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實(shí)用的改寫春日作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的改寫春日作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
改寫春日作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,宋朝大詩(shī)人程顥因?qū)懺?shī)時(shí)找不到靈感而出門郊游。
程顥走出家門,漫步在小河邊,他抬頭往天上一看,只見潔白的云朵形態(tài)各異,時(shí)而變成一只活潑的小白兔,時(shí)而變成幾匹奔馳的馬,時(shí)而變成一條機(jī)靈的小魚,時(shí)而化作一縷青煙……這時(shí),一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái),它吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了百花的花苞。瞧,朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝,你挨著我,我挨著你,如同片片云霞;看,潔白的梨花競(jìng)相開放,黃蕊白瓣,好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞;粉紅的杏花也不甘落后,它們不約而同地綻開了花瓣,十分美麗。路邊的野花聚在一起,仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞,令人賞心悅目。再看看身后的小河,清澈見底,波光粼粼,游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏,玩得十分開心,小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依,在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的照耀下,枝條微微擺動(dòng),仿佛春姑娘柔軟的長(zhǎng)發(fā),十分漂亮?吹竭@動(dòng)人的春色,程顥情不自禁地念出唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
身處這宜人的春色之中,程顥完全陶醉了,旁邊的游人見了,好奇地問(wèn):“程大詩(shī)人,你不去寫文作詩(shī),怎么跟少年人一樣貪玩呢?”程顥摸了摸胡須,微微一笑,心想:別人不知道我內(nèi)心的快樂,反而把我當(dāng)成和小孩一樣偷閑貪玩的人,真有趣。想著想著,程顥不由詩(shī)興大發(fā),即時(shí)口占一絕:
《春日偶成》
云淡風(fēng)清近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂,
將謂偷閑學(xué)少年。
人們恍然大悟,原來(lái)程顥是出來(lái)郊游呀!
改寫春日作文 篇2
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。程顥忙碌了一個(gè)上午,看到外面春意盎然的景色,便準(zhǔn)備去野外郊游,體驗(yàn)?zāi)谴蠛玫拇汗狻?/p>
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵悠悠的白云,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)人們的臉頰,使人感到十分愜意。程顥沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聞著花草的清香,感受著春天的氣息。
程顥陶醉在眼前的這幅景象里:小草從泥土里探出了嫩綠的腦袋,大地變得一片綠色,就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中,還夾雜著一些小花,它們就像空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,沖著我們調(diào)皮地眨著眼睛。正是這些花兒,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀,跳出了一支又一支有關(guān)春天的舞蹈。蜜蜂呢?撲扇著它那雙勤勞的翅膀,追趕著花粉的芳香。草叢旁還種著一排排楊柳,它們就像一位位美麗的少婦,在微風(fēng)中展示著自己婀娜的身姿,梳理著它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。春天,小鳥們都從南方趕來(lái)了,它們用清脆的歌喉鳴奏出一支為春天定制的交響曲。撥開那茂密的枝條,映入你眼簾的是一條清澈的小河,它像是剛從冬天的寒冷中蘇醒過(guò)來(lái),可又是它打破了春天的寧?kù)o,使春天變得生機(jī)勃勃。
程顥在草地上和楊柳間漫步,別人看到他那悠閑的樣子,以為他是在學(xué)那些少年,偷閑玩耍,虛度光陰呢!可程顥并不理會(huì),繼續(xù)沉浸在那大好的春色里。
程顥看著走著,走著看著,并不由得觸景生情,揮筆寫下了這首七言絕句:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
改寫春日作文 篇3
天空中飄著一絲絲白云,若隱若現(xiàn),看哪!那朵像是一位仙人,穿著一件白色的長(zhǎng)衣,用手摸著白色的胡須,樂呵呵的笑著,俯視著大地,白色的長(zhǎng)衣邊隨風(fēng)飄揚(yáng)。這朵宛如一位仙女,手里拎著一個(gè)籃子,拿著白色的花瓣,撒向人間。還有一朵如同一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒撕下一小半兒云,捏成一只小兔,一會(huì)兒拿起那朵,捏成了老虎……一陣微風(fēng)徐徐飄來(lái),帶來(lái)了一陣桃花的幽香,像是一位母親的雙手撫摸著臉龐。
這時(shí),從狹窄的羊腸小道上走來(lái)一個(gè)人,他衣冠整潔,雙手放在背后,邊角整潔,腰間掛著一塊玉,緩慢地向小溪邊走來(lái)。他就是大名鼎鼎的-程顥。
已近中午,各家各戶已經(jīng)升起起炊煙。程顥絲毫沒有回去的意思,繼續(xù)往前走。
“那是什么?”一株株紅里夾雜著一絲白色,使他眼前一亮,定睛一看,原來(lái)是株梨樹。他聞了聞,一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來(lái),使他陶醉在其中。遠(yuǎn)看,那星星點(diǎn)點(diǎn)的梨花,像是一只只和平鴿停在枝丫上休息。
程顥撫摸著這株梨樹,大步向前走去,一片火紅吸引了他,他加快了步伐,哦!原來(lái)是一株紅梅,有的`綻開花瓣兒,外層那紅紅的花瓣兒,像是一位姑娘羞紅了臉,里層那透明的花瓣,讓人感覺像是用玻璃做的,十分小巧,惹人喜愛。有的還沒有完全綻開花瓣,像是一位美少女在朦朧的陽(yáng)光里不肯露出自己的眉清目秀的容貌。
前方有一個(gè)小綠點(diǎn),哦!原來(lái)是一棵柳樹,那一條條柳枝細(xì)細(xì)的,像是用剪刀裁出來(lái)的,怪不得賀知章要說(shuō):“不是細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春分似剪刀。”
這時(shí),眼前出現(xiàn)了一條小河,河面上有兩只小鴨在水中嬉戲,捕食著魚蝦,哦,蘇軾的詩(shī)里寫的就是這個(gè)景:“竹外桃花三兩枝,春暖江水鴨先知”。
忽然,耳邊傳來(lái)一陣嘀咕聲:“你看這個(gè)老頭兒,不讀書,到這兒來(lái)玩。”“是!”
