寫(xiě)春天作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)春天作文1
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天繁花似錦,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;春天,耕耘播種,充滿(mǎn)希望。春天的蹤跡在哪里?用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡時(shí)時(shí)刻刻美好的在我們身旁。
看,用那雙眼睛?吹搅,綠油油的草兒們,像趕集似的聚攏來(lái),織成了綠色的巨大地毯,是那么綠,那么柔軟。橋,從樹(shù)上鉆出來(lái),一片片青嫩嫩的葉子,就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘,終于從美妙而神圣的冬之夢(mèng)中惺忪醒來(lái)。美麗啊,春天似一位畫(huà)家,用它那巧妙的雙手自如地運(yùn)用著五顏六色的彩色筆,神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花,那話(huà)是五彩繽紛的,是千姿百態(tài)的,點(diǎn)綴著美麗的春天。漂亮啊,那一支支嫵媚妖艷的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿,婉轉(zhuǎn)的肢體,動(dòng)人的神態(tài),像極了春天的舞蹈家。這當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂!拔宋宋宋恕钡目蓯(ài)的小蜜蜂不辭辛苦地提著沉甸甸的采蜜桶,一邊辛勤地工作一邊愉快地頌贊著春天的來(lái)臨。一會(huì)兒采采這邊的花,一會(huì)兒停在那邊的花瓣上,真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡,美麗的春景?
聽(tīng),認(rèn)真地去靜靜傾聽(tīng)。聽(tīng)到了,是鳥(niǎo)兒的聲音。它們有的棲息在樹(shù)上,在流暢地聊天,在歡快地唱歌;有的斜著身子在空中掠過(guò),唧唧地叫著,似乎在深情的抒發(fā)著自由所帶來(lái)的快樂(lè);有的橫掠過(guò)碧綠的湖面,小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水,就清晰地看到波紋一圈緊跟著一圈蕩漾來(lái)去;有的在地上活蹦亂跳,似乎再跳著春天的勃勃生機(jī),活潑可愛(ài)。惹人喜愛(ài)。當(dāng)然,這少不了機(jī)靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來(lái),為美麗的春光增添了許多生機(jī)。這不正是春天的蹤跡,春天的聲音?
聞,用鼻子去聞。我聞到了花的味道,草的味道,樹(shù)的味道,湖的味道……這些各色各異的味道融在了一起,在無(wú)聲無(wú)息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡,春天的味道?
這就是春天,是春天的蹤跡。用眼,用耳,用鼻,還要用心,才能真真正正地交融在美好的春天里。它們就像春天的零件,有了這些重要的零件,才能組成的亮麗迷人的季節(jié)——春天。
寫(xiě)春天作文2
車(chē)風(fēng)來(lái)了,春姑娘近了!
望望無(wú)垠的草坪,草已褪掉簡(jiǎn)單的土黃,早就更改蒼桑的臉孔?茨切〔,早就探出小小頭上,剛開(kāi)始更改大地,使其色改嫩綠生機(jī)勃勃。你瞧,它在一冬季的憋屈下,早就急不可耐,爭(zhēng)先恐后探出腦殼,貪欲向日趨提溫的世間持續(xù)張望。她們宛如新生兒的兒童,雖無(wú)哭泣聲,卻填滿(mǎn)憧憬天地萬(wàn)物的好奇心。在她們眼里,一切都是那般漂亮,一切都是那般奇特,乃至一切都是那般光輝,她們愛(ài)上了大地,持續(xù)吹收明媚的陽(yáng)光,感受溫暖的春風(fēng),品位世間的芬芳,無(wú)盡的生長(zhǎng)發(fā)育……
小溪?jiǎng)傞_(kāi)始無(wú)冰,泉水響聲叮咚。在冬季的拘束中,一切盡展死寂,盡展荒蕪。而春天來(lái)了,就同她們的救世主,釋放出來(lái)她們,讓其輕快演唱,無(wú)盡流蕩。流過(guò)山中,流過(guò)原野,流過(guò)彼此的心房。她們像課后練習(xí)的頑童,在課堂教學(xué)的規(guī)定后,無(wú)盡釋放出來(lái)。輕快奔波,你追我趕,成群結(jié)隊(duì),同心冒險(xiǎn)……在寬闊的大地飛奔,傳來(lái)愉悅的響聲,傳出開(kāi)心的光輝!
燕在歌潮,在飄舞,無(wú)止站著不動(dòng)來(lái)來(lái)回回,她們?cè)隗w會(huì)春色,體會(huì)春風(fēng),體會(huì)極為的歡樂(lè)。他們不知疲倦,不知道勞苦,只有翱翔,在田里、在林中、在河面……他們是開(kāi)心的小精靈,是愉悅的音樂(lè)符號(hào),他們的歌聲無(wú)從看不到!
柳枝抽離出來(lái)嫩芽,春來(lái)梳通長(zhǎng)辮,主桿早已消退,柳枝重現(xiàn)柔軟,每個(gè)嫩芽,活力重現(xiàn),像挎包著的小寶寶,凝視著人世間。偶來(lái)一陣風(fēng),柳樹(shù)長(zhǎng)辮飄然,好似美少女,漂亮無(wú)垠!
