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      2. 改寫春日作文

        時間:2021-07-11 09:17:22 春天 我要投稿

        實用的改寫春日作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的改寫春日作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的改寫春日作文10篇

        改寫春日作文 篇1

          在春光明媚的一天中午,程顥獨自一人到外面郊游。

          那一天,風(fēng)和日麗,天上淡淡的云,緩緩地移動著。暖暖的春風(fēng)輕輕吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺。程顥慢慢地向前邊走邊欣賞美景,一股股誘人的香味撲鼻而來,放眼望去,一片花叢呈現(xiàn)眼前。這些鮮花有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”;有的已經(jīng)完全盛開了,正張開笑臉向大家問好呢……一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣,已經(jīng)抽出了嫩芽,長出了綠葉,十分美麗。程顥走著走著,來到一條小河邊,小河水輕輕地流著,兩旁樹影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳裝打扮呢!

          看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他、議論他:他公務(wù)繁忙,怎么也學(xué)著少年偷偷跑出來玩耍呢!聽了他們的議論,程顥并不介意,而是仍然微笑著,望著美麗的河水,自言自語地說道:“他們并不知道我心中有多么的快樂,只看我的公務(wù)有這么多,工作有多么忙,其實根本不理解我!

          程顥看了如此美麗的景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》:

          云淡風(fēng)輕近午天,

          傍花隨柳過前川。

          時人不識余心樂,

          將謂偷閑學(xué)少年。

        改寫春日作文 篇2

          云兒淡,風(fēng)兒輕。春天真好!

          將近中午的時候,我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著,水面不時蕩起一圈一圈的波紋,那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青,生機(jī)勃勃。草叢中有許多不知名的野花,開得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹,樹上也開滿了花。有粉紅的桃花,淡紅的杏花,雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。

          河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長發(fā)放進(jìn)小河里,仿佛在梳洗呢。這一頭秀發(fā)真令人羨慕!一群小蜜蜂飛到了花叢中,有的在吮吸著香濃美味的花蜜,有的在花叢中邊歌邊舞。啊!這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂,舒展一下筋骨,就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時候,有一個鄰居老伯經(jīng)過這里,看到我這副模樣,對我說:“程顥,看你這么快樂,真像一個長不大的人!焙舆呌袀洗衣服的婦女也笑著說:“他啊,真像個孩子似的!”

          是的,我觀賞著這美麗的風(fēng)景,沐浴著春風(fēng),即使過路人對我指指點點,又何必顧及呢,又有誰知道我心里的歡樂呢!就當(dāng)我回到了童年吧,哪怕是一個從學(xué)堂里逃出來的孩子吧!

          我不由得吟出了一首詩:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。

        改寫春日作文 篇3

          誦讀《春日偶成》,細(xì)細(xì)體會詩人春游的快樂。先說一說,再寫下來。

          云淡風(fēng)輕近午天,

          傍花隨柳過前川。

          時人不識余心樂,

          將謂偷閑學(xué)少年。

          春天來了,閑暇之時,我去公園里欣賞春天的美景。

          我走進(jìn)公園,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩,和煦的微風(fēng),輕輕地吹在我的臉上,仿佛一個春姑娘的吻。不知不覺中,已經(jīng)快到中午了,各色鮮艷的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上,黃的、紫的、藍(lán)的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹,風(fēng)婆婆輕輕一吹,柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長發(fā)。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過,來到一條清澈見底的小河前,只見水中可愛的魚兒,一會兒鉆到石頭后,一會兒藏到水草下,一會兒又粘在石壁上,無憂無慮地做著游戲。

          看著這美麗的景象,我已經(jīng)完全陶醉在其中了,一個正在吸煙的老伯從我身邊路過,他看了我一眼,小聲說:“程先生怎么也學(xué)起小孩子了?”聽了之后,我想:這么美的景色,讓人心里快活,那個老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧!可是,這也不能阻擋我開心的心情呀!

          想到這兒,我便低聲吟誦起來:“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年!

