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      2. 春日作文400字

        時(shí)間:2021-11-25 09:31:27 春天 我要投稿

        【精華】春日作文400字匯編五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的春日作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】春日作文400字匯編五篇

        春日作文400字 篇1

          我是一個(gè)很普通的女孩,家境普通,成績(jī)普通,在我17歲這一年我遇到了那個(gè)改變我整個(gè)人生軌跡的的一個(gè)女孩,是她教會(huì)了我主角游戲,讓我變成更好的好。

          我剛進(jìn)班時(shí),是一個(gè)很平凡的人,走在走廊上都不會(huì)被人抬頭看一眼的人,但是在我高三的時(shí)候我突破了自我,我拿到了保送名額,可我并不感覺(jué)到很開(kāi)心。

          記得在高考那天,我來(lái)到了校門口,看著那些一棟一棟的教學(xué)樓,仿佛高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里回放了一遍,剛開(kāi)始的我并不起眼,常常被人欺負(fù),我的后桌曾經(jīng)有一次因?yàn)榭次疫@么刻苦用功他感到了心里不平衡,因?yàn)樗J(rèn)為我們都是一樣的人。那一次,他將我推到在桌角上,額頭上流了很多的血,很多同學(xué)來(lái)圍觀卻沒(méi)有人幫我,除了那個(gè)女孩,她走進(jìn)我將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,在哪里她教了我主角游戲,可在這場(chǎng)主角游戲中我沒(méi)有選擇做自己,而是去模仿著她的樣子生活,以至于到后來(lái)迷失了自我。

          其實(shí)保送名額根本不可能輪到我的頭上,只是當(dāng)時(shí)發(fā)生了太多的事,我不知道她為什么要放棄保送考試,所有的人都說(shuō)我很幸運(yùn)。否認(rèn)了我的努力將它歸結(jié)于我很幸運(yùn),我真的很生氣,我開(kāi)始恨那個(gè)女孩,她真的很優(yōu)秀。

          許多年過(guò)去了當(dāng)我再想到這件事的時(shí)候,我覺(jué)得我應(yīng)該感謝她,如果不是她的出現(xiàn)就不會(huì)有那么優(yōu)秀的我。

        春日作文400字 篇2

          “轟隆隆——轟隆隆”一陣陣春雷響徹云霄,拉開(kāi)了春的帷幕。而春姑娘踩著輕盈的步伐,款款而來(lái)。

          春天不像冬天那樣冷若冰霜,花兒都像趕趟兒似的聚攏來(lái),七彩繽紛的顏色著實(shí)驚煞了旁人。桃花開(kāi)了。它不像挺拔如峰、蒼翠欲滴的蒼松,也不像“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的梅花。它是那么艷麗。桃花舒展著鮮嫩碧綠的枝條,生出一個(gè)個(gè)淡綠的花骨朵兒。幾滴晶瑩剔透的露珠,綴著小花,美極了。含苞待放的花苞,緩緩綻開(kāi),似一位美若天仙的姑娘換上了精美絕倫的衣裳。一朵,兩朵,坐落在新鮮嫩綠的枝頭上。一枝獨(dú)秀!如此養(yǎng)眼的畫(huà)面,怎能不使人流連忘返呢?

          其他各色花朵爭(zhēng)奇斗艷,盛開(kāi)的花蕾吸引著蜂子和蝶兒。圓滾滾的蜜蜂是一位辛苦工作的采蜜人,有時(shí)也是一位淘氣的小頑童。他們盡情地在花朵上鬧著,有時(shí)從這朵花飛到那朵花;有時(shí)在花朵上滾來(lái)滾去,累了就趴在花朵上一動(dòng)不動(dòng)了;還有時(shí)在花朵上翩翩而動(dòng),跳一曲優(yōu)美的華爾茲。蝶兒在那芬芳無(wú)比的花叢中劃出一條又一條優(yōu)美的弧線,猶如一位優(yōu)秀的舞者,落落大方。

          油菜花的盛開(kāi),更是為春天增了幾分色彩。一望千里,全是金黃色的一片。在陽(yáng)光的照應(yīng)下,耀眼得使人睜不開(kāi)眼睛,仿佛置身于一幅金黃的的畫(huà)卷里。就是這樣茫茫的金色、流動(dòng)著的金色、閃爍著的金色、溢出的金色為春天的美麗增添了幾分別樣的情趣。

          春天的腳步仍在繼續(xù),未曾停留。我們只能盼望著,盼望著,春日能更久一些。

        春日作文400字 篇3

          用“春”字組詞,你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊(yùn),記否:“春玩其華,秋登其實(shí);講論文章,春華也……”;記否:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽(tīng)一曲千古的《春江花月夜》,閱一篇千秋《左氏春秋傳》,憶一句流芳千古的“報(bào)得三春暉”……

          說(shuō)到“春華秋實(shí)”,又會(huì)想到“春秋戰(zhàn)國(guó)”,這春和秋總被人掛嘴邊,怎么就不說(shuō)“夏冬”呢?

