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      2. 春天放風箏的作文

        時間:2022-03-17 12:28:00 春天 我要投稿

        春天放風箏的作文(精選26篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的春天放風箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        春天放風箏的作文(精選26篇)

          春天放風箏的作文 篇1

          早春二月,陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。

          公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風箏,讓人應接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來跑去,還有的在吹泡泡……遠處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠處的美景。

          明明和妹妹剛想放風箏,忽然一個小男孩拿著一只燕子風箏跑過來對明明說:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風箏,怎么也飛不起來!备绺缢斓卮饝。他讓小男孩拿著風箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”

          藍天、白云、風箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。

          春天放風箏的作文 篇2

          有人喜歡讀書,有人喜歡打羽毛球,還有人喜歡玩電腦,而我最喜歡放風箏

          那是一個陽光明媚的早晨,我拿著我的“寶貝”-----蝙蝠風箏在小區(qū)的院子里瘋狂的奔跑著,“飛呀”愉快的喊聲沖出我的喉嚨。我先抓住風箏,然后用“每秒七十光年”的速度往前跑,再松開手的一剎那,轉動“螺旋槳”,風箏的線越來越長……越來越長……風箏飛了起來…“啊!卡樹上啦!”……“喂!小妹妹,請挪開你的臭腳行嗎?你踩到我的風箏了!薄

          “哎喲!好痛哦!蔽易诘厣险f道,我站起來,拍拍身上的灰土,一邊捂著屁股一邊拖著風箏往家走。我轉身一看,我的蝙蝠風箏的翅膀怎么變小啦,怎么回事,我撲過去,因為心急,一把抱起地上的風箏!靶「绺,你怎么拿著我的風箏啊”一個小弟弟眨著眼看著我,“這—咦”怎么是個“烏鴉”呀。原來我和小弟弟的風箏重疊在了一起。我摸著頭不好意思的笑了。

          春天,陽光,綠草,我們奔跑著、嬉戲著-----

          春天放風箏的作文 篇3

          春天是放風箏最好的季節(jié)了,我最喜歡在這個時候放風箏了。

          草地上,我扯著線在奔跑著。

          天空中,風箏迎著溫暖的春風飛舞著。

          你看,我的風箏像一只美麗的小燕子,由于我長大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

          看啊,天上的風箏有的是一架飛機,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠,時而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風箏和別人的風箏繞在了一起,我只好收線,費了九牛二虎之力才把線解開,我這時才知道放風箏也有學問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。

          我們的風箏在天空中越來越高,越飛越遠。

          放風箏是一件有意義的活動,既能鍛煉了身體,又能增強了體質。

          春天放風箏的作文 篇4

          春天來了!小草悄悄地從泥土里探出腦袋,花兒們聽到春姑娘的呼喚,紛紛露出笑臉:桃花為自己打上腮紅,迎春花戴上黃冠,玉蘭穿上紗裙,為春天增添了許多的生機。

          星期天下午,我和妞妞、奇奇約好去放風箏。我們興高采烈地來到鳥語花香的藉河風情線。你看,那美麗的蝴蝶是妞妞的,它那紅藍相間的身體,可愛極了!瞧啊!那一條金魚是奇奇的它全身金光閃閃,還有兩個圓鼓鼓的大眼睛,可神氣了!我的風箏是個美人魚,她那披肩長發(fā)是棕黃的,眼睛像個藍玻璃。

          我們幾個在地上跑呀跑呀,風箏在天空飛呀飛呀,都想比個高低,就連小鳥也飛來湊熱鬧,仿佛在評價哪個風箏漂亮,哪個風箏飛得高,風箏在空中自由飛翔,像在對大家報信:“春天來啦!春天來啦!”不一會兒,天空中飄滿了各種各樣的風箏。河堤上,蕩漾著孩子們的歡笑聲。

          “一年之際在于春,一日之際在于晨!贝禾,河水解凍,萬物復蘇。春天,沒有夏天的炎熱,沒有秋天的凄涼,沒有冬天的寒冷,我愛放風箏,我更愛春天。

          春天放風箏的作文 篇5

          冬祖父送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

          春風吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多的生機。

          瓦藍瓦藍的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹…………

          我拿著我心愛的紅蜻蜓,拉著父親母親到廣場,嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來,風兒一吹,她輕輕地煽動翅膀,好像在說:“春天回來了!”

