春日作文400字

關(guān)于春日作文400字5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的春日作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春日作文400字 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了春光明媚的時(shí)候，進(jìn)近中午，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳把午睡的我叫醒，我愉快地拿起背包去郊外游玩。

　　天上漂浮著淡淡的白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一段段飄舞的白絲綢。面前吹來(lái)了一陣陣微風(fēng)，就如同小孩子柔嫩的小手撫摸著我的面頰。接近中午的太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的，非常舒服。

　　我漫步在森林里，放眼望去，白云、陽(yáng)光、鮮花組成了一幅多么絢爛多彩的春光圖�。�，那幾棵粗壯的老松樹(shù)高聳入云，像一把把巨型的傘，又像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在那里站崗。在瀑布邊，花兒在向我們不停地招手，向我們點(diǎn)頭，散發(fā)著陣陣花香。蝴蝶飛來(lái)飛去，翩翩起舞；小蜜蜂“嗡嗡嗡”，忙碌地穿梭在花叢中。孩子們手舞足蹈，我也情不自禁地和孩子們一起玩了起來(lái)。身處在這迷人的景色里，我完全陶醉了。

　　遠(yuǎn)處，好多人在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：看那人多大了，還和三四歲的小孩一樣， 偷偷從家里跑出來(lái)玩呢！其中一位老伯走出來(lái)問(wèn)我：“朋友，你怎么這么大了，還擁有一顆童心呢？”我微微笑了一笑，沒(méi)有回答。心里在想：哈哈，我是被這春天美麗的景色迷住了呢！

　　想到這， 我不禁吟誦起宋代詩(shī)人程顥的詩(shī)《春日偶成》，“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不知余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年�！�

春日作文400字 篇2

　　清晨，在微風(fēng)的迎送下，我踏上登山的路途，訪問(wèn)我的故友們——竹。

　　一路聞著花香，我見(jiàn)到了第一個(gè)朋友——早竹。你好，早竹，你如一位年方二八的清純少女，那婷婷的身姿，那秀麗的面龐，還有那風(fēng)中婀娜的舞姿，令多少人魂?duì)繅?mèng)繞？你那纖細(xì)的身子經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨的洗禮，才成就了今天的你？在乍暖還寒的早春里，你早已煥發(fā)出勃勃生機(jī)！

　　告別早竹，繼續(xù)我的行程。不久，我見(jiàn)到了第2個(gè)朋友——紅竹。紅竹，你好！羞澀的紅竹，你像一位出嫁的新娘，濃妝艷抹，卻不顯一點(diǎn)妖嬈，真是出淤泥二不染，濁清漣二不妖！你優(yōu)雅的舉止難掩你內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅。看你笑贗如花，就知道，你很幸福。

　　祝福了紅竹后，我遇到了四君子之一——毛竹。你好，魁梧的毛竹！高聳的山澗襯托著你挺拔的身軀，蒼翠欲滴的墨綠色顯示出你的學(xué)問(wèn)。你昂首挺胸地站在山頂，鳥(niǎo)瞰整個(gè)大地，感受涌動(dòng)的云海，體驗(yàn)變幻莫測(cè)的風(fēng)。拾一片落葉，讀盡你的滄桑，讓我看到了你在凜冽的寒風(fēng)中，傲然挺立的身影。與大雪的搏斗，與洪水的較量，是你百折不撓的品格體現(xiàn)。這一片落葉，讓我更深刻地了解了你。

　　寂靜的山谷中，幾聲?shū)B(niǎo)叫劃破長(zhǎng)空。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，依依不舍地離開(kāi)了山里的好友，帶回了滿懷的好心情，還帶回一路月色。

春日作文400字 篇3

　　春天清晨的'太陽(yáng)是最溫柔，最溫暖的，它不像夏天的時(shí)候那么刺眼，灼人。陽(yáng)光灑在臉上，仿佛是母親用手輕輕撫摸著我的臉，又似乎是一層白紗罩在我身上。當(dāng)陽(yáng)光越來(lái)越多，太陽(yáng)越來(lái)越大時(shí)，萬(wàn)劍光輝籠罩著大地，像是給大地披上了金色的衣裳。這春天的陽(yáng)光又宛如一個(gè)小精靈只出現(xiàn)在清晨。