        改寫春日作文 篇4

          在將近中午的一天,程顥獨自一人到外面郊游。

          那一天,風(fēng)和日麗。天上飄著淡淡的云,緩緩地移動著。輕輕的春風(fēng)吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道:哦,好美的大自然啊!程顥慢慢地向前走著,來到一片樹林里。只見這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的廬山真面目有的已經(jīng)完全盛開了,正張開笑臉向大家問好呢程顥忍不住俯下身子,捧著一簇紅杏聞了聞,一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味,吟誦起了一句詩:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。程顥輕輕地放下了那一簇花,伸直了手臂,輕輕地?fù)崦鴹l,F(xiàn)在,柳樹上已經(jīng)抽出了嫩芽,長出了綠葉,一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣,十分美麗。程顥脫口而出道:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。程顥走著走著,便走到了樹林的盡頭。只見,他眼前是一條小河,小河水輕輕地流著,兩旁樹影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā),正如詩句:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。

          看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他。

          你看,在河對岸的人們有的瞪大了眼睛,望著程顥;有的張大了嘴,嘴里都快能塞下一個雞蛋了;有的甚至在一旁笑他這些人也議論紛紛。有的說:他的公務(wù)繁忙,怎么突然跑出來郊游了呢?有的說:他肯定學(xué)著少年,偷偷跑出來玩耍呢!聽了他們的議論,程顥并不理睬,而是仍然微笑著,望著美麗的河水,自言自語地說道:他們并不知道我心中有多么的快樂,只看我的公務(wù)有這么多,工作有多么忙,其實根本不理解我。程顥說完后,仍背著手,聞聞紅杏香,撫摸著柳條,觀賞著附近的`美麗景色,走向遠(yuǎn)方繼續(xù)學(xué)少年

          程顥看了外面的美麗景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》:

          云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。

          時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。

        改寫春日作文 篇5

          春天來了,天空一碧如洗,像一顆藍(lán)寶石。朵朵白云在天空中飄來飄去。春風(fēng)輕輕的吹拂著,像媽媽的手撫摸著我的臉頰。是個風(fēng)和日麗的好日子。

          我乘著這大好的春光,不僅對哦啊了春天的世界里,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花兒的花苞。大地媽媽在春姑娘的呼喚中睡醒了,一棵棵小草從土里鉆出來,蘇胡把空地都鋪上了一層綠地毯。我走著走著,走到了花叢中,那里到處都是鮮艷的花朵,這些花朵有的紅如火,有的粉似霞,有的黃賽金,有的白如雪……繼續(xù)往前走,走到了柳樹下柳枝垂釣在小河邊,正在湖邊洗頭呢。來到小河邊,清澈的河水“嘩嘩”的流淌著里面的小魚仔河水里快樂的玩耍呢。

          我深深地陶醉在這美景中,忽然,我聽到幾個人都在說:“快看!都這么大年紀(jì)了,還想少年一樣在快樂的玩耍!蔽也]有生氣,反而還“呵呵”的笑了。他們哪里知道,我之前都在研究理學(xué),難得去一次外面游玩。這是我實行發(fā)了,即使口占一絕:“時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年!

        改寫春日作文 篇6

          將近中午,我走出家門,看吶!大地上春意正濃。

          天空一碧如洗,仿佛一片清澈的大海,幾縷潔白無瑕的白云在天空中飄著,就像是大海上的航船。一陣春風(fēng)吹過臉頰,是多么地輕柔、溫暖,仿佛媽媽的手撫摸著我,柔和極了!真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀!明媚燦爛的陽光普照大地,大地上一片生機(jī)勃勃,我捋捋胡須,陶醉在這迷人的春色之中。一直向前走,我來到一片柳林間。一棵棵柳樹展開了鵝黃色的嫩葉,在陽光的照耀下,顏色有深有淡,有黃有綠,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”我情不自禁的吟誦道。一陣微風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)飛揚,仿佛少女正在梳理著自己的秀發(fā)。

