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有關(guān)春日遐想作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的春日遐想作文7篇,希望能夠幫助到大家。
春日遐想作文 篇1
用“春”字組詞,你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊(yùn),記否:“春玩其華,秋登其實(shí);講論文章,春華也……”;記否:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽(tīng)一曲千古的《春江花月夜》,閱一篇千秋《左氏春秋傳》,憶一句流芳千古的“報(bào)得三春暉”……
說(shuō)到“春華秋實(shí)”,又會(huì)想到“春秋戰(zhàn)國(guó)”,這春和秋總被人掛嘴邊,怎么就不說(shuō)“夏冬”呢?
自思量,古人喜略稱(chēng),比如,延頸企踵,偏作“延企”,這春夏秋冬,便也取“春秋”二字了。
就跟“東西”一樣,這東西南北,倒有另用;買(mǎi)東西,說(shuō)是買(mǎi)物件,到處跑,得跑遍四方買(mǎi)才好,故作“東西”。又,唐長(zhǎng)安,只有“東市”和“西市”,可見(jiàn)與花木蘭當(dāng)年四處覓覽方便多了。遂稱(chēng)買(mǎi)東西。[據(jù)《咬文嚼字》載]
再一想,古人研究“和”與“平衡”,而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒,而春和秋為溫與涼,無(wú)過(guò)之之故。
第三,對(duì)“春”的偏愛(ài)與自然天性有關(guān)——誰(shuí)人不愛(ài)生機(jī)勃發(fā)之景而獨(dú)鐘于凄涼荒蕪之地?所以,人們總是要惜春的。話(huà)說(shuō)幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少,可惜。∮褓|(zhì)粉嫩的花瓣,整片整片爭(zhēng)相掉落,看著驚心動(dòng)魄!
不想春秋了,我來(lái)看看另一個(gè)詞,青春。青,能指綠色,還能指藍(lán)色、黑色。這里取綠色之意。青,還能指未成熟的莊稼,再加上“春”,有活力之意。這一看,“青春”的本意便生動(dòng)起來(lái)了。看看,這個(gè)詞多妙!
春,一個(gè)神奇的字!
春日遐想作文 篇2
手持一片春葉的書(shū)簽,帶著春花做成的發(fā)夾,攜著溫暖和煦的春風(fēng),送走了最后一絲寒意,迎來(lái)了春日的降臨。
春,沒(méi)有夏的熱情,秋的收獲,更沒(méi)有冬的潔傲似雪。但春,是甜的,暖的,陽(yáng)光的。春,就像那童年時(shí)吵著要吃糖最終得到了,心滿(mǎn)意足;就像那逆境中一句暖人心扉的話(huà)語(yǔ),守望相助;就像那茵茵草、叢叢花、棵棵樹(shù)一樣,生機(jī)勃勃。
有時(shí),我會(huì)穿上一身輕便的服裝,獨(dú)自漫步在花園里,享受春日的美好風(fēng)光,欣賞春日的獨(dú)特風(fēng)情,和春日分享自己的喜怒哀樂(lè)。
春,是我極好的朋友。
在與你嬉戲時(shí),朋友,我發(fā)現(xiàn)你真的好美。綠樹(shù)成林、郁郁蔥蔥、溪水孱孱,陽(yáng)光透過(guò)林中的間隙灑在身上,暖暖的樹(shù)葉上的露珠晶瑩剔透;▋洪_(kāi)遍,姹紫嫣紅,放眼望去,就像花仙國(guó)。花兒仿佛有了靈氣,朵朵帶著仙女般的輕盈和美麗。
朋友,你可曾注意到,有好多人,好多人,他們喜歡在你的環(huán)抱里盡情的享受,盡情的暢游,盡情的奔跑?看!老人們或在湖邊的小徑間慢慢的散步、或坐在路旁的椅子上悠閑的曬著太陽(yáng);那些年輕人帶著相機(jī),帶著快樂(lè),時(shí)而跑到這顆樹(shù)前擺個(gè)姿勢(shì),時(shí)而跳進(jìn)那片花間露出微笑,為自己留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間;那些可愛(ài)的孩子們,有的三五成群,跑來(lái)跑去,歡快的追逐打鬧,有的拿著小網(wǎng)子、小水桶,正在湖邊捕魚(yú)呢!喲嗬,竟然捕滿(mǎn)了一桶呢!
