我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文1
如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
然而我喜歡春天。
“沙沙沙------”春雨來了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來到了人間。俗語說“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！
瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經(jīng)全部展開，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說“好戲還在后頭呢！”
嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身，梳理著那秀麗的長發(fā)，好一派生機(jī)勃勃的圖景。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財(cái)神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝�；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望！
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文2
春回大地，萬物復(fù)蘇，春天是個美妙的季節(jié)，春天蘊(yùn)藏著美麗。春日融融，和風(fēng)陣陣，金光耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳，發(fā)出醉人的清香。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑窩。
——題記
暮春時節(jié)，正是滿樹的花吐蕊飄香的時候，那四溢的清香，的確令人陶醉。春天，如一幅栩栩如生的畫卷，隨著時間的推移逐漸展開。田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃著粼粼微波。
春姑娘的皓臂在輕輕地?fù)崦�，她像酣睡正濃的少女，擁抱著岸邊的水草，睡得那么香，那么甜，寧靜地趨向永恒，一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
不僅只有我喜歡春天，許多文人墨客也對春天情有獨(dú)鐘。
大名鼎鼎的李白寫過“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時。春風(fēng)不相識，何事入羅幃？”。杜甫也寫過“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！痹娙送蹙S也曾著作“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！泵虾迫辉�(jīng)也用“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”
春天，是一切萬物的根源�！耙荒曛�(jì)在于春”這句話說得恰到好處。猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、叢山之中；把璀璨的色調(diào)染于花朵上；把湛藍(lán)覆蓋于大海；將淡綠灑入湖塘中。春！如夢般甜蜜，如酒般香醇！
春——一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，象征著一切的開始。她就像一個旅者，她漂泊四方，插下春的種子，傳播春的訊息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰，并用她那灼熱的情感，融化了大地的冬雪，春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春之色，并沒有鮮艷的色彩，卻是一片春暖花開，春天，孕育著綠色的生命，孕育著希望之情。春天，將希望的色彩渲染于紙上，這種美妙的驚喜，只等陽春三月，才會揭曉。
我喜歡的季節(jié)——春。
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文3
我眼中的春天：
你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要來了，你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧！