大家也愛(ài)春季,愛(ài)春季溫暖明媚的陽(yáng)光,愛(ài)在光的淋浴中玩樂(lè),愛(ài)同燕子演唱。大家也在冬后再感生機(jī),再現(xiàn)活力,大家也像土地資源的小草,柳樹(shù)的新芽,持續(xù)望著世間,點(diǎn)綴美麗的畫(huà)軸,另外感受那份愉悅,那份極其的快樂(lè),我們都愛(ài)春季,
東風(fēng)吹來(lái),春回大地,大夢(mèng)同醒,大地再現(xiàn)生機(jī)與活力,再度填滿(mǎn)快樂(lè)與愉悅……哦!原來(lái)是春天的腳步近了。
寫(xiě)春天作文3
1.春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,花兒紅了,草兒綠了,小朋友們?cè)诨▓@里玩耍了,春天真是太美麗了!你看,萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)了,把可愛(ài)的草、樹(shù)木、鳥(niǎo)、獸,蟲(chóng),魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛,春天,我愛(ài)你!
2.這天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,公園里有好多小朋友在玩,有的放風(fēng)箏,有的在柳樹(shù)后面捉迷藏,還有的在看花兒,春天真美好呀!天氣暖和了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,我和爸爸出去騎自行車(chē)到公園玩。小魚(yú)在河里游泳,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,到處都洋溢著春天的氣息。
3.春天來(lái)了,空氣是那樣清新,天空是那樣迷離,太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖了。小草變綠了,花兒開(kāi)了。公園里小朋友正在玩耍。小朋友們有的在放風(fēng)箏,有的在喂魚(yú),大家玩得很開(kāi)心,我喜歡春天。
4.春天,下雨了,這場(chǎng)雨把花澆紅了,把草澆綠了,小河的冰全化了。冬眠的動(dòng)物都醒來(lái)了,風(fēng)吹著柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子。啊,多美的春光啊!我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡唱,花兒開(kāi)了,草兒綠了,我愛(ài)春天。
5.春天來(lái)了,我和爸爸去放風(fēng)箏。草兒綠了,油菜花黃了,花兒紅了。天氣暖和了,公園里很熱鬧。柳樹(shù)發(fā)芽了,草兒綠了,小朋友們也在放風(fēng)箏,春天真美麗啊!
6.春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒在天空中飛舞;▋洪_(kāi)了,小草綠了,柳樹(shù)也醒了,長(zhǎng)長(zhǎng)的小柳枝像小辮子。陽(yáng)光照到草地上花兒紅了,草兒綠了。公園里小朋友們脫掉厚厚的外套,有的在放風(fēng)箏,有的在野餐,還有的在和老師玩耍,玩著玩著,小朋友們長(zhǎng)高了。
7.春天,小朋友在公園里玩。草兒綠了,花兒紅了,小鳥(niǎo)在天空中飛翔。太陽(yáng)紅紅的,小朋友們玩得可開(kāi)心了,小朋友們拍了一張張美麗的風(fēng)景,我在陽(yáng)光下放風(fēng)箏呢!
8.春天到了,花兒開(kāi)了,公園里的花花草草都開(kāi)了。小朋友在公園里散步,看見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛,蜜蜂在花叢中采蜜,這就是春天。啊!真美呀,美麗的春天,百花齊放的春天!
9.春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!田野里,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪。春雨和春雷隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝飄來(lái)。春天來(lái)了!你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了,把可愛(ài)的小草、樹(shù)木、鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地都恢復(fù)了生機(jī)。
寫(xiě)春天作文4
草株小小,細(xì)細(xì),綠綠,調(diào)皮孩子玩時(shí)不知踩倒過(guò)多少,卻從來(lái)沒(méi)有細(xì)細(xì)地觀察過(guò)它。少有幾人會(huì)明白它一茬茬地倒下去艱辛以及它又一截截長(zhǎng)大堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)小草也有花一樣人生,花一樣春天。
體育課休息,我小心地坐在花壇圍磚一角,羨慕地望著一幫幫男孩子揮汗如雨,帥氣地打著籃球,還有那一堆堆女生開(kāi)心地坐著,“嘰里咕嚕”地聊天樣子。噢,他們都很幸福吧!忽然回頭,卻瞥見(jiàn)一個(gè)同樣被冷落小女孩。
她正漲紅了小臉,縮在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光角落里,盡可能地將一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作做到更好。也許是她太年幼了吧,也許是她有些胖了吧,也許是她太害羞了吧,也許是她……她總有些力不從心,即使汗如雨下,卻也總是做不好一個(gè)踢腿動(dòng)作。一張小臉肉嘟嘟地晃著,短短劉海已經(jīng)濕透了,汗水“啪嗒啪嗒”地向下淌著,讓人分不出這是淚還是汗!皣W——”她摔倒了,胖胖小手掌被尖銳石塊劃出了一個(gè)小口子,血脆弱地溢出了。她想了想,掏出餐巾紙,簡(jiǎn)單包扎了一下又開(kāi)始了“魔鬼操練”!耙、二、三、四、五、六……”沙啞著嗓子喊口號(hào)她執(zhí)著于每一個(gè)動(dòng)作,非要做到最好才罷休。一遍、兩遍……十遍……十五遍!她終于完整又完美地做好了一節(jié)廣播操,可是血與汗水代價(jià)卻總讓人自嘆不如。盡管在陰涼處,那雪白襯衫已經(jīng)濕透了,整個(gè)人一下子成了水人兒,仿佛從游泳池里出來(lái)一樣了。
正看著,一陣風(fēng)兒吹來(lái),手底下有些癢癢。抬手望去,僅是一株細(xì)細(xì)小草。不同只是,那草尖上躥出了一朵細(xì)小紫花來(lái),毛茸茸,軟軟,空氣中仿佛多了一種淡淡清香。我有些惱怒,可又有些不忍心。它是那樣?jì)尚,又是那樣可?ài),叫人于心不忍去驚擾了它。它生命力頑強(qiáng)是不可估量。在它眼中,哪怕只有一縷陽(yáng)光,也能帶來(lái)一片光芒;哪怕只有一陣清風(fēng),也能帶來(lái)萬(wàn)般清涼。春光下,它生長(zhǎng)著,為了那份永恒不變愛(ài)而奮斗著。那個(gè)小女孩精神不正如那株小草嗎?即使再微不足道,也要默默努力,加油。
哦,每一株小草都有春天!為了更美好明天,我們只有努力!
