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      2. 以春天小學(xué)生話題作文

        時(shí)間:2021-06-30 14:31:56 春天 我要投稿

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文1

          是誰在河水解凍的時(shí)候?yàn)⑾铝艘患镜娘L(fēng)光與一時(shí)節(jié)的爛漫?是誰在小鳥鳴唱的時(shí)候鋪滿一地的紅毯和一原野的翠綠?

          是春!在小草都單調(diào)的乏味的時(shí)候,用一片色彩染遍了天空,云端邊架起了七色彩橋;燕子的禮服格外精致;千姿百態(tài)的風(fēng)箏在白云的映襯之下,自由自在地飄舞著,好像也要與其他的事物來場比美。

          是春!在大地都干燥和僵硬的時(shí)候,用一絲絲銀針般的細(xì)雨輕輕敲打大地,伴隨著一陣陣鐘聲般的春雷,使世間萬物都得到了滋潤,沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物也隨之蘇醒。

          是春!在人們都惺忪著睡眼的時(shí)候,用一股清風(fēng)席卷了大地,房前的木門輕輕地呢喃著;窗邊的簾子緩緩地舞動(dòng)著;桌上輝映著燈光的詩集又向前翻動(dòng)了一頁,仿佛有人在細(xì)細(xì)品讀著那充滿著浪漫又閃動(dòng)著智慧的文字。

          俗話說:“一花一生命,一草一永生!闭埑ㄩ_心扉,讓春天溫暖你那天使般的心靈吧!

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文2

          左盼盼,右盼盼,終于等到了這一天,在這之前我是度日如年。想知道為什么嗎?這可是一個(gè)激動(dòng)人心的秘密,等會(huì)告訴你們。

          原來今天學(xué)校組織我們游園,春天萬物蘇醒,萬紫千紅。先不說別的事了,直接把話切入到正題。我和同學(xué)們走進(jìn)了“花仙子”的“花園”,仿佛走進(jìn)了花的海洋,一朵朵花兒們從睡夢中蘇醒,含苞待放。杏花首先向我們探出了粉中帶紅的腦袋,仿佛在說:“春天來了,春天來了”。兩棵大青松蒼翠挺拔,枝繁葉茂,就像園子里的守衛(wèi),仿佛在說:“請進(jìn),請進(jìn)”。沿著花園的小路,我們來到了綠草如茵的草地上,草兒們一個(gè)個(gè)把腦袋從土里鉆了出來,嫩綠一片,把大地染成了綠色,為大地披上了一件春的新衣。

          同學(xué)們在草地上歡快地追逐嬉笑,玩累了就坐到園子湖邊的柳樹下。柳條吐著了嫩芽,隨風(fēng)搖擺。長長細(xì)細(xì)的柳條就像是柳樹姑娘的發(fā)絲,在風(fēng)中飛擺,又像下凡的仙女,擺動(dòng)著美麗的裙子,漂亮極了。風(fēng)兒吹撫著湖面,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,為我們奏出了一支春天的歌曲,也引來了一群觀眾,有小魚,有小蝦,還有一只大青蛙。小魚高興的在水里游來游去,蝦兒們高興地手舞足蹈,青鞋高興地活蹦亂跳,他們異口同聲地對我們說:“春來到,春來到”。

          春天的美景許許多多,我只想說:“春天里的我們才是春色中最亮的風(fēng)景”。

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文3

          雨后,到公園里去走走,發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,冬天已悄然離去,春天那生機(jī)盎然的景象呼之欲出。

          春雨蒙蒙地下,紅了桃花,綠了楊柳,就連冬青葉上也沾染了她的墨跡。正是她的神筆,為初春的公園平添了一份生機(jī)和美麗。

          這時(shí),陽光慢慢地從云霧里滲透出來,灑在了湖面上,小鴨子從水里探出腦袋,又縮回去,不一會(huì)兒就叼起一條小魚兒,美美地飽餐一頓。而后又揮舞著翅膀,抖動(dòng)著五彩的水珠,在春日的沐浴下嘎嘎地哼唱起屬于鴨子的春之頌。

