春天_三年級作文_小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的春天_三年級作文_小學作文,希望對大家有所幫助。
春天_三年級作文_小學作文1
于是,我們一路唱著歡快的歌曲出發(fā)了。只是,我的小姨太粗心了,她居然沒把旅行車的門關(guān)好,我不小心掉了下來。
我“咯、咯、咯……”地笑著,一直向著媽媽的懷抱飄啊飄啊。終于,我穩(wěn)穩(wěn)地落在了一棵大樹上,我揉了揉眼睛,被眼前的景象驚呆了,好繁茂的一片森林!只是,大樹伯伯還在打著呼嚕睡覺。我輕輕地搖了搖他長長的胳膊,悄悄地走到他的耳邊說:“樹伯伯,快快醒醒啊,春天已經(jīng)來了!”
樹伯伯伸了一個長長的懶腰,把其他的樹也都叫醒了。他親切地拍拍我的頭說:“這一覺睡得時間可真長啊,幸虧你叫醒了我們。謝謝你啊,小雨點!”
告別了樹伯伯,我繼續(xù)去找媽媽住的地方。在路上,我看見小草正在費力地換冬天的舊衣服,累得口干舌燥,我調(diào)皮地鉆到泥土里,讓他喝了我從天上帶來的水,他立刻穿上了綠綠的新衣!爸x謝你,小雨點!”“不客氣,這是我應該做的!
不知不覺,我來到了東海叔叔的家,看見他正在叫醒睡了一個冬天的小魚,臨走的時候,東海叔叔送了我一些春天的海水做禮物,我感覺自己好象長大了、變重了。
等我見到媽媽的時候,天已經(jīng)黑了,而我的兄弟姐妹也早早到了,正圍著媽媽嘰嘰喳喳說旅途上有趣的事情。他們聽了我的歷險記,都張大了嘴巴,驚訝地說不出話來了。
第二天一大早,我們聽媽媽的話,都悄悄地去了草地上、花園里、麥地中……見到我們的人都說:“啊!多好的小雨滴呀,春天來了!
不過,我們還得抓緊時間回到爸爸那兒去,因為他給媽媽打電話說:想小雨滴了!
春天_三年級作文_小學作文2
如果四季是一本圖書,那么春就是那扉頁,用優(yōu)美的語句,一篇篇豐富多彩、多姿多彩的文章,如果四季是一幅幅圖畫,那么春就是那封面,用五彩繽紛的顏色給出了它最完好的一面。如果四季是一首歌,那么春就是那小巧的音符,奏出了動聽、悅耳的歌曲……
春天的花兒千姿百態(tài)、五顏六色。有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘,不敢把臉露出來。有的半開放,像一個少奶奶和細嫩的手捧著臉蛋。有的昂首怒放,像一個大方的小姑娘把小臉露出來給人們看。還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思。梨花雪白雪白的像一塊塊玉石,長在枝頭,還有一句詩來描寫梨花“洛陽梨花落如雪,河邊細草綠如茵。”桃花是粉紅色的,就像一片片紅云。
春天的雨滋潤了萬物,有一句詩就是描寫春雨的“隨風潛入夜,潤物細無聲!彼虧櫫舜蟮,大地下的小草被春雨滋潤了,從泥土里鉆出來了。它們手牽著手,肩挨著肩,好像在說悄悄話。小花被春雨滋潤了,長出了美麗的花朵。人們看了,都在贊揚花朵的美麗,而忘了花朵之所以長出美麗的花朵是因為春雨的滋潤。所以春雨是默默奉獻的。在我們生活中也有這樣的人,如我們的媽媽。有一次,我的作業(yè)有好幾頁沒有寫。于是,我從放學就一直補一直補,連晚飯都沒吃,一直補到凌晨兩點,而我媽媽也一起陪我補。等我補好后,媽媽又給我檢查到凌晨三點才睡覺!在她給我檢查時,她也是多么想睡覺呀!可是媽媽為了我卻幾乎整夜未睡呀!