寫(xiě)春天作文5
春是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。
四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”,春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺(jué)。走在街上,春風(fēng)拂面而來(lái),不寒,不熱,讓人每個(gè)毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣,一股力的`潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng),在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯(cuò),淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái),我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái),可以寧?kù)o地想一些該想的事情。
最?lèi)芤獾氖谴阂。我喜歡在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。面對(duì)璀璨的星空,或皎潔的明月,呼吸著清新的空氣,任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬(wàn)家燈火,聽(tīng)到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧?kù)o祥和。便覺(jué)得活在這個(gè)世界上真好,對(duì)未來(lái)的希望又增添了許多,于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說(shuō),在人類(lèi)經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個(gè)最有希望的時(shí)代,這是一個(gè)最有希望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆濉钡牧己瞄_(kāi)局讓我們看到了更多更美好的希望之光。
讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧,和著春風(fēng),伴著春雨,去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
非常優(yōu)美的散文,生動(dòng)活潑,讀起來(lái)朗朗上口,“北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。”,擬人化的句子形象地寫(xiě)出了北方春來(lái)晚的特點(diǎn),文章的層次分明,從春風(fēng)、春雨、春夜等方面寫(xiě)出春季帶給人的精神上的振奮和無(wú)限的希望,讓人感受到撲面而來(lái)的朝氣。
寫(xiě)春天作文6
我只知道春,腳步非常輕盈。她是來(lái)去無(wú)蹤的情人,踮著芭蕾的舞步。她的群擺長(zhǎng)長(zhǎng),綴滿(mǎn)野花的鮮艷與青草的翠綠;她的發(fā)絲飄飄,勾出嫩柳芽好奇的微笑 ;她走過(guò)的地方花開(kāi)遍地,連小草都急著探出頭以親近她的芳澤。
我只知道春,是蘇醒的象征。她俯身輕敲堅(jiān)實(shí)的地面,吹開(kāi)沉悶的空氣,喚醒還在冬眠的萬(wàn)物;她掃開(kāi)一片雪地,看新芽掙脫開(kāi)雪的擠壓破土而出的生命 力;她用纖細(xì)的雙手,捧一手清泉,為土地把因冬的摧殘而龜裂的軀體拼湊完整;她親吻斷流的小溪,看它奔騰著去擁抱田里等待已久的禾苗。
我本以為春的懷抱中,只有溫暖與新生,可看到蛻皮的老樹(shù)干上掉下一片枯黃又殘缺的樹(shù)葉,帶著早已凋碎的摻骸,卻在這百花齊放的春天時(shí),心卻像失去了什么一樣。
這片渺小的樹(shù)葉,已經(jīng)結(jié)束了自己短短一季的生命,最后落葉歸根。
我知道,曾經(jīng)也有綠色的熱情在它的葉脈里躍動(dòng),有班駁的快樂(lè)洋溢著它渺小的靈魂。它也曾在自己初生的那個(gè)春天里舞動(dòng),擁有屬于它的斑斕的青春。
而在炎炎的夏日里,熾熱的曙光榨干了它的精力,只剩對(duì)春天的回憶在茍延殘喘;在呼嘯的冬天里,凜洌的寒風(fēng)撕裂了它的身軀,只能看著自己的芳華逝去?墒窃谀切┢D難的日子里,它堅(jiān)決地要度過(guò)寒冬,要迎接下一個(gè)春天,用盡它全部的力量,它沒(méi)有放手,僅憑著這絲期望緊緊地抓住了枝頭,在炎日下傲立,在寒風(fēng)中搖曳。
如今,春風(fēng)拂來(lái),它卻凋落。不是因?yàn)檎玖颂枚7Γ皇且驗(yàn)闊o(wú)能為力而放棄。
這片老葉子,回頭看見(jiàn)了枝頭新生的更多的新芽,那渴望春天恩澤的眼神,那是一片新生命的力量,正像它自己以前一樣,蓬勃又蔥郁。它的堅(jiān)持在那一瞬間瓦解,他明白了退讓的意義。
它的退讓是為了新芽的萌發(fā),它的飄落是它短暫生命的升華。哪怕會(huì)被人踏在腳下,也心若釋?xiě)。它知道自己是幸運(yùn)的,因?yàn)樗绕渌淙~多擁有一個(gè)春天,那個(gè)春天奔跑在不老的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。盡管會(huì)付出非常大的代價(jià),盡管是在自己堅(jiān)持已久的追求中凋零,也無(wú)怨無(wú)悔。
葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求?還是樹(shù)的不挽留?