          湖邊的花叢中,彩蝶們在歡樂的起舞。小彩蝶,你們是贊美花兒的色彩,還是被花香所陶醉?抬眼看看,天上那些機(jī)靈的小燕子,如同一個(gè)個(gè)在五線譜上跳躍的音符,奏出一首春天的贊歌,譜成一片最美的樂章。

          最可愛的當(dāng)然還是活潑的孩子們。瞧,這個(gè)小男孩正在進(jìn)行足球比賽,小小的草坪就是他們的綠茵場。隨著一陣陣歡呼,一陣陣雀躍,那顆仍冰凍在嚴(yán)冬的心已在不知覺中融化。再看那些女孩正在放飛的風(fēng)箏一次次地上升,一步步地接近天際的彩虹,那縷柔和的陽光變得更加溫暖,天空也變得更加湛藍(lán),人也變得更加舒暢。讓我們把握機(jī)會(huì),在這美麗自然的春光,也在我們?nèi)松拇汗庵校棚w那只屬于自己的“風(fēng)箏”。

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文4

          春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

          隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

          在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

          在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

          春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

          天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文5

          現(xiàn)在,已經(jīng)是春天了。春天,萬物復(fù)蘇,古詩中描寫春天的更是多之又多啊!

          今天,游覽公園,就從這詩情畫意的美景中發(fā)現(xiàn)春天吧!踏入公園,一排排冒出小芽的柳樹,沐浴在陽光下。真不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。再往里走,一片綠油油的草地映入眼簾。那些剛長出嫩芽的小草,充滿生機(jī),讓人舍不得踩踏,這或許就是:“天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”正好前幾日下了場毛毛細(xì)雨。哦,這分明是:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!焙竺媸莻(gè)私人花園,香味濃郁,令人陶醉,可園主卻鎖上了門。哎!墻頭那兒一枝杏花伸出手臂,這正是:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”

          “咕—咕—”這聲音是黃鸝!只見天空中,一對黃鸝比翼雙飛,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”我情不自禁地叫道!鞍!蝴蝶,黃蝶!黃蝶!”“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

          時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間天邊泛起了魚肚白,是返航時(shí)候了!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”啊!原來這是一個(gè)夢。一個(gè)美好又難以忘卻的夢!春天,我一定會(huì)追上你的腳步!

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文6

          我不喜歡夏天的焦熱,我不喜歡秋天的憂郁,我也不喜歡冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨(dú)鐘。

          春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細(xì)長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自己美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空,讓天空一無雜質(zhì),美麗動(dòng)人。

          春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自己的音樂才能,大聲地叫;她指揮小魚在水中游來游去,并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。

          春天來了,她多像是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文7

          臘梅花悄悄的謝了,隨著一聲春雷,春天姍姍來臨了。

          春姑娘邁著輕盈的步伐,輕輕地?fù)崦蟮,又輕輕地呼喚大家醒來:“朋友們,起床了,該我出場了,快來把我打扮的漂亮些吧!”

          小草首先被喚醒了,她頂著嫩嫩的小臉蛋,急匆匆地探出頭來,回答著春姑娘的呼喚;桃花也綻開了粉紅的笑臉,迎接春姑娘的到來。

          油菜花姐姐給春姑娘送來了香噴噴的黃衣裳,讓她別著涼了;梨樹妹妹也不甘落后,覺得自己的白裙子更加美麗純潔,迫不及待的給春姑娘送來了。

          柳樹大姐給春姑娘梳起了綠色的麻花辮,把春姑娘打扮的更加美麗動(dòng)人;許多不知名的野花,正急急忙忙地趕來,為春姑娘編織了一雙美麗的五彩襪。

          小燕子也從南方趕來,為迎接春姑娘,在電線桿上編了一首美妙的樂曲,泉水大哥看著樂譜叮叮咚咚地彈了起來,各種不知名的小鳥和著音樂齊聲高唱,天空中五顏六色的風(fēng)箏跟著春姑娘翩翩起舞。

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文8

          有人說春天是一位高明的畫家,筆畫過的地方,就是五彩繽紛,姹紫嫣紅。我卻說春天是一位神奇的音樂家,手輕輕一揮,就可以演奏出動(dòng)人的音樂,不信,你聽。

          “沙沙沙”“沙沙沙”,這是春雨滋潤大地。是哪位詩人說的潤物細(xì)無聲?他一定是太困了沒聽見,我卻聽得十分清楚,春雨呼喚著禾苗:“快快長,快快長一年之計(jì)在于春!”