春天,我喜歡你!春雨,我敬佩你默默奉獻的精神!媽媽,我愛你!我愛春天的五彩繽紛,愛你的生機勃勃,愛你的豐富多彩!
春天_三年級作文_小學作文3
春天在哪里?春天在哪里?找到了,春天在小河里,在池塘里,在花朵里,在我們美麗的校園里。一進校門,躍入眼簾的是一座大雕塑,刻的是兩只大手托住一個太陽。雕塑的右邊是一大叢盛開的蝴蝶花,它們開得那么燦爛,那么多姿多彩。旁邊是兩棵亭亭玉立、散發(fā)著迷人香氣的玉蘭花,啊!那白白的大花朵,微微張開,好像害羞的美麗的少女。旁邊是兩只朝天大叫的丹頂鶴。
再往右邊看,幾棵松樹正洋洋得意地炫耀自己那蒼翠欲滴的松針。雖然玉蘭花是那么的高貴,那么的優(yōu)雅,但是紫荊花、丁香花和迎春花也毫不遜色。學校升旗臺東面有一顆紫荊花樹,它的花朵小小的,紫紅色的好像一個四瓣的星星。雖然它沒有濃郁的花香,但是它的枝子上渾身上下全是挨挨擠擠的花朵,還散發(fā)著淡淡的清香,令人賞心悅目。走過教學樓的走廊,就到了中院。中院有個小池子,池中是一座假山,假山上是開過的迎春花,雖然枝上只有殘留的花朵,但我仍能想起它以前那“千朵萬朵壓枝低”、金光燦燦的樣子。假山旁邊是幾棵柏樹和一片丁香花。丁香花的花朵是淡紫色的,小小的,花莖長長的,花莖前頭是四片小花瓣。丁香花雖然花朵很小,但卻花香濃郁,叫人留戀忘返。院中的東邊是一棵柿子樹,樹上全是新生的嫩葉。旁邊是一棵大葉女貞樹。它的葉子翠綠色的,大大的,長長的,好像一面面小扇子。還有幾棵大槐樹,樹葉是那么的嬌嫩,那么的小巧,好像一束束炮竹。
。∵@就是我們美麗的春天校園,它多姿多彩,生機勃勃!我們都喜愛它。
春天_三年級作文_小學作文4
春天,萬物蘇醒了,長頸鹿走到小溪邊見到雪白的積雪融化成綠色的春水,情不自禁地喝了一口。頓時感到沁人心脾?粗h處的森林猶如林海,不由得深深地吸了一口氣。感嘆道:“真美呀!”是呀,這森林真美呀!松樹、柏樹、樺樹……都爭著吐出嫩綠的新芽,青松做衫,白樺為裙,怎么不讓人陶醉呢?
夏天到了,溪水變成了河水。一切都生機勃勃的樣子。此時的小河格外的熱鬧。動物們在小河邊高興地嬉戲,你看,它們正在進行著一場激烈的比賽呢!天鵝姐姐遙遙領(lǐng)先,小鴨弟弟奮起直追,惹得岸上的觀眾大聲地助威。
秋天,是豐收的季節(jié),森林悄悄地換上了新裝。金黃的衣衫在陽光下顯得格外奪目。松鼠姐姐忙著為冬天儲藏食物;青蛙忙著為冬眠打洞;大雁呢!依依不舍地向伙伴們辭行……大家都在為過冬做準備。
春天_三年級作文_小學作文5
在我的記憶里,春天是悄悄來臨的。她來時沒有驟升的溫度,沒有連日的驕陽,也沒有任何驚人的舉措。只是在清晨的一場綿綿細雨后,悄悄然地來臨了。而等我真正察覺到她,卻是在三四月份油菜花盛開的時候。貧瘠落后的小山村里沒有桃花杏花月季等一系列叫的上名字的花,有的,只是那具有實用價值的油菜花。而等到油菜花開放,便是最美的時候。金燦燦的油菜花開遍了山野,沿著梯田一層層地向上延伸開去,是一片金黃的海洋,也是一篇春的贊歌。再湊近點兒看,那嫩黃的小花攀在莖葉的桿頭,自內(nèi)向外地開著,四片圓瓣敞開著,予來人點點暖意。在朵朵花兒簇擁著的中心,十來個小小的油菜籽擠在那兒,點點綠意倒也為這明艷的金黃點綴了一番。
春陽是害羞的,整日整日地躲在薄云之后,時而讓根根雨絲替自己慰問人們,時而召來片片云朵,將自己擋個密不透風。只有當她偶爾沖動的時候,才能一睹真容?蛇@偶爾的沖動,也不過是小心翼翼地探出一些光線罷了。只有在地上仔細尋去,才能夠看到微淡人影和樹影。讓留心她的人們不禁啞然失笑。