大地漸漸從沉睡中醒過來，冰雪融化，草木發(fā)芽，各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來了。冬眠的動物也蘇醒過來了，伸了伸懶腰，走出家門，開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀，冰層裂成了碎塊，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來；春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖，花苞含笑綻開。一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來，直向人心里鉆，如毛的細(xì)雨由天上灑落下來。無論誰，都會把大嘴張開，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽，陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了，綿綿春雨把大地染綠了。
春風(fēng)吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的水彩畫。同學(xué)們從四面八方趕到學(xué)校，開始了新的學(xué)期的生活。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，��！多么美好的春天！真是萬紫千紅，美不勝收。俗話說：一年之際在于春嗎，讓我們也做好準(zhǔn)備，來完成新一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我心中的春天：
美好的生活當(dāng)然離不開自然界的春天，更需要心靈的春天。在我心中就有過“春天的故事”。
我記得有一次，我的學(xué)校要大家為孤苦貧民捐款，有同學(xué)捐了100多元錢，大家都很為這名同學(xué)自豪，這名同學(xué)叫黃倩彤。然而，我只捐了5元錢，我雖然捐了5元錢，但我?guī)椭驴嘭毭竦男那橐彩呛芎玫模屛疑钜部鞓沸�。就是這一次捐款讓我心中第一次的春天來了。
還有一次，我在公園里散步。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，一個星期前沒有花草的100平方米多的地，一個星期后居然花草鋪滿了整個大公園的草地，樹木滿得公園也沒有地方栽樹了。我靜靜地坐在石椅上，閉上眼睛，傾聽著鳥語花香，感受著大地母親的撫愛，讓我心中第二次的春天來了。
還有一次，我在馬路旁的一條小道上散步。忽然我看見對面的小道上的垃圾真是多得不可理喻。再看了看周圍，我又看見了一個小孩在撿垃圾我走了過去問了問：“小朋友，你為什么會在這里撿垃圾��？”小孩說：“姐姐，我爸爸是負(fù)責(zé)掃這條街的，現(xiàn)在，他生病了，就由我來打掃，誰知道，掃把壞了，只有用手撿�！薄澳俏�?guī)湍惆�。”我說。小孩回答道：“怎么好意思�。俊蔽艺f：“舉手之勞，大家一起做環(huán)保！”就這樣，我心靈中春天的花朵第三次綻放了！
在生活中做一些有益的事，可以讓你心中春天綻開笑臉！
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說實(shí)話，我從未體會過朱自清筆下的春天。我覺得春天簡直就是季節(jié)的空缺，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，馬馬虎虎就過去了。
我沒有看到過小草成片地萌發(fā)，所以也體會不到朱自清看到鉆出土的小草時的欣喜和心靈被凈化的感覺。但是在我上學(xué)的路上，長江路兩旁，有許多柳樹。那是開學(xué)后不久，送我上學(xué)時，媽媽不經(jīng)意地說：“柳樹要長芽了。”我抬頭望去，柳樹卻不是綠的，而是有些土黃。原來這才是我眼中的春天，柳樹首先泛黃的春天。
我沒有欣賞過春雨連綿的世界，所以體會不到人家屋頂蒙霧和春雨潤物無聲的感受，但春風(fēng)是慷慨的，它出現(xiàn)在每一個角落。周末騎車去學(xué)英語時，陽光包圍了我，時有時無的自然風(fēng)柔柔地?fù)湓谖夷樕稀⒉弊由�，只覺得這與帶刺的寒風(fēng)不同，倒像摻了甘油的暖風(fēng)，拂過我臉頰、手面，仿佛也柔軟了它們。再看被陽光照亮的路途，仿佛世界都在朝我微笑，心情好得像要飛起來。再看被陽光照亮的路途，仿佛世界都在朝我微笑，心情好得像要飛起來。原來這才是我眼中的春天，春風(fēng)、春陽帶給人快樂的春天。
我沒有坐在田野里看過小野花，所以體會不到遍地的彩色星星照亮春天的意境。但是我家養(yǎng)了許多花草，前幾天是君子蘭花開正艷的時候，二三十朵花湊在最中央的一條葶子上齊齊開放，花是橙色偏黃的，細(xì)長細(xì)長的，有些像喇叭花。不過它的花不昂頭向上，而是微垂著花朵，倒像個謙謙君子。一簇艷麗的花與長長的弧形綠葉搭配，有點(diǎn)“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的味道，原來這才是我眼中的春天，生活中的春花謙虛低著頭的春天。
我沒有自己放過風(fēng)箏，所以體會不到那時人人出來活動的熱鬧。但在學(xué)校，我的朋友很多，有時在校園里碰見了，就拍拍對方，相視一笑。笑過之后，感覺視野明朗起來，人也清爽了許多，一邊回味剛才的一幕，一邊愉快地走進(jìn)教室。原來這才是我眼中的春天，朋友相視一笑，春光變得明媚的春天。
