春日小學作文12篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的春日小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春日小學作文1
清晨,我和媽媽出去晨練,天已經(jīng)微微亮了,東方的天空泛著灰白色,云彩似棉絮一般點綴著。春天到了,杏樹競相開放,含苞欲放的有滿樹艷紅的花蕾,盛開的就是潔白如雪,耀眼生光。在這無風的清晨,有無數(shù)的花瓣輕盈飄落,地上鋪了厚厚一層,似乎在瞬間就已經(jīng)從怒放走向凋零,別有一種驚心動魄的美。柳樹已抽枝發(fā)芽,遠遠望去,彌漫著一團團的綠霧!叭f條垂下綠絲絳”,像是一個美麗的仙子,垂下她柔美的長發(fā),在輕盈的舞蹈。無數(shù)小鳥站在樹梢上,嘰嘰喳喳叫著,呼朋引伴,然后又結(jié)伴騰翅飛向天空。
公園里,許多人在悠閑的散步、打拳,有票友愛好者在唱戲曲。平靜的湖面上時不時蕩起小小的漣漪,有調(diào)皮的魚兒在水中嬉戲。
漸漸地,馬路上行人的腳步開始變的匆匆,似乎在某個不知不覺的霎間,在大地伸了一個懶腰,天空打了一個哈欠的時段,小城蘇醒過來了。喧鬧聲開始打破了清晨的靜寂。早點的叫買聲、孩子的呼喊聲、汽車鳴響的笛聲伴隨著滾滾的人流,匯成了一曲清晨獨有的交響樂。太陽升起來了,放射出萬道金光,天空碧藍如洗,新的一天又要開始了……
春天的清晨是一包五彩斑斕的跳跳糖,甜甜的,涼涼的。在無垠的天地之間歡快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我們都是幸福又快樂的。
春日小學作文2
魯迅先生曾說過:“春風像母親的手,撫摸著我們的臉頰!笨纱猴L真是如此嗎?
春風是多變的,也許上一秒是微風翩翩,下一秒便是狂風呼呼。
清晨,我聞著清新的空氣來到湖邊,只見湖水輕輕蕩漾,微風吹起陣陣波紋,湖里的小魚正歡快的嬉戲,湖邊的柳樹毫不遜色,綠色的“長發(fā)”隨著微風輕輕飄動,似一個窈窕淑女在梳理自己的頭發(fā),微風輕輕來,又緩緩的走過。好輕柔,像極了母親那柔軟舒服的手,我閉上眼睛,享受著大自然帶來的愉悅,美妙之情。聆聽魚兒的嬉戲聲,柳樹“長發(fā)”z的輕拂聲,感受這時刻的每分每秒。
可是,好景不長,狂風急匆匆的趕來,嚇跑了纖弱的微風,它一個人獨霸在這里,統(tǒng)治著所有,它讓湖泊蕩起陣陣波浪,為它造就氣氛,它讓柳樹甩起“長發(fā)”,把柳樹身邊的游人趕走了,小魚兒或許是害怕,躲到了湖深處,不見了蹤影。地上的灰塵,沙子也伴隨著狂風一起興風作浪,使狂風的舞臺再度掀起狂潮,游人們跑進屋子里,觀看著這一切。
不一會兒,微風徐徐的走來,打發(fā)走了狂風以后,公園又恢復了寧靜,魚兒在水里快樂的游來游去,草兒探出了頭,與其他人分享新鮮事。游人也從房屋里走出,與微風一起走著。
春日的風,變化多端,神奇莫測,似天邊的云,永遠不知道風下一秒會變成什么樣。微風,狂風,清風……春日的風,好奇特呀!