          父親母親也和我一起跑了起來,可我畢竟還不太會放風箏,不小心摔倒了,母親連忙扶住我,反應快的父親一伸手就抓住了線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走!

          我笑了笑,說:“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

          紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍天上的風箏,感覺真舒服,像是走進了一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑了!

          春天放風箏的作文 篇6

          星期天下午,陽光明媚、風和日麗,我和爸爸一起去廣場放風箏。

          我和爸爸來到以后,就有許許多多的成年人和小孩都在廣場放風箏,廣場都成了風箏的樂園,廣場里有許多風箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹,我的風箏是一只老鷹,我模仿別人放風箏一緊一松的,爸爸幫我小心翼翼的操縱著風箏和線團,才把風箏飛上天。忽然,一陣大風吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點灰心,在爸爸的鼓勵下,又恢復了自信,我和爸爸一起把老鷹飛上天,老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。

          通過這次放風箏,我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。

          春天放風箏的作文 篇7

          春天,來了……

          天氣漸漸暖和了,溫潤了。又是一個美好的早晨,晴空一碧,春風清峭,蔚藍的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調皮的小鳥飛來飛去,一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。

          看著這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風箏,飛似的沖出家門,路邊上紅的、藍的小野花,仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!

          不知不覺中已來到足球場,那兒早就聚集了許多小朋友。他們三個一伙,五個一群的放著各自心愛的風箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的.仙鶴……

          啊!你看,又有一只風箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風箏飛上藍空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來。“快點,我來幫你拿風箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f!靶校∧俏襾矸啪!”“快跑!”隨著王明一聲令下,我向前急速沖刺。風在耳邊呼呼作響!扒茀!飛起來了,綠蜻蜓飛起來了!”我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無有無慮,是多么的悠然自得!我自豪地對王明說:“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會我的小黑燕會更厲害!”王明似乎有點不服氣。“我先把線軸上的線放完,看他還能超得過我!蔽倚睦锇蛋档叵。線越放越長,綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘,快來吧!”

          中午了,小朋友們陸續(xù)收了線,都各自回家吃飯去了,天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個人,熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當空,我仍不愿離開,躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓,傻傻地想著:哪一天,我也能像風箏們一樣,自由自在地翱翔于藍天之中,那該多美……

          “云鴿,快回家吃飯,下午老實待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。

          春天放風箏的作文 篇8

          春天已悄悄來到,綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天,久違的太陽公公才終于開口笑了!天是那么藍,象被洗過一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風箏!

          我們來到商店,買了一只美麗的大蝴蝶風箏,這只蝴蝶呀。身上穿著五彩斑斕的花衣裳,一雙大大的,美麗的翅膀,在微風中輕輕搖擺,似乎在告訴人們:我要高飛,我要高飛!

          隨后我們來到詩文島的大廣場,準備在這里“一展身手”。

          媽媽麻利地幫我穿好線,把線圈塞在我手心說:“準備開始!”

          我在前,媽媽在后,拿起風箏用手托著說:“放”。我聽到指令,飛奔向前,一時興奮卻方向不分,順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米,媽媽對我說:“風箏栽下來了,別跑了,風箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話,馬上停了下來,看看后面的風箏實在太慘了,都被弄成“大花臉”了?晌也荒馨胪径鴱U呀!我讓媽媽把風箏托起,這回我吸取了上回的經驗鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說:“放!边@回我逆風向前跑,而且速度可不一般,只見風箏迎著風翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!不一會兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺上方的風箏在拉扯我手中的線。一下又一下,好象在調皮地和我拔河呢!我馬上放線并且速度很均勻。不一會兒,風箏越飛越高,似乎已經沖破云霄啦,看也看不清。我瞇著眼,仔細看了又看,才看見一個小黑點若隱若現(xiàn)!昂脜柡Α保 巴,好高!”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽了他們的話,我的心田就像灌了蜜似的!到了吃晚飯的時間,媽媽催促我回家,沒辦法我只好戀戀不舍,一點一點慢慢把風箏的線收回在線圈上。收了好久才把風箏收回來。

          放風箏真好玩!

