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      2. 春天的足跡作文

        時(shí)間:2021-07-17 19:35:55 春天 我要投稿

        春天的足跡作文【熱門】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的春天的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        春天的足跡作文【熱門】

        春天的足跡作文1

          春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),在陽春三月里,我們可以盡情地享受春天溫暖的陽光;享受春天輕柔的春風(fēng);享受春天生命的氣息;感受春天帶來的快樂。

          公園里,迎春花夾上了黃色的發(fā)卡;櫻花張開了笑臉;柳樹披上了長發(fā),有幾位小朋友在公園廣場上放風(fēng)箏,瞧,他們放得多開心啊?矗裉m花在枝頭上跳起了天鵝舞,那一朵朵含苞欲放的白色的花苞像一位位亭亭玉立的少女,羞澀地站在枝頭,那幾株玉蘭花下面,有幾位小朋友坐在椅子上,拿著畫板和筆,在認(rèn)真地寫生。

          大家聽從春天的召喚,出來爬山的人越來越多,我也不例外。這個(gè)星期日,我和媽媽、外公一起來到了上虞的覆卮山,感受大自然的鬼斧神工,翻越第四紀(jì)冰川遺址,欣賞千奇百怪的巖石,石浪群讓我留下深刻的印象。山上,開滿了粉的、黃的、藍(lán)的……各種顏色的小花,地上有許多掉落的野生栗子。許多人在櫻花樹間拍照,一只只勤勞的小蜜蜂在櫻花里采蜜。大家坐在小池邊,吹著微風(fēng),聽著溪流聲,喝著泉水,舒服極了。

          春天到處充滿了生機(jī),讓你不由自主走出家門,尋找春天的足跡,把自己融入進(jìn)大自然的畫卷中。

        春天的足跡作文2

          春天來了,她在悄無聲息中降臨到了這個(gè)冰冷的世界;春天來了他,她在許許多多不為人知的地方驅(qū)走了嚴(yán)寒、驅(qū)走了悲傷。現(xiàn)在,我?guī)е┰S敬意去尋找春天的足跡。

          天空上,雷公電母應(yīng)邀著春天的號召,讓黑云為大地落下生命的滋養(yǎng)。剎那間,生命的氣息降臨在這個(gè)死氣沉沉的大地上。小芽堅(jiān)強(qiáng)的從硬實(shí)的土層中脫出,魚兒在河底淋浴著著生命的補(bǔ)給。春雨伴隨著包容一切的黑色太空,悄然的降臨了。在這和諧的雨的畫幅中,我看到了春天的足跡。

          花園里,枝頭的花苞一個(gè)接一個(gè)的舒展開來;ㄖ駪(yīng)邀著春天的號召,把儲藏許久的香蜜放出,香沁了被冬天染指的無色無味的世界。黑綠色的枝頭綻放出了紅、綻放出了黃、綻放出了紫……還綻放出了生命的顏色。辛勤的蜜蜂被這沁人心脾的想起喚醒,再一次快樂的勞作著。在這生機(jī)勃勃的花的世界里,我嗅到了春天的足跡。

          樹杈間,鳥兒歡迎著春天的到來,一首首愉悅的歌、一首首充滿生命力的曲,讓這冬天冷寂的世界熱鬧起來伴隨著鳥兒的歌聲,青蛙、昆蟲也加入了音樂的盛會。在這一首首生機(jī)勃勃的歌曲中,我聽到了春天的足跡。

          春天來了,她在悄無聲息中降臨到了這個(gè)冰冷的世界;春天來了,她在許許多多不為人知的地方驅(qū)走了嚴(yán)寒、驅(qū)走了悲涼,F(xiàn)在,我在每一個(gè)地方、每一處角落,找到了春天的足跡。

        春天的足跡作文3

          春天來了,春姑娘的腳步慢慢走近了。

          我來到森林,只見溫暖的陽光照射著大地。我想對它說:“陽光你這么溫暖,這么燦爛,還滋潤著小草、小花、樹木……”

          我還發(fā)現(xiàn)森林里有美麗的桃花、嫩綠的柳樹,還有各種五顏六色的花兒,紅彤彤的果子,真好看!蝴蝶在那里翩翩起舞,好像在和我們捉迷藏呢。我想對它說:“森林,你保護(hù)著花草樹木,凈化空氣,讓這里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象!