春日小學作文3
在我成長的歲月里,收藏著許多的感動,但那一刻我永遠也不能忘記。
三月的春雨淅淅瀝瀝,課間在玩游戲的我突然想起來:我忘拿第四節(jié)課要用的書了!那老師特別兇,要知道我書沒拿,肯定會說我的?上寢尣辉诩遥牙延稚瞬,沒辦法給我送書,怎么辦啊?我著急得直打轉(zhuǎn),突然我想賭一把吧!于是慢慢地拿起手表,往家庭群發(fā)了信息。
上課鈴響了起來,我趕緊跑回了教室,可是心里還是放心不下來,一節(jié)課過去了,我的書還是沒有著落,我心想等著被老師說吧!下課了,一個同學叫我,說你姥姥給你拿的書,我十分驚訝。我看到了那個斜斜的雨絲籠罩著的熟悉的身影,那真的是姥姥!姥姥撐著一把花傘,緩緩往校門外走,她突然間像感覺到了什么,回過頭來看向了我,我和姥姥四目相對,姥姥對我揮了揮她那粗糙的手。那一刻好像萬物都被我們鎮(zhèn)住了,一動不動,就連班里也變的十分肅靜,姥姥又露出了她慣有的微笑,好像在說:“快去學習吧!加油!”我的眼眶里充滿了感動的淚水,我對姥姥點了點頭,突然,同學叫住了我說:“你怎么了?書都不要了?”我急忙接過書,抱著書,躲在一邊角落,任眼淚流了出來。
姥姥雪中送炭的那一刻總讓我記憶猶新,我被深深地感動了。姥姥對我的愛滲透在點點滴滴里!我想,我也許不能給姥姥多大的好處,但是我一定能用愛來回報姥姥這無私的奉獻。
春日小學作文4
冬天悄無聲息地離去,初春的氣息就迫不及待地彌漫開來,還夾雜著幾絲寒氣。紫藤花早已悄悄綻放,樸素中帶著幾分華麗……
天空是灰色的,太陽打不起精神,躲到了云層后面。我望著窗外,百無聊賴地轉(zhuǎn)動著手中的筆,看著眼前精美的筆記本。這本筆記本是我的心愛之物,淺藍色封面上,一串紫藤花開得正艷。
這時,我的好朋友思怡走過來,依舊笑盈盈地和我聊起了天。正當我們聊得起勁。突然,她的手觸碰了一個藍墨水瓶,墨水無情地灑在了我的日記本上,很快暈染開來,玷污了纖塵不染的紫藤花……
我的怒氣不知從哪兒一下子冒了上來,就對她大吼大叫。而她顯然有些不知所措,呆呆地看著那“半邊藍”的日記本,又用淚水浸潤的眼睛看了我一眼,目光憂傷而又愧疚。她頭也不回地跑走了……
那一年生日,我賭氣沒有請她?赡菆錾諘,我總覺得少了些什么,沒有她在,我竟然有點莫明的憂傷。這時,媽媽遞過來一份禮物,我輕輕地拆開包裝,讓我驚喜的是里面竟有一個淺藍色的日記本,印著開得燦爛的紫藤花,想必便是她送的。(點評:這里呼應開頭,非常好)
我的心中不禁閃過幾絲愧疚。繼而一股暖流涌上了我的心頭。我失去的,不僅是一個日記本,更是一份極為珍貴的友情。
第二天,我主動向她道了歉,她依舊笑盈盈地和我聊著天……
仰望天空,晴空萬里,迎面送來陣陣花香。那時花開,開得格外燦爛。我和她坐在紫藤下的長椅上,分享那時花開的美好回憶……
春日小學作文5
窗外,一輪明晃晃的太陽掛在了萬里無云的天空中,天熱得讓人煩躁。而我,似乎也受到了天氣的影響,心里躁動不安,恨不得飛到太空,將太陽搗個稀巴爛才好。
“唉,倒霉!”我倒在床上,心里憤憤不平地想,“這次單元考我就發(fā)揮失常嘛,露露就得意忘形了,她不就偶爾考個第一嘛,還搞得第一的位置是她家一樣!
正叨咕得起勁時,媽媽打開了房門:“芝翎,幫我買瓶醋!薄斑@么熱的天買什么醋呀!”我極不情愿地從床上起身,拖拖沓沓地下樓,往小賣部走去。
“買什么醋呢?算了,這么大熱天的,都快把人烤熟了,隨便買一瓶吧!”我胡亂挑了瓶醋,付過錢就往家里走。
“落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人……”正當我往回走之時,公園里忽然傳來了一陣朗朗讀書聲。咦,這么熱的天怎么還會有人讀書?我好奇地想著,往公園那兒一望。
啊,是她!我驚訝萬分。只見露露端坐在長椅上,一頭柔順的黑發(fā)散在肩頭!爸ヴ!”露露也發(fā)現(xiàn)我了,她親切地說,“你怎么在這兒?”“我媽讓我買醋!蔽一卮穑澳隳?”
