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關(guān)于春日作文600字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的春日作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春日作文600字 篇1
那天下著雨,我初次見(jiàn)她。
吃過(guò)飯后,我打著傘走進(jìn)學(xué)校。走在樓道里,感覺(jué)整個(gè)校園空空的,是雨帶來(lái)的靜謐,周圍是滴滴噠噠的雨聲。我正準(zhǔn)備上樓,卻聽(tīng)見(jiàn)身后有一陣高跟鞋的“噠噠”聲,伴隨著的是陌生的聲音:“等等,等等!”我回過(guò)頭,只看見(jiàn)一位身穿紅色大衣的女生向我跑來(lái)。天色已慢慢沉下來(lái),樓道里有點(diǎn)暗,我看不清她的樣子,只能看見(jiàn)她揮動(dòng)著右手。我向她靠近,她也停了下來(lái),大喘了兩口氣。我看清了她的模樣,臉圓圓的很可愛(ài),戴著一副眼鏡,“馬尾”很長(zhǎng),一笑起來(lái)唇邊就有兩顆小虎牙露出來(lái)。這是陌生的面孔,但讓我覺(jué)得很熟悉,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。
我先問(wèn)她:“你怎么了?”
她回應(yīng):“去不去食堂呀?一起走吧?”
我笑了笑,搖搖頭,“不去,我去教室呢!
笑容在她臉上慢慢消失了,“。磕俏以趺崔k?”她的聲音很輕很小,嘟噥著我?guī)缀醵悸?tīng)不見(jiàn)。
我把傘遞給她:“那你用吧,用完還我就好了!
“真的呀?那我怎么給你啊?”
我手指了指樓上,告訴她:“三樓87班,一上樓就看到了!彼男θ葜噩F(xiàn)了,像一汪春水漾在臉上。
那是我與她初逢,互不認(rèn)識(shí),也不知道對(duì)方是誰(shuí),叫什么,但都選擇了相信彼此。
后來(lái),我才知道這是我們的新老師,代生物和音樂(lè),這個(gè)學(xué)期剛來(lái)。在生物課上,我再次見(jiàn)到了她。她講得很賣力,很認(rèn)真,聽(tīng)起來(lái)不像是第一次站上講臺(tái)講課。她也很溫柔,面對(duì)作業(yè)沒(méi)做完的同學(xué),她只是走過(guò)去挨個(gè)說(shuō)下課趕緊寫(xiě)完。不知道她還認(rèn)不認(rèn)識(shí)那天雨里借她傘的姑娘,記不得也沒(méi)關(guān)系,來(lái)日方長(zhǎng),相處的時(shí)候還很多。
幾日之后,她又給我們上了一節(jié)音樂(lè)課。她唱了首民歌,大家都沒(méi)聽(tīng)懂;她也講了一些樂(lè)理知識(shí),我們也沒(méi)聽(tīng)懂。她在講臺(tái)上靦腆地笑著,像那天在雨里一樣。我相信,我們和這些音符,和她,都會(huì)慢慢熟悉的。
春日相逢,很奇妙,很夢(mèng)幻。未來(lái)怎么樣,誰(shuí)也不知道。我想,一定也是奇妙的。
春日作文600字 篇2
青春難有不惑,誓言應(yīng)會(huì)更改,只是不懂得什么才是青春的個(gè)性的我們真的活的很精彩嗎?