          我還看見小鳥在樹上唱歌,解凍的小溪伴隨著“叮咚”的聲音歡快地奔流著,嫩綠的小草隨風(fēng)而動,好像是指揮官在指揮音樂一樣,我想對它說:“你們都給春天添加了一個(gè)音符。”

          慢慢的,春雨姑娘來了,雨絲猶如一根根頭發(fā),從天上飄落下來,真是漂亮極了!小樹、小草和小花一邊喝雨水,一邊點(diǎn)著頭,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你滋潤著我。”

          !它們都給世界加了一點(diǎn)東西,世界才這么美麗!

        春天的足跡作文4

          春天到了,我們幸運(yùn)星小記者在張老師的帶領(lǐng)下,來到陸羽廣場尋找春天的足跡。

          走進(jìn)陸羽廣場,我們看見廣場是那么的生機(jī)勃勃,春意盎然,形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飄蕩,我們都被這美麗的景象驚呆了。

          你看!人們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,大家都笑容滿面,因?yàn)樾碌囊荒,人們都有各自的新打算嘛?/p>

          走著走著,我們來到了一條鵝卵石路上,看見了一棵棵山茶花樹,上面的花大部分已經(jīng)含苞怒放,只有少數(shù)還躲在被子里,不敢接受外面的世界。那些已經(jīng)開了的花瓣有粉色的,有紅色的,有白里帶粉的,還有白里帶紅的,美麗極了!時(shí)不時(shí)還有幾只蜜蜂爭著搶著要來采這些花的花蜜,好像在說:“哇!這些花太美了,我要全部采光!

          走著走著,我們又找到了一片分不出是桃花還是梅花的樹,還是旁邊一位奶奶說:“這是梅花樹,是先開花再長葉的一種樹!蹦棠陶f完,就和她的老伴去散步了。這種花瓣是粉色的,呈波浪形,花心是白色帶一點(diǎn)點(diǎn)粉色的,一陣風(fēng)吹來,梅花瓣紛紛落下,像下了一場梅花雨,落得我滿身都是花瓣,“太美了!”我感嘆道:“簡直是人間仙境!”

          我突然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子,便向亭子跑去,亭子旁邊有幾棵玉蘭花樹。我上前欣賞,花心是紫紅的,花瓣是白色的,潔白無瑕,在陽光的照射下,顯得非常亮。

          通過這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天早已來到了我們的身邊,給了我們溫暖,幫我們驅(qū)走了寒冷。春天,你讓這個(gè)世界不再單調(diào),讓它豐富多彩,讓它生機(jī)勃勃……

        春天的足跡作文5

          今年的春天格外寒冷,太陽公公已經(jīng)躲在被窩里好些天了,不知是東風(fēng)還是北風(fēng),肆意地奔跑著,發(fā)出傲慢的嬉笑聲,讓人避之不及,這樣的春天,就如同冬天的影子一般,實(shí)在讓人心寒。

          可春天畢竟是春天,要想看清她的真面目,得細(xì)心才好。走在自己常走過的街道上,路邊的樹木與往常一樣像我招著手,它們被風(fēng)吹得搖搖晃晃,樣子有些狼狽。

          當(dāng)我上前望去,才發(fā)現(xiàn)原來看似光禿禿的樹上暗藏著勃勃生機(jī)!枯黃的葉片早已不見蹤影,新葉也悄悄地探出了頭,它們身穿嫩綠色的斗篷,頭戴淡青色的小帽,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),側(cè)臥在樹枝的邊緣,高懸在半空中,隨著纖細(xì)的樹枝搖擺著,讓人心生憐憫。