          春天放風箏的作文 篇9

          又是一個風和日麗的季節(jié),又是一個百花盛開的節(jié)氣,這正是放風箏的好天氣呀!

          我早早的便和小侄女一起帶著我們的風箏,踏著輕快地腳步出發(fā)了。

          來到我的學校,咦,原來不止我們呀,在這兒放風箏的,除了我們,還有一個小男孩,他圍著賽道跑了幾圈了,他的風箏還是沒有飛上如湖水般碧藍的天空,飛得最高的一次,也不過樹梢,也就是樓房的二樓那么高,最后他索性不放了,丟下風箏在一旁去玩耍了。

          風測好了,我們開始放風箏了。

          我在一邊,小侄女在一邊。我們都逆風奔跑著,風箏也在一點點上升。不一會兒,風箏便有四五層樓那么高了。忽然,小侄女的風箏摔了下來,摔在了樹上,摔爛了。小侄女哭著抱著她的風箏在一旁去了。我也沒在意,繼續(xù)放我的風箏。

          忽然,一回頭,發(fā)現(xiàn)小侄女不見了。我四周環(huán)視,發(fā)現(xiàn)她正笑嘻嘻的和那個小男孩在一起玩耍,真是翻臉比翻書還快呀。

          忽然,風大了一點。我在和煦的春風中急速奔跑著,風箏越飛越高,最后風箏線都放完了,風箏在天上成了一個小黑點,不仔細看,還看不到,小侄女看見了,在旁邊直鼓掌,邊拍邊說:“小幺姑真厲害,都放到云里面去了!”我在各種花香中繼續(xù)奔跑,生怕風箏掉了下來,如果真的掉了下來,那不知會摔成什么樣。

          快到中午了,風也漸漸弱了,我必須把風箏收下來了。風大了風箏線會斷掉,風小了風箏會落下來。風箏線斷了風箏會飛走,風箏落下來了會摔爛。

          我小心翼翼地收著線,松了就放一點線,收線就用了一個小時?磥泶禾斓娘L也是挺大的。

          還有比春天更適合放風箏的節(jié)氣嗎?

          春天放風箏的作文 篇10

          星期二下午,我們全班同學一起到操場放風箏。

          看見同學們的風箏都飛起來了,我也拿著我心愛的“蝴蝶風箏”加入了風箏隊伍。我把風箏舉過頭頂,朝操場跑去。只見風箏順著風飛上了藍天。我高興地叫起來:“飛上去了!飛上去了!”我終于能自己把風箏送上天空了。這時,同學們的風箏也飛上藍天了。大大小小的風箏,千姿百態(tài),五顏六色,好看極了!

          時間過得真快,一下子一節(jié)課就過去了。在老師的再三催促下,我們收起風箏依依不舍地回到教室,可心還在放風箏。

          春天放風箏的作文 篇11

          春天來了,正是放風箏的好時節(jié)。于是,我和爸爸媽媽來到了我們家附近的一片空曠的草坪上。這里的人可真不少,大部分都是放風箏的,還有玩遙控飛機的、踢足球的。我們找了處人稍微少一點的地方,準備放風箏。

          因為我沒有什么放風箏的經驗,所以一來就扯著風箏到處跑。畢竟場地的大小有限,我跑到頭時,轉頭一看,發(fā)現(xiàn)風箏無力地在身后飄了兩下,就一頭栽到了地上?晌也]有為此感到沮喪,而是覺得自己跑的不夠快。但是一次次的失敗告訴我不是我跑的不夠快。這時,爸爸走了過來,對我說:“放風箏不應該光靠跑,應該等風來了以后讓風帶著風箏飛起來,再用放繩和收繩控制風箏的高度!蔽尹c了點頭,等待著風的到來。終于,有一陣微風吹過來了,我連忙把風箏往天上一扔,又馬上放線。但是風很快就停了,風箏又慢慢地落了下來。頓時,我激動的心情也像風箏一樣緩緩降了下去。可是我想:“來都來了,就一定要把風箏飛到最高!蔽医涍^反復的嘗試和總結,可以熟練的操作風箏了,看著卷軸上的線越來越少,風箏飛得越來越高。當風箏線用完的那一刻,我高興極了,因為我看到了“堅持”帶給我的勝利果實。