葉子的離開(kāi),是用退讓的力量來(lái)開(kāi)出又一方沃土,是用生命的割舍來(lái)捧起另一片春天。
寫(xiě)春天作文7
四季中,春天是最美好的,他代表著生機(jī)代表著活力,代表著一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)春天特色的,便是一個(gè)個(gè)絕妙的對(duì)聯(lián),輕小簡(jiǎn)潔,三言?xún)烧Z(yǔ),便勾勒出一副美麗的春景圖,讓人為之動(dòng)容!
對(duì)于一個(gè)國(guó)家,對(duì)于一個(gè)民族,當(dāng)他們的發(fā)展處于“春天”的階段是這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族不就會(huì)產(chǎn)生一股巨大蓬勃的力量,有一股強(qiáng)韌的勁頭向著美好未來(lái)堅(jiān)強(qiáng)邁進(jìn)嗎?同樣,能夠形容這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),圖有的精神風(fēng)貌,不也是一個(gè)個(gè)短小精悍的對(duì)聯(lián)嗎?
喜迎全國(guó)解放,笑對(duì)美好生活
有一首民間秧歌:“正月里來(lái)是新春趕著牛羊出了門(mén):豬啊,羊啊,送到哪里去,送給咱英勇的解放軍……”那個(gè)時(shí)代,正是中國(guó)大陸全國(guó)解放,人民獨(dú)立自主生活的時(shí)候,全國(guó)人民處于巨大的喜悅之中,在這個(gè)美好的“春天”中等待著全國(guó)的解放,等待著一個(gè)民主自由的新中國(guó)的建立,等待著新的美好生活到來(lái),因此,產(chǎn)生一副對(duì)聯(lián):“喜迎全國(guó)解放,笑對(duì)美好生活!
解放思想開(kāi)國(guó)門(mén),實(shí)事求是創(chuàng)財(cái)富
“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人,在中國(guó)的南海邊,畫(huà)了一個(gè)圈……”這首名為《春天的故事》的經(jīng)典老歌不知影響了幾代人!那個(gè)時(shí)候的中國(guó),改革春風(fēng)吹綠了大江南北,吹綠了人們的意識(shí),解放了人們的思想。中華民族在這個(gè)“春天”中迸發(fā)出巨大的力量!皶r(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命”一句響徹中華大地,全國(guó)人民自力更生,艱苦奮斗,鼓起了自己的腰包,幸福地過(guò)上上了更美好的日子。因此,產(chǎn)生了一對(duì)聯(lián):“解放思想開(kāi)國(guó)門(mén),實(shí)事求是創(chuàng)財(cái)富!”
步入新時(shí)代,邁向新輝煌
“繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走過(guò)了新時(shí)代,帶著夢(mèng)想開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”十年前,這首歌響亮中國(guó)。21世紀(jì)這個(gè)“春天”,是中國(guó)人民奮進(jìn)路程中的又一個(gè)加油站,全國(guó)勞動(dòng)者會(huì)在這個(gè)“春天”中更加充滿(mǎn)信心與力量地前行,因此,產(chǎn)生一對(duì)聯(lián):“步入新時(shí)代,邁向新輝煌!”
中國(guó)的發(fā)展在繼續(xù),未來(lái)的“春天”會(huì)越來(lái)越多,“對(duì)聯(lián)”也會(huì)越來(lái)越豐富,我相信,這“春天”的“對(duì)聯(lián)”會(huì)永遠(yuǎn)定格在歷史不同時(shí)代中,珍藏在每一個(gè)人的記憶中
寫(xiě)春天作文8
睜開(kāi)蒙眬的睡眼,伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見(jiàn)世之感。順著這翠綠,我又看見(jiàn)春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦,但永遠(yuǎn)時(shí)尚,用各種花兒編織,做工精細(xì),大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧!
她的脖子上戴著一串花環(huán),更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣,但她身后的一泓清泉,在陽(yáng)光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。
這這樣,枯萎的小草開(kāi)始發(fā)芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不舍,但是春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。
不過(guò),你別問(wèn)我春天是怎樣到來(lái)的,我只能回答你春天像似怎么來(lái)臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶,她是飛來(lái)的。她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開(kāi)美麗的花瓣。
春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙,她是跳著來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng),讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī);她用她如火的熱情,讓小溪與池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。
春天還像剛露出頭的柳芽,她是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著,讓空氣充滿(mǎn)誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿與她滿(mǎn)含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。
然而,春天并不是蝴蝶,青蛙與小草,她是一顆播散希望的種子,她更像是有愛(ài)與希望孕育出來(lái)的希望之神,靈動(dòng)而神秘,清秀而高潔。
心存希望與愛(ài)的人會(huì)知道她的到來(lái)。這些心存希望與愛(ài)的人們便像春天一樣,到處播撒愛(ài)與希望的種子,即使在剛逝去的冬天里,他們也心存生之希望,他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
心存恨與冷漠的人感受不到春天的來(lái)臨。這些心存恨與冷漠的人們不知道愛(ài)與希望是什么,因?yàn)樗麄儽怀鸷夼c冷漠蒙住了心,即使是在春天,他們也感受不到春天的那強(qiáng)烈的希望氣息。
春天,在萬(wàn)物復(fù)蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái),她更讓愛(ài)與希望在人人心中發(fā)芽。
春天來(lái)了,讓我們用來(lái)自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧,讓愛(ài)與希望之花開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落吧!