春日,就像那花后的姑娘,既青春靚麗、充滿(mǎn)活力,又若隱若現(xiàn),漂浮不定,留給人無(wú)盡遐想……
教師評(píng)語(yǔ):豐富而感性的心靈,優(yōu)美生動(dòng)的文筆,讓每一位讀者情不自禁地隨你一起在這陽(yáng)春三月展開(kāi)了無(wú)盡的遐思……(陳培鳳)
春日遐想作文 篇3
春季,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。迎春花開(kāi)了,蘭花開(kāi)了,所有花都開(kāi)了。這個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié),讓我想起了很多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)關(guān)于春天的詩(shī)句:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”……
春季,是一個(gè)心曠神怡的季節(jié),灰黃泥土繁衍出了一些新綠,新綠又衍生出了姹紫嫣紅,今日看見(jiàn)了黃土,明日又看見(jiàn)了萬(wàn)紫千紅。這讓我吟起兒童詩(shī)《我想》“變小草,綠得生輝,變小花,開(kāi)得漂亮”。
上午,我在學(xué);▔匆(jiàn)了一抹新綠,綠得生輝;下午,我又看見(jiàn)操場(chǎng)邊的樹(shù)上長(zhǎng)出了新綠,學(xué);▔叺淖嫌裉m,一抹幽紫悄然而至;小操場(chǎng)的圍墻上,一朵鮮紅無(wú)聲無(wú)息地待放。
回家后,便聽(tīng)見(jiàn)了雨滴跳落到窗臺(tái)上,丁丁當(dāng)當(dāng),像一首歡快的樂(lè)曲。八點(diǎn)一刻到了,天已經(jīng)黑下來(lái)了,雨又變大了,我又想起了一句描寫(xiě)春雨詩(shī)句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
次日,校園內(nèi)的色彩又增加了;那一絲鮮紅長(zhǎng)成了一朵小紅花;一抹幽紫開(kāi)始了發(fā)芽。我的心情舒暢極了。
春季,也是一個(gè)繁忙的季節(jié)。農(nóng)民春耕忙,工人上班忙,我的老師也忙于工作,為我們也操盡了心,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。為了不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,我們要趁這美好的春光努力學(xué)習(xí),天天向上。
春日遐想作文 篇4
當(dāng)嫩綠的小草從泥土里生長(zhǎng)出來(lái),總會(huì)引來(lái)無(wú)盡的遐想。那柔嫩的葉片被掩埋在厚重的泥土下,伴隨著的是無(wú)邊的黑暗。為何小草不會(huì)耳濡目染的變成黑色的植株了,那便是小草的秘密。
在黑暗的泥土里,小草不是悲觀(guān)消極的面對(duì)無(wú)邊的黑暗而是在這黑暗里,孕育與積攢自己的生命力。等到春寒料峭的時(shí)候,便能用自己積攢力量沖破大地與無(wú)邊的黑暗。小草就這樣帶著泥土的芬芳,來(lái)到了這個(gè)世界上。也終于看到了自己期待已經(jīng)的陽(yáng)光,呼吸到了溫暖濕潤(rùn)的清新空氣。
幾簇櫻花攢在枝頭,枝椏間點(diǎn)點(diǎn)的碧色、胭脂一樣的流彩,融化的溪水正是春日欲說(shuō)還休的低語(yǔ)。走在櫻林中,燕子的叫聲也頻繁起來(lái),雖不似冬天那樣的凜冽,也剛度過(guò)“春寒料峭,凍殺年少”的煞景,燕子換上了新羽,人們也換了春衣,記得讀書(shū)時(shí),我也曾不顧父母的勸阻甚至嚴(yán)詞呵斥,早早地褪下冬裝,換上流行的春裝,甚至只著一層絨褲,走在街上,雖然牙齒打顫,但心里卻美極了!
那是多么兩極的想法啊!時(shí)至今日,看著街上那些衣服單薄、卻線(xiàn)條優(yōu)美、時(shí)尚超前的少男少女們,也終于了解了,人,其實(shí)就如那穿土而出的嫩芽?jī)阂话,在新的季?jié)里,破繭而出,接受春的洗禮。只是,似乎人比燕子更盼望春的到來(lái),所以才會(huì)迫不及待,火急火燎。
春日里的景致真的是讓人又愛(ài)又恨。愛(ài)的是它不似夏的煎熬、秋的蕭瑟、冬的無(wú)情,恨的卻是它的半遮半掩,讓人魂?duì)繅?mèng)繞,拾一瓣櫻花,放在指尖,輕輕地感受它的清香,那清晨的露水仿佛也順著花瓣流入你的鼻孔,沁涼你的心尖兒,伸出手,撫摸剛冒青芽?jī)旱牧鴹l,那似似綠似青的枝條仿佛在訴說(shuō)它的心語(yǔ),眼前的一切似乎讓我們更心急了!
