春天的旋律作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的春天的旋律作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的旋律作文1
冬天過(guò)去了，天氣變暖了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，大地隨著天氣的轉(zhuǎn)變蘇醒了。春天吹來(lái)了一片生機(jī)勃勃的綠色。春天，我建議同學(xué)們到欽州市的行政廣場(chǎng)去那兒游玩。那里的景色會(huì)讓同學(xué)們大吃一驚！
來(lái)到行政廣場(chǎng)，映入眼簾的是一棟雄偉的建筑物。每一個(gè)窗在陽(yáng)光的照映下，一閃一閃的，很耀眼。最有意思的是，這棟樓非常像一只龐大的貓頭鷹。再向左邊看一看，那棟建筑物就是展覽館，里面有著許多藝術(shù)品。
廣場(chǎng)中央，是一片草地，草地路邊有零食攤點(diǎn)買(mǎi)，可以邊看風(fēng)景邊吃零食了。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，隨風(fēng)在輕輕地唱歌跳舞。廣場(chǎng)中央是一個(gè)大的人工湖，湖面上金波燦爛，山的倒影、樹(shù)的倒影，隨著微微的波浪在里面蕩漾。一群群五顏六色的魚(yú)在爭(zhēng)搶游客投的餌料。令游客流連忘返。
百聞不如一見(jiàn)，有空不妨去看一看，你一定會(huì)說(shuō)：“欽州真美，祖國(guó)真美。”
春天的旋律作文2
冰冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨，她為大地披上了嶄新的綠色新裝。
春天的風(fēng)是那樣輕柔，叫醒了正在熟睡的小草，小草偷偷地探出小腦袋，伸了個(gè)懶腰，看看旁邊正在熟睡的小花，就用小手拍拍小花，小花也醒了，笑臉朝陽(yáng)光綻放。春風(fēng)拂過(guò)小河，小河也醒了，唱著歌，跳著舞，自由地朝前奔跑，河里的魚(yú)兒被小河吵醒了，眨了眨驚喜的眼睛，擺了擺尾巴，甩甩手臂，像在做健身操。
春天的風(fēng)呼喚著大地，大地已經(jīng)從熟睡中漸漸蘇醒。
窗外的桃花正在競(jìng)相開(kāi)放，一片連著一片，一簇接著一簇，粉紅粉紅的，像一片紅色的大海，河邊的柳樹(shù)也毫不甘示弱，也在不停地抽芽，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，風(fēng)像一把無(wú)形的梳子在幫柳樹(shù)整理頭發(fā)。
一場(chǎng)如煙似霧的春雨降臨人間了。一串串，一顆顆，小小的，亮亮的，像串起來(lái)的珍珠。小草貪婪地張開(kāi)小嘴，喝著媽媽香甜的乳汁，落在屋頂上“叮叮當(dāng)當(dāng)”像是正在演奏的春天的贊歌。我心里想：“下吧！下吧！潤(rùn)濕人們的心田；下吧！下吧！潤(rùn)濕歡笑的禾苗；下吧！下吧！潤(rùn)濕祖國(guó)的大地！”
春天的旋律充滿了激情，充滿了生機(jī)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
讓祖國(guó)的大地盡情演奏這首來(lái)自春天的旋律。
春天的旋律作文3
迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，走，我們一起去踏春，去聆聽(tīng)春天的旋律。
我們來(lái)到了山上，草兒長(zhǎng)得正瘋，映入眼簾的是大片大片的綠:嫩綠、翠綠、深綠……滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線，營(yíng)造出超凡脫俗的意境 。花兒開(kāi)的正旺，櫻花、梨花、桃花……你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放 。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香隨風(fēng)飄蕩，沁人心脾。
