有關(guān)春日作文600字匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的春日作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
春日作文600字 篇1
春天是四季中最美的，在我迷茫的眼里，它是四季王冠上最美的一顆明珠。
春天來了，春天的氣息由此散開。春天的氣息是花的香味，春光大好，賞花是一個(gè)不錯(cuò)的好選擇，我為自己的好主意興奮不已。
我興致勃勃的來到了目的地——一“百花園”。啊，被眼前的一切驚呆了：我仿佛來到了花的世界，鮮花與綠草完美的搭配在一起，而我自已就像花中仙子，優(yōu)雅地漫步在花的世界，聆聽花的聲音，欣賞花的樣貌、狂嗅花的芬芳。還有什么比這更美好的事嗎？“喂！小姑娘！” 我心頭一驚，回頭一看，一個(gè)衣著時(shí)尚的小伙子，突然出現(xiàn)在我面前。頭發(fā)紅紅的，很是刺目。怎么看都覺得別扭，更可怕的是他耳朵上還掛著三個(gè)耳壞。我不禁在心里說道：“看他這樣子也不像什么好人，又打斷了我賞花的好興致，好不容易來賞次花竟還遇上這種人！那小伙子急切地再次追問：“小妹妹，你剛才看見一位老爺爺嗎？”我心想：“哼！一看就算一個(gè)壞人！我就算知道也不會(huì)告訴你，誰叫你打斷我賞花的！活該！我不假思索的說道：“沒有！沒有！我才沒有看見呢？”小伙子半信半疑的問道：“真的？”這回我來氣了，大吼道：“你愛信不信，我才懶得管呢？”說罷，繼續(xù)賞花。這時(shí)，遠(yuǎn)處走過一個(gè)模糊的身影，那小伙子也怪了��！見了那身影就飛奔過去，為了滿足好奇心，我也跟著跑了過去，那是一位白發(fā)蒼蒼的老者，穿著黑褲子、白上衣，留著長長的胡須，誰知，小伙子卻不慌不忙地說著：“老大爺，不好意思��！忘了提醒您拿找的錢，這是找的錢。”聽到這兒，我才明白，原來這位大哥哥是做好事�。∥也唤X得對不住那位大哥哥，不該在心里那樣猜測他，真是人不可貌相啊！想到這，我想過去和大哥哥說聲抱歉，可他卻已消失不見了。
我漫步在花叢中，此時(shí)我感覺到花更香、草更綠了。春天真好啊！
春日的氣息就是這么美妙！
春日作文600字 篇2
直到鄉(xiāng)間漫起了裊裊炊煙，小販們扯著嗓子喚著：“現(xiàn)做現(xiàn)賣的桃花糕嘍！”我才猶從夢中驚醒，春來了！
話說“二月春風(fēng)似剪刀”，在樹木的裝扮方面，春風(fēng)是享譽(yù)盛名的，柳枝抽芽時(shí)尖尖的小穗穗被修成胖胖的，輕輕一捏，還會(huì)發(fā)出“噗——”的一聲，真是令人忍俊不禁。桃花們在它“咔嚓咔嚓”幾下后，宛然變成了花中仙子，淺淺的粉紅由內(nèi)向外一層層過渡，就像女孩的紗裙，一層蕩漾著一層。閉上眼，瞳中仿佛印出一個(gè)粉色衣裙的小丫頭坐在枝頭輕吟。猶記春日融，猶臨春風(fēng)柔。
曾記“潤物細(xì)無聲”。春雨，是繼春雷后萬物的第二母親。依稀辨別，我小時(shí)候曾聽見春雨滑落小草時(shí)“吧嗒”的聲響，極其細(xì)微，不是有心人，還真聽不見！春雨在一夜無聲無息的滋潤后，第二日剛起，就望見泛黃的土壤上已擺上一層茸茸的小草芯，昨日光禿禿的嫩枝條依依間斷著小芽，漫想著日后柳絮飄飛。鳥鳴蟲叫的景致，嘴角不由地抹出一絲輕笑。猶記春日融，猶念春雨匆。
直至“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”時(shí)，春天已過去半旬。窗外滿耳的鳥啾蟲鳴，毛色繁華的鳥兒們總是陽臺(tái)的�？停瑳]日沒夜的“爭唱”。“唧唧”“喳喳”“啾啾”……，各色不同的聲音混雜在一起，幾只毛色鮮艷的小嘴鳥還饒有興趣地用翅膀去拍其他同伴的頭。真讓我又好氣又好笑，卻不忍驅(qū)逐他們離去。猶記春日融，猶記鳥啁啾。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，春天的離別，或多或少比秋日來得傷感些。秋天雁南飛，送友人離去，還能將一腔離愁寄予雁。春，是萬物蘇醒之季，新年的開端便感傷離別。猶記春日融，猶思友情久。
春天終究還是行色匆匆，怎么也留不住她急切的腳步。猶記春日融，猶待春行蹤。