用鵝卵石鋪成的小路環(huán)繞著的,是倒映著周圍景物的湖塘,大而不曠。源源不斷的活水汩汩地涌入湖塘,使得水面泛起了圈圈漣漪。垂岸的幾棵楊柳婀娜多姿,新舊的枝條皆欲撫上水面,頑皮的春風吹弄著柳枝,想要阻撓她。柔情的柳條翻了個身,便乘著風奔向她的夢想。又是幾圈漣漪。湖中央架著座古橋,橋上搭著座古亭。尖角屋檐,雕欄文刻,幾許古意,便融于此!皳淅狻币宦暣蚱屏顺良拧扇机t鳥在偌大的湖塘上邊盤旋,扶搖之態(tài),羨煞旁人,偶爾擊打水面,自由快活。徜徉在這春日之中,只覺歲月靜好,人生無求。
春之美,是隱藏在萬事萬物之間的。她不如夏天外放,秋天豪爽,冬天冷寂。她可以最柔情,也可以最剛強,這些迷人之處都需要你慢慢去挖掘。
春天_三年級作文_小學作文6
春天來的很輕快,因為它充滿了活力,這里的一切似乎都充滿了活力。
“叮叮咚咚!丁咚!丁咚……”那是什么聲音?冰凍的小溪慢慢融化,清澈的小溪慢慢流淌。“丁咚丁咚”小溪哼著優(yōu)美歡快的小曲喚醒了沉睡的魚兒。小魚跳進水里,像輕紗一樣晃動著尾巴。紅、白、金色的魚就像幾條閃亮的DIA,鑲嵌在一塊鮮綠的絲緞上。
“喲!”小草已經(jīng)齊刷刷地探出頭來,看著這個全新的世界。嫩綠色的小草正在吮吸大地母親的甘甜乳汁,生長著,生長著,看著它,它長滿了綠色。孩子們在草地上跑步踢足球,就像一個天然的足球場。青草的清香給春天增添了一份芬芳,讓人心曠神怡。
風在吹!風在吹!春風就像一雙溫柔細膩的手撫摸著你的臉,清脆、涼爽、柔軟,風似乎是柳姐姐的理發(fā)師構(gòu)圖。
劉姐姐的長發(fā)梳得整整齊齊,非常漂亮。燕子在風的召喚下在天空飛翔。燕子欣賞美麗的春光,興奮地歌唱。清脆的聲音給春天增添了一點生機。
公園里的花綻出迷人的笑臉,“花時間去認識東風,一切顏色永遠是春天”。是的!春花金黃金黃,耀眼如金;桃花粉嫩,像小女孩精致的臉龐;梨花潔白如雪。深呼吸,就能聞到甜甜的味道。當然,蜜蜂也不想錯過這么美妙的機會,抓住機會采集花蜜。
“薩沙武賈西奇!薩沙武賈西奇!”春雨來了,雨滴如牛毛、繡花針般落下,冰面冰涼。好像是春天的洗禮,趕走冬天的空氣。它聚集了芬芳的花草,使春天的氣息更加清新。古琴悠揚優(yōu)美的音樂在雨中來回穿梭,雨聲更好聽。
春天近了,近了。
春天來了,來了。
春天很美很美。
春天_三年級作文_小學作文7
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”詩人把我們帶進春的氣息。
春天是一個百花爭艷的季節(jié)。許多五彩繽紛的花兒一朵朵爭奇斗艷,都如一個個羞答答的大姑娘一般,穿著五顏六色的彩衣。它們迫不及待地要展現(xiàn)自己,綻放自我,爭先恐后的比美。
春天是一個萬物蘇醒的季節(jié)。春回大地,懶洋洋的動物被一聲震耳欲聾的春雷吵醒了。有的伸伸懶腰,準備著又要工作了。有的互相問好,多么友善。挥械拿嗣约旱亩亲樱L時間沒吃食物。所有的叫聲不約而同響起,組成了一首美妙動聽的“春天交響曲”。
春天_三年級作文_小學作文8
“嘩――嘩――”這是從哪里傳出來的聲音呢?我隨聲望去,原來是小溪的冰被初陽蒸融了,冒著氣泡的小溪唱著歌流動著,猶如一只籠中之鳥,甕中之鱉,井底之蛙終于解放了。群鴨在溪里嬉戲,突然,賀知章的詩句像一股暖流在我心頭涌現(xiàn):我想賀知章的詩句應該就是根據(jù)實物所描寫的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。真是一點也不假呀!
