春日偶成作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春日偶成作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春日偶成作文1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇�？斓街形鐣r(shí)，“我”乘著宜人的春風(fēng)，興致勃勃地來(lái)到郊外。淡淡的云在藍(lán)天上漂來(lái)漂去，還不停地變化著樣子。一會(huì)兒像機(jī)靈的小猴，一會(huì)兒像匹奔騰的白馬，一會(huì)兒又像沉睡的獅子。微風(fēng)輕輕的吹拂著，真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。
“我”小心翼翼地走進(jìn)花叢間，生怕踩傷了一花一草。這些花可真美，它們的顏色各種各樣，有的紅似火，有的黃賽金，有的白似雪，有的粉似霞......它們的形狀就更多了，有的像喇叭，在吹奏歌曲，有的像蝴蝶，隨風(fēng)飛翔，還有的像手掌，在歡迎春天的來(lái)到。美麗的花引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這些可愛(ài)的小精靈們?yōu)榭諘绲奶镆霸鎏砹藥追稚��！拔摇睆澫卵�，伸手摘下一朵花，湊近鼻子聞了聞，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)。
不知不覺(jué)中，“我”來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，河里還有幾條小魚(yú)在歡快地游著�！拔摇眮�(lái)到一棵垂柳下，摘下幾段柳枝，細(xì)細(xì)地扎成草帽，戴在頭上�！澳銈兛矗@不是程顥嗎？文質(zhì)彬彬的詩(shī)人，也會(huì)像小孩這么瘋。” 呵呵，路過(guò)的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢！這可真是“時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年�！�
春日偶成作文2
這是春天里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空一碧如洗，亮晶晶的，有幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣春風(fēng)，加上近午的陽(yáng)光，多么美麗的春景啊！
我走在小路上，觀賞著風(fēng)景如畫(huà)的春景。瞧！就在那不遠(yuǎn)的山上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒那充滿活力的歌聲，仿佛在演奏春天的歌。那堅(jiān)強(qiáng)的小草鉆破泥土，露出一張張笑臉。看！路邊開(kāi)滿了五彩斑斕的花。有粉紅的，有金黃的，有深藍(lán)的等。突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵五顏六色的花，就趕忙走了過(guò)去，情不自禁地俯下身子，用手捧起花兒，放在鼻子邊，閉上眼睛，聞一聞那花香，令人陶醉在花香之中。
繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了一片柳樹(shù)林，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩，仿佛是春姑娘的頭發(fā)在搖擺。
再往前走，就是一條清澈見(jiàn)底的小河。河水“嘩啦啦”地唱著歌向前流淌。河中的小魚(yú)小蝦在水中嬉戲玩耍。正當(dāng)我陶醉在這春意盎然的春天中，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)：“看那個(gè)人都一把年紀(jì)了，還學(xué)少年在那玩耍�！笨蛇@阻擋不了我對(duì)春天的喜愛(ài)，就不由自主的寫(xiě)下了這首詩(shī)：
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文3
一天，時(shí)近中午，我正坐在窗前寫(xiě)作，“ 嘰嘰喳喳”一陣?guó)B鳴傳到耳邊，抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子在嬉戲呢！“啊，不知不覺(jué)，春天已經(jīng)到了�。∧�(fù)這春天大好景色，讓我出去欣賞一下吧！”我捋著胡子，笑著走出家門(mén)。
走在路上，滿是春天的氣息。天上，那絲絲縷縷的薄云流過(guò)，仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼，一陣春風(fēng)吹到臉頰上，柔得就像慈母那雙溫暖的手，我繼續(xù)向前信步走去。微風(fēng)帶來(lái)一股濃濃的香味，不久，便看見(jiàn)一個(gè)花園，里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞，白的賽雪真是艷麗��！“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，在陽(yáng)光照耀下，波光粼粼，像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹(shù)，它們都已抽出了新芽，嫩黃嫩黃的，它們隨風(fēng)擺動(dòng)腰枝，舞蹈著，像是一個(gè)個(gè)嬌媚的美女。
正當(dāng)我陶醉在這春景中時(shí)，一個(gè)路人從此地經(jīng)過(guò)，看到我，說(shuō)道：“程顥，你為什么不在家好好寫(xiě)作，跑出來(lái)，與少年一樣偷懶玩耍呢?”我對(duì)他微微一笑，繼續(xù)賞景。
賞著賞著，我不禁吟誦起來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文4
云兒淡，風(fēng)兒輕。春天真好！
將近中午的時(shí)候，我來(lái)到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著，水面不時(shí)蕩起一圈一圈的波紋，那是小魚(yú)兒在捉迷藏呢。河畔小草青青，生機(jī)勃勃。草叢中有許多不知名的野花，開(kāi)得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹(shù)，樹(shù)上也開(kāi)滿了花。有粉紅的桃花，淡紅的杏花，雪白的梨花……所有的花兒都爭(zhēng)芳斗艷。