          其實,在生活中,我們需要堅持做許多事情,可能途中十分辛苦,但是,只要堅持,就一定會看到勝利的曙光。

          春天放風箏的作文 篇12

          今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。

          首先,同學們拿著線軸,再請老師幫著拿風箏。放起風箏時,同學們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線。這樣風箏就飛起來了。

          藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏,雖然沒有我們班的風箏。但是我們也找到了自己喜歡的風箏,有人喜歡鳳凰風箏,有人喜歡米老鼠風箏。而我最喜歡的是多啦A夢的風箏,因為多啦A夢的口袋里有很多工具,有時光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。

          你看放風箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風箏吧。

          春天放風箏的作文 篇13

          今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。

          我們的風箏可漂亮啦。上面畫著一只大大的鳳凰?窗!它的那條長尾巴多讓人羨慕啊!

          終于開始放風箏了。一開始,那個鳳凰風箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏,所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡!于是乎,爸爸飛速收線,風箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風箏也是需要技巧的。假如感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風箏飛得更高。

          這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧,還讓我知道放風箏也是需要耐心的。

          春天放風箏的作文 篇14

          春天來了,大家都喜歡放風箏。

          星期天,我和爸爸一起去體育場放風箏;來到體育場一看,天空中的風箏真多啊。有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。

          瞧,遠處那只蜻蜓風箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍藍的天空,蜻蜓風箏越飛越高,他在空中驕傲的說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”

          看,遠處那只老鷹風箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候,你就不會自豪和驕傲了!

          果然,老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

          春天放風箏的作文 篇15

          春天到了,天氣漸漸的變暖和了,F(xiàn)在正是放風箏的季節(jié)。教師讓我們全班同學拿風箏到學校來。

          今天是一個大晴天,下午第二節(jié)課,章教師叫我們拿著風箏排好隊,到操場上去放風箏。我和一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿著線,她拿著風箏,我開始慢慢地跑,我一拉風箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風箏放上天,我心里有點自豪。

          同學們都把風箏放上了天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏,有笑臉的風箏,有動物的風箏。我的是一個三家形的風箏。今天的天氣雖然很熱,可是同學們的臉上都露出了滿意的笑容。

          春天放風箏的作文 篇16

          春天到了,微風習習,陽光明媚,正是放風箏的好天氣。吃過早飯,我和爺爺就到山南廣場放風箏。

          我們先到小攤點買了一個老鷹風箏。這個老鷹風箏一身灰褐色的羽毛,一對有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。我先給老鷹風箏栓上了風箏線,再把線放長,就開始放了。我放了半天風箏怎么也飛不起來,急得我直跺腿。

          爺爺見此情景,一邊笑一邊對我說:“傻孩子,哪有這樣放的,放風箏要逆風放,風箏才起!薄盃敔,什么是逆風放?”我不解地問!熬褪欠棚L箏要和風來的方向相反!薄班!”我有點半明白半糊涂。“今天的風是從南邊來的,那就是南風,你就要把風箏往北放!蔽一腥淮笪颍⒓凑罩鵂敔斦f的去做?娠L箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。我突然想,是不是因為夠不著氣流,山頂上應該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。

          到了山頂,又試了一次,風箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。這時,爺爺說:“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風箏就往下栽,需要在尾巴上墜點東西!庇谑,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用,風箏飛起后,就再也沒有往下栽。風箏飛了一會兒,就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”爺爺急忙跑到我面前大聲說:“快,拉線!拉!拉!再拉!……”爺爺邊說邊做樣子給我看。

          你猜這次飛得怎樣?那老鷹風箏在空中越飛越高,它一會兒左搖右擺,一會兒穩(wěn)絲不動,就像一只雄鷹翱翔在尉藍的天空中。旁邊的幾個游人看到了我的風箏,夸獎道:“看,這老鷹風箏飛得多高!”“這個小孩放風箏的技術真厲害!”

          聽了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風箏飛得更高而且更穩(wěn)了!

