有關(guān)立春作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的立春作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
立春作文 篇1
帶著殘余的冬寒,但天氣變暖。送來了春的氣息,是轉(zhuǎn)折,也是一個新舊交替的標志。俗言說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。立春的到來讓我們看到了希望,生機與盎然,標志著新生命的重生與希望。
在這個交替的季節(jié)里,它伴隨著殘余未盡的冬寒,卻送來了春的氣息。在哪個冰雪交加的冬天,它是一枝枯枝,在那隆隆的鞭炮聲之后,又生長出它的綠葉,伸展出它的四肢,它沒有絲毫懼憚。他要煥發(fā)出他本身的生機與盎然,他帶來了春的氣息,他告訴我們柳樹發(fā)芽了,燕子飛回來了,農(nóng)民伯伯該耕種了。
人生也是如此,在您經(jīng)歷磨難之時好比冰雪交加的冬天,猶如枯枝?葜υ跉v經(jīng)磨難之時,他又是怎么做的呢?是退縮?是放棄?是一蹶不起,還是經(jīng)過一番沐浴之后,精神振奮。猶如立春的枯枝,發(fā)芽,攀登。許許多多的人在這緊要關(guān)頭所迷茫,猶如失去了方向的船船。他們放棄了,但枯枝它退縮了嗎?他在冬寒余未的季節(jié)里,他節(jié)節(jié)攀升。人生歷經(jīng)磨難之后又猶如立春的枯枝,他帶來了新的重生與希望。
立春雖帶著殘余的冬寒,但卻帶來了春的氣息,新的重生與希望。同樣在歷經(jīng)磨難之后,又是嶄新的春天,雖有余寒未盡,但他帶來了新的希望。
立春又到了,忘記過去的一切不高興,一切磨難,在新舊交替的季節(jié)都化作塵埃,讓他隨風(fēng)飄逝,立春到了,又一個嶄新的春天,嶄新的我。
立春作文 篇2
立春,是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個,“立”是“開始”的意思,表示著冬去春歸來。
雖然帶著殘余的冬寒,但是天氣已經(jīng)開始慢慢變暖。立春,是轉(zhuǎn)折,也是一個新舊交替的象征,標志著春天的開始,也是新的一年的開始。立春的到來,讓我們看到了希望;它的到來,象征著春回大地,萬物復(fù)蘇。
俗話說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!币馑季褪且荒甑氖粘稍谟诖禾斓姆N植,不然秋天就不可能有收獲;一天的領(lǐng)悟在于早晨的用功晨讀,只有這樣才能掌握學(xué)習(xí)到的知識。把握住一日之晨,你就真正擁有了完整的一天,牽得住一年之春,你也就算是擁有了完美的一年。
立春,在那個寒風(fēng)凜冽的冬天,它是一枝枯枝,在那隆隆的噼里啪啦的鞭炮聲之后,又生長出它的綠葉,伸展它的四肢,它絲毫沒有懼怕殘余的冬寒。它帶來了生機勃勃的春天,它告訴我們柳枝上抽出了嫩綠的新芽,燕子飛回來了,農(nóng)民伯伯該耕種了。
其實,人生也是如此,在經(jīng)歷磨難考驗之時好比枯枝在冬天經(jīng)歷寒冷的磨難時,它沒有退縮,沒有放棄,而是經(jīng)過一番沐浴之后,精神振奮。但是就是會有許多人在這緊要關(guān)頭放棄了?煽葜Σ⒉辉谝鈩e人的做法,毫不猶豫地選擇了堅持。
立春又到了,在這天,讓我們忘記過去的一切不高興,讓它們在這天化作塵埃,讓它們隨風(fēng)飄逝。讓我們用一個嶄新的面孔來迎接這嶄新一年中最美好的季節(jié)——春季吧!
