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      2. 春日作文600字

        時間:2021-11-12 11:39:28 春天 我要投稿

        【精華】春日作文600字集錦五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的春日作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】春日作文600字集錦五篇

        春日作文600字 篇1

          春天到了,爸爸說帶我去爬紫金山。嘿,我心里別提有高興啦!一大早,我們就來到紫金山腳下。我抬頭向上看去,山頂有淡淡的云霧繚繞。爸爸提議說:“小伙子,我們比試一下,看誰先登上山頂!”

          開始爬山了。春風(fēng)拂面,山路上涌動著登山的人流,大家三三兩兩,有的談笑風(fēng)生,有的一聲不吭,急匆匆地向前,還有的不顧早春的寒氣,已經(jīng)穿上了短袖的運(yùn)動衣。山路兩邊樹林吐綠,嫩綠的小草沾著露水,金黃的迎春花綻開了笑臉,好像在給登山的人們鼓勁呢!我跑在爸爸的前面,遙遙領(lǐng)先?砂胄r后,我汗流浹背,腿像是灌了鉛似的,每走一步都覺得很艱難,漸漸地爸爸趕上了我!斑@離山頂還遠(yuǎn)著呢,我沒有力氣了!”我泄氣地對爸爸說。爸爸一眼看透了我的心思:“不能前功盡棄啊,只有戰(zhàn)勝困難,你才干看到山頂上美麗的風(fēng)景!來吧,兒子,爸爸和你一起爬。”聽了爸爸的話,我又鼓起勇氣向山頂攀登。

          終于到達(dá)了山頂!爸爸告訴我這里就是紫金山最高峰頭陀嶺。我朝遠(yuǎn)處望去,青山巍峨,不時有鳥兒飛過;玄武湖波光粼粼,岸邊楊柳依依;山下的白馬公園里,到處是踏青的人們,還有許多小小朋友奔跑追逐,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢!南京城里高樓大廈鱗次櫛比,縱橫交錯的馬路上車水馬龍,“一年之計在于春”,經(jīng)過冬日的休整,人們又忙碌工作起來。

          和煦的陽光照在身上暖洋洋的,空氣里充溢了泥土和花草的清香,爸爸說:“來!拍張照片作為登山紀(jì)念吧!”我朝著鏡頭擺了一個“勝利”的“pose”,“卡嚓”快門一閃,在紫金山頂留下了我09年春天的第一張照片。

        春日作文600字 篇2

          出門前不經(jīng)心看了眼窗外,窗外的景象像潮水般涌進(jìn)了眼睛。那一眼,成了冬與春的界點(diǎn)。

          前一刻還在印象中,那滿地的蕭瑟,還是那慵懶的季節(jié),卻不知遍地已悄悄在我的漫不經(jīng)心里一寸寸改變得面目全非。

          晨露還惺忪地趴在草葉之間,等待陽光聚焦在身上,飛向蒼穹凝化為一抹柔軟的白。野花是這幅寫意山水畫中三三兩兩的點(diǎn)點(diǎn)明黃,是在天邊微笑的繁星。樹上的枝抽出一絲嫩綠在流轉(zhuǎn),是翡翠般的微光,春風(fēng)中的暖風(fēng)透出希望的光。

          春蟲已經(jīng)醒來了,它們的歌聲是沃土中馨香的青草味,是風(fēng)中飛舞的柳絮與花粉,是溪流里蕩開的一層層紋蕩,是忽而淅淅瀝瀝的梅雨點(diǎn)滴在線譜,歌唱著新生的季節(jié)。

          街邊飛起了雨絲,似乎打醒了早晨人們昏昏欲睡的眼,雨將天地刷的澄亮,冬日的塵埃在水洼里飛舞、旋轉(zhuǎn)。這春雨是天地這水墨里的飛白,讓時間的萬物有了喘息的機(jī)會,發(fā)著呆“觀摩”著雨的歌舞,時間便停了下來,任雨水充沛與濕潤著久未感動過的心。

          春日的雨像流星,眨眼間劃破了天空便來了,眨眼間墜落人間便走了,是春的孩子淘氣的'蹤影,只留下滿地的淋漓。

          乍然一聲鳥鳴,在天邊中破空,飛翔的光仿佛走了一個世紀(jì)才飄到城市,鳥鳴穿梭在慢悠悠的時光里,那清亮的音色似乎是人輕輕撥動了一根緊緊繃著的弦,于是鋼鐵森林的冰冷被洞徹得無處可逃,鳥鳴慢慢歸向天邊。