          春天放風箏的作文 篇17

          我們的班主任翁老師在班上公布了一個讓我們都瘋了似的的消息——放風箏。這個消息可把我們給樂壞啦!翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語文課來給我們放風箏,放風箏的時間是星期五上午的最后一節(jié)課,地點是田徑場。

          到了放風箏的那一節(jié)課,同學們議論紛紛,臉上都充滿了說不出來的期待,一個個好奇的問題從我們的腦袋中冒出來,“風箏要怎么才放的高呢?”“這條白線是什么?”老師耐心的回答說:“來!同學們看我演示一遍這條白線怎么綁在風箏上。”接著老師一步一步的演示給我們看,“先用手轉一個圈,把手伸進這個圈里,然后拉住最長的這根線……”等所有同學都完成了以后,老師開始講放風箏的要求:“放風箏的時候不能擠,不能推……”

          老師的話音剛落,我們就像一陣風似的沖向田徑場。風箏有各式各樣的,有燕子的風箏,有老鷹的風箏,還有笑臉的風箏……我準備開始放了,我拉著線使勁跑,風箏竟飛了起來!好像微風姐姐用雙手托起了我的風箏一樣,飄呀飄,飄呀飄,我拼命地跑來跑去,生怕風箏會掉下來,可風箏偏偏跟我“造反”,搖搖晃晃的飄了下來,落在了草地上。可是經過了我無數(shù)次的嘗試,風箏再也沒有飛起來過,我失望極了,垂頭喪氣地在草地上走來走去,看著他們的風箏放的那么高,我心里既羨慕又難受,剛好也快下課了,我就這樣等待著下課鈴聲的到來,來掩蓋自己的失望,有一個同學似乎看出了我的心思,走過來溫柔的對我說:“要我?guī)湍阋黄鸱艈?”我答應了,我抓著風箏的線柄在前面跑,她拿著風箏在后面跑,“風來了!”不知誰喊了一聲。她放手了,風箏又再次飛了起來,風箏伴隨著陣陣微風在瓦藍的天空中飄蕩,越飛越高,我心花怒放,聽見我手中的線柄“咔咔咔”不停地轉著,我竟情不自禁的笑了起來,我抓著線輕輕地抖一抖,風箏好像在對我點頭,說:“你成功了!你成功了!”;我往左邊一拉,風箏好像在跳舞;我把線放長,風箏好像在對我說:“來呀,來呀,把我放得更高!”。下課了,同學們都陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的風箏也落下來了。

          這次放風箏是童年第一次放風箏,是有趣的,是開心的,是快樂的,也是難忘的……

          春天放風箏的作文 篇18

          春天是放風箏的好季節(jié),所以,我可不想放棄這大好的時機。星期日,我和媽媽也帶著企鵝風箏去了風箏的”小世界“——百家湖廣場。

          天氣晴朗,萬里無云,空氣也新鮮啊。哇!百家湖廣場有好多人放風箏啊。只見空中上百個風箏,形狀各異,五彩斑斕,要說這里是一個五彩繽紛的世界,一點又也不過分。有蝙蝠形狀的,有老鷹形狀的,有飛機形狀的……

          我也急不可待的取出自己的小企鵝風箏,我左手拿著線軸,右手舉著風箏,一個勁的往前快跑,等風箏在空中穩(wěn)定住了,手中的線慢慢地一松開,我才停了下來,繼續(xù)放線?墒俏业娘L箏總是飛到一半時,突然不聽話的頭朝地落下來。

          媽媽把風箏從我手里拿了過去說:”我示范一遍給你看!澳翘祜L很大,真的很適合放風箏,媽媽的風箏很快地就平穩(wěn)地飛上了空中。可能是媽媽太高興了,一時間忘記了后面的我,媽媽一邊放線,一邊抬頭看風箏,也不知手中的線已經用完了,只聽:”啪“的一聲,就連最后的線端也被風箏帶跑了。我和媽媽都愣了一下。我們心想在下面等風箏落下來,可風太大,風箏越飛越高,越飛越高,飛過了百家湖廣場的最頂端,又越過了湖面……最后竟變成了一個很小很小的黑點,消失在天邊。”嗚——嗚——嗚,我的風箏飛到太空上去了嗎?“我環(huán)顧四周,沒有人的風箏比我的風箏飛得高。媽媽只好給我重買了一個風箏。