“我看到今天天氣不錯,來這兒讀讀古詩!甭堵缎τ卣f,“對不起,不能和你聊了,我得背詩了。”“哦,好,再見!薄霸僖。”
我再次走在回家的路上。我感覺陽光不再那么刺眼了,變得更柔和了。我走在路上,腳步變得更輕快了。
春日小學作文6
“喳喳喳”聽了那么長時間的鳥鳴,終于有機會到林間走走了。那是我們在一次游玩時偶然發(fā)現(xiàn)的“天堂”—白楊林。
站在林子口凝望這片樹林,元方一排挺拔的白楊直沖云霄,藍天白云,空氣中彌漫著醉人的花香。地上,樹根旁都冒出了一晨嫩綠,隱隱約約還看得見其中夾藏著的小野花湊近一聞,還有花草的香味和泥土的芬芳。
沿著小路直走,看見一座廢氣的草屋,那現(xiàn)在已成為了我們的秘密基地。小屋旁也長滿了花草,春天,真是一個美的創(chuàng)造者呢。
“綠”是春天的主題曲。這里的一切都有綠色,那郁郁蔥蔥從未停止生長的濃郁白楊;那滿地青青嫩嫩的小草,那一片綠色,使我們的心情變得愉悅。
春天還能給我們意想不到的。它不像夏天那樣炎熱,反而骨子里透著涼爽;它不像秋天金黃,但還是不失本色的翠綠;它不像冬天那樣寒冷,暖洋洋地催人心醉。春天淡淡的,但不乏趣味盎然。
春天是個放風箏的時節(jié)。我們拿著各自的風箏,在田野里,看那風箏越飛越高,跳著,笑著,就像一群得到糖的小娃娃。再看那田間,綠油油的小麥向我們微笑,天上到處都是風箏,真是一派其樂融融的景象。
春的色彩是柔嫩的;春的味道是芬芳的;春給人們的感覺是愜意的,舒適的。我們躺在碧綠的草地上,感受著大地帶來的那股泥土的香氣,混著絲絲青草味,只感覺自己瞬間融化了,與大自然融為一體了。輕觸著大自然的脈搏,感受大自然的心跳。
返璞歸真,回歸自然!春天—我們?nèi)ヌで啵?/p>
春日小學作文7
星期天,陽光明媚,爸爸媽媽決定帶我去玄武湖游玩。一走進公園就聞到一陣花香,無數(shù)個大花壇呈現(xiàn)在我的眼前,花壇開滿各色各樣的鮮花,有粉色的、有黃色的、有紫色的、有火紅的、還有白的……應有盡有!成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦地飛來飛去。小蝴蝶在翩翩起舞,為春天增添了幾分生趣,迎面而來的是一個很大的湖。湖水清澈見底,在陽光的照耀下微微漾起的湖面就像撒滿的金銀珠寶,發(fā)出耀眼的光芒。不遠處,幾只游船在緩緩飄蕩,游人們的歡聲笑語也不時傳來。湖岸邊的柳樹,剛剛長出小芽,嫩綠嫩綠的,在春風的吹拂下,柳枝輕輕擺動著,就像是美麗的少女披散在肩頭上的小辮兒。走著走著,我們來到子一大塊熱鬧的草地前,爸爸、媽媽拿出了桌布鋪在了草地上,我迫不及待地躺了上去,可真舒服呀!仰望著藍藍的天,白白的云,感受著暖暖的陽光,柔柔的風,真是愜意極了!春天的玄武湖真是太美了!我情不自禁地拿出了照相機把這些景物拍攝下來,等到以后給我的子子孫孫也看看這些美景!那該有多好呀!