寫(xiě)春天作文9
大地媽媽聽(tīng)到呼嘯的北風(fēng)漸漸走遠(yuǎn)了,身上的積雪漸漸褪去,身體變得輕盈起來(lái)。她知道這是春天快要來(lái)了。
大地媽媽點(diǎn)亮燭燈,走到根娃娃們的房門(mén)前,推開(kāi)了門(mén),把根娃娃一個(gè)個(gè)叫醒,根娃娃們伸著懶腰,揉著眼睛說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢屧偎粫?huì)兒,再睡一會(huì)兒。大地媽媽摸摸他們的頭,溫柔說(shuō):孩子們,趕緊起床啦,我們還要幫春姑娘布置表演會(huì)場(chǎng)呢。
根娃娃們迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,大地媽媽就讓根娃娃們?nèi)タp衣服了,他們縫的衣服有黃的,藍(lán)的,白的,橙的,紅的,還有紫的,五彩繽紛。他們縫完了衣服紛紛跑去大地媽媽的房間,排著隊(duì)讓大地媽媽檢查。透過(guò)淡淡的燭光,大地媽媽覺(jué)得她們縫的很好,直夸他們。旁邊幫大地媽媽繞毛線(xiàn)的螞蟻應(yīng)和道:太美了,太美了,我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮多彩的衣服。
大地媽媽又叫根寶寶去給昆蟲(chóng)們打扮打扮。根娃娃看見(jiàn)昆蟲(chóng)們身上那一層層的灰,決定來(lái)個(gè)大洗浴。有的根娃娃拿著刷子給蜜蜂刷呀刷,把蜜蜂身上的臟東西都給刷掉了。有的根娃娃,把甲蟲(chóng)扯到了澡盆里說(shuō):嗯,太臟了太臟了,趕快洗個(gè)澡。一只竹節(jié)蟲(chóng)想逃出去,一個(gè)根寶寶眼明手快一把揪了回來(lái)。接下來(lái)根寶寶開(kāi)始為洗浴干凈的蟲(chóng)子們化妝。只見(jiàn)一個(gè)根寶寶拿著顏料盤(pán)和畫(huà)筆,另外一個(gè)根寶寶使勁摁住不配合的鐵牛,鐵牛不住地嘟囔:我就喜歡黑色,不要給我亂涂色。還有一個(gè)根娃娃專(zhuān)心致致地給瓢蟲(chóng)們涂色。他給瓢蟲(chóng)涂上紅彤彤的底色,再點(diǎn)綴上黑漆漆的圓點(diǎn),漂亮極了。涂完色的瓢蟲(chóng),手舞足蹈高興地跳起舞來(lái)。引得一旁的金龜子也伸出一只腿放進(jìn)油漆桶里,想聞聞這到底是個(gè)什么東西。旁邊一只黑乎乎的放屁蟲(chóng)無(wú)人搭理,著急地喊著:你們好了沒(méi)有?好了沒(méi)有?怎么沒(méi)人給我涂色呢?
大地媽媽一看演員們被打扮得得有模有樣了,終于打開(kāi)了大門(mén)。迫不及待的根娃娃拿著鮮艷花朵和綠綠的嫩草排著隊(duì)跑了出來(lái)。蜜蜂左聞聞?dòng)衣劼,大聲嚷嚷:我要去采蜜,我要去采蜜了。后面的瓢蟲(chóng)這瞅瞅,那瞅瞅,喊道你們太高了讓我也看看春天的美景吧!惹來(lái)大家的一陣歡笑。
春天的舞臺(tái)搭建好了,大家蹦啊跳啊,慶祝著這個(gè)美好的季節(jié)!