春日作文600字 篇3
春日的晚霞暈染著心情，坐在圖書館，品上一杯清淡的茶，或是一杯濃濃的醇香的咖啡，讀一本滿腹哲理的書，真可謂人生一大幸事，頗具小資風(fēng)范。這就是我參加的“閱讀社團(tuán)”的活動(dòng)內(nèi)容。為此，按照老師要求我特地帶了一個(gè)精致的小瓷杯，準(zhǔn)備在這春光的沐浴下，盡享“偷得浮生半日閑”的愜意。
但，偏偏有些不如意。
在春風(fēng)的護(hù)送下，我開開心心地走入校園，坐到教室中，開始了每天的.早自習(xí)。日光是那么明媚，今天是星期五，我期盼的“閱讀社團(tuán)”活動(dòng)又要開始了，心情不免有些激動(dòng)、歡快。我的小瓷杯也在書箱里坐著和我一同期待著閱讀課的降臨。這時(shí)，老師說：“好，現(xiàn)在大家自己安排吧。”大家便紛紛拿出自己所要寫或看的內(nèi)容。我也不例外，我轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，準(zhǔn)備拿出書本，可就在這時(shí)“啪噠”一聲響，我的心揪了一下，這聲音其實(shí)并不大，可在我卻如雷貫耳。扭頭一看，我的小瓷杯就那么脆弱的結(jié)束了生命！
一整天的失落。最后一節(jié)課終于到了。我走進(jìn)圖書室，看著其他同學(xué)帶來的形狀各異的杯子，真是覺得刺眼。擔(dān)心老師會(huì)有些不高興，可老師聽了我的陳述后，微笑著對我說：“沒事，你可以用學(xué)校的紙杯，下次將帶來的杯先放我這里就好了，我替你保管�！蔽冶焕蠋熁磉_(dá)的話語帶笑了，心情也舒展了一些，我謝絕了老師的紙杯，決定用自己的保溫杯，因?yàn)椴幌胱尷蠋熧M(fèi)心。外面的夕陽依舊那么美，透過窗照在我的書頁上，大家仍然那么認(rèn)真，那么執(zhí)著，品著書，圖書室里依舊充滿著咖啡和茶的香氣，還是這個(gè)意境，不過獨(dú)特的是在一圈矮矮的小瓷杯中豎著一個(gè)高高的保溫杯。
原來，許多事情并不像我們想象的那么糟。其實(shí)，用什么杯子喝茶或喝咖啡并不重要，重要的是有好的心境。祝福我參加的閱讀社團(tuán)，永遠(yuǎn)那么春意盎然，祝愿大家都能在春光里茁壯成長。
春日作文600字 篇4
窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香，月華無聲流淌，將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐，將我手中的書沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。
這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情，如今卻成了遙不可及的渴望。原因無他，只是學(xué)業(yè)繁重。
在閱讀方式多元化的今天，電子閱讀越來越流行，而我獨(dú)愛紙質(zhì)書。我喜歡每一頁紙或粗糙或光滑的質(zhì)地，我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香，我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。
我喜歡讀詩：讀“窈窕淑女，君子好逑”的淺淺愛戀，讀“所謂伊人，在水一方”的淡淡相思，讀“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無奈，讀“周公吐哺，天下歸心”的雄心壯志，讀“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史：讀秦始皇一統(tǒng)天下，讀冒頓養(yǎng)精蓄銳；讀“唯一一代女皇”武則天，讀“上帝之鞭”阿提拉；讀“開元盛世”、“文景之治”，讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”；讀鐵木真的鐵血丹心，讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味�！薄都t樓夢》我已經(jīng)看過很多遍了，每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨；品味薛寶釵為人處世的圓滑；品味王熙鳳“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的精明；品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆；品味寶黛的癡傻，品味四春的悲哀。