這就是我眼中的春天，平平淡淡，不是朱自清筆下盡展江南柔美的春天，也不是考生筆下千篇一律的春天，而是我生活里的春天，真實(shí)的春天。
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文5
在每個人的心中，春天是綠色的使者，是裝扮大地的使者，是那生機(jī)勃勃的象征。春天，像一陣風(fēng)，拂過的地方一派生機(jī)；春天，像一場雨，走過的地方點(diǎn)點(diǎn)星綴；春天，像一抹笑，來過的地方笑盈漫天……
我眼中的春天有一種獨(dú)特的美，美的自然，美的輕盈，像個未食人間煙火的孩童，無憂無慮。
春天快要來到的時候，被雪花覆蓋的大地，輕輕抖了抖身子，將那蓋在身上的.一層雪白“棉襖”脫了下來。大地派春姑娘下來，讓她把自己重新裝扮。于是，春姑娘邁著輕盈的腳步，靜悄悄地來到了人間。
她用那雙會魔法的手，掃了掃余留在枯樹上的雪，溫柔的撫摸了那毫無生機(jī)樹干。隨之，被她撫摸過的樹木，都仿佛“浴火重生”，將那死氣沉沉的一面收了起來，取之而代的是：每一棵樹的滄桑都化作了一片片新生的枝芽，像初生的嬰兒，蜷縮在一起，但還是無處不體現(xiàn)出那新生機(jī)的一派光景。
那春天忠實(shí)的聽眾——迎春花，在朦朧清新的空氣中嗅到了屬于春姑娘特有的味道。于是，將那闊別已久的花瓣與清香迫不及待的綻放，一簇簇，一片片……每片花瓣上有一滴滴晶瑩的露水，在閃爍著，透明著……
等春姑娘從曾經(jīng)一片枯樹的樹林穿行過來時，背后已經(jīng)是令人陶醉的綠了。春姑娘不慌不忙來到蠢蠢欲動的小溪旁，只是笑了笑，小溪便停止了它的躁動不安，等春姑娘用修長的手指尖輕輕點(diǎn)了點(diǎn)它的額頭，困住小溪的寒冰自覺的退了下去，小溪舒展著被冰封以久的手腳，匆匆的向春姑娘告別后，便踩著河中的卵石開始了新生活。
再看看其它的生靈，天氣的轉(zhuǎn)化使它們還未適應(yīng)過來。聰明如春姑娘，她會意后抬頭望了望天空，好像在說：“到你出來的時候啦�！痹捯暨�未落，春姑娘的搭檔——春雨弟弟便姍姍而來。
“滴答——滴答——”冬日過去后的第一場雨下了起來。這場及時的“救命雨”給正口渴的小草、花兒們提供了充足的養(yǎng)分，不一會兒，一個個耷拉著腦袋的小家伙們都挺直了腰板，在雨中旋轉(zhuǎn)著舞蹈……
春姑娘擺了擺裙角，借助風(fēng)的力量飛到了空中。微笑的看著自己滿意的“杰作”。想了想，再向大地灑了些什么。灑下的是生命的希望、種子，和快樂……
第二天，等人們醒來，為著美麗的一切而贊嘆。不知不覺間，春天已經(jīng)來了呢，與我們周圍的一切融于一體了。
春天，我眼中的春天。贊美你的婀娜多彩，贊美你的勃勃生機(jī)……
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文6
眼間，嚴(yán)寒的冬天過去了。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來，頓時，田野上萬物復(fù)蘇，恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。
河里的冰已經(jīng)融化，水里清澈見底，小魚在水里自由自在地嬉戲著。河水嘩嘩流淌著好像在歌唱。
田野里的草悄悄探出了頭，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚，花朵們都爭奇斗艷，好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文7
利用國慶長假，我和爸爸媽媽來到長興島渡假。
我們來到果園，我站在門口向果園望去，咦？怎么不見黃澄澄的桔子呢？我懷著好奇的心情走近果園。噢，原來桔子娃娃們不聽話，還不肯換上金黃色的衣服呢！
我來到了菊花園，那里的菊花五顏六色，在綠葉的襯托下放著奪目的光彩。一陣微風(fēng)吹來，花朵們爭相搖擺她那燦爛的臉龐，像在給我開歡迎會。
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文8
一段時間，天空總有一道撥不開的陰霾。我百無聊賴地舉著一把傘，遮擋著那擾人心煩的綿綿春雨。天是深灰色，地是淺灰色，連綠葉也仿佛被泥水沖刷了，顯出一種難看的灰綠，一切都與富有生機(jī)的春天格格不入。
轉(zhuǎn)角，一簇簇綠色映入眼簾，我豁然開朗。那綠色，綠得活潑，綠得醉人，綠得仿佛在流動，我靜靜地欣賞著這春天唯一的一抹綠。悄悄地走近，陡然發(fā)現(xiàn)這是一輛賣盆栽的小推車，推車上放滿了一盆盆可愛的綠色植物：仙人掌、含羞草、景觀竹……
“小姑娘，買一盆不？”手推車的主人——一位穿著洗得發(fā)白服裝的中年婦女問道。我細(xì)細(xì)地打量著她：衣服雖不好，卻一點(diǎn)也不邋遢，衣服上的紐扣一顆一顆扣得很整齊；她的臉雖不美，但那微微上揚(yáng)的嘴角和充滿熱情的眼睛，讓人感覺如此的可親可敬。這一切，讓她的全身上下洋溢著一種春天的朝氣。我朝她笑了笑，從書包里拿出錢，指著僅剩的一盆“多肉”問：“阿姨，這怎么賣？”阿姨高興地說：“看你是學(xué)生，給你15元吧！”但我仍覺得貴，就想和她繼續(xù)砍價。