寫(xiě)春天作文10
每一片花瓣上,都有一顆晶瑩的露珠。每一顆露珠上,都有一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻……
小時(shí)候,就常去公園,看那些漂亮的玩意兒在空中飛舞。于是奶奶跟我講,風(fēng)箏雖不是漂亮的象征,可是它畢竟能紛飛在空中,所以它可以攜著一個(gè)美麗而飄忽的夢(mèng),帶著一個(gè)不大不小而可以實(shí)現(xiàn)的預(yù)言,飛到天際。那時(shí)的我,雖然聽(tīng)不懂奶奶說(shuō)的話(huà),但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,記下了。
每天去公園看那些風(fēng)箏,邊看邊聽(tīng)奶奶講故事,這是我記憶中的童年。后來(lái)爺爺奶奶搬走了,我便少了這個(gè)樂(lè)趣。有時(shí)自己跑出去,可沒(méi)有奶奶意味深長(zhǎng)的話(huà),總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
不久,爺爺病了,看到奶奶悲傷的樣子,我心不忍。忽然想起奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà),便去買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫(xiě)到:“祝福爺爺早日康復(fù)!”。便把風(fēng)箏送上了天。那年,我上小學(xué)三年級(jí) 。
可是沒(méi)過(guò)幾天,爸爸傳了消息過(guò)來(lái),爺爺去世了!我暗嘆老天不開(kāi)眼,預(yù)言沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。火葬場(chǎng)中,我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上,等著大人們出來(lái)。奶奶走到我身邊,說(shuō):“風(fēng)箏能滿(mǎn)足的愿望總是非常小,若是大了,自然就不能實(shí)現(xiàn)。風(fēng)箏們飛舞在天空,它們也總想尋回自由。以后,你去祭奠你爺爺時(shí),一定要帶著風(fēng)箏,希望爺爺能在天堂活得更好……”說(shuō)著,便又止不住淚流,那么凄慘,讓我揪心……
第二年春天到了,奶奶又住到我們家。可是我的作業(yè)總是非常多,沒(méi)有閑暇時(shí)間陪奶奶去看風(fēng)箏。終于有一天,我告訴奶奶下午休息,可以一起去公園,奶奶高興地答應(yīng)了。
不知怎的,今年放風(fēng)箏的人格外多。滿(mǎn)天花花綠綠,令人應(yīng)接不暇。我想起奶奶說(shuō)的話(huà),心想,難道他們都有一個(gè)不大不小可以?xún)冬F(xiàn)的預(yù)言嗎?帶著疑惑,問(wèn)奶奶。奶奶笑了,摸了摸我的頭,卻笑而不答……
我沒(méi)有追問(wèn),只是站在臥石邊,靜靜地看風(fēng)箏。陽(yáng)光非常好,七彩得可以編織夢(mèng)幻的顏色;天空非常藍(lán),純凈得讓你想去咬上一口。白色的絲線(xiàn)一根根升往天空,雖然束縛著風(fēng)箏,卻耀眼。
一個(gè)一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻,繞著絲線(xiàn)飛向天空。我想,春天,永恒地到了……
寫(xiě)春天作文11
花兒悄悄打開(kāi)花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹(shù)枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰(shuí)來(lái)了?當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來(lái)了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。
你聽(tīng),是微風(fēng)的聲音,花兒在聆聽(tīng),草兒在聆聽(tīng),展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng),這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時(shí),微風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓人感到了無(wú)限的春意。
你再聽(tīng),是同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,好整齊、好響亮的讀書(shū)聲啊,俗話(huà)有說(shuō)“一年之際在于春”,我想,同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!
你繼續(xù)聽(tīng),是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng),這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田,滋潤(rùn)了花草,滋潤(rùn)了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。
哇,你看,雨后,太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉,把溫暖的陽(yáng)光普照在大地上,七色的彩虹也出來(lái)了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。
你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧,木棉樹(shù)上的木棉花都開(kāi)了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻,燃燒著的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗,更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風(fēng),那朗朗的讀書(shū)聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽(yáng),還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。