從初三開始，突然覺得時(shí)間少了許多，一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，如白駒過隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀，甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。曾經(jīng)常把玩的書被束之高閣，落了塵埃。因此，我的生活中丟失了一抹色彩，一抹屬于書的獨(dú)特的色彩。我的語言也變得貧乏，仿佛流浪漢的錢包。
我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書。幻想著，何時(shí)，我還能在如水的月色下，引一縷花香一絲茶香一段墨香，捧一本書，故地重游，再憶一次青春閱讀。
春日作文600字 篇5
春天來了，綻放出無限風(fēng)華，萬物在他的感召下迅速聚集起來小草從土里好奇地探出頭來；青蛙伸伸懶腰，又開始了歌唱；成群結(jié)隊(duì)的燕子在空中跳起華爾茲，迎接春的到來，春天像一個(gè)閃閃發(fā)光的大明星，到處都有它狂熱的崇拜者，春天去哪，它們就去哪。
“萬花怒放千樹彩”，是的，春天的降臨使得這里變成了一個(gè)花之國度，桃花爭奇，粉花綠葉相依相襯看不夠；李花斗艷，雪白花朵密斗繁星一樹白。春天像一位巧手的姑娘，用各色的紙折成各種花朵點(diǎn)在枝頭上，造成這種百花齊放，爭奇斗艷的局面。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)：大雁北歸，沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物們?nèi)啃褋砹�，都在舒活筋骨，抖擻精神，伸一伸懶腰，各做各的一份事去，大河解封，河里開始不時(shí)有魚兒躍出水面，枯死的草地，腐朽的樹木開始抽出新芽，引得各種鳥類紛至沓來，爭著在樹上做窩，朵朵吐露出沁人心脾的芬芳，誘惑了一大群蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，整個(gè)大地體現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象來。
春雨是十分美妙的，淅淅瀝瀝的，像霧，又好似煙，與其打了雨傘來防備這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小雨，倒不如卸下傘和帽子，跑進(jìn)雨里自在受用一番，放心，這雨不會(huì)像兇神惡煞的暴雨一樣打地你抱頭鼠竄，而是帶給你一種很清涼的感覺，讓人十分快活。若是再有一點(diǎn)風(fēng)啊，那就更妙了，春風(fēng)是溫潤的，不會(huì)像兇殘的冬風(fēng)一樣一下扇你一個(gè)耳光，而是輕輕拂過你的面頰，讓人十分愜意。
春天啊,你用神奇的魔法將這些美好帶到人間，我將永遠(yuǎn)贊美你，歌頌?zāi)悖?/p>
太谷縣明星中學(xué)七年級 郭博成 指導(dǎo)老師：董彩艷
春日作文600字 篇6
又是一個(gè)轉(zhuǎn)眼間，寒冬已逝，春天悄悄地來到這個(gè)世界。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。