          柳樹下,是一片草地,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。許多小蝴蝶、小蜜蜂,正在辛勤地采著蜜,花兒白的像雪,紅的像火,粉的似霞,黃的賽金。桃花展開了粉紅的臉龐,五片花瓣整齊地排列著,在陽光的照耀下,有點透明,我湊近花蕊聞一聞,啊!一股撲鼻的清香仿佛潮水一般涌進(jìn)我的心扉,真是太香了!不知不覺就來到了小河邊,小河被春風(fēng)吹皺了,冰融化了,湖水清澈見底,湖底的鵝卵石色彩斑斕,小魚在河底自由自在地游著、嬉戲著……

          突然,一條魚兒落了隊,我心想:哈,看我怎樣捉住你!我急忙挽起衣袖,拉起褲腿,“通”我走進(jìn)河里,跟著魚兒走了一段,趁機(jī),我飛快地將手伸出來,抓住魚兒,魚兒發(fā)現(xiàn)我了,用尾巴拍打了幾下水面,水花立刻飛濺到我臉上是,正涼快呀!我擦干水一看,魚兒早逃得無影無蹤了。突然,我耳邊傳來別人的指指點點:“你看那人,都一把年紀(jì)了還那么貪玩!”我心想:你們不知道我內(nèi)心是多快樂!

          看著這美妙的春景我不禁吟誦道:“云淡風(fēng)輕近午天, 傍花隨柳過前川。時人不識余心樂, 將謂偷閑學(xué)少年!

        改寫春日作文 篇7

          春悄悄地來到了我們身邊。這一天閑暇之余,我信步走出家門,欣賞明媚的春景。

          屋外晴空萬里,陽光燦爛。天上的云淡淡的,和煦的春風(fēng)吹拂在我的臉上,暖洋洋的。

          不知不覺已是中午時分。我走在鄉(xiāng)間田野,路邊綠草叢生。草叢中夾雜著各種顏色的野花:紅的、黃的、白的、紫的……它們競相開放,嬌艷欲滴。柳樹也不甘示弱,抽出了新的枝條。一陣微風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)飄蕩,宛如姑娘甩動著她那迷人的小辮。我走到小河邊,只見河水清澈見底:藍(lán)藍(lán)的天,淡淡的云,青青的柳,再加上各色的花花草草倒映其中,小河真是美不勝收。還有那無拘無束游來游去的小魚,一會兒鉆入河底,一會兒又探出水面,玩得那么悠然自得,令人羨慕不已。

          或許人們以為我是在學(xué)著小孩偷閑玩樂呢?就算是吧,繁忙的工作之余,到郊外欣賞一下美景,放松一下心情,不也其樂無

          窮嗎?

        改寫春日作文 篇8

          這是一個春光明媚的上午,我正在屋里伏案寫作,突然聽見窗外“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,我走到窗前,只見外面桃紅柳綠,鳥語花香,好不熱鬧!于是我放下手中的筆和紙,快步走出家門,準(zhǔn)備去郊游一番。

          一走出家門,抬頭就見天上的云淡淡的,還在不斷變化著形狀:有時它們像小白兔在嬉戲,有時像駿馬在飛馳,有時又像小象在噴水……這時,偶有縷縷春風(fēng)吹過,這風(fēng)是那么的溫暖柔和。我欣喜地走進(jìn)花叢中,一股股清新的花香撲鼻而來,我低下頭仔細(xì)欣賞著這些花:它們有的還是花骨朵,正含苞欲放;有的花瓣已經(jīng)全都綻開了,露出嫩黃的花蕊。

          那些襯托花兒的小草也是生機(jī)勃勃,綠得可愛,綠得迷人。而我的頭頂不時有幾條輕柔垂柳撫過肩頭,那柳枝是那么柔軟、輕盈。不知不覺,我來到了微波蕩漾的小河邊,只見清澈的春水中魚蝦在快樂地游著,它們好像也為春天的到來而無比喜悅。

          這時,旁邊有路人經(jīng)過,對我指指點點,輕聲說道:“你看,那不是程顥嗎,都大好的春天了,他不下田干活,還學(xué)年輕人跑到這兒來玩兒呢!”我并不生氣,只是微微一笑:他們哪里知道我在這美麗春光中內(nèi)心的快樂呢!

