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春日遐想作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的春日遐想作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春日遐想作文 篇1
曾經(jīng)聽過一首詩名字叫做《我的南方和北方》,詩歌里描述了南北方自然與人文環(huán)境的差別,詩歌用優(yōu)美的語言描述了作者對南北方優(yōu)美風(fēng)景的喜歡和熱愛。南方與北方確實(shí)存在著很大的差距,在地理課的學(xué)習(xí)過程中,我知道以秦嶺淮河為界,從地理上分為北方和南方。我從小生活在北方,長大以后隨父母去了南方,我眼中的南方和北方各有風(fēng)情,它們在我心目中有著無法取代的位置。又是一個(gè)春天,在這樣的春日中,我有著無限的遐想。
我北方的故鄉(xiāng),它的春天來的很緩慢,總是要經(jīng)歷一番折騰,雖然在節(jié)氣上早已立春,但是北方的春天依然十分固執(zhí),路邊的草依舊不發(fā)芽,還是一派蒼涼的景象。但是我們也都知道,春天總是回來,每一天都在觀察著天氣的變化、觀察著植物的變化,但是春天可能又要讓我們失望了,因?yàn)樵谒絹碇埃偸菚虑巴ㄟ^不同的方式告知人們,或是下一場洋洋灑灑的小雨,或是打幾聲悶雷,再或是出現(xiàn)幾片烏云,這些都預(yù)示著春天要來了,它更像是一個(gè)千呼萬喚始出來的小姑娘,春天的腳步聲慢慢地靠近了,先是路邊的青草露出了嫩芽,然后是灌木叢出現(xiàn)了新葉,緊接著就是桃樹、杏樹、梨樹紛紛開了花,這一切都在我們走路時(shí)發(fā)生了,在我們睡覺時(shí)發(fā)生了,在我們不知不覺間發(fā)生了。
雖然樹綠了,花開了,可是我北方故鄉(xiāng)的春天依然喜歡同人們玩耍,春天的天氣并不是都是晴朗的、萬里無云的,偶爾還會下一場酣暢淋漓的春雨,并且還夾雜著小雪花,好像在告訴人們,不要輕易換上春裝,否則會受傷。每到早春的季節(jié),人們都早早地?fù)Q上的春裝,選擇一個(gè)晴朗的天外出踏春,即便萬物并沒有完全復(fù)蘇,但是人們依然在尋找著春天的足跡。春天真正到來的時(shí)候,商店里面的夏裝新款已經(jīng)上市,人們也已經(jīng)迫不及待感受夏天的氣息。但是我依舊喜歡春天,喜歡在田里挖野菜,喜歡在河邊看垂柳,更喜歡和小伙伴們趁著大風(fēng)在廣場上放風(fēng)箏。都說春困秋乏,其實(shí)在春天我最最喜歡的是舒舒服服地睡上一覺,然后在夢中夢見剛剛種上的多肉發(fā)了芽,夢見自己在田野里自由地玩耍,夢見自己徜徉在綠色的天堂中。
我南方的故鄉(xiāng),它的春天來的猝不及防,快到一瞬間的功夫,所有的綠色都展現(xiàn)在了眼前,并且春日里的每一天都讓人想痛痛快快地玩鬧一場。在南方,我更喜歡春天,因?yàn)橄奶熘鴮?shí)很熱,春天更適合人們大鬧一場,街道上飄散著花香,讓人有想談戀愛的感覺。但是南方的春天也并不都是溫柔的,它偶爾也會鬧鬧小脾氣,并且打起雷來更加響亮,下起雨來更加兇猛,一場大雨過后,花瓣會被打落一地,青草樹木也會被折磨的不像樣子,但是這樣的春天別有一番風(fēng)味,我們趁著雨后的晴天外出游玩,因?yàn)檫@樣的天氣為人們提供了絕好的機(jī)會。
南方的春天十分短暫,夏天很快就要到來了,其實(shí)有些時(shí)候,我就在想,如果一年四季都過春天那該會是一番怎樣的景象呢,其實(shí)四季的變換是自然的規(guī)律,我們無法逾越,但是我們可以遐想,在這樣的春天里,我們也要珍惜好時(shí)光,一年之計(jì)在于春,人們喜歡在春天勞作,秋天收獲,工作的人在謀劃著新一年的計(jì)劃,想要有一個(gè)更好的業(yè)績,學(xué)生們也對新的學(xué)期抱著新的希望,希望新學(xué)期,新氣象。對于我而言,春天可以引起我無邊無際的想象,因?yàn)樗炔簧畛烈膊粺崃遥梢越o予我一種向上的力量,讓我不斷突破自己,成就更加美好的未來。
春日遐想作文 篇2
當(dāng)?shù)谝唤z暖陽射進(jìn)人們的胸膛,大家都充滿熱情,奔走想告。春來了,悄然無聲地走近了。
眼下,已是晚春,天氣變化無常,讓人無法接受。被突如其來的夏的波浪襲擊,心中早已“春心蕩漾”。
每每坐在窗前,空氣中總是充滿窒息。
眼看花木都蛻去了白雪,露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹,雨在淋,它們越發(fā)青、蒼。一年之計(jì)在于春,春是一年的開始,也是一年的結(jié)束。我們應(yīng)在這季節(jié)中做些什么?