在春天里,微風(fēng)使人舒暢,讀書(shū)聲使人精神,雨聲使人變得滋潤(rùn),太陽(yáng)使人溫暖,木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……在春天里,年幼童真的心在歡笑,年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想,年老的心在努力鍛煉,使它再次煥發(fā)年輕的氣息……啊,春天,你給予了我們生機(jī),你給予了我們理想,你給予了我們激情,你給予了我們快樂(lè),你給予了我們……悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
寫(xiě)春天作文12
早春的假日,春風(fēng)徐徐,帶著一絲絲涼意。明媚的陽(yáng)光溫和地照射著大地,把清早的一股股寒氣趕得無(wú)影無(wú)蹤。臨近中午,我和媽媽慢步在躍龍山將軍湖畔,感受到了春的呼喚,春的柔情。
你瞧!路邊的薔微,枝條探出綠中泛紅的苞芽,好像害羞的小姑娘,打量著這個(gè)漸漸熱鬧的世界。小草從軟綿綿的土壤里探頭探腦地鉆出來(lái)了,鮮綠鮮綠的,細(xì)細(xì)的,那是春姑娘的秀眉,逗人喜愛(ài)。湖邊四周倒掛的迎春花綻出一朵朵金燦燦的小喇叭,向四處唱著春天的歌。橋邊石板上曾經(jīng)水流過(guò)的地方,長(zhǎng)出了一片片綠絨絨的苔蘚,那是春天的手帕,十分亮麗。泉水從石縫里丁丁冬冬地流入湖中,那是春姑娘的琴聲吧,多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!我用小手捧了一些泉水,把涼冰冰的音符灑入湖中。公園里游玩的人們都脫去了厚厚的棉襖,換上了輕松休閑的春裝,走起路來(lái)十分機(jī)靈灑脫。
將軍湖中許多游人坐上了游船,盡情地嬉戲。游船花樣各式,十分有趣,有威風(fēng)凜凜的黑貓警長(zhǎng),有滑稽肥胖的唐老鴨,有聰明伶俐的米老鼠,有憨厚穩(wěn)重的大白鵝,還有活潑可愛(ài)的小白兔……游人們有的三個(gè)人一船,有的四個(gè)人一船,還有的兩個(gè)人一船。他們有的是小伙伴一起玩,有的是一家人,有的是母女,有的是父子,雙腳踏著船板,雙手握著方向盤(pán),玩得喜笑顏開(kāi)。我和媽媽被深深地吸引了,不禁沖向湖邊的小碼頭,興高采烈地上了一只大白鵝的游船。我和媽媽踏著船板繞著湖四周兜了一圈,船尾劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波痕,綠色的湖水在陽(yáng)光下泛出層層波鱗,我好奇地掀起水波看了看,卻發(fā)現(xiàn)水清得透亮。媽媽告訴我,綠盈盈的水,那是春姑娘在水中播下了水藻的種子,它們?cè)诤装l(fā)芽了,給早春的將軍湖穿上了春裝,分外美麗。我又和媽媽使勁地踏著船板,一會(huì)兒追上“米老鼠”親一口,一會(huì)兒碰到“唐老鴨”的屁股咬一口,一會(huì)兒攔住“小白兔”吻一口……逗著大家哈哈大笑,我和船里的游人交上了朋友,大家一起共享迷人的春光。
溫暖的陽(yáng)光柔柔地照耀著我們,早春的將軍湖畔處處能找到春的足跡,聽(tīng)到春的呼喚。
寫(xiě)春天作文13
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥(niǎo)醒了,是那么的快樂(lè),唱起了春天的曲兒;花兒醒了,是那么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友們也醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。
在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,我來(lái)到了尚湖公園。在童年的記憶中,這兒的湖水有點(diǎn)渾濁,景色有點(diǎn)單調(diào),空氣也不十分新鮮,可今天來(lái)到這里,我覺(jué)得仿佛來(lái)到了天堂。這里鮮花遍地,綠樹(shù)成陰,湖水清澈見(jiàn)底,一條條魚(yú)兒在水中嬉戲,成群的蜜蜂圍著花兒跳舞,一根根紫藤往外伸出來(lái),仿佛在與過(guò)往的人們頻頻揮手。無(wú)論是大人還是小孩,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹(shù)————一切都是那么美,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,一股腦兒倒影在湖水中,猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷,令人賞心悅目。
回家的路上,我乘上了一輛公交車(chē)。車(chē)上有些擁擠,但我還是坐到了位置。到了一站又到一站,有一些人下車(chē),又有一批人上車(chē),但上車(chē)的總比下車(chē)的人多,車(chē)廂里更擁擠了,忽然,一位左腿殘疾的人一瘸一拐地向車(chē)上走來(lái),只見(jiàn)他氣喘吁吁的擠上了車(chē),好不容易才從口袋里湊出一元零錢(qián)來(lái)。突然,前面紅燈,駕駛員一個(gè)剎車(chē),他就摔倒在地,幾角錢(qián)也不知滾到那里去了。大家看了這個(gè)情況,都紛紛把座位讓給他。最終,他坐下了。但是,手中的錢(qián)卻因剛才的摔倒而掉了幾毛,只見(jiàn)他吃力地往地上看著,尋找著,眉宇間露出焦急的神色,這時(shí),我摸了摸口袋,哇!正好有一元錢(qián),正當(dāng)我想把它掏出來(lái)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)旁邊一個(gè)梳著馬尾辮,穿著運(yùn)動(dòng)服的中學(xué)生模樣的女孩說(shuō):“叔叔,別找了,車(chē)錢(qián)我?guī)湍愀栋。”邊說(shuō)邊把一元錢(qián)給了售票員。那位叔叔連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!毖壑袧M(mǎn)是感激。
