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精選春日作文600字集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的春日作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春日作文600字 篇1
春日的風(fēng)拂過臉頰，溫柔而涼爽，漫步在石子路上，道旁的枝芽迫不及待地向前沖著，時不時有人被刮到，發(fā)出"呀"的一聲。
"這紫紅木前些日子還沒看見，這幾天倒長得茂盛。"同伴笑著說，我順著他的目光看過去，不由得發(fā)出一聲驚嘆。大叢大叢的紫紅的灌木長起來了，在滿目的綠葉中尤為顯眼。雖是灌木，我卻覺得更像花，這艷麗的色彩，這噴涌著的生機，又與花有何異？
我這樣想著，跟隨著同伴的腳步。突然，目光被道旁一棵櫻花所吸引。它不同于別的花，大片大片地盛放，這路上只它一棵。我湊近了些，細(xì)細(xì)端詳。粉嫩的花瓣，保護著小小又脆弱的花蕊。如此玲瓏淡雅的花兒，卻不輸那些濃墨重彩的嬌艷。我想起曾在動畫里看過的那些櫻花。不同于眼前的景致，那往往是漫山遍野的絢爛，隔著屏幕也擋不住的奪目。而這一株才更有幾分我心目中櫻花的樣子，小巧、精致、清雅，正如它淡淡的幽香。
正看得出神，同伴的一聲驚呼，讓我把目光投向另一處。只見同伴欣喜地盯著一叢普通的灌木，我便也走過去，看看究竟有什么奧妙。只一眼，我的雙眸也染上了欣喜——鳥巢！這不起眼的灌木叢中竟藏著一個鳥巢！耳邊又響起了嘰嘰喳喳的鳥鳴。雜亂，卻不會讓人感到心煩。不遠(yuǎn)處，幾只不知名的白鳥興奮地跳來跳去，又爭相撲騰起來，飛向廣闊的天。
我不禁揚起嘴角，心中多了一抹獨屬于春日的生機與美好。春日甜美的氣息蕩漾在空氣中，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，春日正好。
春日作文600字 篇2
春天。綠葉搖曳，沉悶的冬爺爺離開了自己的崗位，一身朝氣的春姑娘，踏著輕盈的腳步追隨冬天的尾巴接替了冬爺爺。
春姑娘纖手一揮，毛毛細(xì)雨似流蘇一般，洋洋灑灑地飄落了下來。
那是滋補萬物的春雨啊！小草們、大樹們都被這場密密匝匝的喚醒了，抽出了新的枝條，冒出了嫩芽。春姑娘微笑著看著綿延無邊的綠。于是，雨停了。陽光很快照耀著大地，綠葉上一滴滴小小的、晶瑩剔透的水珠折射出五彩斑斕的光，天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹。
瞧，那邊，白玉蘭不動聲色地，悄悄地長成了一個個鮮嫩的花骨朵兒。那花骨朵兒簇?fù)碓谝黄�，柔柔的花瓣微微有幾滴透明的水珠，俏皮的在花瓣上滾來滾去，于是，他（水珠）更將花兒的嫩顯露了出來。骨朵微圓呈橢圓形，頭尖尖的，個個都傲然挺立在枝頭，都有不服輸?shù)木瘛Ｗ藨B(tài)昂揚，似一盞盞小燈籠，俊俏地立在枝頭�；ò晡埣儩嵉陌咨撞壳〉胶锰幍剡^渡出了鮮艷的玫瑰紅。那玫瑰紅由淺到深，就似乎是燈籠里最明亮的火焰，一閃一閃，在微風(fēng)中顯得那樣朦朧。
春日的精靈們在花朵邊跳著優(yōu)美的舞蹈，一邊跳，一邊伸出白皙的手，從天空中輕柔地扯下了晚霞美麗的色彩，籠蓋在花骨朵上，讓花骨朵染上了一層圣潔的光輝。這時的白玉蘭則顯得高貴，更加溫婉了。
忽然，一股花香直沖我的鼻子，原來，這就是白玉蘭的花香呀！
茵茵綠草中，我看到了松果，松果很小，呈深褐色，小小的，很迷你。一塊一塊小小的·細(xì)碎的東西從筋生長，很迷你。干枯發(fā)硬，只有湊上去使勁聞，才有淡淡的泥土香味飄了出來。
綠綠的小草生氣勃勃，有的翠綠；有的嫩綠；有的深綠；有的淺綠；有的淡綠……
春姑娘來了！快出門，看看春姑娘的杰作吧！
春日作文600字 篇3