我被那睡意擊昏了,躺了下去,仍在沉思……
樹木在春天似乎更加結(jié)實(shí),因?yàn)樗鼈冊谶@時(shí)正在猛烈地吸食營養(yǎng),漸漸地成長。但有一部分,生在大樓茅檐下,無風(fēng)也無雨整日優(yōu)哉游哉。春日過了,在樹木強(qiáng)盛時(shí),它們越發(fā)枯萎,它們正在與死神交手。
由此看來,春日無限好,應(yīng)磨練,應(yīng)汲取。讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。這樣,在接下來的夏天里,才有屬于自己的陰涼,使人們在你的庇護(hù)下休息。
在秋冬,你不會為其擔(dān)心、害怕。過了秋冬,就又可以汲取,為自己加固基業(yè),為下一個(gè)秋冬備戰(zhàn)。
春有暖風(fēng),好過冬天;有暖陽,好過秋天;有涼爽的空氣,好過夏天。春季如此美妙,為何不去利用、發(fā)揮它?
人生亦此,在無數(shù)艱辛中,有美好舒適的時(shí)光,我們應(yīng)干什么?享受?勤奮?釋放?汲取?為明天,應(yīng)該,也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天,大可選另兩者。
人生應(yīng)享受,不錯(cuò),但過分享受,就失去了享受的本意,過了好時(shí)間,你會一無所有。
兩種選擇。一、先苦后甜。
二、先甜后苦。
一、有希望,有目標(biāo),吃苦總會結(jié)束。
二、沒希望,沒目標(biāo),享受不會永久。
若你是那棵樹,你會如何?
春日遐想作文 篇3
春日啊,你隨著梅花而來,俏麗孤傲帶來了山花爛漫;春日啊,你伴著冬雪而來,嚴(yán)寒寂寞迎來了春暖花開;春日啊,你向著溪流而來,讓冰雪融化的聲音送走了憂涼的寒冬,悄悄地步入了我們的心田。
幻想著你那俏麗純潔的.容顏,忘記了時(shí)間,遺忘了一切,熟不知你已悄悄步入了我的心尖。你的秀發(fā)帶著柳樹的舒暢,你指尖點(diǎn)過的地方,留下了迎春花的清香,你纖弱的身姿,顯現(xiàn)了燕子的靈巧。春日啊,你可知曉,你已悄悄步入了我的心間,帶著春天應(yīng)有的一切,理直氣壯地霸占了我的心房。漸漸的,你告訴我陽光的溫暖,那么柔和貼近肌膚,牽著我的手走向了快樂,帶著我仰望湛藍(lán)的天空,在鳥語花香中感受春天。
憶起兒時(shí)的春天,閑來無事,便去爬山,身體被正午的陽光包圍,愜意、自在。歷經(jīng)了慢慢長冬的世界又開始鮮活起來,在溫暖的陽光下盡情地伸了個(gè)懶腰。站在山腳,卻仍有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,帶著春的氣味,帶著生機(jī),帶著新一年的憧憬,帶著……
現(xiàn)在讓我開啟新一番的輪回,執(zhí)手光陰的歲月,揮手作別昨夜的寒冬,給冬眠的心插上翅膀,去與春天約會。從每一個(gè)細(xì)節(jié)感受春天,期待春天!讓春日的一切,伴隨著我新的旅程。
春日啊!你悄悄步入了我的鄉(xiāng)間!讓我去幻想、去憧憬、去遐想你的美好!