          看似死寂沉沉的老樹上,卻有這么多可愛的小生命,它們在狂風(fēng)中頑強(qiáng)地生長。我想,一定是春天召喚它們來到這世界上的吧。

          繼續(xù)向前走,我慢慢發(fā)現(xiàn),在這灰蒙蒙的天空下,竟然有著許許多多五彩斑斕的生命在綻放,路邊的野花,在泥濘的土壤里無所畏懼地昂首望天,無論它是被風(fēng)折了腰或是掀起了紫色的花瓣,它都在下一刻猛然地抬起頭,迎接希望。

          我想,一定是春天給予了脆弱的它一份堅(jiān)強(qiáng)的意志吧……

          寒冷的春天,在沒有陽光的眷顧下,默默地哺育著成千上萬個(gè)新的生命!氨砝锊灰弧钡乃埔恢粶仨樀难蚺瞧に奶幱巫,只要你靠近觀察,便會發(fā)現(xiàn)她的真面目……

        春天的足跡作文6

          春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來,嫩綠嫩綠的,微風(fēng)吹來,小草翩翩起舞。柳樹姑娘的長辮子一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。

          尋找春天的足跡 春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。來,傾聽鳥兒清脆的歌聲和蟲子們歡快的鳴叫聲了嗎?它們好像在回答著:春天在這時(shí)在,春天好美呀,春天我愛你!可愛的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見底的小河里自由自在地嬉戲,野鴨們也成群地走到了河邊,只聽“撲通,撲通!”的聲音。瞧,它們把頭伸進(jìn)河水時(shí)在,“嘩”的一聲,又昂起了頭,只見它的嘴里有一條大約十厘米的魚兒在嘴邊晃動。有的圍成了一團(tuán),像褐色的圓球,真可愛。

          春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里,春天來臨,冰雪融化,鞠一捧水,“啊!好好喝,好甘甜!”這時(shí),我在外面淋著雨,哇!我也要享受這春雨的滋潤,好舒服!我大喊,“春天,我愛你!”

          春天,無處不有,無處不在,春天在每個(gè)人的心里。

        春天的足跡作文7

          陽春三月,萬物復(fù)蘇。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),是花紅柳綠的季節(jié),是放飛希望的季節(jié)。

          春天來了。一冬天都只有枯樹枝的李子樹,長出了紫色的小嫩芽;睡了幾個(gè)月大覺的小草,冒出了嫩綠色的小芽;沉默了許久的迎春花開出了一朵朵鵝黃色的、小小的花朵``````

          春天來了。走在路上,暖和的陽光,灑滿了世界,讓一切變得溫暖起來;站在窗前一陣微風(fēng)迎面拂來,微風(fēng)用她那溫?zé)岬氖,撫摸著我的臉?望著窗外的黑夜,冬日專有的嚴(yán)寒不見了,取而代之的春日的溫暖``````

          春天來了。人們將身上那厚厚的棉衣脫去,換上輕便的運(yùn)動衣;床上再也沒了棉被的蹤影,只有一條薄薄的毯子了;莊稼地里的雪消失了,只剩下綠綠的、嬌小的禾苗``````

          啊,春天真的來了,春帶來了溫暖,帶來了生命的活力,也帶來了新的希望!

        春天的足跡作文8

          春意盎然,鳥語花香,我和爸爸媽媽一起去縫山公園游玩。一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了縫山公園。

          走進(jìn)縫山公園,首先映入眼簾的是觀賞湖。湖里有許多小魚,非?蓯邸P∨笥褌冊诙呼~,玩得非常開心。在微風(fēng)的吹拂下,不時(shí)飄起幾朵水花,像白衣仙子給人間撒下的美好祝福。觀賞湖旁邊是一片綠色的草地,嫩綠的小草探出腦袋。一陣風(fēng)拂過,它們就左右搖擺跳起熱情的迎客舞。大人們在草坪上休息,孩子們在草坪上跳啊跑啊,盡情玩耍……