“春天來了,春天來了。”……我踏著春天的足跡在小路上前進,春天是鶯歌燕舞的天地,春天是百花盛開的季節(jié),春天是蓬勃生機的源頭,春天是繁榮昌盛的大寫。
一年四季,春夏秋冬每個季節(jié)都有它獨特的魅力。我愛驕陽似火的夏天,我愛天高云淡的秋天,我愛萬花紛謝的冬天,但我更愛鶯歌燕舞,百花盛開的春天。只有在春天才能真正感受大自然給予我們的輕松和愉快,你說呢?
春天_三年級作文_小學作文9
有人曾說過,“冬天來了,春天還會晚嗎?”但是,冬天的到來真的意味著春天嗎?我曾不以為然。
在我的意識里,從未去考慮這個問題。也許,這個問題已隨我們的成長而淡薄了,亦或者,這個問題太普通了,以至于我們將它看為了理所當然,傻傻的認為春天在冬天后面。然而,一個剛上學的小孩就比我們想得多,因為他們太單純,他們的思想更夢幻,因此,學會幻想,學會活出自己,那么,你也許會擁有一顆童心,擁有一個不一樣的春天!
春天快來了!
春天_三年級作文_小學作文10
春天來了。又是一年梔子花開,又是一年揚花,又是一次春季。
春天是一個美麗而溫暖的季節(jié),萬物復蘇,百花齊放,如栽培花朵的溫室;蛟S在很多人眼中,就期盼著春天快點到來逐走寒風刺骨的冬季。而我卻徘徊于喜歡與不喜歡春天這個問題之間。春天給人一種溫室的感覺,像是長不大的孩子在母親的懷抱中以求避風的港灣,有一種說不出的嬌氣,讓人覺得春天是那么的嬌嫩,像是“千金小姐”,我不喜歡這種感覺。但是春天的音樂好,因為春天的音符最多,最精妙,最動聽。一剪剪嫩芽的葉子,一叢叢微笑的迎春,一只只跳躍的飛雀,都是美麗的音符。
春風如少女細長的手指,輕輕柔柔,急急緩緩,在那新枝上、嫩芽里,彈奏出一片明媚。撫摸著我們這些祖國未來的花朵,使我們含苞待放的蓓蕾早早夢想自己是這一片花園的花朵。生在濟南的我很是喜歡湖泊邊的楊柳,因為它有春天的顏色――綠。
楊柳隨風飄蕩,很是清爽,我不由得感嘆!萬物已復蘇,喚醒了沉睡的大地,這樣的呼喚不是生硬的,而是如美麗的旋律一樣讓人陶醉。其實春天不是單單的綠色,它還有月季枝上,冒出的一簇簇紅艷的嫩葉,綻放出彩霞般的笑意,還有無數(shù)金色的迎春等艷麗多種的色彩。
春天是一個多晴多雨的季節(jié),又是一個多姿多彩的時光。有人說春天是代表老去的第一個季節(jié),我不這么認為,因為這是一個悲觀的想法。說她是一個老去的季節(jié),倒不如說春天是一個成長的季節(jié),是一個人人生中最美麗、最純情的階段。
春來了,是柔軟的風,是細膩的雨,是含羞的花,是新綠的草,或許都不是,春天如母親的關(guān)懷,是一片融融的愛。
春天_三年級作文_小學作文11
春天無處不在,然而最美的春天卻在農(nóng)村。
蔚藍的天空中,鑲嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。在微風吹拂下,有的像綿羊一樣在遼闊的草原上奔跑;有的又似萬馬奔騰;有的則如一條玉龍在空中騰飛……在遠處,一座座青山隱約可見。它們連綿不斷,手牽著手,在一起歌頌春天的燦爛!在微風中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆含苞待放的花蕾更為春天增添了幾分秀色與生機;▍仓,早春的迎春花競相開放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,在風的吹拂下,手拉手,肩并肩,跳起了歡快的舞蹈。這時,我想起了詩人白居易的詩句“野火燒不盡,春風吹又生”,這更是顯示出了青草那頑強的生命力。枝頭嫩綠的葉子,花叢中那各色的花朵,天空漂浮的云彩,翩翩起舞的蝴蝶……都像趕集似的相聚在一起,湊成了一個色彩斑斕的春天!