          “嘰嘰,喳喳”,這是小鳥在枝頭唱歌。難怪詩人會(huì)寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這句詩來。每天清晨鳥兒都會(huì)在窗前說:“快起床,快起床,你要知道一日之計(jì)在于晨喲!”

          “嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”是哪來的聲音呢?原來是勤勞的蜜蜂在花叢中忙著采蜜呢!老師說:“紅杏出墻春意鬧”,“鬧”是說的小鳥,但我覺得鬧得最歡的是這些勤勞的小蜜蜂。

          “叮叮,咚咚”這是泉水在山澗中奔跑的聲音。如果你來到郊外,你會(huì)聽見樹葉落地的聲音,青蛙歌唱的聲音。這時(shí)放松自己,靜靜的躺在草地上,你會(huì)聽見小草舒展筋骨的聲音,花兒互相交談的聲音,蚯蚓松土的聲音……

          “哈哈哈”“哈哈哈”遠(yuǎn)處傳來小朋友嬉戲打鬧的聲音,這不也是春天的一曲樂章嗎?

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文9

          “一年之計(jì)在于春”,終于春天悄悄地來了。燕子在呢南,萬物披上了綠色的新裝,大地沐浴著春光,一片生機(jī)勃勃的景象。來了,又是一個(gè)家鄉(xiāng)的春天。

          春姑娘的步伐多么輕盈!你瞧!小路兩旁的油菜地莉開出了閃閃發(fā)黃的油菜花,一陣微風(fēng)吹來,油菜花左右搖擺,像是在微笑著向人們招手,又像是在向我們問候。湖邊的柳樹婀娜多姿,飄起了長發(fā),翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭飄過。一棵棵小草從睡夢中醒來,揉揉朦朧的睡眼,仔細(xì)的望著這個(gè)春意盎然的景色。

          春姑娘來到了果園里,果園里的桃樹開滿了粉紅的花。那桃花笑紅了臉,笑的多么燦爛,多么甜蜜,連嘴都合不攏了。梨樹、李樹也不甘示弱,那潔白的花朵,如雪一般白得透明。我輕輕地?fù)崦@些薄薄的花瓣,生怕一用力就弄壞了花朵。一群小鳥嘰嘰喳喳的.叫著,仿佛在說:“春天來了,春天來了!

          春姑娘!我仿佛看見你正在向我點(diǎn)頭,微笑。我愛家鄉(xiāng)迷人的春天。

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文10

          “春天在哪里啊,春天在哪里!苯裉焓切瞧谔,我要同伙伴一起去找春天。

          春天在校園里。操場邊一排排柳樹正吐出了綠綠的小嫩芽,教學(xué)樓前的香樟也露出了紅紅的小芽,可有的樹木還在睡夢中,還要等著春雷一響,它們到時(shí)就會(huì)探出腦袋來,來看看這美麗的春天;▔,一些小草正從地下探出頭來,呼吸著一些新鮮空氣,一旁的茶花已經(jīng)鉆出了許許多多的花骨朵兒。

          春天在田野里。你瞧,麥苗綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是走進(jìn)了連綿不斷的綠色畫卷里!按禾靵砹耍禾靵砹。”還有一些小朋友在放風(fēng)箏,五顏產(chǎn)色的風(fēng)箏在天空中飛來飛去,好像在歡迎春天的到來,給春天增添了勃勃生機(jī),使我們感覺到春天已經(jīng)來到了。

          春天在花園里。有的花兒競相開放,有的花兒含苞欲放,我想:再過幾天,它們一定會(huì)更美麗的,花兒的香氣就會(huì)撲鼻而來,人人都會(huì)情不自禁地來欣賞它,贊美它。春天的公園里不僅美麗,而且還很熱鬧哩!瞧!小朋友們有的正在玩蕩秋千,有的在玩滑梯,而大人們在拍照觀風(fēng)景,老年人就跟著音樂練太極拳,真是熱鬧非凡。

          春天是那么美麗、熱鬧、新鮮,真讓大自然變得又是那么富有生機(jī)勃勃,我喜歡春天,春天是真的到來了。

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文11

          春天乃萬物生長之根本,從古至今,無數(shù)詩人贊美這美麗的春天,喜愛這美麗的春天。就讓我們領(lǐng)略一下它的美麗,領(lǐng)略一下這充滿詩意的春天吧!