“有時(shí)候我們蒙住眼睛,就可以欺騙自己,世界很黑,很安全!边@是郭敬明的話,在前幾年青少年們特別喜歡他,這些一半明媚一般憂傷的語(yǔ)言讓我們瘋狂。
“也許頹廢也是一種美。”這是現(xiàn)在最流行的非主流語(yǔ)言。
我們只是一個(gè)廉價(jià)的木偶,只會(huì)隨著潮流走。嘴里喊著“活出個(gè)性”但是我們根本就不知道什么才是個(gè)性,什么才是青春。我們這樣做,只是想讓同齡的人知道,我們沒(méi)有落伍,我們是潮流的先行者。但實(shí)際上這樣做是愚蠢的。
我是個(gè)15歲的女孩,我看過(guò)郭敬明的《悲傷逆流成河》?吹臅r(shí)候我哭了,故事很感人。我還特地介紹給同學(xué),他們和我開(kāi)始喜歡郭敬明。用四十五度角去看天空,成了那是我們的習(xí)慣動(dòng)作。每當(dāng)有人問(wèn)我們?yōu)槭裁茨菢涌刺炜帐牵覀兛倳?huì)驕傲的說(shuō):“這就是個(gè)性,這就是青春,你懂嗎?“
我們一直以為那就是深沉,那就是個(gè)性!扒啻菏且坏烂髅牡膽n傷,我沒(méi)哭,可是眼淚流下來(lái)了。”這是青春?jiǎn)幔?0后的青春難道就是以憂傷為主題的嗎?
上高中了,非主流出現(xiàn)在我的生活里。我的網(wǎng)名,空間,衣服等到處都是非主流。黑色成了我最喜歡的顏色。不再看天空,而是在深夜去看黑夜。看那沉睡的孩子。
有一天,我和媽媽去買衣服。我挑黑色的,媽媽攔下我手里的衣服說(shuō):“干嘛總是穿黑色的,你現(xiàn)在是青少年,應(yīng)該穿的有活力一點(diǎn)!彪m然只是無(wú)心的一句話,卻給我一個(gè)很深很深的道理。
我現(xiàn)在再看郭敬明和非主流。看見(jiàn)的卻不一樣了。郭敬明的青春里,也有希望。非主流的語(yǔ)言里也有活力。青春,張揚(yáng)個(gè)性的代名詞。青春,我們應(yīng)該活的更精彩。不做時(shí)尚廉價(jià)的木偶,要做擁有獨(dú)特個(gè)性的我。
我的世界,我做主。我的世界,我說(shuō)的就是真理。這就是青春。
春日作文600字 篇3
“青春”,多么美好的代言詞,多么令人向往的詞語(yǔ)。青春象征著什么?象征一個(gè)人正步入了一生之中最朝氣蓬勃,最有毅力,最難忘的一個(gè)年齡期。有青春就有活力,有青春就有動(dòng)力!
趁著青春,就應(yīng)該不怕失敗,不怕任何艱難險(xiǎn)阻。遇到任何困難都應(yīng)該及時(shí)解決不向困難低頭,在博大精深的中華諺語(yǔ)里不就有這么一句話么:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。至于失敗,有何可怕?愛(ài)迪生發(fā)明燈泡不也是經(jīng)過(guò)一千多次失敗后才發(fā)明出了燈泡?有人曾問(wèn)他怎樣面對(duì)他的失敗,愛(ài)迪生笑了笑回答道:“失敗讓我知道有一千多種材料不適合用來(lái)制作燈泡。”愛(ài)迪生都經(jīng)歷了一千多次失敗,更何況我們。我們還年輕,為什么這么說(shuō),因?yàn)槲覀儞碛星啻海啻壕蛻?yīng)該不向失敗屈服,更應(yīng)該用自己的努力把“失敗”改寫(xiě)成“成功”。也許會(huì)有人說(shuō)沒(méi)有資本,青春就是最好的資本!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,相信大家都熟知這句經(jīng)典的話語(yǔ)所以大家遇到失敗就應(yīng)該勇敢面對(duì),抵御過(guò)風(fēng)雨后就會(huì)有彩虹!