河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長(zhǎng)發(fā)放進(jìn)小河里，仿佛在梳洗呢。這一頭秀發(fā)真令人羨慕！一群小蜜蜂飛到了花叢中，有的在吮吸著香濃美味的花蜜，有的在花叢中邊歌邊舞。��！這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂，舒展一下筋骨，就像鳥(niǎo)兒張開(kāi)了翅膀……正在我心曠神怡的時(shí)候，有一個(gè)鄰居老伯經(jīng)過(guò)這里，看到我這副模樣，對(duì)我說(shuō)：“程顥，看你這么快樂(lè)，真像一個(gè)長(zhǎng)不大的人。”河邊有個(gè)洗衣服的婦女也笑著說(shuō)：“他啊，真像個(gè)孩子似的！”
是的，我觀賞著這美麗的風(fēng)景，沐浴著春風(fēng)，即使過(guò)路人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，又何必顧及呢，又有誰(shuí)知道我心里的歡樂(lè)呢！就當(dāng)我回到了童年吧，哪怕是一個(gè)從學(xué)堂里逃出來(lái)的孩子吧！
我不由得吟出了一首詩(shī)：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文5
春，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝�，披著融融的春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。
春來(lái)了，天空中綴著縷縷淡淡的白云，如白緞子般悠悠飄著，絲絲春風(fēng)伴隨正午燦爛的陽(yáng)光拂過(guò)人的臉頰，大詩(shī)人程顥左停停，右看看，享受著春天特有的風(fēng)光，品味著春日郊游時(shí)的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上，俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們，它們一如既往地?fù)Q上了綠衣，在陽(yáng)光的映照下，咯咯直笑�；▍仓�，一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷，一株株月季紅著臉，羞答答地朝外張望，它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容，朝人們頻頻招手；有的微微綻開(kāi)，警惕地東張西望，還有的只是花骨朵，還不愿向人展現(xiàn)自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來(lái)聞了聞濃郁的花香，不禁贊嘆：“休數(shù)歲時(shí)月季，仙家欄檻長(zhǎng)春。”頭頂，千萬(wàn)條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉，他撫著胡子，脫口而出：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”一眼望去，翡翠般的小河緩緩流淌著，沁人心脾，程顥走在小河邊，一臉陶醉。對(duì)面的人看見(jiàn)了，開(kāi)始議論紛紛：“他一個(gè)大詩(shī)人，不好好作詩(shī)詞，而來(lái)這瞎晃悠！”“說(shuō)不定是在學(xué)少年人一樣偷閑貪玩呢！”程顥聽(tīng)了，并沒(méi)理睬他們，還是繼續(xù)欣賞著綺麗的春景……
回到住地，程顥對(duì)那淡淡的云，輕輕的風(fēng)，靠近鮮艷的花，伴隨翠綠的柳依然回味無(wú)窮，提筆寫(xiě)到：
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文6
今天作者看完《史記》這本書(shū)，揉了揉眼睛，想出去散散步。作者走在路上，藍(lán)天上飄著幾朵淡淡的云兒，有的云兒像小兔在吃蘿卜，有的云兒像小狗在啃骨頭，還有的云兒像小朋友在玩耍。春風(fēng)輕輕地吹，吹到作者的臉上，非常舒服！
突然，一陣花香撲鼻而來(lái)，作者聞著花香找到了一叢花，這些五顏六色，仿佛看見(jiàn)了一道美麗的彩虹，作者再看桃花，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的露出了笑臉，有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的還有花骨朵兒……勤勞的小蜜蜂在歡快的采蜜呢！就在這里蝴蝶也飛來(lái)了，她們?cè)隰骠嫫鹞�，好看極了？
風(fēng)婆婆一吹風(fēng)，柳樹(shù)姐姐就開(kāi)始梳她那柔美的秀發(fā)，作者不由自主贊嘆道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下紅塵絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！弊髡呃^續(xù)向前走去，一條小河在我眼前展現(xiàn)出，波光粼粼的河水，藍(lán)天在清凌凌的河水里顯得更藍(lán)，白云在清凌凌的河水里顯得更白，綠草在清凌凌的河水里顯得更綠，小魚(yú)在河里游來(lái)游去，好像在捉迷藏呢？作者捋了捋胡須，這時(shí)，兩個(gè)抬著扁擔(dān)的老人向作者指了指還悄悄地說(shuō)了幾句話，作者想，老人可能說(shuō)他學(xué)少年偷偷跑出來(lái)玩呢！
作者不由自主地贊道：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不實(shí)余心樂(lè)，
將偶偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文7
“暖風(fēng)吹的游人醉，”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風(fēng)輕輕地吹著，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，是那么的溫和。