春日遐想作文 篇4
春季,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。迎春花開了,蘭花開了,所有花都開了。這個(gè)萬紫千紅的季節(jié),讓我想起了很多詩人寫過關(guān)于春天的詩句:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”……
春季,是一個(gè)心曠神怡的季節(jié),灰黃泥土繁衍出了一些新綠,新綠又衍生出了姹紫嫣紅,今日看見了黃土,明日又看見了萬紫千紅。這讓我吟起兒童詩《我想》“變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮”。
上午,我在學(xué);▔匆娏艘荒ㄐ戮G,綠得生輝;下午,我又看見操場邊的樹上長出了新綠,學(xué);▔叺淖嫌裉m,一抹幽紫悄然而至;小操場的圍墻上,一朵鮮紅無聲無息地待放。
回家后,便聽見了雨滴跳落到窗臺上,丁丁當(dāng)當(dāng),像一首歡快的樂曲。八點(diǎn)一刻到了,天已經(jīng)黑下來了,雨又變大了,我又想起了一句描寫春雨詩句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
次日,校園內(nèi)的色彩又增加了;那一絲鮮紅長成了一朵小紅花;一抹幽紫開始了發(fā)芽。我的心情舒暢極了。
春季,也是一個(gè)繁忙的季節(jié)。農(nóng)民春耕忙,工人上班忙,我的老師也忙于工作,為我們也操盡了心,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。為了不負(fù)老師和家長的期望,我們要趁這美好的春光努力學(xué)習(xí),天天向上。
春日遐想作文 篇5
立春早已過了,可春雨卻姍姍來遲。細(xì)雨蒙蒙,滋潤著沉睡了一冬的花草;微風(fēng)徐徐,吹醒了睡夢中的小生靈?粗巴狻八拼悍谴,似冬非冬”的景象,我閉上眼睛,在這小雨淅淅聲中,開始憧憬真正的春天……
小草探出了小腦袋,睡眼朦朧的,似乎還在夢中遨游,有幾絲不情愿。丁香樹抽出了鮮嫩的枝條,而老干卻依舊一副老態(tài)龍鐘的模樣。桃樹冒出了粉嫩嫩的花苞,花苞大多緊閉著,說不定是在等一個(gè)好日子準(zhǔn)備百花齊放呢;可是一些心急的桃花仙子卻管不了那么多了,獨(dú)自盛開在枝頭,嬌嫩欲滴,引得眾人矚目,出盡風(fēng)頭?梢慌缘挠夯ú桓闪,非得奪回這“花魁”的稱號,這不,葉子還未長大,花苞已開滿了枝頭,引得眾人又是一片唏噓。
花要開了,草要綠了,自然而然,不大討人喜歡的小蚜蟲也已經(jīng)悄悄地爬上樹梢,盼望著葉子快快長大。勤勞的小蜜蜂似乎料定要開花了,繞著花苞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嗡嗡地叫著,催促著花兒早點(diǎn)盛開。
花開不會遠(yuǎn)了,因?yàn)橐延心蠚w的燕子來湊熱鬧了!
呀!蜜蜂果然預(yù)料對了。沒幾天,樹上的桃花就綻開了嬌媚的容顏,桃樹就像戴著粉色頭紗的新娘子,羞答答的。而身旁的丁香也吐芽了,像一位彬彬有禮的新郎,嫩芽中露出一串串葡萄似的小花苞,合也合不攏。蜜蜂當(dāng)上了小媒婆,這兒飛飛,那兒飛飛,雖說沒多少花粉,但也忙得不可開交。刺梅見鄰居們各展風(fēng)姿,也忙著湊熱鬧,一夜之間又綠了一片。葡萄藤老先生可沒有年輕人那么開放,依舊保持著沉默是金的風(fēng)度。可小草孫子可等不及爺爺了,自己伸出腦袋東張西望,比前幾天精神多了!果樹長老們舒服了一個(gè)冬天,準(zhǔn)備來個(gè)“一芽驚人”,可被早已埋伏好的小飛蟲團(tuán)團(tuán)圍住,展現(xiàn)不出新裝的美麗。
那只貪玩的小信鴿大概是迷路了。因?yàn)樗挥浀眉易≡谝活w發(fā)芽的柳樹下邊,可現(xiàn)在每一棵柳樹都爆青了。葡萄藤老先生終于發(fā)芽了,新芽不明顯,只有細(xì)心的鳥兒才能發(fā)現(xiàn)?杀M管葉子還未長大,藤下卻早已鬧了一堆孩子,想象著夏天偷吃葡萄的情景。猛然一想,眼前的葡萄還什么都沒有呢,不經(jīng)流露出一絲絲的遺憾。
嘿!何時(shí)才能有葡萄啊?說實(shí)話,我也有點(diǎn)兒饞了。
春日遐想作文 篇6
用“春”字組詞,你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊(yùn),記否:“春玩其華,秋登其實(shí);講論文章,春華也……”;記否:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽一曲千古的《春江花月夜》,閱一篇千秋《左氏春秋傳》,憶一句流芳千古的“報(bào)得三春暉”……
說到“春華秋實(shí)”,又會想到“春秋戰(zhàn)國”,這春和秋總被人掛嘴邊,怎么就不說“夏冬”呢?
自思量,古人喜略稱,比如,延頸企踵,偏作“延企”,這春夏秋冬,便也取“春秋”二字了。
就跟“東西”一樣,這東西南北,倒有另用;買東西,說是買物件,到處跑,得跑遍四方買才好,故作“東西”。又,唐長安,只有“東市”和“西市”,可見與花木蘭當(dāng)年四處覓覽方便多了。遂稱買東西。[據(jù)《咬文嚼字》載]
再一想,古人研究“和”與“平衡”,而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒,而春和秋為溫與涼,無過之之故。
第三,對“春”的偏愛與自然天性有關(guān)——誰人不愛生機(jī)勃發(fā)之景而獨(dú)鐘于凄涼荒蕪之地?所以,人們總是要惜春的。話說幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少,可惜!玉質(zhì)粉嫩的花瓣,整片整片爭相掉落,看著驚心動魄!
不想春秋了,我來看看另一個(gè)詞,青春。青,能指綠色,還能指藍(lán)色、黑色。這里取綠色之意。青,還能指未成熟的莊稼,再加上“春”,有活力之意。這一看,“青春”的本意便生動起來了?纯矗@個(gè)詞多妙!
春,一個(gè)神奇的字!
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