我懷著好奇的心情去尋找春天，品味春天。啊，我找到了，我找到了春天！遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，一掃嚴(yán)冬的點(diǎn)點(diǎn)白雪，變得蒼綠了。近處，地上的小草也悄悄地探出了腦袋。它們看起來嫩嫩的，綠油油的。樹上，肥胖的新葉，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃，坐在樹枝上，享受著春風(fēng)拂面。各式各樣的野花也睡醒了，她們伸了伸懶腰，抬起頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，姹紫嫣紅。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)色彩點(diǎn)綴著這初生的、嶄新的大地，竭盡所能將自己的一切奉獻(xiàn)給大地。聽！鳥兒又開始啼囀了！喳喳，喳喳，喳喳……她們是春天的小精靈，吟唱這一曲曲動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌。蔚藍(lán)的天空中，有她們展翅飛翔的身影�。〈禾靵砹耍�
我坐在一塊草地上，迎著明媚的春光，和煦的春風(fēng)，開始浮想聯(lián)翩：�。〈禾�！你一定是一位美麗的仙子吧！追尋著嚴(yán)冬的腳步，你又來到了這里。你先將雪娃娃送回了家，囑咐他們要聽媽媽的話，接著，便開始裝點(diǎn)大地。溫柔的太陽是你閃亮的眼睛，徐徐的微風(fēng)是你爽朗的笑聲，潺潺的溪流是你走經(jīng)的痕跡……你一來，大地就變得五彩繽紛。
不知什么時(shí)候，下起了雨。我趕緊跑回家。趴在窗口，我又陶醉在這春雨里。這雨輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地，不禁讓我想起了唐朝詩人杜甫“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的詩句。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過似的。我推開窗戶，猛吸了一口空氣——雨后的空氣真新鮮！
春天，我發(fā)現(xiàn)她如此的美麗，我又發(fā)現(xiàn)她太短暫，有沒有這樣一扇窗，能留住一縱即將遠(yuǎn)逝的春光？
春日作文600字 篇7
三月初,這詭異的天氣讓人捉摸不透,前幾天還春風(fēng)和煦,今天又下起雪來。
上課時(shí)就望見了雪,透過窗外,白雪飄飄灑灑,一幅飄逸灑脫的閑情著實(shí)讓人羨慕,此時(shí)真可謂無聲勝有聲,它似乎用沉默向世人宣告:沒人困得住我,管他晴雨陰霜,我想來就來,想走就走。果真,當(dāng)我又轉(zhuǎn)身看窗外時(shí),又沒有了。下課到外面一看,只像下了一場雨,哪有雪的半絲痕跡。唉!縱使再美,時(shí)間之下也只是過客罷了,想起一句歌詞:“管他愛與不愛,都是歷史尖埃!”
沒想到,晚自習(xí)后放學(xué)回家,雪又來了,這一次它跳得更歡,不再是位逸士,而是戰(zhàn)將,白森森的鎧甲,柔中帶剛,與寒風(fēng)搏斗,向屹立于大地之上的勁松挑戰(zhàn),雖然更像是被風(fēng)戲弄,為樹裹妝,但它依然如此�？蛇@卻害苦了我們,不知風(fēng)因雪勁,還是雪因風(fēng)勁,總之我們的身體都在冷得打顫。
我快步地向前走,路燈快速地后退。那雪在路燈下時(shí)白得可人,我每穿過一個(gè)路燈,又會(huì)消失于黑暗,但會(huì)立馬出現(xiàn),像一部幻燈機(jī)。雪的忽明忽暗帶給我些許的歡喜。
回到家后,因溫暖而高興,又因看不見雪而感到一絲難過。不過,我可以站在房里――聽雪。我因?yàn)檫@個(gè)想法而興奮,只是認(rèn)認(rèn)真真傾聽以后,入耳的只有鬧鐘的滴答聲和風(fēng)吹樹枝的聲音,我躺在床上,伴隨失望入睡……雪聲!我聽到了,無法用筆墨形容,但確確實(shí)實(shí)進(jìn)入了我的腦海:它歷盡艱辛,從天堂落下,上帝創(chuàng)造的每一朵雪花,期待著大地,可有的因欣賞沿途的美景,分了神,便落到了樹上、樓上,它心甘情愿……
明天的大地……我盼望著!
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