          一聲鳥鳴,在城市喧囂的車水馬龍里被夾雜,被一陣風(fēng)吹散了,匆匆地悄悄地黯淡了,像一朵小小的浪,拍打在岸邊,彈指間無影無蹤地微笑著濕潤了一小片沙子,化作一絲水汽飛走了、逃遁了。

          透過窗子的夾角,隱約望見街邊的孩子出神地呆住了,卻并不做聲,只是在嘴角畫下一抹不起眼的弧度。

          出門前不經(jīng)心看了眼窗外,看了眼一個春日的早晨,我看到了太多太多。

        春日作文600字 篇3

          春雨

          春天到了,雨是不可少的,可是這春天的雨,卻和其他時節(jié)的雨不甚相同。每每想起夏天降雨時,天上的雨云都會越積越多,越積越深,如墨一般。天地一片壓抑,一片死寂。讓人覺得十分憋悶不爽,似乎胸中總有那么一團(tuán)邪氣堵塞,難升難降。那個難受滋味,簡直是不好受的,只有一場痛快的大雨降落后,胸中的邪氣才會消散。再看看秋雨:每每見到秋雨,總是蕭瑟的秋風(fēng)卷挾著幾片枯葉,在風(fēng)中打著旋兒輕輕落在洇濕的地上,雨無情地下著,一場雨后,地上基本鋪滿了枯黃的落葉,秋風(fēng)襲來,不禁讓人頓生寒意。嗚呼!真是好生愁煞人也!

          然而,春天的雨,卻是一番清麗的景象:細(xì)細(xì)的像蠶絲,軟軟的像紗羅,沙沙地下著,悄無聲息。春雨所到之處,均是生機(jī)勃勃的一片,綿綿的春雨無聲地下著,玉蘭花卸去花瓣,吐出綠茸茸的小芽。桃花沐浴著春風(fēng),把花綻放的更加旺盛。地上的草也一改冬日的頹廢之氣,又一次打起十二分的精神迎接著春天的到來。久久憋悶在教室里的同學(xué),也在下課的時候走出教室,享受著春雨后的新鮮空氣。用四川話來說,真是“安逸”。

          春風(fēng)

          說過了春雨,定要談?wù)劥猴L(fēng)。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首《村居》中就提到了春風(fēng)。春風(fēng)的一大特點(diǎn)是有特殊的香氣。

          為什么說春風(fēng)有異香呢?在春天,萬物茁壯生長,而春風(fēng)就是最好的催化劑。它輕撫著世間的一切,就連平日里外貌不揚(yáng)的泥土都獻(xiàn)出了屬于它的香氣。所以當(dāng)春天的空氣流動時,就形成了春風(fēng)。再加上這些香氣,所以春風(fēng)一吹就會混合著各種香氣,美妙無比。我不禁想:如果西安天天都是刮著這種小清風(fēng)的天,而且萬里無云,沒有霧霾,沙塵暴的侵?jǐn)_,豈不美哉?

          想到一句南宋詩僧志南寫的詩:“吹面不寒楊柳風(fēng)!痹娭忻鑼懥私系貐^(qū)春天的美景,令人神往?墒潜狈酱蟮氐拇禾欤是有那么一些寒意的,有時春雪也會前來做客。所以,我認(rèn)為用這句詩來描寫北方的春的話,恐怕是不太恰當(dāng)?shù)摹?/p>

        春日作文600字 篇4

          春日的花香,帶來了我春日的思想,俗話說:一年之計在于春,在春日里我呼吸著春的氣息,感受著春帶來的綠意,伴隨著春的腳步我也踏進(jìn)了春日的世界,清晨起床的那一刻,打開昔日關(guān)閉以舊窗戶,一陣肺腑醒腦的春風(fēng)迎面吹來,讓我感到異常的情切和暖心,耳邊還不時的傳來一陣陣大自然最純潔的春日之韻—鳥叫,讓我對春日又增添幾份獨(dú)特的鐘愛之情。