          游完觀賞湖,繞過噴泉拾階而上,就到了縫山公園的山頂。這里有一枚巨大的醫(yī)用“手術(shù)針”雕塑,聳立山頂。它是用不銹鋼制作的,聽媽媽說,這是為了保護(hù)環(huán)境,為了警示人們不要過度破壞山體,所以用這枚“大針”把山“縫”了起來。站在大針下面,我暗暗祈禱,希望縫山公園越變越美。

          了解這枚“手術(shù)針”的來歷后,我們又順著后山的小道來到圓融寺。站在山上俯瞰,只見圓融寺鱗次櫛比,香煙繚繞,佛塔林立。走進(jìn)寺院,院落重重,有武神殿、財(cái)神殿、藥王殿……

          今天,我不僅欣賞了縫山公園的'美景,還懂得了要保護(hù)環(huán)境,讓家鄉(xiāng)的山更美、水更綠!

        春天的足跡作文9

          送走了臘月的寒冬,春天悄然而至。雖然天還有些冷,但已經(jīng)可以隨處見到春天的足跡。

          我們相約來到寇公廣場,一同尋找春天的足跡。走到廣場的圍墻旁,花壇里種植的花草樹木格外醒目,枝葉上開滿了花朵,茶花,迎春花,櫻花……應(yīng)有盡有,為寇公廣場穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。

          邁進(jìn)寇公廣場的大門,順著百步梯走下去,你會看見處處正生長著的植物,無論是大名鼎鼎的奇花,還是默默無聞的野草,都依山開放,點(diǎn)綴其中,為巴東增添了點(diǎn)點(diǎn)色彩。這算又找到了一處腳印吧!

          我們排成一隊(duì),又深入階下,空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香,令人陶醉其中。這么美麗的春景,這么好的天氣,怎么也要放放風(fēng)箏。于是,老師拿出許多風(fēng)箏,好像把所有的卡通人物都搬來了。我領(lǐng)過風(fēng)箏后,迅速跑進(jìn)自己選定的“工作地點(diǎn)”,認(rèn)真涂鴉起來。我快速地蘸滿顏料,“唰唰”地涂起來,那只普通的畫筆,在風(fēng)箏上旋轉(zhuǎn)著,就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈。“呼-呼”一股春風(fēng)撲在我的臉上,感到一陣涼爽,原來春天已經(jīng)來到我們的身邊了。

          經(jīng)過了這次“旅行”,我們看見了春天帶來的生命與美麗,感受到了春天的美好,并順著春天的足跡找到了她!

        春天的足跡作文10

          春暖花開,萬物復(fù)蘇上周六我坐在窗臺前看到了花草樹木都長出了嫩嫩的綠芽,我真想走出家門,摘下口罩,自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量:我想騎單車去找春天,媽媽說:可以呀!這個(gè)提議好!我說道:我們說干就干,我和媽媽騎單車先出發(fā),爸爸和弟弟開車,我們到萬樓集合。我說完就和媽媽一起準(zhǔn)備好水、頭盔、口罩等裝備,給自行車打足氣,檢查好車況我們就一起上路啦。

          我們沿著二環(huán)線一路向東騎行,騎到了桃源路口,我看到了一片油菜花,我興奮的對媽媽說:快看!春天的顏色!我們一起去看看吧!我們停了下來,我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花,聽到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音,聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后,就繼續(xù)向目的地前進(jìn)。

          我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說:弟弟!你要不要加入我們的騎行?好呀!弟弟說道!說完我們繼續(xù)出發(fā)了!

          門前大橋下,游過一群鴨!快來快來數(shù)一數(shù)!二四六七八。媽媽快看!橋下好多鴨子!我們騎到五橋附近時(shí),發(fā)現(xiàn)一群鴨子在河里嬉戲玩耍,有的把頭鉆進(jìn)水里找食物,有的拍動翅膀飛起來。好可愛的一群鴨子。〉艿苷f道。

          我們數(shù)完鴨子后,我們就一鼓作氣騎到了萬樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤,感受著春天的歡樂!