立春作文 篇3
在“立春”這一天,舉行紀念活動的歷史悠久,至少在3000年前,就已經(jīng)出現(xiàn)。當(dāng)時,祭祀的句芒亦稱芒神,是主管農(nóng)事的春神。據(jù)文獻記載,周朝迎接“立春”的儀式,大致如下:立春前三日,天子開始齋戒,到了立春日,親率三公九卿諸侯大夫,到東方八里之郊迎春,祈求豐收。那么,為什么要到東郊去迎春呢?這是因為迎春活動祭拜的句芒神,居住在東方。后來,迎春活動的地點就不止是在東郊了。比如宋代的《夢粱錄》中就記載,“立春日,宰臣以下,入朝稱賀!边@就證明,迎春活動已經(jīng)從郊野進入宮廷,成為官吏之間的互拜。
到了清代,迎春儀式更演變?yōu)樯鐣毮、全民參與的重要民俗活動。據(jù)《燕京歲時記》中記載:“立春先一日,順天府官員,在東直門外一里春場迎春。立春日,禮部呈進春山寶座,順天府呈進春牛圖,禮畢回署,引春牛而擊之,曰打春!鼻迦怂摹肚寮武洝穭t指出,立春祀神祭祖的典儀,雖然比不上正月初一的歲朝,但要高于冬至的規(guī)模。
迎春
迎春是立春的重要活動,事先必須做好準備,進行預(yù)演,俗稱演春。然后才能在立春那天正式迎春。迎春是在立春前一日進行的,目的是把春天和句芒神接回來。迎春設(shè)春官,該職由乞丐擔(dān)任,或者由娼妓充當(dāng),并預(yù)告立春之時。過去在每年的皇歷上都有芒神、春牛圖,清末《點石齋畫報》上的“龜子報春”、“銅鼓驅(qū)疫”,都是當(dāng)時過立春節(jié)日的重要活動。
祭祀祖先
在許多地區(qū),立春要祭祀祖先。如廣東《新安縣志》載:“民間以是日有事于祖祠"。在立春時供奉祖先的食品也較特殊。河南《汝陽縣志》載:"設(shè)春宴,啖春餅,薦卜、梨。”臨穎縣志把立春祭祀稱為"咬春"。
咬春
立春時還有自己的食品,主要是春餅、蘿卜、五辛盤等,在南方則流行吃春卷,街市上都有不少叫賣春卷的小販。此處有兩點值得注意:一是過去認為咬春就是吃蘿卜,其實也包括吃春餅;二是所謂討春就是迎春之意。為什么要吃蘿卜呢?比較普遍的說法是可以解春困。其實咬春并不限于此,除解困外,主要是通氣,使人保持青春不老。五辛盤是由五種辛辣食物組成,用蔥、蒜、椒、姜、芥等調(diào)和而成,作為就餐的調(diào)味品。
立春后,人們在春暖花開的日子里,喜歡外出游春,俗稱出城探春、踏春,這也是春游的主要形式。
句芒神
句芒為春神,即草木神和生命神。句芒的形象是人面鳥身,執(zhí)規(guī)矩,主春事。在周代就有設(shè)東堂迎春之事,說明祭句芒由來已久。