趁著青春,我們就應(yīng)該用自己勤勞的雙手去經(jīng)營(yíng)青春。青春就像一朵含苞待放的花兒,要不斷汲取營(yíng)養(yǎng),不斷受到露水的滋潤(rùn),再加上自身的努力,才能開(kāi)出最美的花兒。
趁著青春,我們就應(yīng)該去做一些在年幼時(shí)未完成的夢(mèng)想,別怕失敗和嘲笑。失敗可以再來(lái),如果放棄,連失敗的`機(jī)會(huì)都沒(méi)有。不必在意嘲笑你的人,那是他們不知道你在為你的夢(mèng)想而努力。如果因嘲笑而放棄那豈不是太在意別人的看法了。別人的看法我們要精挑細(xì)選對(duì)自己好的,雖然古話說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,但是在追求夢(mèng)想的路上我想引用一句曾經(jīng)很火的話:走自己的路讓別人說(shuō)去吧。在追求夢(mèng)想的道路上雖然會(huì)有挫折,但是堅(jiān)持就是勝利!在這里我更要說(shuō):“莫等閑,白了少年頭!
春日作文600字 篇4
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里面有我們五彩的生活;童年是一首歌,有我的幸?鞓(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。正如與同學(xué)和老師們一樣來(lái)到成都?jí)艋脥u一樣,寫(xiě)下了快樂(lè)難忘,充滿美好回憶的篇章。
在這個(gè)生機(jī)勃勃,春機(jī)盎然的季節(jié)里,學(xué)校打算帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一天老師們帶著滿懷激動(dòng)和期盼的同學(xué)們?nèi)チ嘶顒?dòng)地點(diǎn)。在去的路上,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和交流與嬉戲打鬧聲。時(shí)間隨歡鬧聲流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了夢(mèng)幻島的門口。
映入眼簾的是一座歐式建筑的大門,顯得異常大氣和美麗。隨后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了這座建筑中,放眼望去只見(jiàn)一覽無(wú)余的奇異的各式各樣的娛樂(lè)設(shè)施。同學(xué)們分成幾個(gè)小組和老師一起在游戲的世界里穿梭。
令我最難忘的是海盜船,不遠(yuǎn)處同學(xué)們便看到了海盜船的標(biāo)志,紛紛擁了上去?粗钊嗣倾と,但是同學(xué)們包括老師們都沒(méi)有畏懼過(guò),毅然決然的登上了“心驚膽戰(zhàn)”的旅程。船緩緩的來(lái)回?cái)[動(dòng)了起來(lái)漸擺漸猛,可是卻很少聽(tīng)見(jiàn)有人發(fā)出凄厲的叫聲,難道同學(xué)們這么有勇氣,船又漸漸緩了下來(lái),本以為那千鈞一發(fā)之刻是最完美的收尾,可是地獄般的折磨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
頓時(shí),我又升到了高高的空中。再一往下一看,令人毛骨悚然。我的心似乎就要停止了,呼吸也比較困難。我的手死死抓住扶手,手心都滲出汗了。終于結(jié)束了,我一下船便問(wèn):“你們都不害怕嗎”。他們的回答令我哭笑不得:“害怕的不敢發(fā)出聲音了”。
這一雖然讓我心驚膽顫,但是我體會(huì)到了無(wú)限的歡樂(lè)。
不久,馬上要返回學(xué)校了,我們帶著戀戀不舍的心情走出了大門,同學(xué)們照了集體照后上車返回學(xué)校了。
這次夢(mèng)幻島之游增強(qiáng)了與同學(xué)間的感情,也留下了美好的回憶,怎能不讓我難忘呢?