我沿著河流逆流而上，兩邊的柳樹(shù)，宛如一個(gè)個(gè)搖曳多姿的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點(diǎn)綴著，五顏六色，形狀各異。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們就熱鬧起來(lái)了，他們有的像喇叭，在吹奏歌曲：有的像蝴蝶，在風(fēng)中飛翔，也許這盛太歡樂(lè)了，連蜜蜂、黃鸝也融入了其中，使草地變得更加的生機(jī)勃勃看著這些可愛(ài)的小魚(yú)兒，我不禁童心大發(fā)，我挽起褲腳，挽起衣袖，踩進(jìn)水中，一條小魚(yú)落隊(duì)了，看我怎么抓你，那小魚(yú)兒竟用力的用尾巴，無(wú)數(shù)個(gè)水花濺得我滿身都是，我把水擦干那小魚(yú)已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了。
河的盡頭一望無(wú)際的田野，農(nóng)民伯伯他們有的在拔草，有的在施肥，還有的在澆水，他們干累了，就坐在田邊休息。
突然耳邊傳來(lái)農(nóng)民的竊竊私語(yǔ)的聲音。那不是程顥嗎?
“恩！恩！”
都這么大一把年紀(jì)了，還像小孩一樣在偷閑玩呢。
他們?cè)趺粗牢倚睦镉卸嚅_(kāi)心呀！
想到這兒我不禁吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一陣花香把我引出書(shū)房，順著花香來(lái)到郊外。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾縷白云，淡淡的白云似白沙、似輕煙，忽而飄到東，忽而飄到西，如夢(mèng)如幻。暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，輕輕的、柔柔的，像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來(lái)，左擺擺右晃晃，似乎在跟大家問(wèn)好。曠野里，遍地散滿了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的，絢麗多彩，花香四溢，徜徉在其中頓覺(jué)沁入心脾，神清氣爽。
接近中午，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹(shù)走去。在春風(fēng)的吹拂下柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕地?fù)嶂业哪槨ｘB(niǎo)兒在樹(shù)梢間賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。順著垂柳往前走，不知不覺(jué)中，我來(lái)到小河邊。剛剛?cè)诨说暮铀К撏噶�。微風(fēng)吹拂，河面上泛起層層波紋，清澈的河水里，小魚(yú)兒們?cè)跉g快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹(shù)鮮花之間，我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了！可旁人卻說(shuō)我在學(xué)那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵！他們又怎么知道我此時(shí)的心情呢？我的快樂(lè)只有我知道！
春日偶成作文9
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹來(lái)了小鳥(niǎo)，吹開(kāi)了鮮花……吹出了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天！
將近正午，幾片薄紗似的輕云，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中慢慢地飄著點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，我深深地陶醉在這幽美的天空中了。
我來(lái)到郊外，只見(jiàn)金黃色的迎春花，粉紅色的桃花，雪白的'梨花，嫩黃色的梅花，都像趕集似的聚攏來(lái)，在爭(zhēng)奇斗艷呢！它們都散發(fā)出沁人心脾的芳香，花香引來(lái)了一只只勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。
一旁的柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就像一位跳舞的姑娘，纖細(xì)的柳枝在風(fēng)中搖曳。
河水清澈見(jiàn)底，河里的小魚(yú)，小蝦在歡快地游來(lái)游去，有幾只燕子橫掠過(guò)湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩來(lái)蕩去……啊，這是一幅多么迷人的畫(huà)卷呀！
一絲清涼的微風(fēng)拂著我的臉頰，其中還混著泥土的芳香，這怎不令人心曠神怡呢？大自然的風(fēng)光是多么的美麗，仿佛是人間仙境一樣，美不勝收！真是一個(gè)春深似海的世外桃源哇！
路人經(jīng)過(guò)，看到我竟然在這兒學(xué)少年一樣偷閑，都十分詫異，但他們并不知道我是多么的快樂(lè)，心情是多么的舒暢！
想到這兒，我便情不自禁地吟誦起來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文10
在春光明媚的一天中午，程顥獨(dú)自一人到外面郊游。
那一天，風(fēng)和日麗，天上淡淡的云，緩緩地移動(dòng)著。暖暖的春風(fēng)輕輕吹拂著，給人一種十分溫柔的感覺(jué)。程顥慢慢地向前邊走邊欣賞美景，一股股誘人的香味撲鼻而來(lái)，放眼望去，一片花叢呈現(xiàn)眼前。這些鮮花有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，正張開(kāi)笑臉向大家問(wèn)好呢……一棵棵柳樹(shù)都披上了綠色的大衣，已經(jīng)抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了綠葉，十分美麗。程顥走著走著，來(lái)到一條小河邊，小河水輕輕地流著，兩旁樹(shù)影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照著鏡子梳裝打扮呢!