花兒,你快快開(kāi)放,讓一睹你的卓越風(fēng)姿,草兒、葉兒,你快快出來(lái),也讓我欣賞你的舞姿,是啊!春日,你讓萬(wàn)物有了更多的期盼,望眼欲穿卻又無(wú)能為力。春日,你的美好讓人迷戀,可又在逃避者著我們。
你沒(méi)有讓我們從這溫暖恬適的美夢(mèng)中停留太久,就用霹靂般的雷聲宣告這一切的結(jié)束,你用我們心心向往的極致美麗告訴我們其實(shí)綻放不是你看到的那么美好,你真的很聰明,也不愧為大地的.使者,萬(wàn)物的導(dǎo)師!
沏一杯紅茶,好好享受午后的溫暖和寒冷,這是春給我們的恩寵。
春日遐想作文 篇5
初春,羞答答的,一點(diǎn)也不張揚(yáng),不曾會(huì)有誰(shuí)刻意地去注意她。她宛如一位淡妝的女子,只是默默地,為大自然增添另一種姿態(tài),另一種韻味,另一種風(fēng)情。
微風(fēng)中已有了一絲暖意,輕盈的風(fēng)箏開(kāi)始在空中忽飛忽落;慵懶的桃花獲取了勇氣,綻開(kāi)粉色的笑臉,朵朵小巧精致,瓣瓣晶瑩剔透;路旁、山腳下,一大片一大片的金黃小花閃過(guò),是迎春花充滿(mǎn)激情地開(kāi)了……
雨后的空氣,無(wú)比清新,擺脫了往日神秘的面紗,與我們之間增添了一份親近。經(jīng)歷了寒冬的洗禮,柳樹(shù)終于耐不住寂寞了,抽出了柔嫩的枝條,和著風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。
乍一看,草地上還是渾黃一片,而當(dāng)你靠近它們時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的、小小的新生命——是哪位大師用一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,在荒蕪的毫無(wú)生氣的黃色中,費(fèi)了多少心思,用多么細(xì)致的柔情,點(diǎn)綴了細(xì)細(xì)碎碎的孕育生機(jī)的綠色。印證了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的事實(shí),詮釋了生命力的頑強(qiáng)。
“離離原上草,一歲一枯榮”,草兒綠了又黃,黃了又綠,大自然的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在這樣的循環(huán)、更替之中,從容不迫地裝點(diǎn)著無(wú)窮無(wú)盡的春夏秋冬。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我不禁羨慕起來(lái),它們可以不緊不慢地把握自主的節(jié)奏,而我們的人生卻如白駒過(guò)隙,不容許奢侈地?fù)]霍啊!“少壯不努力,老大徒傷悲”,時(shí)間的特殊性,要我們?cè)谀晟俚臅r(shí)候?yàn)槿松骱酶鞣N鋪墊,而任何人都沒(méi)有機(jī)會(huì)復(fù)制青春的第二季啊。
一年之計(jì)在于春!燕子忙著筑巢,它們銜來(lái)樹(shù)枝,譜寫(xiě)出一曲曲辛勤的贊歌;農(nóng)民開(kāi)始在田里勤耕不輟,趁著晴天播下希望的種子;而我,也該收起假期里懶散的心情,徜徉在書(shū)的錦繡中,編織五彩繽紛的夢(mèng)。
春日遐想作文 篇6
當(dāng)?shù)谝唤z暖陽(yáng)射進(jìn)人們的胸膛,大家都充滿(mǎn)熱情,奔走想告。春來(lái)了,悄然無(wú)聲地走近了。
眼下,已是晚春,天氣變化無(wú)常,讓人無(wú)法接受。被突如其來(lái)的夏的波浪襲擊,心中早已“春心蕩漾”。
每每坐在窗前,空氣中總是充滿(mǎn)窒息。
眼看花木都蛻去了白雪,露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹,雨在淋,它們?cè)桨l(fā)青、蒼。一年之計(jì)在于春,春是一年的開(kāi)始,也是一年的結(jié)束。我們應(yīng)在這季節(jié)中做些什么?
我被那睡意擊昏了,躺了下去,仍在沉思……
樹(shù)木在春天似乎更加結(jié)實(shí),因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@時(shí)正在猛烈地吸食營(yíng)養(yǎng),漸漸地成長(zhǎng)。但有一部分,生在大樓茅檐下,無(wú)風(fēng)也無(wú)雨整日優(yōu)哉游哉。春日過(guò)了,在樹(shù)木強(qiáng)盛時(shí),它們?cè)桨l(fā)枯萎,它們正在與死神交手。
由此看來(lái),春日無(wú)限好,應(yīng)磨練,應(yīng)汲齲讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。這樣,在接下來(lái)的夏天里,才有屬于自己的陰涼,使人們?cè)谀愕谋幼o(hù)下休息。
在秋冬,你不會(huì)為其擔(dān)心、害怕。過(guò)了秋冬,就又可以汲取,為自己加固基業(yè),為下一個(gè)秋冬備戰(zhàn)。
春有暖風(fēng),好過(guò)冬天;有暖陽(yáng),好過(guò)秋天;有涼爽的空氣,好過(guò)夏天。春季如此美妙,為何不去利用、發(fā)揮它?