春日作文600字 篇5
經(jīng)過(guò)寒冷干枯的一個(gè)冬天,當(dāng)春雨降臨大地之時(shí),那渴了一冬的柳樹(shù)們便爭(zhēng)先恐后地吸吮著雨水,像餓極了的奶娃娃。喝飽之后,便漸漸釋放出那蘊(yùn)藏了一冬的綠意,枝條慢慢變得修長(zhǎng)并抽出了鵝黃色的嫩芽?jī)。那枝條簡(jiǎn)直柔軟的不像話,像那少女纖柔的腰肢。你看!那些自戀的柳樹(shù),任由春風(fēng)發(fā)型師梳理她們的發(fā)鞭。盛滿清波的小河像一面梳妝鏡,正給柳樹(shù)們照影兒呢。
小草們也沉不住氣了,在某個(gè)春雨纏綿的夜晚偷偷地從土里鉆了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一夜春雨的澆灌,她們蘊(yùn)蓄出一種水靈靈的嫩綠色,仿佛可以擠出香甜清純的汁水來(lái)。
一夜之間,人間冒出許多美麗的花的精靈。看!一簇簇迎春花散布在綠地間,好像夜空中一閃一閃的星星;瞧!那粉艷的桃花也熱烈的盛開(kāi)了,像孩童們那一張張可愛(ài)的笑臉。桃樹(shù)林更是在原野邊繪出一大片燦爛的云霞;呀!還有潔白似雪的梨花,笑盈盈的向人們打著招呼。繁花叢中,一群群蜜蜂蝴蝶在辛勤地勞作。
沐浴著撲面而來(lái)的濃郁花香,我仿佛也看到了碩果累累的季節(jié)景象。
田野里,綠油油的麥苗和金黃的油菜旺盛生長(zhǎng),春情十足。農(nóng)民們開(kāi)始平整水田,為贏得一個(gè)豐收的季節(jié)做著準(zhǔn)備。干活累了就坐下,喝點(diǎn)水休息一會(huì),眺望一下春意盎然的遠(yuǎn)方,臉上洋溢著幸福的笑容,把自己融化在春天里。
春天是希望勃發(fā)的季節(jié)。植物在生長(zhǎng),人們?cè)趧趧?dòng),我們也在學(xué)習(xí)。
迎著清晨的陽(yáng)光,走在學(xué)校的路上。一路上,鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,村邊的花兒正對(duì)著我們微笑,河柳炫耀著自己柔美的腰身,在春風(fēng)中舞動(dòng)起千萬(wàn)條新鮮的長(zhǎng)枝。教室中響起朗朗的讀書(shū)聲,春光爛漫的校園,奏響了一曲《春天奏鳴曲》。
春日正當(dāng)時(shí),青春正當(dāng)時(shí),讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。少年,請(qǐng)邁開(kāi)你雄健的腳步,向著陽(yáng)光,向著春天,向著希望,出發(fā)!
春日作文600字 篇6
春天到了,小草們都冒出了新芽。好像春姑娘給大地蒙上了嫩綠的頭紗。湛藍(lán)的天空中不時(shí)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,順著歌聲望去,原來(lái)是黃鶯在歌唱,它一邊飛一邊唱著歡樂(lè)的歌,仿佛在迎接著春天的到來(lái)。
走過(guò)這片草地,來(lái)到小河旁的小道上,一排排白楊挺拔站立。一陣微風(fēng)吹來(lái),白楊葉隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們點(diǎn)頭招手。走過(guò)這條小道,來(lái)到一條小河,漫步在小河邊,只見(jiàn)一排排的柳樹(shù)姑娘正對(duì)著鏡子般的湖面梳著她嫩綠又柔軟的長(zhǎng)發(fā),湖面上倒映出她婀娜多姿的身影,就連河里的小魚(yú)都浮了上來(lái),嘴里吐著泡泡,好像在夸柳樹(shù)姑娘很美。一群鴨子成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲玩耍,它們玩得可開(kāi)心了,水面上不時(shí)濺起一層層潔白的水花。忙碌了一天的人們回到家,生起火做起了晚飯。一陣青煙從煙囪里飄了出來(lái),被春風(fēng)越吹越遠(yuǎn),空氣里不時(shí)傳來(lái)陣陣飯香味。