看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對(duì)岸，卻有許多人看了程顥如此悠閑，正不斷地觀察他、議論他：他公務(wù)繁忙，怎么也學(xué)著少年偷偷跑出來(lái)玩耍呢!聽(tīng)了他們的議論，程顥并不介意，而是仍然微笑著，望著美麗的河水，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“他們并不知道我心中有多么的快樂(lè)，只看我的公務(wù)有這么多，工作有多么忙，其實(shí)根本不理解我�！�
程顥看了如此美麗的景色，回到住處不禁提筆寫(xiě)下了這首優(yōu)美的《春日偶成》：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文11
在云淡風(fēng)輕的中午，春光明媚，小鳥(niǎo)在天空中嬉戲著，時(shí)不時(shí)又“嘰嘰喳喳”地唱著歌暖風(fēng)吹拂，在這詩(shī)情畫(huà)意的春天，真讓人產(chǎn)生了一絲絲睡意。
我從花叢柳林中穿行，小花紅紅的，正迎著春風(fēng)搖頭晃腦，柳樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了。走到前面的小河時(shí)，我看見(jiàn)：春天撕掉了河面上的白色封條，藍(lán)湛湛的小河泛起了小小的波濤。河里的小魚(yú)游到我的身旁，好像正在和我打招呼呢！大家都醒了，都在聆聽(tīng)春天的腳步，瞧！小草從泥土中探出腦袋，望著春天為它準(zhǔn)備的世界；桃花在樹(shù)枝上跳著舞，感受著春天為它準(zhǔn)備的溫暖，動(dòng)物們也醒了，它們望著春天在自己睡覺(jué)時(shí)已打扮好的世界。
走過(guò)了前面的小河，我依然欣賞美景，這時(shí)，一個(gè)路人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這么大人了，還學(xué)年輕人偷懶貪玩，也好意思？”
我不僅沒(méi)有生氣，心里還偷著樂(lè)，完全被這詩(shī)情畫(huà)意的景致給迷住了，便詩(shī)興大發(fā)，即時(shí)口占一絕：
“云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。”
春日偶成作文12
今天的天氣可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；風(fēng)不大，輕輕的似朋友間的耳語(yǔ)。現(xiàn)在，一天中已經(jīng)過(guò)去了一半，將近中午的陽(yáng)光暖融融地照著。這么難得的好天氣，誰(shuí)不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？
我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開(kāi)了，悄悄地散發(fā)出迷人的香味。棵棵柔柳也笑呵呵地展開(kāi)了俊俏的枝，捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行，蜜蜂在花朵間嬉戲，它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C(jī)與樂(lè)趣，更為我快樂(lè)的心中添上了幸福的一筆。
雖然我不是春天的創(chuàng)造者，但看著來(lái)來(lái)往往的行人都留連于這生機(jī)勃勃的春景，我心中卻蕩漾著一種滿足，笑容就情不不禁地掛在臉上。
有路人一臉不解地看著我，他們哪能懂得我現(xiàn)在舒暢的心情呢？我猜啊，他們一定認(rèn)為我像小孩子一樣貪玩呢。
“云淡風(fēng)輕……”我突然詩(shī)興大發(fā)。對(duì)啊，何不寫(xiě)下此情此景，以紀(jì)念如此美好的日子？于是，一首詩(shī)自我心底冒出來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文13
陽(yáng)春三月，大詩(shī)人程顥離開(kāi)鄉(xiāng)下踏青。
這一天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，天上的云在輕風(fēng)輕輕的吹拂下，不停的轉(zhuǎn)變著形狀，有時(shí)像是一串串的棉花糖，有時(shí)像一只只綿羊，大大小小，姿態(tài)各不相同，有時(shí)像是一只只小白兔，真是心愛(ài)極了！
詩(shī)人離開(kāi)郊外。只見(jiàn)各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩(shī)人看著看著，不由伸出手來(lái)摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
詩(shī)人離開(kāi)了一條小河邊，只見(jiàn)河邊楊柳依依，在輕風(fēng)的吹拂下，柳條如同少女的頭發(fā)，輕輕飄拂。詩(shī)人不由吟起了《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清亮見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里嬉戲玩耍。詩(shī)人快步走到了河邊，彎下腰,想來(lái)逗一逗小魚(yú)，可沒(méi)等他的手伸進(jìn)水里，小魚(yú)小蝦就已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了，詩(shī)人不由哈哈大笑起來(lái)，這笑聲在上空久久回蕩......