春暖花開，這是我的世界，每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛；其實幸福，一直與我們同在。
——題記
漫步在城市小巷的街口，心中的痛蔓延開來。正值春寒料峭時節(jié)，四川雅安地震的消息正慢慢傳入世人的耳畔，這個讓國人震驚的消息。電視上，媒體曝光中，報紙上，一個個焦急的訊息系掛這億萬人的身軀，牽動著億萬人的心。
“阿姨，您好……”一個個忙碌的背影，在人來人往的廣場上晃動，一群初中生在為同胞們做著自己最大的貢獻。作為一名團員，一名有著強烈社會責(zé)任感的中國公民，這種時候我們也在竭盡所能的努力著。班里組織的捐款活動如火如荼，數(shù)十名學(xué)生彼此的心緊緊的聯(lián)在一起，形成一種強大的力量。為了趕上人潮最高峰，我們一行人踏著“早班車”在商場營業(yè)之前，在廣場上拉起了橫幅，擺開要作戰(zhàn)的架勢。
我們的努力或許是喚醒了人們心底的善良，更或許是給那些善良的人們提供了奉獻愛心的渠道，前來解囊相助的人十分眾多�？粗媲暗年犖椋覀冃α�，原來世間有那么多的善良埋藏在人們忙碌的身影背后。那一刻，幸福降臨在我的身邊……
草長鶯飛，鳥語花香。我望著天空中翩然飛過的一只只春燕，遙想此時節(jié)的雅安，卻廢墟一片。心頭掠過的是深深的痛楚，于是，我更加的忙碌起來，還有與我同行的朋友，還有，還有那些善良的人們……
當(dāng)我們雙手顫顫巍巍，激動地面對這滿滿的愛心的時候，心中的激動在洋溢。原來幫助別人如此快樂，原來世界如此美好，原來幸福如此簡單。疲憊的臉上笑容燦爛，這個春日，我收獲著幸福……
“如果你渴求一滴水，我愿意傾起一片海；如果你要摘一片紅葉，我給你整片楓林和云彩。面朝大海，春日的幸福，讓我的春天春暖花開。”耳邊有歌聲的回蕩……
春日作文600字 篇4
一陣清脆悅耳的鳥鳴聲把我從睡夢中催醒。春日里的早晨，陽光是那么溫暖，空氣是那么清新，一切是那么和諧。告別蕭瑟寒冷的冬天，春天又將以新的面貌呈現(xiàn)在人們面前。
春風(fēng)是細(xì)膩的，染綠了大地，將一件油青發(fā)亮的新衣贈送給大地。草，開始爭先恐后好奇的從土里探出頭來，四處張望著這新的世界。
經(jīng)受了寒冷冬天的它們必將在這新的.世界生根發(fā)芽、茁壯成長，正如我們一樣。鳥兒在枝頭鳴聲高唱，花兒競相開放，它們將這一陣陣清脆悅耳的歌聲，將這一股股芬芳撲鼻的清香，化作春天的禮物，毫不吝嗇的贈送給人們，真是別有一番景致！
燕子報春帶來了等待了許久的春姑娘的消息。露珠在葉間滑動，滴答滴答，最終滋潤萬物。許久一陣春雨瀟瀟，洗去了舊日的塵埃，這一切的一切都是新的。那小草呢？竟調(diào)皮的說：“雨水真甜��！”像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠著一層薄煙�！吧成成常成场�，這雨聲不大不小，正好，這一陣春雨，可成為春天里的大功臣呢！
鳥鳴聲露珠滑動聲春雨聲不正是春天里的一道道優(yōu)美地音符嗎？不正是一條條美妙的旋律嗎？不正是一首首悅耳動聽的歌曲嗎？
道路上兩旁的柳樹、松樹好綠。柳絮在春風(fēng)中吹拂，不正是一位翩翩起舞的少女嗎？松樹也是毫不示弱，擺出它萬古長青的葉子。它們在道路兩旁為出門遠(yuǎn)行的鄉(xiāng)里人送行，又為春天增添了幾分春色。
我仿佛聽見，山澗里流露出的一股股清泉，“叮叮咚咚”，多么悅耳，多么動聽，使人不由得陷入了一陣沉思。真的，這一切的一切，好似幅小水墨畫，展現(xiàn)在人們面前，栩栩如生。
這一切的一切不正是大自然的杰作嗎？不正是春天的杰作嗎，？這春日里的早晨，使人都陶醉。
真的，只有這春天世界才是真正的新的！
春日作文600字 篇5
春早已來臨，但是我總拿不出時間來感受這生機勃勃的季節(jié)，直到今天才有空，拿著我的日記本，開始這一天的春日游吧！