這時(shí),一群群孩子放學(xué)很早,他們肩上背著書(shū)包,手上拿著衣服,向家奔去。他們書(shū)包往桌子上一扔,就拿起風(fēng)箏向集合地跑去。
到了集合地的草坪上,只見(jiàn)湛藍(lán)的天空中有許多風(fēng)箏,有的是紅色的大金魚(yú)、有的是彎曲的長(zhǎng)龍、有的是雪白的小兔子。這時(shí),一個(gè)小朋友開(kāi)始放他的蝴蝶風(fēng)箏了,只見(jiàn)他左手拿著線扎,右手拿著風(fēng)箏,向草坪的另一頭奔跑過(guò)去,一陣風(fēng)吹來(lái),他手里的線軸轉(zhuǎn)得更快了,但蝴蝶風(fēng)箏卻還在天空打轉(zhuǎn)。眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了,他就加快了跑步的速度,風(fēng)箏在他的努力下,又重新飛上了藍(lán)天。
此時(shí),天上熱鬧非凡,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。漸漸的天色已晚,他們依依不舍地離開(kāi)了,相約下次再來(lái)。
這樣的畫(huà)面不由地讓我想起一首詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春日作文600字 篇7
漫長(zhǎng)的寒假,我好久不曾出門了。坐在窗前,雖然屋內(nèi)開(kāi)著暖氣,但我還是感受到陣陣寒意,心里空落落的,總覺(jué)得缺少些什么。打開(kāi)QQ音樂(lè),一首鋼琴版《春日》從音箱中流出……
一段溫柔美好的旋律,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)男孩,穿著厚厚的大衣,坐在一節(jié)車廂里,一手托著下巴,倚靠在窗玻璃上,窗外寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。車廂里暖暖的,可是男孩的眼睛中卻有著絲絲憂愁,他閉上了眼睛,好似在想著什么……隨著傷感的旋律響起,車廂逐漸變得陰暗,男孩孤獨(dú)地靜坐在座椅上,一旁與朋友的合照飄落在地上,他完完全全沉浸在冰冷中,裹緊了大衣,在列車的顛簸中睡著了。
不知過(guò)了多久,窗外射進(jìn)一縷溫暖的陽(yáng)光,直直地照在他的身上,那是寒冬里洋溢著的一抹溫馨。此時(shí)的旋律變得越來(lái)越高昂而明亮,男孩夢(mèng)到了自己和朋友們共度的美好時(shí)光,他們?cè)诙炖锼翢o(wú)忌憚地玩耍、交流、一起生活,尋找人生中的刺激,在青春年華中玩出花樣。有朋友的地方即使是冬天,也會(huì)和春天一樣溫暖。
列車?guó)Q笛進(jìn)站了,瞬間把小男孩從溫暖中拉了出來(lái),他突然驚醒,重返了冷冰冰的現(xiàn)實(shí)。此時(shí)的旋律變得悲傷,那和弦沖擊著我的耳膜,撥動(dòng)著我的心。只見(jiàn)男孩撿起照片,藏在了大衣內(nèi)側(cè)的口袋,他下了火車,周圍一切都鋪滿了白雪,毫無(wú)生機(jī)。寒風(fēng)劃過(guò)他的臉,鉆進(jìn)他的衣袖里,冷意瞬間遍布他全身,他哆嗦了一下,反復(fù)揉搓著手,好似即將磨出火花。他在雪地中緩緩地前行。“軒!軒!”就在此時(shí),空氣凝固了,耳邊傳來(lái)了他好友的呼喚。他一轉(zhuǎn)頭,朋友們傻笑著朝他奔來(lái),他揉揉眼睛,不敢相信,這是夢(mèng)境嗎?他們將他撲倒,他一頭栽進(jìn)了雪地中。啊,不是夢(mèng)!他迅速地站了起來(lái),拍拍褲子,笑了起來(lái)。剛才的寒意消失殆盡,他的心中暖洋洋的……陽(yáng)光下,幾個(gè)少年勾肩搭背地大步走遠(yuǎn)了,周圍瞬間冰雪消融,枯枝長(zhǎng)出了綠葉,地面鉆出了小草。這完全就是春天嘛!歌曲也迎來(lái)了高潮。