          春天放風箏的作文 篇19

          草長鶯飛的三月天,放風箏是再好不過的了。

          在一個陽光明媚的星期六,有一群小孩在廣場上放風箏。頓時,嫩藍的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風箏:有威風凜凜的龍風箏,張牙舞爪,還目不轉睛地盯著前面的鴿子風箏,好像要吃了鴿子風箏似的;有高雅端莊的仙鶴風箏,他身著黑白相間的衣服,在天空中翩翩起舞,真像一位標準的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風箏把天空打扮的五彩繽紛,似乎成了風箏的世界。

          近處,小明和小剛正在放一只蜻蜓風箏,可怎么也放不起來,他們感覺很奇怪,當他們觀察了別人怎么放時,才知道要逆風放,于是,他們打算再放一次。小明左手拿著線軸,右手拉著線,而小剛拿著風箏。

          一開始,小明就拼命往前面跑,小明感覺線緊了,就對小剛說:“一二三,放。”小剛連忙放開了風箏,風箏便徐徐的升上了天空。望著風箏,一旁的小剛高興地一蹦三尺高!按篁唑选睆牡诹兂傻谖,又變成第四…最后變成第一!按篁唑选憋w到這,飛到那,一會兒去鸚鵡家“喝喝茶”,一會兒去蜈蚣家“做做客”。

          五顏六色的風箏帶著小朋友的歡樂和呼喚,飛上了嫩藍的天空。它載著我們的希望,載著我們童年的夢,自由自在地隨風飄蕩……我們跳躍著,歡呼著,追逐著,廣場上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……

          春天放風箏的作文 篇20

          春回大地,萬物蘇醒,風輕輕地吹著。小朋友在歡快地玩耍。在草坪上小紅、小蘭、小飛和小明在放風箏。小蘭拿著風箏線使勁一跑,風箏飛了起來。其他小朋友的風箏也相繼飛上了天。此時此刻的小朋友們開心極了。

          天上飛著各種動物造型的風箏。小燕子在五顏六色的風箏中間飛來飛去。

          好一幅美麗的春天畫卷!

          春天放風箏的作文 篇21

          春天到了,天氣漸漸的變暖跟了,F(xiàn)在正是放風箏的季節(jié)。老師讓我們全班同學拿風箏到學校來。

          今天是一個大晴天,下午第二節(jié)課,章老師叫我們拿著風箏排好隊,到操場上去放風箏。我跟一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿著線,她拿著風箏,我開始慢慢地跑,我一拉風箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風箏放上天,我心里有點自豪。

          同學們都把風箏放上了天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏,有笑臉的風箏,有動物的風箏。我的是一個三家形的風箏。今天的天氣雖然很熱,但是同學們的臉上都露出了滿意的笑容。

          春天放風箏的作文 篇22

          星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我跟爸爸媽媽一起來到了濰河的風光地帶,我?guī)狭宋蚁矚g的風箏。我們一會的功夫就到達了,到處綠油油的一片,春天多美好阿!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,媽媽也教我認識了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,媽媽告訴我可以嘗嘗那個小粽子的,我摘了一個嘗了一下,有點微辣的感覺,挺好吃的。

          我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風箏,把風箏整理好,把線順好,試一試風向,爸爸拿著風箏,我牽著線,爸爸一松手,我向后一跑風箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風老頭,別閉口,吹吹吹,吹個夠!憋L箏越飛越高,我的心里也越來越高興。

          就在我放松警惕的時候,風老頭吹了一口斜風,風箏搖搖晃晃的一頭就扎進了河里,哈哈哈,風箏上的小狗立刻成了落湯狗,爸爸趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍天,一會就干了。風箏在天空中自由自在的飛著,風老頭又趁我不留意的時候,吹來一陣斜風,這下可糟糕了,風箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把她壓壞,正在我著急的時候,爸爸有了主意,他讓媽媽脫了鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力氣真大,把媽媽撮的老高,把我笑的肚子都疼了,媽媽終于摘下了風箏。

          今天雖然我的風箏受了點委屈,可是讓我明白了一個道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯誤了。這個星期天玩的實在是太高興了,媽媽說過了清明這里的花就會開放了,到時候我們再來。