我們來(lái)到了小河邊，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，“叮咚、叮咚……”正唱著歡快的歌兒，向前奔去。岸邊的垂柳青翠欲滴，柳條蜿蜒而下，好像小姑娘的辮子，甩呀甩的�！氨逃駣y成一樹(shù)高 ，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@就是對(duì)春天柳樹(shù)的最好寫(xiě)照。
我們來(lái)到了田野里，大片大片的油菜花盛開(kāi)著，仿佛金色的海洋。油菜花與青青的麥苗相互掩映，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。它們共同奏響了春天的旋律。
“一年之計(jì)在于春。”春天喚醒了萬(wàn)物，奏響了希望之歌，聰明的，你還在等什么呢！
春天的旋律作文4
鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的鳴啼聲，啄破了被冬日冰封的蛋殼，一個(gè)活脫脫的春天便破殼而出。
我跟隨著春天的腳步，走進(jìn)了綿綿群山當(dāng)中。
初春的竹林是靜謐的幽深的。這里好像與外面是兩個(gè)世界，火紅的太陽(yáng)曬得人有些心焦，而一走進(jìn)竹林感覺(jué)就不一樣了，迎面而來(lái)的只剩下清涼。風(fēng)徐徐地吹過(guò)，竹葉早已按捺不住，扭動(dòng)自己的身姿。“沙沙”聲在幾百棵，幾千棵，幾萬(wàn)棵！翠竹中回蕩，回蕩，想必這便是春天的旋律吧。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，回想起耳熟能詳?shù)摹督洗骸�，�?duì)著現(xiàn)在的意境也是十分地應(yīng)景。
再往上走，就被幾株細(xì)小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是尋常物，但這幾株的長(zhǎng)相也是有幾分清新脫俗。
藤蔓的前端變成了一個(gè)像蝸牛殼形狀的造形，當(dāng)然各種各樣的形狀也隨處可尋，千奇百怪的藤蔓不正像一個(gè)個(gè)美妙的音符嗎？春天的旋律便由此可見(jiàn)。
羞澀的細(xì)竹，你可曾聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音？當(dāng)暖暖的陽(yáng)光伴著略帶寒意的風(fēng)撫摸著竹梢時(shí)，冷寂了一個(gè)冬天的竹開(kāi)始涌起生命的躁動(dòng)。這竹筍頂破泥土的脆響不也是春天的旋律嗎？
那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱，那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠。
靜默在山中，春天的旋律卻奏響在我心中。
春天的旋律作文5
人們認(rèn)為春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，是生機(jī)勃勃的，是美麗的，而我認(rèn)為春天是唱著一首首優(yōu)雅旋律的歌曲的。
下過(guò)一場(chǎng)雨后，城市里的屋頂上水嘩嘩流下，“叮叮”落下，還有人們的好心情。
森林里，雨后，鳥(niǎo)兒們歡快的唱著歌，泉水“叮叮咚咚”像一個(gè)鋼琴家給鳥(niǎo)兒伴奏，彈出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的曲子；樹(shù)上的葉子被雨水打后，翩翩落下，像一個(gè)個(gè)被音樂(lè)和鋼琴陶醉了的舞蹈者�！班蹦鞘悄墼跇�(shù)葉上的雨珠正在滴落，像是在為這些藝術(shù)家們拍手叫好；那一片片在樹(shù)枝上搖擺的.樹(shù)葉像一群觀眾坐在凳子上看見(jiàn)了自己喜愛(ài)的藝人在向他們招手呢！這時(shí)又下雨了，一顆顆豆大的雨水落在池塘里似乎雨水再找一個(gè)合適的鋼琴鍵；雨水落在路旁的小水洼里發(fā)出“咚咚”聲.好像在為找不到合適的琴鍵而感到生氣呢。雨水落在樹(shù)葉上，發(fā)出“叮�！甭�，想是為找到了“琴鍵”而感到高興呢。雨水落在石頭上發(fā)出“嘭嘭”聲，想是雨水在打架子鼓……
春天，真是個(gè)美麗的季節(jié)啊，因?yàn)槟怯性S多藝術(shù)家，塑造出了許多藝術(shù)品。因?yàn)檫@些藝術(shù)家的存在，春天將更加生機(jī)勃勃，也更加優(yōu)雅。