冬日已過(guò),春日還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我知道我的心里缺少什么了……
春日作文600字 篇8
早,是被春意驚醒的。
早春,不張揚(yáng)。微暖的風(fēng)拂去了心中的寒氣,晨曦驅(qū)散積蓄了一冬的心霾。
一樹(shù)桃花掀起嶄新的視角,并不繁茂,卻動(dòng)人。精致的五片花瓣漾著淡淡的粉紅,不是丹青手能調(diào)出的色彩。天然的水洇色,仿佛剛從冬天里脫胎,羞澀的粉黛,像是嘮著春日的囈語(yǔ)。風(fēng)來(lái),正好,軟軟地?fù)崦,醉到心里去?/p>
春肆意蔓延。
油菜花總是一片片地出現(xiàn)在眼中,不大,卻惹眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一種說(shuō)不出的癡迷,為了那耀眼的金色,我情愿?jìng)!田間偶爾嵌著幾棟質(zhì)樸的小屋,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。陽(yáng)光灑下,小橋流水人家,是時(shí)光斑駁的痕跡浸染了春的溫軟。
早春的大地是一朵將紅未紅,似香非香,欲語(yǔ)不語(yǔ)的花骨朵兒,半夢(mèng)半醒在三月里。迫不及待的玉蘭,潔白如雪,花枝招展的梨樹(shù),也鍍上一層淺淺的太陽(yáng)光,映入人們多水的眼眸。爭(zhēng)先恐后地,變?yōu)橐粋(gè)夢(mèng),一個(gè)個(gè)燦爛的夢(mèng)。
校園是早春發(fā)髻的一枚精致的發(fā)簪,鈴聲未醒,三兩個(gè)學(xué)子匆匆跨進(jìn)校門。長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)裙,一襲古典優(yōu)雅的剪影,是我們的語(yǔ)文老師,孩子學(xué)生學(xué)生孩子,溫暖的心底沒(méi)有掩飾的痕跡。愛(ài)是一個(gè)繁體的漢字,刪去柵欄,閃現(xiàn)的是原汁原味的摯情,一季季的桃紅柳綠,一季季的歡聲笑語(yǔ),一季季的大考小試,是您帶著我們躲在語(yǔ)文課本最抒情的頁(yè)碼下品唐詩(shī)吟宋詞洗滌心靈增長(zhǎng)智慧,勤學(xué)的故事在和煦的春風(fēng)里悄無(wú)聲息地萌動(dòng)著,成長(zhǎng)著,卻不直白。媽媽老師老師媽媽,這樣的錯(cuò)覺(jué)就這樣在我們的心田間隨性溜達(dá)。
春日的耕耘,正為秋的豐腴做著鋪墊。
春日作文600字 篇9
冬,剛撕破了個(gè)口子。春,便探出了頭。
飄香的煙靄深藏靜謐的村莊,雪霽中的綻梅為誰(shuí)梳妝?莸母,新的芽,豎耳聆聽(tīng)春的指令。只一聲輕喚,積蓄的溫情便傾瀉而出。
柳絲輕揚(yáng),綠了一簾煙雨……
花月春風(fēng)的清早,看那春光晴好,綠柳招搖,千縷長(zhǎng)風(fēng),萬(wàn)種柔情。風(fēng)是青的,水是綠的,一枚經(jīng)冬而憔悴的樹(shù)果落下,濺起一兩聲?shū)B(niǎo)鳴,也是翠綠的。散落在泥土中的草籽,即將萌發(fā)成一篇篇優(yōu)秀的散文詩(shī)。翠樹(shù)做磚,青巒是墻,綠風(fēng)被圈住了,心也被染綠了。
小路上,綠柳輕拂曉風(fēng)千縷,輕輕舞動(dòng)又隱去。旖旎瞬息,仿佛記憶中開(kāi)放的璀璨,沿著指尖倏然散落……
迎春花展開(kāi)了嫩黃的笑臉,一樹(shù)樹(shù)的鵝黃,可艷了你窗外的枝頭?