          沐浴在溫和的陽光下,讓它在冬日里被冬那僵硬的身軀所征服的身體,開始慢慢的復(fù)蘇了起來,春日陽光的棉被讓我也產(chǎn)生了暖暖睡意,想悄然的睡去,又怕錯過了夢醒后那久久離去的日子,隨身站起來,望望漂浮在頭頂?shù)囊豢|陽光,伸伸他日未有的懶腰,睡意也隨之被打消了,邁開自己矯健的步伐,開始所謂自己獨(dú)自一人的踏春,望著路邊盛開的鮮花,那艷麗的花色,不由得動心了起來,想用自己的潛意識告訴自己,自然的生命也是有短暫的一現(xiàn)時,但是自己的雙手早已將那鮮艷可愛的生命掠之以手了,把在春日里,又有春呵護(hù)的生靈湊在鼻尖聞一聞,那種清香,那種包含著春日里獨(dú)特的氣息早已把我?guī)нM(jìn)了另種一非凡的意境,我喜歡獨(dú)處,但是我不喜歡孤獨(dú)。但在春的日子里,那種靦腆,那種賦有生機(jī)的氣息,可以讓我安靜的獨(dú)處,讓我為我所需“綠”而去不斷的去暢想。 而孤獨(dú)的身影,將在此刻得以暫時的停息,有鮮花和綠葉的相伴,有空中暖暖的陽光相隨,身處林間還有清脆的自然之音——鳥叫,熟悉而陌生的春日“形象大使”卻在此刻顯得如此的貼心。幾度春意,帶給我?guī)锥鹊臑t灑,在此時我想拿起放置已久的心靈“畫夾”描繪出春日光彩的一筆,更想用自己平日常用的筆紙,寫下春日里那份獨(dú)到的見解。

        春日作文600字 篇5

          那天下著雨,我初次見她。

          吃過飯后,我打著傘走進(jìn)學(xué)校。走在樓道里,感覺整個校園空空的,是雨帶來的靜謐,周圍是滴滴噠噠的雨聲。我正準(zhǔn)備上樓,卻聽見身后有一陣高跟鞋的“噠噠”聲,伴隨著的是陌生的聲音:“等等,等等!”我回過頭,只看見一位身穿紅色大衣的女生向我跑來。天色已慢慢沉下來,樓道里有點(diǎn)暗,我看不清她的樣子,只能看見她揮動著右手。我向她靠近,她也停了下來,大喘了兩口氣。我看清了她的模樣,臉圓圓的很可愛,戴著一副眼鏡,“馬尾”很長,一笑起來唇邊就有兩顆小虎牙露出來。這是陌生的面孔,但讓我覺得很熟悉,好像在哪兒見過。

          我先問她:“你怎么了?”

          她回應(yīng):“去不去食堂呀?一起走吧?”

          我笑了笑,搖搖頭,“不去,我去教室呢。”

          笑容在她臉上慢慢消失了,“啊?那我怎么辦?”她的聲音很輕很小,嘟噥著我?guī)缀醵悸牪灰姟?/p>

          我把傘遞給她:“那你用吧,用完還我就好了!

          “真的呀?那我怎么給你?”

          我手指了指樓上,告訴她:“三樓87班,一上樓就看到了!彼男θ葜噩F(xiàn)了,像一汪春水漾在臉上。

          那是我與她初逢,互不認(rèn)識,也不知道對方是誰,叫什么,但都選擇了相信彼此。

          后來,我才知道這是我們的新老師,代生物和音樂,這個學(xué)期剛來。在生物課上,我再次見到了她。她講得很賣力,很認(rèn)真,聽起來不像是第一次站上講臺講課。她也很溫柔,面對作業(yè)沒做完的同學(xué),她只是走過去挨個說下課趕緊寫完。不知道她還認(rèn)不認(rèn)識那天雨里借她傘的姑娘,記不得也沒關(guān)系,來日方長,相處的時候還很多。

          幾日之后,她又給我們上了一節(jié)音樂課。她唱了首民歌,大家都沒聽懂;她也講了一些樂理知識,我們也沒聽懂。她在講臺上靦腆地笑著,像那天在雨里一樣。我相信,我們和這些音符,和她,都會慢慢熟悉的。

          春日相逢,很奇妙,很夢幻。未來怎么樣,誰也不知道。我想,一定也是奇妙的。

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