為我排解,而是想讓我學會獨自解決困難。
這么近,那么遠
窗外的天出奇的藍,清澈得像我童年的夢。
任時光倒流,少年的活潑,兒時的童真,總能蕩漾出一圈圈漣漪,拔弄出一曲曲回憶的歌。
初三上學期還沒結(jié)束,您就向?qū)W校提出退休,當時的我們很難理解您的這種做法,還有幾個月我們就要面臨人生的第一次擇選,而您卻在這個時候說要離開我們,我們真的很舍不得,一路走來,您教會了我們太多太多,讓我們的成績逐步上升,而您卻在關鍵時刻丟下了我們。
聽到這些,我們心里像吃了劣質(zhì)話梅一樣酸澀。
第二天,您沒有來,是一個新老師來教我們數(shù)學,聽班主任說他也教得很好,可是那節(jié)課我們誰也沒聽,從上課鈴打響的那一刻開始到下課鈴響,這40分鐘的時間里,我們?nèi)?4個人都沉默著,沒有一人發(fā)出過任何聲響,整節(jié)課就聽到新來的老師講了一些無關數(shù)學的話。
下午最后一節(jié)班會課,班主任告訴我們趙老師的一些事情。她說:“趙老師由于身體原因,怕影響你們學習,耽誤你們的前途,不得不選擇放棄,他是偉大的!
聽完我們都哭了,哭得很絕對。
是什么淋濕了我們的眼睛,看不清您遠去的背景;是什么冰冷了我們的心情,握不住您從前的溫馨……
多少年后,回憶起那段還沒抹去的記憶,是您,讓我對未來充滿了希望;是您讓我明白了做人的道理;是您教會了我命運是掌握在自己手中的。
青春日子作文 篇4
青春一本倉促的書,青春一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上,耶和華繁星點輟得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶然也會迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月,我們想快快長,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么地害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還的沒有做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情,匆匆走過時會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春不只是那段美好的時光。它也是種心態(tài),“神馬才是青春”?快東的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。即使青春已說再風,至少大家還有那顆不老的心。
青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的。淚水過后其實也沒什么了不起,如果說人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉(zhuǎn)折點;如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是名種天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春這個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大,我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過。當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光!
“越長大,越孤單,越長大,越不安!遍L在以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂。這兩句歌詞給我很大的觸動,它拔動我心里最深外的琴弦,我不大,我才十六歲,還沒有長大,正是可揮霍青春的年紀,但心里卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大,學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我七彩的青春!
青春,一本打開了就合上的書,趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!
青春日子作文 篇5
“我要留在文科班,我要振興文科!币仓挥形覀兾目平绲拇蠼愦螅庞匈Y格說出這樣有分量的話。
高二開學的第一天,我站在文科班的分班板前,找到了我的名字。沒有一臉的落寂,反倒一臉的輕松。其實我報了理,但以我的智力,理科真的學不起。我們在文科班 盡管,也會有人離開,但留下的不會后悔。尊重自己的感覺,尊重自己的選擇,愛在文科班無須后悔。
也有人很鄙視文科班,總以理科生自居,總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學了文科嘛!那又怎樣,沒有政治怎么維持整個國家,沒有歷史就沒有記憶,沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕松,至少腦子不會爆掉。在文科班里,不用研究小車的加速度,不用研究電子轉(zhuǎn)移了多少,不用研究dna的雙螺旋結(jié)構,日子平靜了很多。心也淡淡如止水,貌似在開學伊始就沒有動力,心境像極了快要放假時的焦灼。沒有什么能帶給我一點小小的驚喜,沒有什么能使我開開心心的笑一笑,沒有什么成為我的精神動力。有一點點頹廢,有一點點墮落。讀史,使人明智,讀詩,使人智慧,讀文科,使人崩潰。
文科班里,女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時,要10個男生,都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多,都極其刻苦努力的學習,壓力真大。比理科班同學來得早,比理科班同學走得晚。所謂的文科試驗班,其實,也是亂糟糟的。曾經(jīng),相聚最美,每一次的相聚,都會讓我心情澎湃,激動開心,F(xiàn)在相聚,我的心如止水,沒有突然的心動,這大概也跟學文科有關,練就了寵辱不驚,淡泊處世,泰然自若的性格。我很年輕,心卻蒼老。曾經(jīng),想到離別,就百般感傷,留下一串串多情的淚,F(xiàn)在,我的心如止水,離別,淡淡的說“再見”,再也沒什么舍不得。
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