春天的旋律作文6
星期天的早晨，一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我探頭往窗外一看，在金色的朝陽(yáng)中，一群人在跳舞。咦！那不是鄰居李阿姨嗎？
李阿姨是出了名的“牌販子”，一休息就一頭扎進(jìn)牌局，一上牌桌就是通宵達(dá)旦。一天深夜，一陣“乒乒乓乓”的響聲驚醒了左鄰右舍。原來(lái)琪琪的爸爸出差回來(lái)，見(jiàn)孩子一人餓著肚子在家。頓時(shí)火冒三丈，一氣之下將李阿姨從牌桌上揪了回來(lái)。唉！自從李阿姨迷上打牌后，她家就總是“戰(zhàn)爭(zhēng)”不斷。
我忙叫道：“媽媽?zhuān)憧�！李阿姨在那兒跳舞哩�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，看了看笑著說(shuō)“是呀，為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為職工提倡健康文明的娛樂(lè)活動(dòng)，單位組織了“健身秧歌隊(duì)”。她們正在為參加市局比賽緊張地排練呢。”
和著音樂(lè)的韻律，舞出秧歌的節(jié)拍。人們的生活條件好，精神面貌也煥然一新。在黃州城的大街小巷，到處飄蕩著優(yōu)美的秧歌旋律。奶奶、阿姨們舞動(dòng)著紅色的手絹，為明媚的春光增添著無(wú)限生機(jī)，這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律不正是春天最美的旋律嗎？
我愛(ài)這春天的旋律。
春天的旋律作文7
一場(chǎng)紛紛的大雪過(guò)去了，銀裝素裹的世界里又推出了一個(gè)彩色的世界，笑語(yǔ)的世界。
鳥(niǎo)兒從樹(shù)林里鉆出來(lái)了，唧唧地叫著，似在宏亮地唱著春之歌，似在興奮地演奏春的旋律，又似在高興的地報(bào)喜：“是春姐姐，春姐姐又來(lái)和我們玩兒啦！”。
草兒花兒也好像聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的報(bào)喜，也紛紛從里鉆了出來(lái)，伸懶腰，綻開(kāi)了天真的笑臉，對(duì)著蔚藍(lán)的天空微笑。
還有那婀娜多姿、青翠欲滴的垂柳，在微風(fēng)的吹拂下伸展那千萬(wàn)條才展開(kāi)的枝條，沙沙作響，好似桑蠶寶寶咀嚼桑葉，又似一位妙齡少女輕撫琴弦。這，或許又是春天給我們的旋律，給我們美好吧！
沉睡一冬的青蛙也扯開(kāi)了大嗓子。
青蛙呱呱的伴音，鳥(niǎo)兒唧唧地唱，蟋蟀吱吱地彈琴，草兒在歡快地跳舞。
春雨也好像想?yún)⒓游钑?huì)似的，也滴滴地伴奏。它們高興地唱�。」餐葑V出——春天的旋律。
春天的旋律作文8
春天一到，綠色的嫩枝就托起了生活的幻想。環(huán)顧四周，世界變得豐富多彩，充滿魅力。用心聆聽(tīng)，你可以聽(tīng)到各處美妙的音符，譜寫(xiě)春天的旋律。
聽(tīng)著，春雨“滴答”滋潤(rùn)著一切，美妙地起舞。聽(tīng)，春雷“打雷”使春天有一種神秘的感覺(jué)。春雷和春雨同時(shí)奏出春天的旋律。在春雷和春雨的召喚下，草探出頭向他們點(diǎn)點(diǎn)頭。柔流開(kāi)始優(yōu)雅地跳舞，并和他們一起玩耍。小花們張開(kāi)美麗的笑臉，相互競(jìng)爭(zhēng)。美妙的旋律從這一刻開(kāi)始。
你看，鳥(niǎo)兒和蜜蜂也來(lái)參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。蜜蜂在成千上萬(wàn)朵花中忙碌，采摘花蜜來(lái)看看他有多忙，“嗡嗡”地叫著勞動(dòng)圣歌。燕子也從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)玩耍，快樂(lè)地“唧唧，唧唧”。蝴蝶跳得很美。小溪在流淌，春天在歌唱丁咚。鳥(niǎo)兒、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪和泉水在同一舞臺(tái)上表演，并演奏歡樂(lè)的樂(lè)章。