這時，一個五六歲的小女孩跌跌撞撞地從馬路那頭跑來，車?yán)燃娂姴粷M地對她抱怨著。小女孩清澈的大眼睛望著滿車的盆栽，把一張紙條遞給阿姨。阿姨草草看了幾眼，對女孩說：“你想要哪一盆呢？”女孩仔細(xì)看看這滿車的盆栽，最后，視線停留在我選中的那盆“多肉”上。阿姨爽快地答應(yīng)了。只見小女孩拿出幾顆新鮮的枇杷交給阿姨后，就拿著我看中的“多肉”，心滿意足地走了！
這下，我生氣了，說：“賣我15元，卻白送她……”阿姨把那張小紙條遞給我看，這才明白女孩是個啞巴，盆栽是給她重病的媽媽買的，但她沒有錢，只能用幾顆別人剛送的枇杷換盆栽�！拔译m然虧了錢，但讓女孩得到滿足，讓她媽媽得到安慰，我一下子收獲了兩個人的心�！卑⒁陶f著笑了，笑得就如春天里盛開的鮮花。
雨依舊飄零，我的心卻有了一種難言的溫暖。在這個春雨飄灑的日子里，我并未帶走那盆讓我心儀的“多肉”，沒有帶走春天里那抹新綠，但我卻從阿姨和女孩的身上看到了一個別樣的春天！
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文9
我眼中的春天是個小姑娘，她輕盈、活潑、富有靈性。她胸懷廣闊，心地善良，用纖纖小手綠化了山野，吹皺了池塘，喚醒了大地，她是大地的天使，為我們送來了柔柔的雨絲，暖暖的陽光。
春天又是個播種的好季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)，也是我們少年兒童放飛夢想的季節(jié)。
一天，我突然有一種熱望，我希望把春天永遠(yuǎn)地留在我的家里，留在我的心中。我把這個想法告訴了姐姐，姐姐非常贊賞我的想法。可怎樣留住春天呢，我倆想了許久，最后還是姐姐技高一籌。她說，不如我們種一盆花吧，這不就把春天永遠(yuǎn)留在我們家了嗎？
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文10
我在山坡上尋找春天，快看，一棵棵小草破土而出，觀看著這美好的大自然，美麗的城市，美麗的山坡。
我到了小河邊，看到了流動的河水，快看，那幾條小魚多可愛呀，真像河水的開心果，真像大自然的開心果。
我來到了果園，農(nóng)民伯伯們都在給桃樹、梨樹、蘋果樹……施肥，想讓它們快快長大，品嘗到自己的勞動成果。
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文11
吹一支柳笛，把春天含在嘴里，一曲歡快清爽的歌聲，從騎著黃牛牧童的嘴中，渲染出一份淋漓盡致的悠揚(yáng)，隨風(fēng)，輕巧地穿過竹林，開始蔓延，到世界的每一個角落，仿如老友重逢，一切都變得姹紫嫣紅般明媚了起來，于是，春天便不約而至。
你看，一簇簇、一串串嫩黃色的迎春花正眉開眼笑地趴在墻頭，張著喇叭一樣?jì)趁牡哪槂海路鹗钦{(diào)皮的孩子，料峭幾分活潑，幾分可愛，那團(tuán)團(tuán)緊蹙的，可是一首絢爛了整個春天的樂章？
你再看那一朵朵盤繞在半山腰間的那一抹粉紅、淡色的杜鵑，綻立枝頭，也悄悄地嬌艷了紅妝無數(shù)，像一位整裝待嫁的新娘，滿目含羞，掩齒而笑地輕解美麗，為春天無聲地增添了許多生動的亮麗。
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文12
“春水春池滿，春時春草生。春人飲春酒，春鳥弄春聲�！庇猴L(fēng)，踏著春雨，春天悄無聲息的來了。春姑娘帶著春的氣息，她吹著優(yōu)美的曲子，領(lǐng)著五顏六色的花兒和嫩綠的草兒，從雪白的夢中醒來。你瞧，春天多美呀！
太陽公公剛剛睡醒，爬過山，喚醒一切。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的；柳樹把長長的辮子放在池塘里打扮著自己；小鳥在枝頭一邊唱著悅耳的歌，一邊跳起優(yōu)美的舞蹈；蔚藍(lán)的天空中，一群大雁從南方飛回來了，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，感受著春風(fēng)的溫和。
大自然沐浴在和煦的春風(fēng)里，溫暖的春風(fēng)撲面而來，散發(fā)著迷人的香味。春風(fēng)吹化了結(jié)冰的河流，水中的魚兒開心地游玩，鴨子在水面上一邊玩一邊叫，好像在說“春江水暖鴨先知”。水面上藍(lán)天白云清晰的倒影和大地一起，勾勒出一副漂亮的風(fēng)景畫。春風(fēng)托起繽紛絢麗的風(fēng)箏，它們飛過綠綠的樹叢，飛過泛著碧波的大地，升上天空舞動著婀娜的身姿。
“春雨貴如油”，春天的雨是世界的“煙花”，它的到來，讓我們感到溫暖，感到清新。春雨是偉大的“畫家”，它有一支跟馬良一樣的神筆。它用神筆畫出了五光十色、絢麗多彩的自然色，把人們帶進(jìn)這仙境般的大自然里。雨聲里，萬物都變成了奇妙無比的琴鍵，彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲，每一個音符仿佛都帶著幻想的色彩。