幾對活潑機靈的小燕子從南方趕來,也為春天增添了不少生機。它們在天空中盤旋,有的由這邊的稻田上,一瞬間,便飛到了那邊的柳枝上;有的嘰嘰喳喳地叫著,好像也在為春天唱著贊歌;有的掠過湖面,偶爾沾了一下水面,便又飛向高空,剩下的是湖面上一圈圈優(yōu)雅的波紋。小青蛙睡了一個冬天,現(xiàn)在蘇醒過來了,它們跳出洞穴,大口大口地呼吸著田野里的清新空氣,“哇——呱”的叫聲,奏響了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!
蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機的動物們,構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷!
春天_三年級作文_小學作文12
一到春季,春姑娘就開始彈奏起了輕快的樂曲。
彈呀,彈呀,聲音傳到了小熊家。小熊說:”春姐姐,你彈的歌曲真好聽!”彈呀,彈呀,聲音傳到了小草的耳朵里。小草一個勁兒的向上鉆,不一會,到處都是草!仿佛是一片藍天碧野!春姑娘不停的彈呀,彈呀。發(fā)出了清脆的丁冬聲。小溪聽到了輕快的樂曲,直奔向遠方。清脆的樂曲彈呀,彈呀。千里傳音,大家都夸春姑娘彈得真好聽!到了中午,太陽高照,春姑娘才停止了彈奏。出現(xiàn)了一道五光十色的`彩虹......
春天_三年級作文_小學作文13
冬天好像是一位匆匆的過客,厚棉襖剛穿了沒幾天,小燕子就千里迢迢趕回老家告訴我們:春天來啦!
一回到老家那個風景怡人的小村子里,我便走出家門,去尋找春天的氣息。
走入田野,紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種無名的野花,一叢叢、一簇簇,都在盛開,都在歡唱,都在風的輕撫下送來陣陣的花香。它們正在嚷嚷呢!你聽,它們在說:“春天來啦!春天來啦!”
咦?是誰把一條閃閃發(fā)光的銀飾丟入草叢啦?仔細一看,噢,原來是春姑娘的銀飾——小河呀!剛剛開化的小河特別興奮,瞧,冬天的一片落葉掉入水中,立刻激起了水花的笑聲,旋渦把落葉放在她懷里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),看著黃葉狼狽的樣子,小溪發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲,繼續(xù)流向遠方,遠處傳來小河的聲音:“春——天——來——啦!嘩啦啦……”
嘻嘻,樹婆婆們也被這情景所感染,紛紛拿出自己的“翡翠”鑲在樹枝上,春風使者掠過,小“翡翠”們漸漸長大了,哦,這是樹婆婆的孩子小樹葉呀。小樹葉活潑極了,在一起嬉笑:“春天來了?”“沙沙,來啦來啦——”
喲,山伯伯也耐不住寂寞,披上自己漂亮的綠衣服來助興啦!它覺得不夠,又扯了一些白云給自己做了個圓頂帽,看著水中自己的倒影,山伯伯也笑了起來,邊笑邊說:“嗯,春天來啰!呵呵!”