程顥并沒有反駁,而是微微一笑,心中出現(xiàn)了一首詩(shī),便低聲吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,花隨柳過(guò)前川,時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。”
改寫春日作文 篇4
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠。
在一個(gè)風(fēng)光明媚的美好日子,我乘著宜人的春風(fēng),興致勃勃地來(lái)到泗水邊觀花賞草。啊!大地春回,萬(wàn)物復(fù)蘇,這無(wú)邊無(wú)際的春光景物都換上了新顏。
瞧!綠油油的小草探著腦袋,張大眼睛,好奇地望著這個(gè)美麗的世界。姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)奇斗妍,粉紅的桃花綻開了笑臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,潔白的梨花像一堆堆白雪掛在枝頭,還有那五顏六色的牽;ǎ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著美妙的歌曲:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!春天真美麗……”向遠(yuǎn)望去,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃的油菜花競(jìng)相開放,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,就像金黃色的浪花在翻滾著……一只只五彩斑斕的蝴蝶都趕來(lái)湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞……
東風(fēng)吹拂著我的臉頰,對(duì)!正是這東風(fēng),這位神奇的魔法師,是他吹綠了小草,吹開了花兒,給大地披上了萬(wàn)紫千紅的春裝!
改寫春日作文 篇5
臨近中午,天高云淡。薄紗似的云朵鑲嵌在藍(lán)綢子般的天空,如同藍(lán)綢子上盛開著許多雪白的杏花。春風(fēng)輕柔地伸出溫暖的手,撫摸著我的臉龐,撫摸著世間萬(wàn)物,他像一位魔術(shù)師,一下子給大地穿上了漂亮的綠衣服。
我沿著小路在花叢柳樹間行走,路旁五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷,讓我目不暇接,它們紅的似火,黃得賽金,綠得像翡翠,粉得如云霞,競(jìng)相開放。迎春花像一把金色的小號(hào),首先奏響了《春之曲》:“春天在哪里呀春天在哪里……”紅梅花暗香流影,冰清玉潔。柳樹抽出了嫩綠的芽,柳芽迫不及待地探出頭,仿佛和我一樣,張望著這美不勝收的景色。春風(fēng)像一把梳子,把柳樹姑娘的頭發(fā)梳理得飄逸秀麗。不知不覺又到了前邊的小河,我的心情十分愉快。一切都是那么美好,一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
看著這迷人的春景,我心曠神怡,愜意無(wú)比。路人經(jīng)過(guò),看著我如癡如醉的樣子,以為我郊外春游學(xué)少年,都十分詫異。其實(shí),他們根本不知道我趁大好時(shí)光,忙里偷閑賞春時(shí)心中有多么快樂。
看著美麗的春色,我情不自禁地吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川,時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年!
改寫春日作文 篇6
潔白無(wú)瑕的云,慢悠悠地飄著,飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹,有的似一座噴涌而出的泉水,一枝綻開的桃花。春風(fēng)拂面,像蒲公英拂過(guò)臉龐般舒適,又如絲絨那樣柔滑。
一大片花兒,各顯芬芳,爭(zhēng)奇斗艷,黃的賽金,粉的如霞,紅的似火,白的如雪……最引人注目的,要數(shù)那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個(gè)小嘟嘟,綻出一朵朵火紅色的芽,花瓣兒的輪廓呈朱紅色,緊緊地圍在一起,如同一朵朵精致的玉雕,不肯讓人看到她黛眉桃腮,眉清目秀的真面目。有的綻開了幾朵花瓣兒,宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關(guān)修煉,四周圍著幾位奴仆,呈朱紅色。有的全部綻開了,花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊,仿佛是一位時(shí)尚名模含笑佇立在街頭,呈淡粉色。嗅一嗅,一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來(lái),使我陶醉在其中。
千萬(wàn)條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小,它們害羞極了。不過(guò)已經(jīng)有5片葉子舒展開了身子,柳眉狀的小葉,它的顏色與眾不同,已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩(shī)人賀知章的作品:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!辈恢挥X,已到了正午,陽(yáng)光灑向大地,可我絲毫沒有倦意,繼續(xù)向前行。
隨著花、柳,我來(lái)到湖邊,岸邊的桃樹綻開了幾朵花兒,粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間,鴨子在水中嬉戲,桃花與翠竹倒映在湖中,好似一幅水墨畫。
“咦?那不是程顥大詩(shī)人嗎?”
“他怎么有時(shí)間出來(lái)游玩呢?”
“以前,可都看不到他的影兒。”
“怎么出來(lái)學(xué)少年,玩耍呢?”
……
聽了這番議論,我微微一笑,一首詩(shī)從我的心間流過(guò):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂,
將謂偷閑學(xué)少年。
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