在校園里，在操場(chǎng)上，到處回蕩著笑聲。捉蝴蝶，踢羽毛球，打球。放學(xué)后，我的朋友們帶著彩色的風(fēng)箏去放風(fēng)箏。他們?cè)谔炜章�，�?duì)著春風(fēng)低語(yǔ)。廣場(chǎng)回蕩著我們爽朗的笑聲，這笑聲在春天也變成了一串獨(dú)特的音符。
讓我們一起靜靜聆聽(tīng)春天的美妙旋律！
春天的旋律作文9
春天就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，吹動(dòng)了我們的心弦，我們激情澎湃，去感受這春天的氣息。
獨(dú)自坐在家中的望江亭里，泡上一杯奶茶，一邊聆聽(tīng)著鋼琴曲，一邊遙望著焦山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去焦山真就像那“江中浮玉”，山中有寺，寺中有山，寺廟隱藏其中，若隱若現(xiàn)，山中的樹(shù)木已經(jīng)醒來(lái)變綠了，它們也都接到春姑娘的召喚，想聞一聞春天的氣息。凝望江的對(duì)岸，不再是蕭條黃色，清新的綠色依稀可見(jiàn)，一大片一大片慢慢散開(kāi)來(lái)，織出了一個(gè)綠色的世界。江濱大道上的車(chē)輛來(lái)回穿梭，游人們從車(chē)上下來(lái)登上望江橋，去領(lǐng)略那江邊的春景，去與春天做一次最親密的接觸，將這美麗的春景，春天的氣息留在心中。
最開(kāi)心的莫過(guò)于孩子們了，他們寂寞了一個(gè)冬天，好不容易盼來(lái)了春天，迫不及待地追隨大人們出來(lái)踏青，他們?nèi)齼蓛涉覒蛟诮叄浞帚逶≈汗�，我仿佛�?tīng)到他們的笑聲，看到他們的笑臉，恨不得立刻插上一隊(duì)翅膀飛到他們的身邊與他們共同嬉戲，一起沐浴在春光下，共譜一首春天的旋律。
春天的旋律作文10
春姑娘收回了她那銀白色的衣裳，不知不覺(jué)的離開(kāi)了人世。現(xiàn)在，春姑娘又提著滿滿一籃子綠色種子，邁著輕盈的步子一步一步的向我們走來(lái)。
柳樹(shù)是第一個(gè)感受到春天的，所以他長(zhǎng)得又高又快。其他植物被柳樹(shù)影響了，也開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，不久就長(zhǎng)成了漂亮的姑娘，俊俏的小仙子。
柳樹(shù)的枝干秀長(zhǎng)嫩綠，微風(fēng)輕輕一吹，柳條在微風(fēng)中輕輕擺拽，梅花經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打變得更加堅(jiān)強(qiáng)。還有……你知道嗎？因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，受過(guò)挫折，而后才變得這么美。
像竹子，不管是刮風(fēng)，下雨都一直挺立著。還有白楊，為人們無(wú)私奉獻(xiàn)，那兒需要它，她就在那兒生根發(fā)芽，還有很多值得我們學(xué)習(xí)的的植物，這些植物全都是從春姑娘的籃子里出來(lái)得。
每當(dāng)站在百合從中，都讓人神請(qǐng)氣爽。周?chē)兄宀实暮诳罩酗w舞。到了這種境界，可以把不開(kāi)心的事拋道九霄云外取。這里的花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，讓人覺(jué)得蠢蠢欲動(dòng)。
夜色迷茫，有的華卻已然綻放著，只見(jiàn)螢火蟲(chóng)放著微弱的光芒，在汲取大自然賦予它們的甘露。青蛙的叫聲清脆悅耳，半夜下了場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，第二天，在花草吸收了一夜的花露，正在露上微笑。
春天的旋律可真美妙，無(wú)論白晝，都是那么美麗動(dòng)人。
春天的旋律作文11
彈指間，寒冬從我們的指甲縫兒里悄無(wú)聲息地溜走了。春姑娘邁著輕盈的腳步，拖著五彩的衣裙，蒙著神秘的面紗，在春雨的護(hù)送下來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到山坡上，輕輕地吹了一一口氣，冬日里光禿禿的樹(shù)干長(zhǎng)出青翠欲滴的嫩芽，像一個(gè)個(gè)水靈靈的小寶寶，讓人喜愛(ài)不已。山坡被春姑娘綠色的衣裙覆蓋，變得層巒疊翠，像綠色的地毯。春姑娘還在這青翠的“地毯”上繡了幾朵五彩繽紛的小花，就像-件原本十分精美的藝術(shù)品，經(jīng)過(guò)名家加工后更加美艷絕倫。