浙江地區(qū)立春前一日有迎春之舉。立春前一日抬著句芒神出城上山,同時又祭太歲。太歲為值歲之神,坐守當(dāng)年,主管當(dāng)年之休咎,因此民間也多祭之。迎神時多舉行有大班鼓吹、抬閣、地戲、秧歌、打牛等活動。從鄉(xiāng)村抬進城后,人們夾道聚觀,爭擲五谷,謂之看迎春。山東迎春祭句芒時,根據(jù)句芒的服飾預(yù)告當(dāng)年的氣候狀況:戴帽則示春暖,光頭則示春寒,穿鞋則示春雨多,赤腳則示春雨少。其他地區(qū)則貼"春風(fēng)得意"等年畫。廣州地區(qū)則在立春前后,擊鼓驅(qū)疫,祈求平安。
鞭春牛
鞭春牛,又稱鞭土牛,起源較早,后來一直保存下來,但改在春天,
盛行于唐、宋兩代,尤其是宋仁宗頒布《土牛經(jīng)》后使鞭土牛風(fēng)俗傳播更廣,為民俗文化的重要內(nèi)容。鞭春牛的意義,不限于送寒氣,促春耕,也有一定的巫術(shù)意義。山東民間要把土牛打碎,人們爭搶春牛土,謂之搶春,以搶得牛頭為吉利。另外還有采茶祭春;顒,湖北地區(qū)還舉行龜子報春活動。除了皇歷上有春牛圖外,各地年畫中也普遍刻印春牛圖,作為春節(jié)期間的吉祥圖。
浙江地區(qū)迎春牛有其特點。迎春牛時,依次向春牛叩頭。拜畢,百姓一擁而上,將春牛弄碎,搶春牛泥土回家,撒在牛欄內(nèi)。由此看出,鞭春牛還是一種繁殖巫術(shù),即經(jīng)過迎春的春牛土,撒在牛欄內(nèi)就可以促進牛的繁殖。
立春作文 篇4
2月4日除夕,家家戶戶都忙著過新年,可是大家都忘了今天還是個特殊的日子——立春姑娘的生日,立春姑娘可傷心啦!她想:今天我孤零零的,太孤單了,我要找我的朋友們一起來幫我慶祝生日。
于是,立春姑娘走出了家門,屋外冷颼颼的,天空還下著下雨。立春姑娘來到小草家門外,抖了抖身上的雨滴,說:“小草妹妹,你開門呀,快來陪我玩!”小草妹妹伸伸懶腰,說:“立春姑娘,天氣太冷了,我要等天氣暖和一點探出頭來和你玩,你先去找別人吧!”
立春姑娘只好往前走,看到了柳樹姑姑,她急切地跑上去說:“柳樹姑姑,你可以陪我玩嗎?”柳樹姑姑睡眼朦朧,慢吞吞地說道:“立春姑娘,天氣還冷,我要暖和點再抽芽陪你玩,你先去找別人吧!”
立春姑娘縮了縮身子,抬頭看到了桃樹姐姐,他難過地說:“桃樹姐姐,你能陪我玩嗎?”桃樹姐姐搖了搖頭,說:“立春姑娘,天氣還冷,我要準備一下,等綻開花朵就陪你玩!
唉!沒人陪我玩。立春姑娘流下了眼淚。她想,我都出了家門找你們,都說天氣還冷。
立春姑娘垂頭喪氣地走在回家路上,迎面遇上了北風(fēng)哥哥。北風(fēng)哥哥呼呼地吹著:“立春姑娘,我還要在這地方游玩一會兒,你的好朋友呀要等我回家后才出來呢!”
立春姑娘聽了,連忙回家過年了。因為她知道了,冬天還沒過去呢!
立春作文 篇5
“海日生殘夜,江春入舊年。”新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會遠么?
