春天來了小學(xué)參考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的春天來了小學(xué)參考作文，希望能夠幫助到大家。
春天來了小學(xué)參考作文1
春天來了，春姑娘邁著輕快的步子向我們走來。
春姑娘來到了我們的校園，她揮動了一下畫筆，校園里的景物不知不覺地換上了美麗的“新裝”。其中，最引人注目的，是操場盤旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹。
看，那木棉樹又高又大，樹干又粗又直，樹枝上掛滿了一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開了它那燦爛的笑臉……遠看木棉花，像一個個小紅燈籠。近看木棉花，卻像一頂頂小紅帽。咦，那邊一棵木棉樹怎么還沒開花呀？原來，那些葉子按納不住內(nèi)心的喜悅，迫不及待地蹦了出來。這些葉子也許是要和木棉花比美，也許是要襯托木棉花，讓木棉花顯得更美麗、更高貴。
“唧唧”“喳喳”聽，是什么聲音？原來，是小鳥的叫聲。它飛到木棉樹上一會兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花，一會兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花，顯得格外親熱。
一陣微風(fēng)吹來，一朵朵木棉花落在我的腳邊，它那燦爛的笑臉面對著我，好像在跟我訴說著它的快樂與喜悅。
我喜歡春天，但我更喜歡春天的木棉花。
春天來了小學(xué)參考作文2
春天來了！春天來了！我們脫掉棉襖，沖出家門，大聲地喊到：春天，您好！
春風(fēng)輕輕地拂過每一棵小樹、小草。輕輕地喚醒沉睡的筍芽兒，筍芽兒一個個從地里探出了小腦袋，欣賞著這個新世界。
看到如此美妙的春天，我情不自禁地背起了《找春天》中的那幾段話：
小草從地里探出頭來，那是春天的眉毛吧？
早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
解凍的小溪丁丁冬冬。那是春天的琴聲吧？
“轟隆隆！轟隆�。 崩坠刂氐厍闷鹆舜蠊摹；ㄉ吆凸沸鼙粏拘蚜耍炝藗�懶腰，呼吸著春天的清新的空氣。
春天來到學(xué)校里。教學(xué)樓前的.兩棵玉蘭樹鶴立雞群。盛開的花朵非常純潔，隱隱約約地發(fā)出淡淡的清香。紫荊樹上開滿了紫如霞的花朵，山茶花、映山紅欣然怒放。
柳樹垂下無數(shù)細細的綠絲帶，好一派春意盎然的景象啊！
春天來到廣場上，許多小朋友正在放風(fēng)箏：有孔雀形的，有小燕子形的，有金魚形的……各式各樣的風(fēng)箏乘著春風(fēng)在空中翩翩起舞，真令人心曠神怡！
春天，和風(fēng)細雨，百鳥爭鳴。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
春天，萬物復(fù)蘇，使大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｎ蚁矚g春天！我喜歡這美好的景象！
春天來了小學(xué)參考作文3
春天悄悄地來到了人間，天高云淡，鳥語花香，陽光明媚。我真高興，我們可以趁著東風(fēng)放風(fēng)箏，可以去踏青，可以賞桃花。
早上，聽到了鳥兒“嘰嘰嘰嘰”的叫聲，看到鳥兒站在樹上叫著，不停地叫著，好像在告訴人們春天來了，讓人們做好播種的準(zhǔn)備。我蘇醒了，拍拍自己的胸膛說，睡得好舒服啊，說完我就懶洋洋地去廚房找食物了。
天上的風(fēng)箏多起來了，我和朋友一起比誰的風(fēng)箏飛得高，表姐的風(fēng)箏已經(jīng)飛得有兩層樓高了，我也不甘示弱，趕了上去，我努力地跑著，用手有節(jié)奏地拉著繩子，希望風(fēng)箏能飛得更高一點。天空如此明凈，藍得不帶一點雜色，微風(fēng)中我努力享受著春天的溫暖，我告訴自己，我也要在春天里成長，在春天里進步。
看，吼山的桃花開了，原本害羞的花兒，漸漸大膽起來，它粉紅的臉蛋，好像在為春天的到來喝彩。風(fēng)兒一吹，桃花好像粉紅的蝴蝶一樣，從半空飄飄悠悠地飛下來，讓人好像到了仙境。游客們爭先恐后地來看桃花，他們有的在桃花前拍照，有的細細觀賞，有的在散步、踏青。我們一家到了吼山，看到各式各樣的桃花，白的像雪，粉的像霞，紅的像火。整座山色彩斑斕，像一塊五顏六色的綢緞，美不勝收。
天陰了，下起了綿綿的春雨，“春雨貴如油”，它們像肥料滋潤著萬物，植物都瘋狂地生長。
這就是春天，美麗的春天，萬物復(fù)蘇的春天。
春天來了小學(xué)參考作文4
毛毛細雨，滴滴水珠，蕩起了一副優(yōu)美而寧靜的山水畫。不知不覺，春姑娘踏著她那輕盈的腳步向我們走來，那碧水丹山，仿佛就是它給點綴的清新與自然。