        春天的足跡作文11

          春,來了,悄無聲息地來了。那草、那水、那風(fēng)、那雨一切都是新意盎然的。

          春天的草,是柔嫩的。路邊的小草,綠得剛剛好。濃一點(diǎn),就覺得沒有新意;淡一點(diǎn)?也不行。太淡了,根本就不會引人注意。道旁的大樹,挺立著,屹立著,透出一股陽剛之氣。如果沒有了樹,一綠就綠到底,再好的草也不中看。要是沒了草,一片棕色鋪在地上,那還是春天的景象嗎?這是一幅畫,一幅大自然的畫,剛中柔,柔中又有剛。草叢中春姑娘又點(diǎn)綴了幾朵小花,點(diǎn)得干脆、漂亮、利索。每一朵都那么均勻。

          春天的水,是柔軟的。清風(fēng)拂過的地方,無一不綠。水在風(fēng)的吹拂下,變成了一朵朵可愛的像花瓣一樣的小旋兒,時(shí)而從里面卷出一兩顆水滴,在金暉下閃著金光,這時(shí)把手插入水中,不是很冷,反而有些溫暖,如果把手伸的遠(yuǎn)一點(diǎn),很有可能摸到魚兒呢!

          春天的雨,是夏天萬萬所不及的。春天的雨,是柔和的。剛開始雨還不能在地上留下印記,漸漸地,雨越來越大一些,密一些,在風(fēng)形成雨紗,落在臉上柔柔的,很舒服。轟隆隆,咔正如那首詩千紫萬紅安排著,只待新雷第一聲。雷電指揮著,讓甘露滋潤到春天的角角落落,盡力將生機(jī)灌滿整個(gè)春天。

          春天沒有夏天的酷熱,沒有秋天的單調(diào),更沒有冬天的寒冷。春天有很多美,就等著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)它的足跡,它的美。

        春天的足跡作文12

          “春天在哪里呀,春天在哪里?”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運(yùn)星班張老師的帶領(lǐng)下,來到東湖公園尋找春天的足跡。

          走進(jìn)公園的大門,一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,踩在上面軟軟的,用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。

          繼續(xù)向前走,河邊的柳樹伸展出無數(shù)的柳條來,柳樹姐姐把一條剛長出來的嫩綠的“長發(fā)”舒展開,微風(fēng)佛過,柳枝就隨風(fēng)飄動,翩翩起舞,真是讓人流連忘返!

          公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花,他們紅的像火,粉的如霞,白的似雪,花壇里的花種類繁多,但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生長情況更不一樣,有的含花待放,有的打著花骨朵兒,有的已經(jīng)完全開放。

          在往前走一點(diǎn),就是游樂園了,一群群天真有趣的小朋友們,穿著花花綠綠的衣服,開開心心地玩著游戲呀!

          “春天在哪里,春天在哪里?”我終于找到了春天,它就在我們的身邊,在我們每個(gè)人的心里。

        春天的足跡作文13

          一個(gè)溫暖的上午,我和爸爸媽媽一起去植物園尋找春天的足跡。

          我們剛走到臺階上,就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的群山,變的蒼翠了。路邊一棵棵柳樹披上了新裝,柳樹的枝條長長的,綠綠的,好像小女孩兒垂下的長辮子。

          我們來到了明澤湖,看見了像鏡子一樣平靜明亮的湖水,走近一看,我發(fā)現(xiàn)了在水里有魚兒在游動。它們時(shí)而聚集在一起,時(shí)而又一下子散開了,好像在做游戲。魚兒真多啊!有的紅,有的金黃,有的白,還有的黑白相間,美麗極了!