跨出家門，看見我家門前的一簇牡丹已經(jīng)長出芽兒了，這丫已經(jīng)長得很高了，相信在春的感召下，它明日就能開枝散葉了吧！抬頭仰望藍天，發(fā)現(xiàn)它與冬天的天不一樣，冬天的天仿佛隔著一層膜，總讓人看不透，而春天的天是那么的天真可愛，仿佛不會受到一切臟東西的污染，��！在這樣好的天氣下春游，更添加了幾點詩意。
走到田野里去，向遠(yuǎn)處一望，一片綠，都是小麥苗，被春風(fēng)一吹，涌起一片一片的綠波，著綠波仿佛能凈化人的心靈，仿佛能洗清一切罪惡，但是，只有這綠顏色也太單調(diào)了吧，就像冬天只有白色的雪沒什么兩樣，這樣也太有損春天這個詞了吧，我開始了綠海中尋紅花。
終于功夫不負(fù)有心人，雖然沒找到紅花，但是我卻找到了黃花，在這綠海中這朵黃花雖然渺小，但是它滿含著生命的頑強，在每一�；ǚ勖恳欢浠ò曛卸紳M含生機于活力。
瞧！嫩黃色的花瓣排列有序，均勻，檸檬色的花絲在風(fēng)下?lián)u晃，不是散落花粉粒，像手指大小的葉在風(fēng)下跳舞。
看著正入神，耳邊傳來小河的流水聲，那聲音是多么悅耳動聽，聲音中充滿活力，順著聲音傳來的方向?qū)み^去，看看見了一條寬度不到一米的藍色水晶帶子，帶子里鑲著純白色的寶石，時不時還飄來一二柳絮，順著河找到了一個水灣，水灣旁有一株柳，這株柳雖然站不直，但是，滿樹黃綠色的柳絮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像是一件精細(xì)雕刻的工藝品。
萬物已經(jīng)開始它們的行動了，我們呢？
春日作文600字 篇6
冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫里，墻角下，小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤草綠，春風(fēng)沁心扉”!
來到校園里，真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動人心弦。啊!他們才是祖國的春天，祖國的花朵。過了一會兒，該上課了，他們排成兩排，走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊，只見同學(xué)們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊，對，就是他，是梁亮同學(xué)，咦!我記得，他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢?下課時，我問了一名同學(xué)，他說了一句話：“這是因為……”。啊!我明白了“一年之計在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子，明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學(xué)們一個個爭先恐后地做好事，這個幫老師擦黑板;那個幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂;三月的花兒艷，因有陽光的撫愛。三月，雷峰精神之花已開滿校園。
這如詩，如畫的三月呦，難道只是春風(fēng)、春日，春雨把你點綴?難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾?其實，真正的“化裝師”是我們，用自己的熱情，用自己的汗水，澆灌著希望之花。是的，我們用最真切的愛，譜寫著《春之曲》。
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