          春天放風箏的作文 篇23

          春,伴雨悄然而來,正如“隨風潛入夜,潤物細無聲”一般,又隨花繽紛而歸,就如“萬紫千紅總是春”一樣。自古以來春被我們贊嘆:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。被我們追尋,“若是到江南趕上春,千萬和春住”。被我們擁有,被我們珍惜——于是在這最佳時節(jié),我們迎著春風,和著春鳴,嗅著春香,開始了我們的活動——放風箏。

          一路的歡聲笑語,泛著晨曦的金光,帶著我們到達了目的地。從小,我向往自由,于是我喜歡象征自由的風箏,放風箏是我最大愛好之一,放風箏的最好時節(jié)莫過于清風和煦的春天。在徐徐春風中,我們舉行了蔚為壯觀的放風箏比賽。

          隨著老師的一聲令下,我拿出我的“蝴蝶號”開始做起飛準備。我的朋友幫我托住它,我在前面拉著線,開始快跑起來。我的“蝴蝶號”在風的力量下,晃晃悠悠地升上天空。我一陣驚喜,但還沒開始歡呼,風箏就開始直線下墜,我的心情也隨之跌入谷底。

          但我并沒有灰心,給自己打氣,沒事兒,再來!我又重復上述操作?娠L箏就是飛不起來,不是斜飛到與地面相貼,就是在半空中下跌,一次次努力,卻又一次次失敗,看著其他同學的風箏陸續(xù)飛上藍天,我不禁焦慮。

          我呼出一口氣,使自己冷靜。再次小心翼翼地把風箏拋上了藍天。我默默祈禱著成功,終于,風箏在空中晃了幾下,停穩(wěn)了身體,并緩緩地投入了藍天的懷抱。我成功了!喜悅包裹了我全身。

          快樂的時光總是短暫的,比賽過后,我們享受了自帶的美餐,便踏著斜陽的余暉回到了學校。

          這次,我收獲的不只是簡單的歡樂,更是成長的真諦,人生中不管是學習還是生活,都像放風箏一樣,歷經一次次失敗后才獲得成功。面對人生的挫折,我們更需要努力,一次努力,便離成功更進一步。

          春天放風箏的作文 篇24

          下雨天的周六,我有辛參加了作文班的課外實踐活動一一放風箏。

          來到了勝利塘公園,天空下起了雨,雨水如絲。整齊有序的樹木,猶如一個個高大挺秀的巨人,微風吹來,滿懷喜悅的迎接我們。

          放風箏了。我的風箏如雨中漫步似的,輕輕松松地飛了起來。瞧,高高在上的風箏,像一只雄鷹,自由自在的在天空中遨翔。她似乎被天空的磁鐵吸引著,只管自已向上飛,不顧我手中的線,著急地飛也飛不夠。這時,另外兩只“雄鷹”風箏也陸續(xù)趕來“支援”。仰望天空,宛如水平如靜的湖面,不時地冒出一個個小泡泡的雨點。三只風箏像三條碩大無比的蒼魚,越飛越小。瞧,風箏在雨中無憂無慮的玩耍嬉戲,一會兒擺成一個等邊三角形,一會兒擺成一個筆直的箭頭,一會兒又擺成一座峰巒疊嶂的小山,千姿百態(tài),各顯神通。

          正當我們?yōu)橹矏倸g乎時,突然,一個風箏搖搖晃晃的掉了下來,像墜機一般四腳朝天。我突然覺得,表面碩大的風箏,內心像小鳥一樣翠若,多么的不堪一擊!

          這是不是老天爺在捉弄風箏呢?讓快活、開心的“小鳥”,傷心的在雨中哭泣。

          風箏斷線了,應老師趕過來幫忙接起了一大圈線如蜘蛛絲般加線。我心想:“這么細的線,怎么能管得住這么大的風箏。萬一斷了,風箏是不是會跑上天空!”