          春姑娘隨著幾陣蒙蒙細(xì)雨悄悄來到。她吹綠了柳樹,吹開了花朵,吹走了寒冷,吹來了溫暖。漫步古詩百花園中,古詩所贊美的,所描寫的景物姹紫嫣紅,爭奇斗艷,令人目不暇接。

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

          野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看江濕處,花重錦宮城!边@是詩人杜甫的《春夜喜雨》。意思是:討人喜歡的雨知道選擇時(shí)機(jī),于是春天來到時(shí)它就降臨了。隨著春風(fēng)悄悄的進(jìn)入黑夜,寂靜地潤澤萬物。四野和小路上籠罩著烏云,只有江上漁船的燈火閃亮。

          待到第二天早上,再看那被雨水打濕的花朵,沉甸甸地開放在錦宮城中。是寫的春天晚上下雨的情景,詩中描寫了春雨、花朵、烏云和漁船的燈火“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”青翠的竹林外盛開著幾枝桃花,春天來了,江水暖了,鴨子在水里快活的游泳。

          蔞蒿長得滿地都是,蘆葦也發(fā)芽了,這正是河豚逆江而上產(chǎn)卵的季節(jié)。是寫的惠崇和尚畫中的景物,詩中描寫了竹林、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽等景物。

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文12

          “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!边@,難道就是春的韻味嗎?這場雨,在詩人志南的眼中是那什么得細(xì),密。放眼望去,我的眼睛,濕潤了,是被雨水打濕的嗎?不,不是,這派美景,真可謂是大自然的鬼斧神工。

          我喜愛春季,她,沒有夏的酷熱、秋的凄涼,冬的嚴(yán)寒,她,是那么的嫵媚,靚麗。春天,走進(jìn)公園,站在涼亭之中,在春風(fēng)的撫摸與百花的簇?fù)碇,感受春,感受春的存在,那是多么得愜?在春天的下午,聽著悠閑的音樂,靠在搖椅上,閑暇時(shí),品一杯龍井,讀一讀晏殊的《無題》,感受“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”的意境,可謂人生之一大福分啊!

          這一切的一切,都源自于春,源自于大自然,是誰讓花朵綻開了笑臉?是大地。是誰喚醒了大地?是春天。是誰讓春天到來?是大自然。是誰讓大自然付出那么多?是愛心,是憐惜,是所有事物的祈求感動(dòng)了它。

          “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”古人留下了這樣的美句,桃花的韻味,春的韻味,值得我們?nèi)ド羁腆w會(huì),一位位詩人,對春的看法也不同,正是因?yàn)榇笞匀唬酥琳麄(gè)世界,贈(zèng)予了他們不同的心靈。

          “沙沙,沙沙,沙沙沙……”雨還是下著,正當(dāng)我站在雨中感受春天,讀春時(shí),雨停了,那場雨的最后一滴雨水,慢慢地從我的手指縫隙中“溜”走,啊,好一派萬紫千紅的美景,春,你讓我陶醉。

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文13

          天氣變暖了,小草從松軟的土地里長出來了,綠油油、毛茸茸、軟綿綿的,摸上去手心癢癢的,大地好像鋪上一層綠地毯。螞蟻們從小草的縫隙里鉆出來,它們用兩只前腿小心地抱住一個(gè)個(gè)白色的卵,成群結(jié)隊(duì),東張西望。也許是冬天過后第一次出洞,它們看上去很緊張;也許是螞蟻寶寶就要出生了,要給它們趕緊找一個(gè)溫暖的、舒適的新房子。

