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      2. 春日放風(fēng)箏作文

        時間:2021-11-08 12:30:33 春天 我要投稿

        春日放風(fēng)箏作文(4篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的春日放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。

        春日放風(fēng)箏作文(4篇)

        春日放風(fēng)箏作文1

          天朗氣清,萬里無云;草木欣欣,惠風(fēng)和暢。春姑娘的風(fēng)吹拂在臉上是柔和的,陽春三月的天氣最宜放風(fēng)箏了。這不,今天,我們就在操場上放風(fēng)箏!放風(fēng)箏,我不是第一次,但放自己親手做的風(fēng)箏,還真的是第一次,這讓我無比興奮。

          急不可耐的,我想讓風(fēng)箏趕快飛上天,就把風(fēng)箏用桿子撐開,接上線,在操場上激情滿滿地放了起來:我把風(fēng)箏像飛紙飛機(jī)一樣扔向空中,一邊跑,一邊松線,滾珠軸承滴溜溜地運動著,線“撲哧哧”地轉(zhuǎn)了出來,越來越長。我自以為風(fēng)箏已經(jīng)在天上飛翔,跑得更起勁了。“啪!”風(fēng)箏掉到了地上,可我一點不知道,繼續(xù)傻傻地奔跑著。我不停地放線,風(fēng)箏卻紋絲不動。直到同學(xué)叫我的時候我才反應(yīng)過來。

          哎呀,沒放起來,問題出在哪呢?我停下腳步,開始動腦子思考。嗯,可能是線放得太快,風(fēng)箏還沒起飛就失去托力了。再試一下!我先纏回線,研究一下把手,過了好一會兒,我找到了讓線停下來的凹凸口。這次,我重新起放,每放出一段線,我就讓它卡在凹凸口上,不讓它轉(zhuǎn)運太快,等一等風(fēng)箏,確保風(fēng)箏飛翔的速度和放線的速度同步,就這樣,風(fēng)箏完美地飛上了天。

          看著我的風(fēng)箏在天上自由自在地邀游,我不禁感嘆:原來放風(fēng)箏也是有秘訣的:線和風(fēng)箏必須協(xié)調(diào)配合好才能起飛!這不像我們做人的道理嗎?什么時候都要團(tuán)結(jié)配合才能共同進(jìn)步!

        春日放風(fēng)箏作文2

          今天禮拜六,天氣暖和,還有些風(fēng),是放風(fēng)箏的好日子。媽媽說要帶我去三臺山公園放風(fēng)箏,我一聽,高興得一蹦三尺高,巴不得一下子就能飛到三臺山公園!

          我們準(zhǔn)備在三臺山公園待久些,沐浴沐浴這初春的暖陽,感受感受小草探腦袋、柳枝伸胳膊腿兒的活力氣息。準(zhǔn)備好了喝的水,穿好了運動鞋,我們?nèi)ベI了風(fēng)箏。爸爸幫我買了一個橘紅的美人魚風(fēng)箏,可漂亮了。等我們來到三臺山公園,那里已經(jīng)是人山人海,許多人在放風(fēng)箏,仰望高空,我看見了有鳳凰風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏,還有章魚風(fēng)箏……五彩斑斕,好看極了!三臺山公園中間有一處噴水,旁邊凳子上坐著許多休息的人們,他們溫暖而愜意。我和爸爸、媽媽也準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,媽媽先一手拿著風(fēng)箏頂部的角,再一手拉著線,迎著風(fēng)往前跑,我也跟著往前跑,媽媽放掉了風(fēng)箏的角,把線軸快速地遞到我的手里,我趕緊拉著線到處跑,啊,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高!我仰著頭,咧著掉了兩顆大門牙的嘴巴為風(fēng)箏歡呼跳躍。

          上午的時間很短,我和媽媽、爸爸玩得很開心,這真是一個快樂的假日啊;氐郊液螅覍寢屨f:“今天玩的真開心!下次,我一定讓風(fēng)箏飛得更高!”