——題記
老Z是我們的班主任。高高的個子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師,但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。
記得初一的時候,老Z一進教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心里盤算,這么“恐怖”的老師,今后三年有罪受了。當(dāng)時幼稚的我們,認為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn),心里對老Z很是不屑,總是和他對著干。在老Z的課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設(shè)法讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。
此刻,老Z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大;而他治學(xué)嚴謹、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點卻被我們自動過濾了。
那時,我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了,老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒。那次尋古之旅,成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個人騎著車子一路講解。從大學(xué)遺址到崇善寺,從老城墻到兒童公園的紀念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的“語文課”中。學(xué)習(xí)知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時也漸漸看到了老Z博古通今的優(yōu)點。之后,我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺,我們與老Z更親近了,F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時自己心中的情感,叫做崇拜。
此時,春天已悄無聲息地降臨了。
白駒過隙,我們一路走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻,才發(fā)覺心中的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠到親近,老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學(xué)生的心田。
立春作文 篇6
立春是春天的開始。春姑娘來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機勃勃。
春姑娘來了!我們?nèi)移炔患按厝ソ加,我們準備了立春時吃的春餅、春卷,“出發(fā)嘍!”小草從地里探出頭來,東瞧瞧,西看看,好像對外面的新環(huán)境很好奇;一大片,一大片嫩綠的草地望不到邊,為大地媽媽披上了一件件綠色的新衣。柳樹吐出點點嫩芽,不禁讓我想起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的名句。各種各樣的花兒也不甘示弱,粉紅的桃花、雪白的李花、金黃的油菜花、火紅的杜花……真是千姿百態(tài),有的.像害羞的小姑娘,不敢把自己的臉露出來,有的把自己美麗的臉龐高高抬起,好像在說:“瞧,我多美麗!”湖水清澈見底,湖里有五顏六色的小魚,有的在說悄悄話,有的在玩捉迷藏,有的還爭著搶著吃人們投下的食物呢!樹上的鳥兒唱著歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”蜜蜂在花叢里“嗡嗡嗡”地飛著,正忙著采花蜜呢!他們奏響了春天的樂曲。美麗的蝴蝶飛來飛去,傳播花粉。啊!春天的一切都是自由的,一切都是快樂的。我躺在軟綿綿的草地上望著藍藍的天空,看著飛翔的春燕,聽著優(yōu)美的春之歌,我仿佛也成了春姑娘。
我喜歡立春,因為我喜歡這百花齊放、百鳥爭鳴、萬紫千紅的春天!
立春作文 篇7
又到立春了:獨自望著窗外,嘈雜聲混合著雨滴聲一齊撩動著我的心鉉。我像一個失去了玩具與童真的小孩,纖細的手臂費力的拖著沉重的頭顱,即使不遠處是彩虹,那雙黯然失色的雙眸倒映出來的也只是灰暗與無助。
雨點不住的打在房頂,同時也打在我的心上,我猶豫著,我迷茫著,到底什么是春天?我明明經(jīng)歷過的,可我卻……忘淡了仿佛從來不存在我生命中一般。木訥的輪回著夏,秋,冬。我疑問了……春天不應(yīng)該是新枝嫩葉,嬌翠欲滴的嗎?春天不應(yīng)該是連綿春雨,清新如潔的嗎?春天不應(yīng)該是生機勃勃,煥然一新的嗎?可我大膽的睜開雙眼,我看見了什么?兒時常與朋友探險的高山,常與爺爺砍柴的青山,被雨水沖去了,便沉淪在了破滅中,人類的無情砍伐,人類的無盡索取,人類的無窮貪婪,便一一造就了我眼前的此景:
狂風(fēng)孤單的吹著,她回憶起了曾和綠樹的約定,幫他吹出最美麗的發(fā)型,想到這她無助的的哭了,暴雨放肆的下著,他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出,美好的記憶,快樂的約定,有蝴蝶飛舞的季節(jié),有鮮花點綴的季節(jié),有一群群孩子玩耍的季節(jié),在漸漸破碎,便不會再回來了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,此時那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊,工廠的機器聲,集市的嘈雜聲似風(fēng)煙般悄然離去……
一種叫做眼淚的液體不爭氣的奪眶而出,鼻頭一陣酸楚涌上心頭。兒時的夢,四季的夢,一切情感的夢,交織在這段短小的童聲中,一張張笑臉浮現(xiàn)在我眼前,音樂很短,但是我伸手觸碰到了我夢中的春天。
如果,可以找回那一個個虛度的春天,一個個生在福中不知福的春天,一個個記載著摔倒與輝煌的春天,我便愿意……隨著段音樂仔細聆聽一代代走向滅亡的春,一點點漸漸破碎的春。
相信我,那會是永遠……
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