旁邊的農(nóng)人看見(jiàn)了，對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，議論著說(shuō)：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩�！痹�(shī)人聽(tīng)了，心想：你們只曉得種田，哪里懂得我此時(shí)心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！
天色不早，詩(shī)人回想著一天的行程，感慨萬(wàn)千，不由吟誦起來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文14
誦讀《春日偶成》，細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)人春游的快樂(lè)。先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春天來(lái)了，閑暇之時(shí)，我去公園里欣賞春天的美景。
我走進(jìn)公園，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩，和煦的微風(fēng)，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個(gè)春姑娘的吻。不知不覺(jué)中，已經(jīng)快到中午了，各色鮮艷的花兒開(kāi)在宛如綠絨毯似的草坪上，黃的、紫的、藍(lán)的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹(shù)，風(fēng)婆婆輕輕一吹，柳樹(shù)姑娘就搖起她那輕而柔的長(zhǎng)發(fā)。我從這花啊、草啊、樹(shù)啊的旁邊走過(guò)，來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河前，只見(jiàn)水中可愛(ài)的魚(yú)兒，一會(huì)兒鉆到石頭后，一會(huì)兒藏到水草下，一會(huì)兒又粘在石壁上，無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲。
看著這美麗的景象，我已經(jīng)完全陶醉在其中了，一個(gè)正在吸煙的老伯從我身邊路過(guò)，他看了我一眼，小聲說(shuō)：“程先生怎么也學(xué)起小孩子了？”聽(tīng)了之后，我想：這么美的景色，讓人心里快活，那個(gè)老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧！可是，這也不能阻擋我開(kāi)心的心情呀！
想到這兒，我便低聲吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年�！�
春日偶成作文15
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。程顥忙碌了一個(gè)上午，看到外面春意盎然的景色，便準(zhǔn)備去野外郊游，體驗(yàn)?zāi)谴蠛玫拇汗狻?/p>
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵悠悠的白云，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)人們的臉頰，使人感到十分愜意。程顥沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聞著花草的清香，感受著春天的氣息。
程顥陶醉在眼前的這幅景象里：小草從泥土里探出了嫩綠的腦袋，大地變得一片綠色，就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中，還夾雜著一些小花，它們就像空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，沖著我們調(diào)皮地眨著眼睛。正是這些花兒，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀，跳出了一支又一支有關(guān)春天的舞蹈。蜜蜂呢？撲扇著它那雙勤勞的翅膀，追趕著花粉的芳香。草叢旁還種著一排排楊柳，它們就像一位位美麗的少婦，在微風(fēng)中展示著自己婀娜的身姿，梳理著它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。春天，小鳥(niǎo)們都從南方趕來(lái)了，它們用清脆的歌喉鳴奏出一支為春天定制的交響曲。撥開(kāi)那茂密的枝條，映入你眼簾的是一條清澈的小河，它像是剛從冬天的寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)，可又是它打破了春天的寧?kù)o，使春天變得生機(jī)勃勃。
程顥在草地上和楊柳間漫步，別人看到他那悠閑的樣子，以為他是在學(xué)那些少年，偷閑玩耍，虛度光陰呢！可程顥并不理會(huì)，繼續(xù)沉浸在那大好的春色里。
程顥看著走著，走著看著，并不由得觸景生情，揮筆寫(xiě)下了這首七言絕句：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。
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