          草地上開著很多不知名的花,有粉的,有紅的,有紫的,五彩繽紛,像畫家的顏料灑在草地上。二月蘭在風(fēng)中跳著舞,迎春花像一朵朵綻放的小煙花,向人們報(bào)告著春天來了的喜訊。蝴蝶和蜜蜂仿佛聽到了這個(gè)好消息,它們翩翩起舞,嗡嗡叫著,飛向五顏六色的花朵,它們在花芯上轉(zhuǎn)著圈兒,扇著翅膀,品嘗著春天最甜美的味道。

          院子里的廣玉蘭樹上開滿了潔白的花朵,像空中飄浮著朵朵白云;深綠色的葉子生機(jī)勃勃,像一只只寬大的手掌在溫暖的陽光中自在搖擺。深綠、淺綠、郁郁蔥蔥的綠,尖尖的葉子,絲條般的葉子,卷著邊兒的葉子,在各種各樣的樹上搖晃。小鳥就在葉子里跳躍著,清脆明亮的啾啾聲,打破了一個(gè)冬天的寂靜。一陣風(fēng)來,它們唰地飛向藍(lán)天。

          空中的小鳥越來越多,它們忙碌地飛來飛去,四處尋找食物,鳥寶寶在鳥窩里等著它們呢!

          春天來了,新的生命開始了!

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文14

          春天是白色的,那是柳絮的顏色;春天是粉紅色的,那是桃花的顏色;春天是翠綠的,那是小草的顏色。春天是五顏六色的,因?yàn)槿f物都復(fù)蘇了!

          公園里開始“下雪了”。因?yàn)榇禾煲粊,柳樹潔白的柳絮開滿了枝條,春風(fēng)一吹柳絮就會(huì)隨風(fēng)翩翩起舞。你說,這能不是在“下雪”嗎?

          我和老爸走在公園里,突然我看見一簇桃花,正爭先恐后地開放。一朵桃花越開越大,遮擋著了其他桃花。又有一朵很快地開放,基本上是五秒鐘一毫米地開放,沒多久就把那朵先開放的打敗了,遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落后,忽然,一朵桃花從它們倆的中間冒了出來,遮住了那兩朵。我問老爸:“你說,它們?yōu)槭裁炊家獱幾龅谝荒?”他回答道:“這個(gè)嘛,我也不確定,可能都想曬到春天那溫和的陽光!

          在那棵桃花樹的對面,還有一排排櫻花,花瓣呈粉色,花團(tuán)緊簇;ò曛行倪是粉色,越往外面就是白色的。有些花還很小,葉子還很嫩,看起來是剛剛才打花苞的。

          我深深地吸了一下春天的空氣,啊,春天,是香的!

        關(guān)于以春天小學(xué)生話題作文15

          春天,已經(jīng)在人們繁忙的生活中悄悄來臨了,今天,我和媽媽到鄉(xiāng)村去感受春天的氣息。

          一下車,一股清新的空氣撲面而來,放眼望去,綠色早已輟滿原本光禿禿的小石子路,我和媽媽一前一后的行走在田園小徑上。路旁已經(jīng)長滿了滿天星,在它的襯托下,剛發(fā)芽的小樹更有生機(jī)了,一陣威風(fēng)吹來,一種淡淡的香味飄了過來,啊,油菜花,黃色的油菜花!它們在風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向我們致意。

          走進(jìn)一片竹林,媽媽忽然從一種長滿刺的植物上,掐了一小截嫩綠色植物,媽媽向我介紹:“這個(gè)東西叫綱綱苔,可以吃的!蔽胰サ敉饷娴钠,輕輕在那嫩肉上咬了一小口,閉上眼睛,呵,我分明嘗到了春天的氣息,那氣息沁人心脾,讓人感到為之一震。

          又走了一段路,來到了小河旁,小河旁邊長者許許多多的垂柳,柳枝柔軟的垂了下來,好像一位美麗的小姑娘在河邊梳頭,過了小河,猜我看到了什么?是開滿小花的草地,有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、白的,顏色鮮艷極了,我忍不住彎下身子,摘了幾朵,我的手碰到了濕漉漉的草坪,那是春天為花兒草兒帶的水珠項(xiàng)鏈啊。

          春天,萬物蘇醒,我要贊美你喚醒了大地;春天,百花爭艷,我要歌頌?zāi)忝利惲舜蟮,呵,看呀,溪水正在為你歡唱呢。

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