          我們沿著長長的長廊,來到了小瀑布邊。小瀑布的水凈的沒有一絲雜質(zhì),突然我發(fā)現(xiàn)小瀑布的上面有一座石橋,是用好幾塊石頭做的,我走上石橋,發(fā)現(xiàn)這個(gè)石橋很結(jié)實(shí),不會讓人掉下去。我聽見河水嘩啦嘩啦地響,好像在唱歌。突然,我看見了一個(gè)身影朝我跑來,原來是我好朋友來了,我們就一直往前走。

          來到了竹林,我們走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)竹子各種各樣的,有的高、有的低、有的細(xì)、有的胖,就像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里。它們的顏色也各異,有的綠的發(fā)光,有的綠的耀眼、有的綠的發(fā)黑,好美。

          我們又去了桃花園,桃花可真香啊!我戴著口罩都能聞到。有的花張開笑臉,好像為春天的美景而歡樂;有的花全開了,好像為春天演唱著一首樂曲;有的躲在枝葉下,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭。我們走出了桃花林,回家了。

          !我找到了春天,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。

        春天的足跡作文14

          淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)下了一個(gè)多月,周末終于迎來了一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我吹著春風(fēng),跟著春雨的向?qū),尋找春姑娘的足跡。

          走進(jìn)公園,一大片一大片的綠色便映入我的眼簾,蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水,隨意撥動那些水珠,便向上跳,立刻變成水滴狀,分為兩點(diǎn)三點(diǎn),最后用輕盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鮮的空氣徘徊在身旁,使人神清氣爽。我抬頭一看,玉蘭花亭亭玉立,猶如一位穿著粉紅紗裙的少女,它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒開放的花蕾就像沒睡醒的拇指姑娘。簇?fù)淼木G葉中,還有一兩個(gè)綠油油的小嫩芽鉆出來?,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人間的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么純潔,那么柔美,那么安靜。我不敢靠近它,怕打破這份春天的寧靜。我靜靜地欣賞著,它是春天的一道風(fēng)景線,有別樣的風(fēng)韻。一旁的梨花,一叢叢,一簇簇,在春風(fēng)中搖曳,也顯得格外生機(jī)!

          聽,春天又似乎是個(gè)交響樂團(tuán),正在演奏一首交響曲,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一只只小鳥正在唱著二重唱,它可以和莫扎特的樂曲比美,可以和貝多芬的鋼琴曲比樂,因?yàn)檫@是一首天然的歌曲呀!

          春天是一首詩,春天是一首清脆悅耳的歌,春天也是一個(gè)法力無邊的魔術(shù)師,萬紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫卷!

        春天的足跡作文15

          春姑娘邁著輕盈的步子,趁人們不注意的時(shí)候,悄悄地來到了人間。

          早晨,太陽用溫柔的陽光照射著大地,使萬物復(fù)蘇。路旁的小草探出尖尖的腦袋,一陣微風(fēng)吹過,忽然間就聞到沁人心脾的花草香。

          春姑娘在給大地披上綠裝的同時(shí),順便也帶來了春雨。正在春耕的農(nóng)民伯伯們看到了春雨滋潤著自己的莊稼,仿佛雨水也流進(jìn)了他們的心田,臉上露出了一絲絲欣慰的笑容。春雨輕輕地拂過他們的臉頰,擦去了他們的汗水,讓他們覺得清爽極了。

          春雨澆灌著道旁的柳樹,把綠葉洗得干干凈凈。柳樹姑娘隨風(fēng)梳理著自己的長發(fā),還不時(shí)招手向春姑娘表示感謝!那柳樹的葉子被裁得細(xì)細(xì)的,葉子上的綠色仿佛要和雨水一起滴下去。哦!原來這也是春姑娘的杰作呀。這令我想起了《詠柳》這首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí),幾對燕子在牛毛似的雨中穿梭著,忙著給我們報(bào)告春的消息。還有幾只停歇在細(xì)細(xì)的枝條上,嘰嘰喳喳叫著,譜寫出一曲動聽的春之歌。

          春雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,大地已經(jīng)布滿了春天的足跡,變得生機(jī)勃勃了。啊,我愛春天,愛這雨中留下的春天的足跡!

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