春日小學作文8
風兒低低地拂過樹梢,穿過花間,徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的.浮云,飄過清朗的天空,一下子就被風吹散了。我獨自在小徑上漫步,欣賞這春日的春光春色。
小徑旁的大樹,直挺挺地站立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹綠葉。葉兒或深綠,或淺綠,或嫩綠,或墨綠,遠遠望去,深深淺淺交織出一片綠的生機。枝丫間,濃蔭下,幾只不知名的鳥兒,正在愉悅地歌唱,快樂的嬉戲;蛟S詩人白居易所云:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!闭沁@種情景吧。
我踏著輕快地腳步,來到種滿柳樹的河邊,流水潺潺,水聲好似一首小調(diào),柔和的旋律,是如此悅耳,難怪美麗的水花要跟著婆娑起舞了。溫暖的陽光,散落一地,一草一木,都顯得欣欣向榮。雨生意盎然,在春日里蕩漾、流露。
是啊,春日如此多嬌:芳草鮮美,落英繽紛,行云流水,繁星月色。我們的青春又何嘗不是如此美麗動人呢?
朋友,何不放慢腳步欣賞一番?你就會發(fā)現(xiàn),春日的美麗和自己的青春一樣動人。俗話說得好:“青春無悔矣。”再美的青春也會像春天一樣流逝。但愿正處于青春期的少男少女們珍惜美好的每一分時光,把握青春,展望未來!
春日小學作文9
春來了,靜靜地來了。雖不說是默默無聞,卻無處不。它,就少女,像老人,卻讓人回味。
藍藍的,這是天;綠綠的,這是地;綠取于藍而勝于藍,這綠是最引人注目的了。終于,春醒了。突然,她打了個哈欠,伸了個懶腰,春風吹起來了,呼喚了沉睡的小鳥,小鳥也打個哈欠,伸了個懶腰……就這樣一傳十,十傳百,于是整個春都蘇醒了。小草聽見了小鳥的呼喚,懶懶地扭動著身子,鉆出了泥土。伴著泥土的芬芳,鳥兒的歌聲,為春光增添了許多生機;▋海r艷極了,一片連著一片,像一幅彩色的圖畫,有迎春花、杜鵑、蝴蝶花……這是一片花的海洋。樹木綠了,那么清翠,就像一把綠傘。樹上,葉子探出頭,像好奇的小孩兒,四處打量著春天的美景,偶爾也會看看那飛來舞去的蝴蝶,和它們聊天,快樂極了。
春,是放飛希望的時刻。看,那藍天中遨翔的風箏帶著人們的夢想飛呀飛;那放鷹風箏的人應該胸懷大志,因為鷹勝氣凌人,高人一等;那放燕子風箏應該想為國家做貢獻,因為燕子勤勞;那放三角風箏的人應該想當數(shù)學家,連放風箏時也不忘記數(shù)學中的圖形……形形色色的風箏飄呀飄,人們的心兒也飄呀飄,飄到自己的理想旁,這多美好。
春日,樸而華,單純而復雜;春日,用美這個詞形容也綽綽有余,誰讓春太難描繪了呢?
春日小學作文10
幾聲清脆的鳥鳴,幾股撲鼻的花香,幾抹清新的綠色,伴著春天的腳步,拉開了春日序曲的帷幕,和諧是它的基調(diào),溫暖是它的魂曲,而明快便成了序曲的主旋律。
曲子的序奏小心翼翼地向我們走來,正如春天羞澀的腳步,輕輕地,輕輕地,近了。我們先是聽到了幾聲微弱的蟲鳴,那是幾個迫不及待要出聲的小叛逆者。那聲音充滿了對新世界的渴望與恐懼,是間接性的,并無夏天的煩躁,相反,是那樣輕柔,讓人感到女子的潺弱。接著便于工作是幾聲浮冰斷裂的聲音,有些刺耳,不禁使人寒戰(zhàn),但隨之而來的便是暢通的河淚流水,拍打岸上的卵石,是那么水靈,那么可人。用手輕捧一汪清水,拍在臉上,略帶幾絲冰冷,又是那么徹骨的清爽,仿佛洗去了舊歲的悲傷與惆悵,換了一張歡快的臉。滋潤的皮膚泛出紅光,如春天靦腆的臉頰,美麗而健康!