春天是一本詩集，每一片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的詩意，讓人們情不自禁的品味。剛長出的小草，既有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的體態(tài)，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命力。還增添了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花在“詩家清景在新春，綠柳才黃半未均“和“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的意境中綻放。到了仲春，柳樹和桃花在“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩意中萌芽。
春天無處不在。它在花園里，它在草地上，它在樹林，它在山谷里，它在希望的田野里，它在人們的笑容里，它在我的眼睛里。
我愛春天，我愛這富有詩情畫意、生機(jī)勃勃的春天！
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文13
不經(jīng)意間，那邊山峰上的冰雪已經(jīng)融化；不經(jīng)意間，小草已經(jīng)從地里冒出新芽；不經(jīng)意間，公園里的花兒、朵兒們已經(jīng)開始爭先開放。是啊！在你不經(jīng)意間春天已經(jīng)到來了。
你瞧那一朵朵、一串串嬌美的迎春花正慵懶地趴在墻頭，張著喇叭似的臉兒，仿佛是一個頑皮的孩子，幾分活潑，幾分可愛，那團(tuán)團(tuán)艷美的花朵兒，可不是一首絢爛了整個春天的樂章？
你再瞧那一枝枝盤繞在半山間的那一抹淡紫、輕粉的杜鵑，悄悄地扮上了紅妝，像一位待嫁的嬌羞新娘，滿目送情，掩齒輕笑地?zé)o聲的詮釋著春天的美麗，為春天增添了許多生動的亮麗。
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文14
春天是美麗的，是充滿詩情畫意的�！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！笨矗∵B詩人也這樣喜愛春天。
春天的到來伴隨著雨天，這個三月是多雨的月份。昨天，廣州下起一場傾盆大雨，明亮的天空剎時變得灰蒙蒙，緊接著一聲巨響，僅僅幾十秒時間，在馬路上行走的行人紛紛走到附近避雨。惟獨(dú)街上的一個乞丐和他的小孩，在路邊不停吶喊：“有哪位好心人，幫幫我們，推我到附近避雨……”盡管在路上行走的人很多，但可惜沒有一個人愿意幫助他，裝作視而不見。
我眼中的春天_三年級作文_小學(xué)作文15
一縷暖暖的陽光透過玻璃射進(jìn)我的房間。外面嘰嘰鳴叫地鳥兒又活躍起來了，我一看掛在墻上的日歷，“哦！期待已久的春天，終于來了！”
“最是一年春好處”正如韓愈所說，早春是一年中最好的時節(jié)。我迫不及待地穿上衣服，在得到媽媽的允許后，我獨(dú)自一人出門了。
春天的風(fēng)真溫暖。門前的一片青草地，就像一處綠色的海洋。微風(fēng)輕輕拂過，“海面”便開始翻騰。仔細(xì)看，“海洋”上還有一艘艘金黃的小艦艇——迎春花。它們也不甘示弱，個個使出全身力氣，擺動自己的枝葉，仿佛是在向我問好。
我湊上前去，想伸手帶走一些春的見證，但我沒有摘，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太美了，我哪忍心下得去手？
與此同時，我注意到了“海洋”上的一位身穿黃衣的小精靈——蜜蜂。它們剛被春風(fēng)喚醒，就投入了緊張的工作中，一會兒飛到東，一會兒飛到西，總也忙不完，我叫它休息一會兒，可它聽不懂我說的話呀！不知什么時候，它在我的視野里消失了。取而代之的，是另一群辛勤的“勞動者”——螞蟻。它們背上扛著比自己大上幾倍的食物，可也絲毫沒有抱怨，也許在它們眼里，春天是最適合勞動的季節(jié)把！
不時，也會有其他幾種不知名的昆蟲在我腳邊爬過，我不想去打擾這些充滿活力的精靈，于是離開了那片土地，轉(zhuǎn)念一想：春風(fēng)傳播的速度真快，沒想到已有那么多生物知道了春天的來臨。
地面上的人漸漸多了，大家脫去厚重的外套，在這滿是活力與生機(jī)的大地上，做著各自的一份工作。
不知不覺中，我來到了一個廣場，這里早已成了孩子們的天地。一些小朋友正乘著春天有絲絲微風(fēng)，在這里放風(fēng)箏；一些小孩子手里拿著一把玩具刀，不顧家長的勸阻，在草地上“喊打喊殺”；更有一家人全在草地上坐著，欣賞春天的景象……一時之間，笑聲、打鬧聲、風(fēng)聲……響成一片，好不熱鬧。
本來我還想走下去，可時間已經(jīng)不早了，無奈，我?guī)е魬俜祷亓思摇?/p>
夏，有夏的生機(jī)勃勃；秋，有秋的豐收喜悅；冬，有冬的慈善和諧。而春天，是一年中的開始，就沖它這股使萬物復(fù)蘇的活力，怎能讓我不喜愛它呢？
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