        改寫春日作文 篇9

          春天到了,天空一碧如洗,藍(lán)晶晶的。云淡,風(fēng)輕,加上近午的陽光,多么自然有致的春景呀!

          詩人走在路上,觀賞著這迷人的美景,那不遠(yuǎn)處的山上,早已鳥語花香。鳥兒那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,奏出春天的交響樂。小草也鉆出了泥土,露出一張張笑臉。詩人看到路邊開著許多美麗的花兒,連忙走過去?纯催@一朵,很美;再看看那一朵,也很美。突然,他發(fā)現(xiàn)了一朵最美的花兒,急忙走過去,彎下腰來,忍不住用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛聞一聞,花香撲鼻,令人陶醉。

          詩人繼續(xù)往前走,看到了一片柳樹林。柳枝隨風(fēng)飄蕩,仿佛春姑娘的長發(fā)在舞勁。柳葉在風(fēng)中不時發(fā)出“沙沙”的聲響。詩人閉上眼睛,柳枝從詩人頭上劃過,清香撲鼻而來。

          再往前走,就是一條小河,河水“嘩嘩”地唱著歡歌向前流淌。河里的冰幾乎都融化了,只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見底,可以看到水底的魚兒都爭先恐后地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊,青蛙也睡醒了,它“呱呱”地叫著,好像在說:“春天到了,春天到了。”正當(dāng)詩人陶醉在這醉人的美景之中時,突然聽到有人在說:“瞧,這么大年紀(jì)了,怎么還像個偷閑的少年,跑到這里來玩耍!彼犃藳]有生氣,反而“呵呵”地笑了,他心想:有誰知道我內(nèi)心的歡樂,他們還以為我偷閑玩耍呢!詩人詩性大發(fā),即時口占一絕:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。

        改寫春日作文 篇10

          潔白無瑕的云,慢悠悠地飄著,飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹,有的似一座噴涌而出的泉水,一枝綻開的桃花。春風(fēng)拂面,像蒲公英拂過臉龐般舒適,又如絲絨那樣柔滑。

          一大片花兒,各顯芬芳,爭奇斗艷,黃的賽金,粉的如霞,紅的似火,白的如雪……最引人注目的,要數(shù)那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個小嘟嘟,綻出一朵朵火紅色的芽,花瓣兒的輪廓呈朱紅色,緊緊地圍在一起,如同一朵朵精致的玉雕,不肯讓人看到她黛眉桃腮,眉清目秀的真面目。有的綻開了幾朵花瓣兒,宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關(guān)修煉,四周圍著幾位奴仆,呈朱紅色。有的全部綻開了,花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊,仿佛是一位時尚名模含笑佇立在街頭,呈淡粉色。嗅一嗅,一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來,使我陶醉在其中。

          千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小,它們害羞極了。不過已經(jīng)有5片葉子舒展開了身子,柳眉狀的小葉,它的顏色與眾不同,已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩人賀知章的作品:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!辈恢挥X,已到了正午,陽光灑向大地,可我絲毫沒有倦意,繼續(xù)向前行。

          隨著花、柳,我來到湖邊,岸邊的桃樹綻開了幾朵花兒,粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間,鴨子在水中嬉戲,桃花與翠竹倒映在湖中,好似一幅水墨畫。

          “咦?那不是程顥大詩人嗎?”

          “他怎么有時間出來游玩呢?”

          “以前,可都看不到他的影兒。”

          “怎么出來學(xué)少年,玩耍呢?”

          ……

          聽了這番議論,我微微一笑,一首詩從我的心間流過:

          云淡風(fēng)輕近午天,

          傍花隨柳過前川。

          時人不識余心樂,

          將謂偷閑學(xué)少年。

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