嫩芽受夠了樹枝對它一冬的束縛,終于借助春風的力量,靠春光的打氣,努力沖破了束縛,贏得了燦爛的陽光。它們驕傲地、爭先恐后地享受著柔和的春光。連昔日的統(tǒng)治者——枝條也屈服了芽兒們的活潑,低下了倔強的腰身。上恢復了生機,讓人的心也跟著跳躍,腦也隨著轉(zhuǎn)動。跳躍之間的摩擦和沙沙的旋律,將序奏引入了主題。
耳旁還跳躍著那幾個音符,伴著來自心靈的歌聲。我已置身于真正的春日中,享受春的愛撫,體會著風的溫馨,接受著春的給予。也把我們的心獻給了春。春天送給我一份生機,我還春一份真摯的愛。
春日小學作文11
清晨,一陣清脆的鳥叫聲把我從夢中喚醒。媽媽告訴我“是春天來了!”“春天來了?”我一咕嚕爬起來,來到陽臺上,打開窗戶,一陣清新的空氣撲面而來。我放眼望去,眼前一片新綠,春已經(jīng)悄悄地到來。干枯了一個冬天的枯黃色小草開始返青,綠油油得一片片、一叢叢,給大地帶來了生機,帶來了絲絲春意;▋簜儬幭瓤趾蟮芈冻隽诵∧X袋,杏花、桃花、迎春花,數(shù)不勝數(shù),爭先斗艷。樹枝上一群群、一簇簇,美不勝收,哪一朵也不甘示弱,盡情展現(xiàn)著那勃勃生機。冬日里光禿禿的小樹吐出了新芽,小芽絨絨的,一色的嫩黃,別提有多可愛……原來不經(jīng)意間,樓下已經(jīng)春意盎然!
再看小朋友們,脫去了厚厚的羽絨服,穿上輕便的春裝,他們在春風的撫摸下盡情嬉戲,享受著春天的時光。我也同爸爸媽媽來到了蓮花池公園。春天的到來一下子趕走了冷清的氣氛,公園里花紅草綠,湖里的野鴨不時飛兩下,人們悠閑自得的做著自己想做的事,下棋、散步、做游戲、放風箏,樣樣都有,公園里是一派熱鬧的景象。在這歡樂的氣象下我也心情愉悅,不禁哼起了歡快的小調(diào)。
春天真是個生機勃勃,充滿活力的季節(jié)。我喜歡春天!
春日小學作文12
風輕輕地低吹著,吹過一片花海,吹在臉上,柔得就像羽毛一般。載著青草味和花的香,給人以神清氣爽,生機盎然之感。鳥兒筑起了巢,享受著第一縷陽光,歡快地唱著。松鼠睜開惺忪的睡眼從樹洞探出頭來。狐貍踏著晨曦,漫步在山丘上。大地悄悄地睜開了眼——這仿佛是死氣沉沉后的第一線生機。是夜,大自然仍不停地制造更多的生命,燒烤攤伴隨著它,給沉寂的夜晚增添了一些樂趣。
第二天,走出房子,花香迎面撲來,漫步于微微探出頭來的小山上。遠處一大片一大片全是五彩的花兒,紅的、粉的、白的、黃的……競相開放。蜜蜂伏在花瓣上,貪婪地吸食著花蜜。蝴蝶輕輕扇動翅膀,繞著花兒上下跳舞。一切都充滿了生機。太陽折射下一道道陽光,在任何一處街角都是溫暖的。
星光燦爛,在天上閃爍著,春風迎面吹來,帶來的氣息猶在。白云依稀可見,它仿佛永遠陪伴著藍天。
大自然似乎一夜之間,把這個大千世界重新設(shè)計過,讓它更富色彩與生機。
生命的氣息充滿了整個鄉(xiāng)間,讓人感受到了生命的真諦和意義。
【春日小學作文12篇】相關(guān)文章:
春日踏青作文【熱門】02-21
春日踏青作文【精】02-21
春日私語作文202002-22
春日物語作文精選02-22
春日優(yōu)秀作文(14篇)02-08
春日遐想作文5篇03-08
春日遐想作文10篇03-07
春日遐想作文三篇03-04
春日遐想作文六篇03-01
春日遐想作文7篇02-28