　　為什么說(shuō)小精靈只出現(xiàn)在清晨呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：因?yàn)榈搅酥形�，太�?yáng)在天空的正上方，它仿佛一個(gè)威力四射的暴君，把大地烤得熱呼呼的，讓大家感受到他的國(guó)威。一般中午又總是沒(méi)有風(fēng)，這才讓太陽(yáng)為所欲為，它的氣焰變著角度出現(xiàn)在玻璃窗里，屋子頓時(shí)生了春天的氣息！所以我才會(huì)說(shuō)清晨會(huì)出現(xiàn)小精靈，才會(huì)說(shuō)清晨的陽(yáng)光最溫暖。陽(yáng)光的性格真的很古怪呀，中午和清晨根本不像是同一個(gè)人，一會(huì)兒溫柔，一會(huì)兒暴躁。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了下午，弟弟總喜歡在院子里玩自己的影子，把影子變成各種各樣的小動(dòng)物，演成一場(chǎng)戲，讓所有人都來(lái)看。演完后還給我們講一個(gè)故事，那故事真的很逼真。我們抬頭看太陽(yáng)，它不知又跑到哪邊去了，只有陽(yáng)光帶著紫檀的香味在空氣中游蕩，像個(gè)隱形人在來(lái)回巡邏。

　　太陽(yáng)，它有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，有時(shí)把香味帶給我們，自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)還有很多種性格等著你去發(fā)現(xiàn)！畢竟，只要認(rèn)真觀察，就會(huì)得到你想要的結(jié)果！

春日作文400字 篇4

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，微微的春風(fēng)拂在臉上，暖暖的、癢癢的，我頓時(shí)感到了一絲愜意。背著手信步在田野間，舉目遠(yuǎn)眺，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，仿佛是藍(lán)綢鍛上鑲嵌著的珍珠，真是美不勝收。

　　漫步到小橋邊，看見(jiàn)兩岸的垂柳已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩芽，夾雜其間的迎春花不甘示弱，鵝黃色的花瓣朵朵綻放，一陣陣暗香襲來(lái)，空氣中到處彌漫著春的氣息。河邊密密匝匝的草叢，把迎春花映襯得格外耀眼。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地游著，無(wú)拘無(wú)束。小蝦也在水里用觸角你逗我、我逗你，無(wú)憂無(wú)慮。我似乎被這快樂(lè)的氛圍感染了，腳步不由得輕快起來(lái)，不一會(huì)兒就已走到河對(duì)面。

　　正當(dāng)我在大自然中其樂(lè)融融時(shí)，一群在地里辛勤勞作的老農(nóng)發(fā)現(xiàn)了我。一位老農(nóng)放下鋤頭，擦了擦汗，抱拳問(wèn)道：“程老先生，近來(lái)可好？”“有勞掛念。程某很好，只不過(guò)是出來(lái)走走，散散心。”告別了老農(nóng)，我邊走邊想：其他人可能以為我像小孩子一樣出來(lái)游山玩水，是想要重溫小時(shí)候的樂(lè)趣吧？他們?cè)跄芾斫馕铱吹竭@么美的景色，心中的快樂(lè)呢？我這么想著，看著這如畫(huà)的美景，不由得文思如泉，脫口而出：

　　云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。

春日作文400字 篇5

　　喲！又長(zhǎng)大了一歲，在青春這個(gè)時(shí)期里，我有了些想法。

　�。ㄒ唬�

　　有時(shí)候，突然覺(jué)得自己魂不守舍的樣子，感到非常喜歡是一個(gè)人，我也不知道怎么會(huì)有這種思想。有一次，有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我對(duì)自己喜歡的人請(qǐng)教了一番，他微笑著天使那樣的可愛(ài)，這種感覺(jué)由然而生，一瞬間，我陶醉于花景之中，可是被一個(gè)人拍肩膀卻打散了，我連忙說(shuō)聽(tīng)懂了�；剡^(guò)神來(lái)，腦子里不應(yīng)該想雜志，難道這就是青春時(shí)期的到來(lái)嗎？好新奇，好困惑！

　�。ǘ�）

　　早上，我在教室外吃早餐，女同學(xué)們似乎在議論什么，我湊到旁邊去看，聽(tīng)見(jiàn)某人說(shuō)“好事”來(lái)了。開(kāi)始我還不知道是怎么回事，可認(rèn)真一聽(tīng)，她是月經(jīng)來(lái)了，幸虧我還沒(méi)有來(lái)。她急著問(wèn)大家有沒(méi)有“面包”，大清早的就來(lái)了，真悲哀呀！接著又是一個(gè)女生這樣說(shuō)到，全班掀起了面包風(fēng)潮，漸漸地我也適應(yīng)了這個(gè)規(guī)律。

　　（三）

　　那次，有位男生傳紙條給我，并寫(xiě)著：我喜歡你，你喜歡我嗎？頓時(shí)，我的臉都紅了。寫(xiě)上：我不喜歡你。從此以后他再也沒(méi)有傳過(guò)紙條了，在青春時(shí)期，雖然有些想法，但要知道現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，浪費(fèi)了就沒(méi)有了，珍惜現(xiàn)在所擁有的，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)談婚論嫁也不遲呀！

　　青春是人最美好的時(shí)期，擁有青春我感到快樂(lè)，同大家一起分享才是最快樂(lè)的。作文

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