它，悄悄的走來，繪制了一副和平、生機的風(fēng)景畫；它，慢慢的餓襲來，繪制了一副寧靜、自然的淡水畫；它，緩緩的飄來，繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫；它，總是來的那么自然，每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然，春天來了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草長出了嫩芽，萬物披上了一層春的喜氣，剛剛復(fù)蘇的小動物從泥土里探出了一個個滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖，放眼望去，一切都是那樣的生機勃勃。
春暖花開，一片新景象盡收眼底，仿佛像是一章章優(yōu)美而又愜意的上河圖。擬作詩聲的輕盈，春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目，更加金壁生輝。
不必說春天的輕盈，夏天的浪漫，秋天的金黃，冬日的寒雪；也不必說春天里的萬物復(fù)蘇，一片欣欣然景象小草長出了嫩芽，萬物告別了冬的寒冷，紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖；露珠的身影襯托著碧綠的花草，給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹木，一片就是美不勝收的呈現(xiàn)在你的面前，帶給人們無限的樂趣。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒；蜜蜂成群結(jié)隊的吸取花的蜜；蝴蝶在空中翩翩起舞，一幅大自然的美景便逐客油然而生，一切的一切都是那樣的生機勃勃。
春天來了小學(xué)參考作文5
今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我坐在陽臺上曬太陽。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了，她把紅外衣送給了花兒，花兒變紅了；她把綠袍子送給了小草，小草變得青翠欲滴……小燕子和一些小鳥也來湊熱鬧了，“嘰嘰喳喳”的叫個不停，有些鳥好像在說：“春天來了，春天來了！”有些鳥好像在大合唱“嘰嘰喳喳”唱的歡呢！遠處的山上一碧千里，小草抽出了那尖尖的嫩綠的芽兒。小花兒穿上了新衣裳，給大地媽媽增添了一些生機，一陣風(fēng)吹來，花兒們悠然擺來悠然擺去，仿佛在向我打招呼呢！小蜜蜂們不辭辛勞的在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來飛去，然后趴在花上貪婪的吸允著花蜜，再飛進蜂窩里。五彩斑斕的蝴蝶在空中飛來飛去，好似在跳著優(yōu)美的舞蹈。
有幾個小朋友，拿著風(fēng)箏在放，他們拿著風(fēng)箏飛快的奔馳起來，風(fēng)箏不一會兒就飛起來了，越飛越高，看！風(fēng)箏正乘著風(fēng)玩耍著呢！
爸爸走過來對我說：“明天是春分了�！薄笆裁词谴悍郑渴遣皇谴禾旌秃涞亩旆珠_了？”我疑惑不解的問爸爸。爸爸微笑的說：“恩，答對了一點�！�
春天，一個既樸實無華，但有非常引人注目的季節(jié)。
春天來了小學(xué)參考作文6
春天來了，告別了那寒風(fēng)入骨、大雪紛飛的寒冷的冬天。春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像寒冷的冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。
寒冷的冬天的雪地已經(jīng)悄然無息的融化了，從一片毫無生氣的雪白變成了生機盎然的嫩綠；從死氣沉沉的清晨變成了鳥語花香的清晨；從那干燥冰冷的空氣變成了濕潤清新的空氣；從那光禿禿的樹枝變成了綠油油的樹枝。
小草終于沖出了大地母親的懷抱，露出了嫩芽，瞧那嫩綠嫩綠的小芽，看著它，給人以多么激動的心情。瞧那，河邊的一排排柳樹都萌發(fā)了翠綠的嫩芽小鳥還落到了柳樹旁邊嘰嘰喳喳的叫著，好像正給柳樹道喜，祝賀他的漂亮，他的嫩綠……小溪上的厚厚的冰也融化了，叮咚叮咚作響，好像她在唱歌，又在跳舞作伴�？粗∠�，心中是多么歡樂，高興。仰頭一看，哇！天空中有許多的風(fēng)箏，五顏六色，真是好看，在放風(fēng)箏的同時，把心扉也放飛在了空中，春天是一個真好的季節(jié)。
人們也開朗了起來，分別從屋子里走了出來，大人們紛紛去工作、種地去了，小孩子們也放起了風(fēng)箏。大地上又充滿了歡聲笑語，又生機勃勃了起來。
我愛春天，春天充滿了希望；春天充滿了快樂，充滿了歡聲笑語，春天使人們的生活更加美好、幸福
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。