        春日放風(fēng)箏作文3

          天氣漸漸地?zé)崃,花兒都開了,這幾天,風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好天氣。

          今天的天氣同樣也很好,我興致勃勃地拿著自己親手做的風(fēng)箏,到公園去放。我小心翼翼地拿著,生怕弄壞了。這是一只很普通的紙風(fēng)箏,上面畫著一個快樂的小蘑菇,還有幾朵白云和一只美麗的花蝴蝶,好看極了。雖然很普通,但因為是我自己做的,所以我覺得它是最好的風(fēng)箏。

          我?guī)е恋娘L(fēng)箏來到公園的大草地上,那兒已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了,有的小朋友坐在爸爸的肩膀上,把風(fēng)箏放得好高好高;有的小朋友剛剛救起快要落地的風(fēng)箏,高興地手舞足蹈;還有的望著自己放飛的`風(fēng)箏,開心地笑了。

          我也拿出了自己的風(fēng)箏,系好線,抓起風(fēng)箏,“嗖”的一下,我就沖了出去,一邊沖一邊放線,滿以為風(fēng)箏飛得很高了,可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去看我的風(fēng)箏時,我徹底失望了,風(fēng)箏連我的身體都沒超過,就別說超過一棵大樹了,爸爸媽媽在一旁看得哈哈大笑。但是,我沒有泄氣,這一回,我慢慢地倒著跑,一邊邊跑一邊看風(fēng)箏飛得是高還是低,根據(jù)風(fēng)箏的高低和風(fēng)向及風(fēng)力的大小來放線,風(fēng)箏終于被我放上了天空,我松了一口氣。風(fēng)箏越飛越高,不一會兒,就只看到一個小點點了。

          這次放風(fēng)箏不僅讓我嘗到了放風(fēng)箏的樂趣,還讓我知道了放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)力來放線,不能自管自地拼命奔跑,放不上去也不要著急,要有自信,多試幾次,一定會成功的。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?

        春日放風(fēng)箏作文4

          一天,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí)。小文、小東和小宇三個好朋友一起相約來翠竹公園放風(fēng)箏。

          到了翠竹公園,桃紅柳綠,芳草萋萋,好一派生機(jī)勃勃的春景。天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在飛翔了,有紅色的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有高飛的老鷹風(fēng)箏一個小男孩一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,一邊跑一邊看著他那只搖曳在空中的三角形風(fēng)箏。他的爸爸把手搭在他媽媽的肩頭,夫妻倆一起抬頭望著天空中飛舞的風(fēng)箏。

          小東和小宇要合作,一起把一只精美的沙燕風(fēng)箏送上藍(lán)天。小東右手握著線軸,左手伸著風(fēng)箏線,飛快地向前跑去,小宇則把沙燕風(fēng)箏高舉過頭。正好,一陣春風(fēng)迎面吹來,小東回頭大叫:風(fēng)來了,小宇快松手!小宇應(yīng)聲立即松開雙手,沙燕風(fēng)箏像一只真正的沙燕,勇敢地展開雙翅,飛向藍(lán)天。我們成功了!小宇開心地拍手叫好,小東則繼續(xù)向前飛跑?粗逞囡L(fēng)箏在空中越飛越高,兩人心花怒放。

          瞧見小宇和小東成功了,小文深受鼓舞。她舉起心愛的蝴蝶風(fēng)箏飛快地向前奔跑。呀,蝴蝶風(fēng)箏也順風(fēng)飛上了天空,像一只真正的花蝴蝶在空中翩翩起舞?粗约旱娘L(fēng)箏飛上了天空,大家心里都有著說不出的喜悅。

          五顏六色的風(fēng)箏被春風(fēng)輕輕托起,在藍(lán)天白云里自由自在地?fù)u擺、舞蹈。風(fēng)聲、歡笑聲此起彼伏。啊,這可真是快樂的一天!

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