綠茵小道,引領(lǐng)我走向田間綠野,推開(kāi)柴門,便推開(kāi)了少女的心扉。一條條石板,折疊著多少歷經(jīng)滄桑的腳印?竹簾半掀,不意與哪位墨客騷人的朗笑撞個(gè)滿懷。走在蜿蜒出幽靜的石徑,我成為了一句宋詞,沿著平平仄仄的韻腳,一聲一聲,讀出自己的心音。碧空輕嵐,飄起的不是紅塵,卻是一片一片春之魂。
腳下,縈回潺潺緩緩的韻律,洇入那壘青疊翠里,崖坡上,有擎著禪意的巨樹(shù),列成漢字,寫(xiě)出了許多古風(fēng)。宣紙浮動(dòng),可舒展出無(wú)數(shù)山嵐泉聲?歙研浮香,該縈繞著千萬(wàn)書(shū)卷畫(huà)軸。
在這塵世匆促的過(guò)程中,能采擷多少碎落的光陰?就讓它靜靜地留在繁花盛開(kāi)的路上,在風(fēng)中自在逐逍遙。
獨(dú)行春風(fēng)里。陽(yáng)光灑落一身,已知失去的微笑不再回來(lái)。抬起頭,艷陽(yáng)如血,心如刀割。
春日作文600字 篇10
不知怎的,最近我老是失眠,今夜也是如此。我起身坐在書(shū)桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,聽(tīng)著《老榆樹(shù)之戀》這首曲子,翻開(kāi)了紙頁(yè)有些發(fā)黃的日記本:“今天的課堂上,老師給我們講了一個(gè)故事。古時(shí),一位哲人讓他的弟子們想辦法用一年的時(shí)間除去一塊田里的雜草。他的弟子們都覺(jué)得這很容易,就用了很多辦法,火燒、連根拔起、用生石灰掩埋……但不久,弟子們發(fā)現(xiàn),田里又長(zhǎng)出了野草。他們有些泄氣,只好去找老師,老師讓他們明年春天再來(lái)。第二年春天,這片田里長(zhǎng)滿了綠油油的麥子,田里的雜草不見(jiàn)了……故事講完后,老師讓我們?cè)囍妹赖鲁バ撵`中的雜草……”看到這兒,我關(guān)上了錄音機(jī),那富有動(dòng)感的旋律停止了,屋里一下子靜謐起來(lái)。
“用美德除去心靈的雜草”!多么讓人心動(dòng)的語(yǔ)話。
當(dāng)一個(gè)人的心里長(zhǎng)出了雜草,即使想盡辦法暫時(shí)除去了,心里也只會(huì)是一片空白,而一旦“春風(fēng)”吹來(lái),雜草又將占據(jù)這個(gè)人的心靈。用美德除去心靈中的雜草,正如用田里的莊稼除去荒地上的雜草一樣,讓心靈變得充實(shí)與純美,心靈中的雜草便失去了立足之地。自然就不會(huì)再生長(zhǎng)出來(lái)了,是啊,我們一旦有了缺點(diǎn)和不足,努力改掉它們的確很難,但如果最大限度地發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái),不就將自己的缺點(diǎn)和不足從自己的心靈中逐漸抹去了嗎?
此時(shí),我的心仿佛是被純凈水浸透了一樣,明凈清澈,心浪翻滾處又是一陣陣波瀾。
我不再努力讓自己入睡,繼續(xù)翻閱著以前的日記,里面有我對(duì)一切美好事物的熱愛(ài)和追求,也有我對(duì)一些不公平事的憤怒和不滿。雖說(shuō)有些事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但許多的往日情懷卻留存在我這本小小的青春日記里。
在日記里,我還把許多童話似的夢(mèng)記下了。我一邊翻閱一邊感嘆:人生是多么精彩,既有歡樂(lè)和喜悅,也有痛苦和憂愁,但這些又何嘗不都是幸福的感覺(jué)呢?讓我們大家放飛青春吧!
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