下了車(chē),和煦的春風(fēng)吹在我的臉上,路邊的楊柳輕輕地在微風(fēng)中拂動(dòng),宛如少女柔軟的長(zhǎng)發(fā),美麗極了。我想:我們大家都應(yīng)該幫助生活中有困難的人,讓世界因愛(ài)而更加美好,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香“。
這個(gè)春天的故事,我將永遠(yuǎn)記得。
寫(xiě)春天作文14
父愛(ài)如山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)如火,點(diǎn)亮希望的燈;父愛(ài)如路,指引著我們前行……
——題記
六歲
我在門(mén)前學(xué)自行車(chē),沒(méi)有鼓勵(lì),沒(méi)有指導(dǎo),自然是摔了又摔,雙腿鮮血淋漓。那一刻,我多希望父親來(lái)關(guān)心我一下,來(lái)扶起我?墒牵瑳](méi)有,有的只是父親冷漠的眼神和轉(zhuǎn)身離去的背影。他的腳步是那么堅(jiān)定,哪怕回頭看我一眼也好呀!知道父親的背影消失,我也沒(méi)有得到任何的關(guān)心,我的淚沿著雙頰緩緩流落……
十歲
我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著獎(jiǎng)?wù),心里滿(mǎn)是自豪與喜悅。我在人群中尋找,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下,唯獨(dú)坐著一個(gè)他。我們透過(guò)人群對(duì)視著,依舊是那冷漠的眼神,我的心涼了半截。那毫不留情的轉(zhuǎn)身,更讓我的淚水侵濕了臉,我我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的手在顫抖,只是心里冰天滿(mǎn)雪……
那幾年,我處于最寒冷的冬天。
十四歲
我們站在校門(mén)外,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有勸告,沒(méi)有鼓勵(lì),就那么靜靜地站著。他的眼神里好像多了一些什么,我不知道。他伸出手想摸摸我的臉,可似乎在猶豫著,手停在了半空中,而后緩緩的放下了,那么沉重。我的心里忽然感到暖暖的,如春光里的陽(yáng)光,撫平我心中的皺痕,恍然間發(fā)現(xiàn)了父親頭上的銀絲,一根一根的,那么刺眼,才感覺(jué)到了父親的衰老,淚模糊了視線(xiàn)。父親囁嚅著,想說(shuō)些什么,還是沒(méi)說(shuō)出口,低嘆一聲,轉(zhuǎn)身離去?粗赣H發(fā)白的工作股,微弓的身子,蹣跚的步伐,我就感到心中的冰川在消融,匯成小溪,幸福的向前流淌。走到拐彎角的父親突然一閃到了墻后,稍稍探出頭來(lái)想我張望著,見(jiàn)我還在看著他,就像做錯(cuò)了事被發(fā)現(xiàn)的孩子般紅著臉,很快便走了。望著他,我再也忍不住了,淚大顆大顆的往下落。我可憐的父親,你的女兒竟到今天才讀懂了你……
愛(ài)的小芽在我們共同的澆灌下開(kāi)了最美的花兒。以前的我太過(guò)輕狂而浮躁,一直忽略我背后有一份沉默的父愛(ài)。我今天才明白,你的脊梁為誰(shuí)而彎,你的臉為誰(shuí)憔悴你的頭發(fā)為誰(shuí)而斑白……
考場(chǎng)里,我平靜地坐著寫(xiě)下這份沉默的愛(ài),呵,持久的寒冬終于迎來(lái)了久違的春天……
寫(xiě)春天作文15
春天讓人記憶猶新,思緒年輕,心情愉悅。她像一朵芬芳的花,她像一瓶純凈濃郁的酒;你沒(méi)感覺(jué)到春風(fēng)在吹,春筍在拔節(jié),春雷在動(dòng)嗎?只有春天才能讓我們欣賞和欣賞生活,享受生活的幸福!還記得嗎?隨著北方春天的到來(lái),我們年輕的時(shí)候第一次脫棉衣、脫鞋襪,穿單薄的襯衫,光著腳,和我們的小狗一起奔跑嬉戲,像水彩畫(huà)一樣在曠野里……
還記得嗎?小時(shí)候我們唱的是《春天在哪里》?,“孩子睡了,我媽也睡了”,“拿起籃子來(lái)山上”,“我們?nèi)u搖櫓!本G樹(shù)搖窗外風(fēng)的時(shí)候……
還記得嗎?年輕的時(shí)候,我們站在屋檐下,舉起小手掌或小眼鏡,與滴答滴答落下的春雨接觸交談;或者一個(gè)人在郊外的水坑里捉蝌蚪,空有溫暖的陽(yáng)光...哦!那是童年的夢(mèng)想和迷人的孤獨(dú)!多么親切悠遠(yuǎn)的歌和回憶!多美好多甜蜜啊!但是我小時(shí)候哪一天發(fā)生的呢?還有春天里那些年輕的日子,那些讓人體會(huì)到風(fēng)風(fēng)雨雨,內(nèi)心甜蜜悸動(dòng)的日子!春天的氣息彌漫在自然和生活中;春天,詩(shī)歌的季節(jié),感情的季節(jié),短暫人生的季節(jié)!詩(shī)人謳歌春天,愛(ài)情向往春天,生命激發(fā)永恒的春天;唯有春天會(huì)刷新一切生命;創(chuàng)新只有春天才是空的起點(diǎn)。讓我們?cè)诖禾靹?chuàng)造春天,讓我們?cè)诖禾旃鈽s地工作!春秋月亮是什么時(shí)候,你對(duì)過(guò)去了解多少?誰(shuí)還記得那些遺失已久的日歷?哦!那就讓我們跟隨這個(gè)春天的腳步,一起敲響生活的大鼓,和這個(gè)含苞待放的花苞一起敲響清醒生活的鐘聲,向著我們中國(guó)式的詩(shī),西式的快樂(lè),古羅馬式的狂歡,一直走到永遠(yuǎn)……
三月的春天,所有的樹(shù)都綠了,農(nóng)民的花園田地都綠了,叢林環(huán)繞的湖泊都綠了!溫暖的陽(yáng)光下,花草在風(fēng)中,在我們腳下,歡快地舞蹈。也許我們?cè)诖嫌鲆?jiàn)朋友,蕩槳,淡淡的水映出你和她的笑臉。哦,讓我們一起享受青春吧!
【寫(xiě)春天作文(集合15篇)】相關(guān)文章:
寫(xiě)春天作文集合15篇12-05
寫(xiě)話(huà)春天作文12-20
寫(xiě)春天作文【精】12-05
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)作文(集合12篇)12-22
春天來(lái)了看圖寫(xiě)話(huà)作文(集合15篇)12-17
寫(xiě)美麗春天的作文12-17
寫(xiě)校園的春天作文12-13
有關(guān)寫(xiě)春天初中作文12-17
續(xù)寫(xiě)種植春天作文11-19