          自思量,古人喜略稱,比如,延頸企踵,偏作“延企”,這春夏秋冬,便也取“春秋”二字了。

          就跟“東西”一樣,這東西南北,倒有另用;買東西,說(shuō)是買物件,到處跑,得跑遍四方買才好,故作“東西”。又,唐長(zhǎng)安,只有“東市”和“西市”,可見(jiàn)與花木蘭當(dāng)年四處覓覽方便多了。遂稱買東西。[據(jù)《咬文嚼字》載]

          再一想,古人研究“和”與“平衡”,而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒,而春和秋為溫與涼,無(wú)過(guò)之之故。

          第三,對(duì)“春”的偏愛(ài)與自然天性有關(guān)——誰(shuí)人不愛(ài)生機(jī)勃發(fā)之景而獨(dú)鐘于凄涼荒蕪之地?所以,人們總是要惜春的。話說(shuō)幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少,可惜啊!玉質(zhì)粉嫩的花瓣,整片整片爭(zhēng)相掉落,看著驚心動(dòng)魄!

          不想春秋了,我來(lái)看看另一個(gè)詞,青春。青,能指綠色,還能指藍(lán)色、黑色。這里取綠色之意。青,還能指未成熟的莊稼,再加上“春”,有活力之意。這一看,“青春”的.本意便生動(dòng)起來(lái)了?纯矗@個(gè)詞多妙!

          春,一個(gè)神奇的字!

        春日作文400字 篇4

          “春眠不覺(jué)曉”我從夢(mèng)中醒來(lái)天已經(jīng)大亮。我打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),我趕緊穿好衣服走出門。太陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云,照在我的身上暖洋洋的,一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái),那感覺(jué)真舒服啊!這時(shí)幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),我想他們可能是孤獨(dú)吧,正要去找伙伴,春光這么好,我也要趕緊出去走走啊!

          在這個(gè)云淡風(fēng)輕的中午,天空一碧如洗,只是幾朵淡淡的白云在天空中飄蕩。我來(lái)到郊外游玩,在五彩繽紛的花叢中穿梭。這些花兒白的像雪、粉的似霞、黃的如今……我從翠綠的柳樹(shù)下走過(guò),微風(fēng)輕輕地吹拂著,不由被眼前如詩(shī)如畫(huà)的景色所吸引了,恰似來(lái)到了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的仙境,不遠(yuǎn)處有一條小河,小河唱著歡樂(lè)的歌曲從我面前俏皮地流過(guò)了橋。

          過(guò)了橋就是一望無(wú)際的麥田,農(nóng)民們有的在施肥,有的在拔草,有的在挖溝……這時(shí)有兩個(gè)農(nóng)民干累了,坐在田埂邊休息,拿出水來(lái)喝水,他們看到我便指指點(diǎn)點(diǎn),我向他們一定在說(shuō)我的壞事。像少年一樣偷閑、貪玩,可他們有誰(shuí)知道我整天忙于理學(xué)研究,難的有機(jī)會(huì)出來(lái)走走啊!

        春日作文400字 篇5

          有人喜歡夏日熱情如火的校園;有人喜歡秋日秋高氣爽的校園;有人喜歡冬日白雪皚皚的校園;但我卻最喜歡春日生機(jī)勃勃的校園。

          又經(jīng)過(guò)一年的冬天,穿著白禮服的“冬姑娘”將要離我們而去,而另一位能使萬(wàn)物復(fù)蘇、身穿綠禮服的“春姑娘”悄悄降臨。同學(xué)們對(duì)“春公主”充滿好奇心,都想要一睹她的芳容。

          “春姑娘”來(lái)了!校園的花壇像一個(gè)巨大的舞臺(tái),風(fēng)哥哥一路飄來(lái),用溫柔的聲音叫醒小草弟弟說(shuō):“醒醒啦,該你表演啦”;ü媚飩円瞾(lái)參加演出了,有粉色美麗的桃花,有潔白如雪的梨花,有嬌艷欲滴的杏花……她們五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,像是在參加選美比賽。

          擁有一副好嗓子的百靈鳥(niǎo)站在枝頭上,唱起歌,仿佛在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),要向周總理一樣,為中華之崛起而讀書(shū)。”操場(chǎng)邊的大樹(shù)也像衛(wèi)兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)生們學(xué)習(xí)。它們都為春日的校園增添了一份生機(jī)。

          同學(xué)們?cè)谡n堂上津津有味地聽(tīng)著老師上課,像餓狼一樣貪婪的汲取著知識(shí),連眼睛都不舍得眨。下課了,他們風(fēng)一般的沖出教室,跑到操場(chǎng)上享受著春天和煦的溫風(fēng),溫暖的陽(yáng)光,來(lái)放松自己的身心。

          春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)的校園都有別樣的美麗,但我最愛(ài)春天的校園,讓我們一起享受它吧。

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