人生亦此,在無(wú)數(shù)艱辛中,有美好舒適的時(shí)光,我們應(yīng)干什么?享受?勤奮?釋放?汲?為明天,應(yīng)該,也必須選擇勤奮、汲齲但為了美好的今天,大可選另兩者。
人生應(yīng)享受,不錯(cuò),但過(guò)分享受,就失去了享受的本意,過(guò)了好時(shí)間,你會(huì)一無(wú)所有。
兩種選擇。一、先苦后甜。 二、先甜后苦。
一、有希望,有目標(biāo),吃苦總會(huì)結(jié)束。
二、沒(méi)希望,沒(méi)目標(biāo),享受不會(huì)永久。
若你是那棵樹(shù),你會(huì)如何?
春日遐想作文 篇7
我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡瓜果飄香的秋天,喜歡銀妝素裹的冬天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春在人們心中有著不可磨滅的美好印象,古往今來(lái),它被許多文人墨客評(píng)了又說(shuō),夸了又贊!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!碑(dāng)春天里的第一聲?shū)B(niǎo)啼回響在我耳畔時(shí),春已悄無(wú)聲息地將整個(gè)世界包圍了!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!薄教幨且黄佬老驑s的景象,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,好一派迷人的大自然風(fēng)光!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我走進(jìn)公園,一片綠油油的草地映入我的眼簾,雖然仍有些許舊年殘存的片片枯黃,但并不會(huì)讓我感到乏味,相反,一種活力和生命的氣息將我重重包圍了。漫步在充滿(mǎn)朝氣的樹(shù)林中,呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息,望著滿(mǎn)眼的新綠,和著融融的春風(fēng),我陶醉了。那簇簇野花微微地綻開(kāi)了笑臉,紅的像火,白的如雪,粉的似霞;一棵棵翠柳拖著它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中漫舞;一排排蔥綠的樟樹(shù)正傲然地顯示著春姑娘為他們縫制的嶄新的外套,春風(fēng)吹來(lái),那沙沙如伴奏的聲音便是他們最甜美的笑聲吧?我不住地感嘆大自然賜予我們的美好,感覺(jué)自己如入仙境般快樂(lè)。
忽地,一顆顆涼絲絲的雨滴落入我的發(fā)間、臉上,是春雨嗎?你是來(lái)喚醒這大地上的一切嗎?
雨一直下,看著窗外被一點(diǎn)點(diǎn)浸濕,聆聽(tīng)細(xì)雨輕敲窗欞的聲音,望著窗外那正飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的花朵,我的思緒不禁隨著細(xì)雨飄灑?蓜e小看這毫不起眼的小花,風(fēng)雨的到來(lái)并沒(méi)有催毀它那堅(jiān)定的信念,反而讓它變得更加堅(jiān)強(qiáng),接受了風(fēng)雨的洗禮,它更加堅(jiān)定地站穩(wěn)了自己的腳跟,在春雨的余韻中,它正咧開(kāi)大嘴,笑得更加燦爛,更加迷人。花才有幾天的生命啊,或許到了春末,它們?cè)缇汀傲懵浼t泥碾作塵”了,是什么讓它對(duì)生命如此執(zhí)著呢?驀地,龔自珍的一句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”讓我豁然開(kāi)朗:即便是已老去的落花,也有它們的價(jià)值,并且,它們已經(jīng)找到了自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)感,他們享受到了這個(gè)奮斗的過(guò)程。
人的一生不也是如此嗎?人生能有幾次搏?此回不搏何時(shí)傅?如果為了害怕失敗就放棄拼搏,放棄夢(mèng)想,在困難面前低頭,那就是不完美的人生。在我們前進(jìn)的道路上不管是荊棘叢生還是沼澤遍布,我們都要努力拼搏,義無(wú)返顧地勇往直前,不管結(jié)果怎么樣,只要我們享受到了這個(gè)奮斗的過(guò)程,那我們就是幸福的、成功的,我們就贏(yíng)得了真正的人生。想到這里,看著窗外那傲然挺立的小花,我的眼眶濕潤(rùn)了……
一日之際在于晨,一年之際在于春。春天喚醒了一個(gè)個(gè)怒放的生命,會(huì)引發(fā)人們無(wú)盡的遐想。讓我們一起去聆聽(tīng)春天、擁抱春天、追隨春天,在這美好的春日里盡情地享受和遐想吧!
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