          其實,我的想法是多余的。當我再次把風箏放上天空時,我一扯、一收、再放線,風箏像勇敢的戰(zhàn)士似的,完全忘了利箭般的大雨,放開膽子,獨自翱翔天空。

          剎那間,老天爺也被風箏的勇氣而感動了,雨也停了。三只“雄鷹”再次在天空中自由自在的飛翔中……

          這不僅是放風箏的樂趣,更多的是風箏的勇敢精神!坝曛酗w翔”不斷的在我腦海暢游。

          春天放風箏的作文 篇25

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾靵砹,桃紅柳綠,萬物復蘇,在這個美好的季節(jié)里,我最喜歡做的事就是放風箏了。

          周六早上一起床,媽媽就說:“今天外面風很大,我們可以去放風箏了!”我一聽就興奮地從床上爬起來,做完所有的準備,和媽媽高高興興的出門了。

          我們來到少年宮旁邊的大草坪上,這里已經有三三兩兩的人群在放風箏了,我也迫不及待地拿出自己的老鷹風箏,想讓它翱翔藍天。

          拼裝完成后,媽媽把風箏高高舉起,我迎著風,飛快地跑起來。媽媽一松手,巨大的“老鷹”就騰空而起,我連忙放線。風箏越飛越高,線軸也越轉越快。我開心極了,叫道:“飛起來啦!”。

          可話沒落音,意想不到的事情發(fā)生了:風箏線的尾巴,沒有系住線軸,從我們手中逃脫了。風箏“嗖”地一下飛走了。

          我們眼巴巴地看著它好像落到了不遠處的樓頂上,就沿路去找,卻怎么也找不著。失去了心愛的老鷹風箏,我的心情好難過,差點哭了。

          這時候媽媽安慰我說:“恬恬,你知道嗎?古時候的人放風箏,就是為了放走煩惱哦!”

          我一聽,馬上破涕為笑:“哦!我知道!”我說,“就像《紅樓夢》里面李紈對黛玉說的一樣,‘放風箏,就是放晦氣,你應該多放放'。”媽媽見我不再難過,便帶我重新買了一只風箏。這一次我們吸取了教訓,把線尾系牢了,再開始放。

          后來,風箏被我放得高高的,我的心里別提有多開心了。我好想變成一只小鳥,和風箏飛得一樣高!

          我愛在春天放風箏。

          春天放風箏的作文 篇26

          爸爸很久以前就給我買了風箏,但是,一直沒有放,要么就是爸爸上班,要么就是陰雨綿綿,天公不作美?墒墙裉欤炭杖缦,萬里無云,爸爸帶我和弟弟去植物園放風箏。

          爸爸給我買的是老鷹風箏,形象張牙舞爪,身上的羽毛絢麗多彩,有一雙炯炯有神的眼睛。我們先把老鷹風箏拼好,再把風箏線系好,然后,我抓住風箏的尾巴,用力拋向空中,爸爸看到風箏飛起來,趕緊放線,迎著風一邊跑一邊抖動風箏線,這樣配合才能讓風箏飛得更高。果然,我的老鷹風箏展翅翱翔,忽上忽下,忽左忽右,一會兒奔向云霄,一會兒俯沖下來,一會兒在空中盤旋,就像是一只真的老鷹在獵捕食物,弟弟手舞足蹈,呼喊著:“我們的“飛機”終于飛上天了!”我和弟弟一直在追老鷹風箏,先開始我們跑的很快,后來我們累的筋疲力盡,干脆坐在地上觀賞這威風凜凜的老鷹風箏。

          爸爸看我們倆坐在地上指指點點,歡呼雀躍,笑著對我說:“小非,你也來放一下吧!”我一骨碌爬起來,接過風箏,可是怎么也飛不起來,剛剛飛上去,轉眼就掉了下來,試了好幾次還是飛不起來,我很沮喪!這時,爸爸走過來,微笑著對我說:“你看,放風箏看似簡單,可是如果沒掌握技巧,也飛不起來哦!要想把風箏飛起來,既要注意風向,又要把握好放線的時機,風不夠的時候要邊跑邊放!

          時間過得飛快,轉眼間就到中午了,我對爸爸說,下次去更廣闊的地方,多試多練,一定掌握好技巧。最后,才戀戀不舍地離開了。

          放風箏,使我知道了:干什么事情都應當有技巧,要多動腦筋,才能把事情做得更好!

          今天我和弟弟都太開心了!

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