春姑娘來(lái)到湖邊，輕輕地吹了一口氣，冬日里銀裝素裹的湖面冰化雪消，小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。一對(duì)越冬歸來(lái)的燕子在湖面上空翻飛盤(pán)旋，尾巴在水上輕輕一點(diǎn)，水面立刻泛起層層漣漪，蕩開(kāi)圈圈波紋，湖水蕩漾，美不勝收。陽(yáng)光也不甘寂寞，像一把把“利劍”穿過(guò)茂密的樹(shù)從，如潭布般以排山倒海之勢(shì)傾再下來(lái)。勢(shì)不可當(dāng)。湖面上頓時(shí)像鋪上了一層碎金，波光粼粼，多迷人啊，好幅春日湖濱圖!
宋代大文豪蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)下“欲把西湖比西子.淡妝濃抹總相宜”的千古名句，至今仍膾炙人口，可是，在我眼里，這湖簡(jiǎn)直可以與西子相媲美。春，生機(jī)勃勃，欣欣向榮:春，活潑可愛(ài)，淘氣美麗:春。讓人醉在微風(fēng)里。我愛(ài)這春天。
春天的旋律作文12
一場(chǎng)紛紛的大雪過(guò)往了，銀裝素裹的世界里又推出了一個(gè)彩色的世界，笑語(yǔ)的世界。
鳥(niǎo)兒從樹(shù)林里鉆出來(lái)了，唧唧地叫著，似在宏亮地唱著春之歌，似在興奮地演奏春的旋律，又似在興奮的地報(bào)喜：“是春姐姐，春姐姐又來(lái)和我們玩兒啦！”。
草兒花兒也似乎聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的報(bào)喜，也紛紛從土里鉆了出來(lái)，伸懶腰，綻開(kāi)了天真的笑臉，對(duì)著蔚藍(lán)的天空微笑。
還有那婀娜多姿、青翠欲滴的垂柳，在微風(fēng)的吹拂下伸展那千萬(wàn)條才展開(kāi)的枝條，沙沙作響，好似桑蠶寶寶咀嚼桑葉，又似一位妙齡少女輕撫琴弦。這，或許又是春天給我們的旋律，給我們美好吧！
沉睡一冬的田雞也扯開(kāi)了大嗓子。
田雞呱呱的伴音，鳥(niǎo)兒唧唧地唱，蟋蟀吱吱地彈琴，草兒在歡快地舞蹈。
春雨也似乎想?yún)⒓游钑?huì)似的，也滴滴地伴奏。它們興奮地唱啊！共同演譜出——春天的旋律。
春天的旋律作文13
美麗的春天來(lái)了。百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，特別的美麗。聽(tīng)，春天還帶來(lái)了一支好聽(tīng)的歌曲。
河邊的楊柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊柳樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙……”的歌聲。微風(fēng)停止了，歌聲也停止了，時(shí)間好像也停止了。停在那里的楊柳樹(shù)好像一位披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，又一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊柳樹(shù)跳起了美麗的舞蹈。這不禁讓我想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
農(nóng)村的田野中，幼苗長(zhǎng)出了新的葉子。忽然天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，幼苗被雨點(diǎn)打得彎下了腰，不時(shí)地跳著美麗的舞蹈。天空放晴了，幼苗們正吮吸著雨后的露珠露水，努力地成長(zhǎng)。還好像正在說(shuō)：“露水真甜真好喝��！”
小溪?dú)g快地流著，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響，正在演奏著一曲好聽(tīng)的贊歌。山上的雪融化了，匯在了小溪里，因此小溪變成了小河，也不知從什么時(shí)候起，河里多了小魚(yú)，小魚(yú)在河里歡快地一邊游著一邊唱歌。