是啊,春天來了!它像一個魔術(shù)師,變出了嫩嫩的綠,變出了艷艷的紅,變出了燦燦的黃,變出了幽幽的藍,變出了五彩的世界,變出了精彩的生活!
我愛這春天!愛它的五顏六色,愛它的多姿多彩,愛它的蓬勃向上,我——愛——春——天!
春天_三年級作文_小學作文14
太陽晴朗,天空晴朗。 春天就在這樣一個輝煌的地方。 春天是清爽的。 穿衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風.. 春天充滿活力。 春天充滿了紅杏。 春天的酒聞起來很香。 問一下餐館在哪里有牧羊人指著新華村。 春天是豐富多彩的。 當你閑著的時候,你總是在春天。 春天似乎沒有。 天空的街道像草一樣潮濕,但沒有。 時間就像一支箭,不知不覺地是另一個轉(zhuǎn)世。 走在校園里,仰望太陽,透過朦朧的云層,向校園潑光。 它伸出溫暖的手,摩擦萬物。 當你閉上眼睛時,你可以感覺到溫暖而甜蜜的春風輕輕地拂過你的臉頰,就像燕子一樣,沒有留下任何痕跡。
前面有一棵柳樹。 值得的是,每當春天回到大地時,它就會第一次感受到春天的味道。 柳樹不再是冬天枯萎和僵硬的狀態(tài),而是一根略帶綠色的苞片。 柳枝在溫暖的春風中輕輕搖曳,黃色的枝條像女孩的披肩一樣美麗。 我情不自禁地嘆了口氣,大自然是如此的奇怪,以至于它在冬天結(jié)束時把春天的女孩送到了世界上,揮舞著她的魔杖。 俯視著活潑的綠色,突然進入了我的視野。
值得的是生活的顏色。 仔細看看原來的草,它是從土壤中鉆出來的。 他們貪婪地吸吮春天女孩一個接一個地撒下的花蜜,為春天帶來無限的生命力和活力。 然后他向前走,看到了引人注目的春花. 當其他花還在睡覺的時候,它有責任第一次來到這個世界,釋放活力和活力。
春花既不像玫瑰那么明亮,也不像玫瑰那么嬌嫩,但它們是如此可愛。 花蕾和花瓣給人們帶來歡樂。 長枝迎接春花整齊地排列著遠處的隊伍,望著天空的號角,鼓起臉頰,呼喊著春天的到來。 過了一會兒,我來到了木蘭池。 太陽透過茂密的樹枝和葉子噴灑,斑駁地裝飾著木蘭的葉子。 戴上一層神秘的面紗。 因為它是早春,樹枝上掛著幾根棕色的小花骨頭。
春天_三年級作文_小學作文15
在四季里,我最喜歡的季節(jié)就是春天,春天是鮮艷的花朵含苞欲放的時間;春天是嫩綠的小草生根發(fā)芽,從地下探出頭的時候;春天是可愛機靈的小燕子回歸家園的時間;春天―是一切美好事物的開始!
“春天來了,春天來了”一陣小朋友的歡呼聲迎來了春小姐。讓我們一起去尋找隱形的“她”吧,瞧呀,小朋友們都換上了春裝,多好看呀?囱,那邊的花草樹木都抽出的倍率的枝條,都長出來了幼小的花兒,都探出了綠油油的草妹妹。
“看啊,看啊!甭,原來是我群小伙伴在呼喚我,原來是小青蛙、小熊都睡醒了。小青蛙調(diào)皮的跳了過來范仿佛在對我傾訴昨夜做的好夢,小熊笨手笨腳的跑了過來對我訴說清早跑步的快樂……
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