這幾首歌曲組成了一組好聽(tīng)又讓人歡樂(lè)的春天交響曲。我愛(ài)春天，愛(ài)這充滿美妙聲響的春天。
春天的旋律作文14
當(dāng)我們還沉浸在過(guò)年時(shí)快樂(lè)的時(shí)候，春姑娘已經(jīng)踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。春是一道最美的風(fēng)景！春雨“沙沙沙”
“沙沙沙，沙沙沙�！贝汗媚飦�(lái)到大地上做的第一件事情就是把大地上可愛(ài)的小生物喚醒。
瞧，走在家鄉(xiāng)的公園里，到處都生機(jī)盎然。小草弟弟在生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)，花兒妹妹也忙著梳妝打扮，穿上了五顏六色的花衣服，就連大樹(shù)爺爺也是“樹(shù)老心不老”，還穿上了他在年輕時(shí)的著裝。走在公園里，使人心情格外舒暢。
春聲“喳喳喳”
在巷子里散步時(shí)，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的鳴叫聲。“喳喳喳，喳喳喳�！边@宛如一支動(dòng)聽(tīng)的歌兒，一直在我的耳邊回旋。春天來(lái)臨，大雁飛回來(lái)，走在路上，抬起頭，偶爾，會(huì)看到一群大雁有序的飛向北方。讓人感覺(jué)到生活的意義。
春色“哇哇哇”
在我家鄉(xiāng)的春天，到處可以看到五顏六色的色彩。走在草地上，一大片綠映入你的眼簾。走進(jìn)花海，一大片紅、綠、黃等色彩和你相伴。
抬起頭來(lái)，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云。一些奇形怪狀的云在藍(lán)天的映襯下顯得格外美麗。面對(duì)這一切，使人忍不住驚嘆！
家鄉(xiāng)的春天，是最美的季節(jié)；家鄉(xiāng)的春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)；家鄉(xiāng)的春天，是我最?lèi)?ài)的季節(jié)！
家鄉(xiāng)的春，是一道最美的風(fēng)景！
春天的旋律作文15
春天一到，綠綠的嫩尖就托起了生命的幻想。放眼望一望，世界已經(jīng)變的多姿多彩、多嬌多媚；用心聽(tīng)一聽(tīng)，無(wú)處不跳躍著美妙的音符，譜寫(xiě)著春的旋律。
你聽(tīng)，春雨“滴答滴答”滋潤(rùn)著萬(wàn)物，跳著美麗的舞蹈。你聽(tīng)，春雷“轟隆轟隆”讓春天有種神秘的感覺(jué)。春雷與春雨同時(shí)奏響了春天的旋律。春雷與春雨的召喚下，小草探出腦袋，向他們點(diǎn)頭示意；柔柳展開(kāi)了婀娜的舞姿，與他們玩耍；小花綻開(kāi)美麗的笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。優(yōu)美的旋律從這時(shí)開(kāi)始。
你看，鳥(niǎo)兒、蜜蜂也跑來(lái)湊熱鬧。蜜蜂在千朵花、萬(wàn)朵花之間忙碌著，采摘著花蜜，看他多么忙碌，“嗡嗡嗡”地喊著勞動(dòng)號(hào)子。小燕子也從那遙遠(yuǎn)的地方趕來(lái)玩耍，“唧唧、喳喳”地伴著樂(lè)。蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。小溪流淌、泉水叮咚地唱著歌。鳥(niǎo)兒、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪、泉水同臺(tái)演出，奏向了一段段歡快的樂(lè)章。
在校園里，在操場(chǎng)上，到處回蕩著歡聲笑語(yǔ)。捉蝴蝶、踢毽子、打球……放學(xué)了，小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，都拿著五彩的風(fēng)箏。它們漫天遨游，正與春風(fēng)說(shuō)著悄悄話呢！廣場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲，這笑聲也成為了春天一串串獨(dú)特的音符。
讓我們一起靜靜地傾聽(tīng)春天那優(yōu)美的旋律吧！
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